เราไม่เผยแพร่ผลงานที่มีลิขสิทธิ์ในประเทศไทย หากท่านพบเนื้อหาที่ละเมิดลิขสิทธิ์ แจ้งได้ที่เพจ Facebook NovelStore เราจะลบให้โดยเร็ว
ปัญหาการใช้งานเว็บไซต์ ติดต่อได้ที่เพจดังกล่าว
We do not publish or distribute copyrighted works in Thailand. To report infringing content, contact us via our Facebook page and we will remove it promptly. For other issues, use the same channel.

บทที่ 27: สิ่งสุดท้ายที่ควรให้ความสำคัญในโรงเรียนคือผลการเรียน

บทที่ 27: สิ่งสุดท้ายที่ควรให้ความสำคัญในโรงเรียนคือผลการเรียน

บทที่ 27: สิ่งสุดท้ายที่ควรให้ความสำคัญในโรงเรียนคือผลการเรียน


"แม้ว่าคุณภาพของนักเรียนที่โรงเรียนมัธยมเหลาฟางจะด้อยกว่าโรงเรียนมัธยมปลายในเมืองใหญ่เล็กน้อย แต่ทุกคนก็เห็นได้ว่านักเรียนเหล่านี้ส่วนใหญ่มีความใฝ่รู้เป็นทุนเดิมอยู่แล้ว"

"จากมุมมองนี้ ผู้อำนวยการกวนย่อมได้เปรียบอย่างเป็นธรรมชาติ"

"แม้แต่เด็กคนนี้ที่ก่อนหน้านี้ติดนิยาย ฉันก็ไม่เชื่อหรอกว่าโดยเนื้อแท้แล้วเขาจะเกลียดการเรียน"

"ศาสตราจารย์หลิว คุณบอกว่าการเปลี่ยนแปลงนี้เป็นเพราะวิธีการของผู้อำนวยการกวนได้ผล แต่สิ่งที่ฉันเห็นคือ เด็กคนนี้สมัครใจวางนิยายลง เดินไปที่โต๊ะ และเริ่มทำการบ้านด้วยตัวเอง"

"ขอถามหน่อยเถอะ สำหรับเด็กที่ขาดความกระตือรือร้นอย่างแท้จริง หากครูไม่ใช้อำนาจผลักดันพวกเขา ผลลัพธ์จะไม่ใช่การปล่อยปละละเลยตัวเองหรือไง?"

"แน่นอนว่าการเรียนไม่ควรเป็นเรื่องเจ็บปวด แต่นี่คือการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ซึ่งโหดร้ายราวกับสมรภูมิรบ!"

"เพื่อให้ได้เปรียบในการแข่งขันแบบเอาเป็นเอาตายที่ดุเดือดเช่นนี้ มีแต่ต้องทนรับความยากลำบากอย่างแสนสาหัสเท่านั้น!"

"โมเดลเหิงเหอไม่เคยมีไว้สำหรับนักเรียนประเภทใดประเภทหนึ่งโดยเฉพาะ มันเป็นสากล ออกแบบมาเพื่อรับมือกับความเป็นไปได้ที่นักเรียนทุกคนอาจจะไม่ยอมรับหรือไม่ต้องการเรียน"

"หากปราศจากการรับประกันด้วยกฎระเบียบและอำนาจที่แท้จริง นโยบายการศึกษาของผู้อำนวยการกวนในปัจจุบัน ต่อให้จะแยบยลเพียงใด ก็เป็นเพียงภาพลวงตาอันเปราะบางเท่านั้น"

"จากมุมมองนี้ ทั้งแนวทางปัจจุบันของโรงเรียนมัธยมชีซิน และโมเดลเหิงเหอของโรงเรียนมัธยมเหิงเหอ ล้วนเหนือกว่าทั้งสิ้น"

เป็นเรื่องยากยิ่ง

ที่ศาสตราจารย์หลิวจี้ฟาจะพบว่าตนเองเห็นด้วยกับวิสัยทัศน์ของหวังเฉิงฟางบ้าง

เวลาที่ผู้หญิงคนนี้ใจเย็นลง เธอก็ยังมีสมองอยู่บ้าง ไม่ได้เอาแต่จับผิดส่งเดช

เธอพูดเข้าเป้าประเด็นสำคัญทีเดียว

มาตรการปัจจุบันของผู้อำนวยการกวนพึ่งพาความร่วมมือโดยสมัครใจของนักเรียนมากเกินไป

หากเขาต้องเผชิญกับนักเรียนที่ตั้งใจจะก่อเรื่องวุ่นวายจริงๆ มันคงไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่ดีเป็นแน่

โรงเรียนมัธยมเหิงเหอมีมาตรการลงโทษทางวินัย เช่น การพักการเรียน โรงเรียนมัธยมทดลองชีซินมีระบบคะแนนในชั้นเรียนสำหรับการให้รางวัลและการลงโทษ...

แต่โรงเรียนมัธยมเหลาฟางในปัจจุบัน ดูเหมือนจะขาดวิธีการควบคุมหรือจัดระเบียบนักเรียนไปเสียสิ้น

ปัญหานี้... ไม่รู้ว่าผู้อำนวยการกวนจะตระหนักถึงมันหรือเปล่า

ที่หน้าจอ

กวนเต้าซือเพิ่งเสร็จสิ้นช่วงถาม-ตอบที่ดำเนินมาอย่างต่อเนื่องยาวนานนับชั่วโมง

เมื่อถึงจุดนี้ คำถามส่วนใหญ่ที่นักเรียนสะสมมาตลอดการเรียนในวันนี้ก็ได้รับการไขข้อข้องใจไปจนหมดสิ้น

ส่วนคำถามที่เหลือจะค่อยๆ ผุดขึ้นมาเมื่อทำการบ้านไปเรื่อยๆ ซึ่งจะไม่ใช่การรุมถามแบบเร่งด่วนอีกต่อไป

กวนเต้าซือผู้เป็นทั้งครูและผู้อำนวยการ ในที่สุดก็มีเวลาอันมีค่าให้ได้พักหายใจเสียที

เขากลับไปที่หอพัก พลางเหลือบมองดูว่าพวกแขกรับเชิญในห้องถ่ายทอดสดกำลังพ่นเรื่องไร้สาระอะไรกันอยู่อีก

ทันทีที่เขาเปิดดู เขาก็ได้ยินคำท้าทายจากศาสตราจารย์หวังเฉิงฟางที่พุ่งเป้ามายังเขา

รอยยิ้มเจ้าเล่ห์ผุดขึ้นบนใบหน้าของกวนเต้าซือ

เขาต้องยอมรับว่า คราวนี้ศาสตราจารย์หวังเฉิงฟางพูดได้ตรงจุดจริงๆ

ไม่ว่าองค์กรใดก็ตาม หากจะดำรงอยู่ได้บนโลกใบนี้ กฎระเบียบและวินัยย่อมเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้

ทว่า...

โรงเรียนมัธยมเหลาฟางคือโรงเรียนมัธยมเรือนจำเชียวนะ!

จะไม่มีมาตรการทางวินัยได้อย่างไร?

ตลกสิ้นดี!

ในชีวิตก่อน กวนเต้าซือคือตัวตนอันน่าสะพรึงกลัวที่รู้จักกันในนาม ผู้อำนวยการพญายม

วิธีการลงโทษทางวินัยที่อยู่ในหัวของเขา สำหรับโลกใบนี้แล้ว คงต้องใช้คำว่าแปลกใหม่และยอดเยี่ยมเท่านั้นที่จะอธิบายได้

มันเป็นไปได้สูงว่าไม่เพียงแต่นักเรียนเหล่านี้จะไม่เคยพบเห็น

แม้แต่ผู้ชมทั่วประเทศในห้องถ่ายทอดสดก็ยังไม่อาจจินตนาการถึงมันได้ด้วยซ้ำ

แถมยัง...

ระบบพัศดีนี้ยังมีภารกิจ 'การปฏิรูประบบระเบียบวินัย' ที่ค้างคาอยู่อย่างชัดเจน

กวนเต้าซือมีวิธีการลงโทษทางวินัยที่ผ่านการคิดมาอย่างดีจำนวนมากรออยู่ในหัวแล้ว

เขารับประกันเลยว่า นักเรียนที่จงใจก่อเรื่องวุ่นวายจะต้องลงเอยด้วยการร้องไห้ไปพร้อมกับกล่าวคำว่า 'ขอบคุณ' อย่างแน่นอน

มันคือมาตรการที่รุนแรงอย่างแท้จริง เหนือล้ำกว่าที่การพักการเรียนหรือการหักคะแนนจะเทียบติด

เพียงแต่เขายังไม่มีเวลาไปจัดการกับเรื่องพวกนั้นต่างหาก

เมื่อถึงเวลา เขาจะเผยให้ทุกคนได้ประจักษ์เอง

ในตอนนั้นเอง ก็มีเสียงเคาะประตูขัดจังหวะ

กวนเต้าซือเปิดประตูออก

ผู้ที่ยืนอยู่ด้านนอกคือกลุ่มครูเกษียณอายุ ซึ่งส่วนใหญ่ตอนนี้มีเวลาว่างแล้ว

เบื้องหลังพวกเขามีทีมงานถ่ายทำเดินตามมาด้วย

หึ ไม่ได้มาดีแน่ๆ

"ผู้อำนวยการ"

อู๋ฮุ่ยจวินผู้เป็นหัวหน้ากลุ่ม พยักหน้าให้กวนเต้าซือ คิ้วของเธอขมวดเข้าหากันเล็กน้อย

"เป็นอย่างไรบ้างครับ? โรงเรียนของผมก็ไม่ได้แย่ใช่ไหม?" กวนเต้าซือถามพร้อมรอยยิ้มภาคภูมิใจ

"หึหึ... ฉันต้องบอกเลยว่า มันยอดเยี่ยมอย่างไม่น่าเชื่อเลยล่ะ" อู๋ฮุ่ยจวินพยักหน้าอย่างตรงไปตรงมา "ผู้อำนวยการคะ โรงเรียนมัธยมเหลาฟางเปลี่ยนไปราวกับหน้ามือเป็นหลังมือด้วยน้ำมือของคุณเลย"

ด้านหลังเธอ เหล่าครูอาวุโสที่เกษียณอายุแล้วต่างก็แสดงความเห็นด้วย

"ด้วยนโยบายการศึกษาเช่นนี้ บวกกับพวกคนแก่กระดูกผุอย่างเรา คงไม่ใช่เรื่องยากที่จะปั้นเด็กให้ได้คะแนนสูงสุดระดับมณฑลในอนาคต!"

"สำหรับพวกเราที่เกษียณไปแล้ว การได้มาเป็นประจักษ์พยานให้กับนโยบายการศึกษาที่บุกเบิกเช่นนี้ ถือเป็นความโชคดีอย่างแท้จริง"

อย่างไรก็ตาม สีหน้าของอู๋ฮุ่ยจวินในตอนนี้ไม่ได้บ่งบอกว่าเธอเพียงแค่มาเยินยอเท่านั้น

แม้ใบหน้าของเธอจะไร้ซึ่งความคลางแคลงใจเหมือนก่อนหน้านี้

แต่มันกลับถูกแทนที่ด้วยความสับสนอย่างเห็นได้ชัด

กวนเต้าซือผู้กลับชาติมาเกิด มีความสามารถในการอ่านใจคนได้อย่างทะลุปรุโปร่ง

"หากมีปัญหาอะไร ครูอู๋ก็พูดมาได้เลยครับ"

อู๋ฮุ่ยจวินกระแอมในลำคอ

ทีมงานถ่ายทำด้านหลังก็หันกล้องจับภาพการสนทนาของทั้งสองคนทันที

"เดิมที ฉันก็แค่ซาบซึ้งใจกับสุนทรพจน์เปิดภาคเรียนของคุณเมื่อเช้านี้ แนวคิดที่คุณเสนอนั้นแปลกใหม่มากจริงๆ และเห็นได้ชัดว่ามันจะช่วยปรับเปลี่ยนทัศนคติในการเรียนของนักเรียนได้อย่างมหาศาล"

"แต่ฉันก็ยังอดกังขาไม่ได้ ฉันรู้ว่าคุณเพิ่งจะมารับตำแหน่งผู้อำนวยการและยังขาดประสบการณ์ ดังนั้นแนวคิดเหล่านี้อาจไม่ใช่เรื่องง่ายที่คุณจะนำมาปฏิบัติใช้ได้จริง"

"หรือบางทีคุณอาจจะแค่พูดจาหว่านล้อม ปากอย่างใจอย่างก็เป็นได้"

"นั่นคือเหตุผลที่ฉันตกลงกลับมาทำงานหลังเกษียณ โดยตั้งใจว่าจะมาช่วยเหลือคุณ และอีกนัยหนึ่งก็เพื่อมาคอยจับตาดูการทำหน้าที่ผู้อำนวยการของคุณด้วย"

"ทว่า คุณทำได้ดีมากจริงๆ"

อู๋ฮุ่ยจวิน ในฐานะอดีตคุณครูของกวนเต้าซือ เผยรอยยิ้มแห่งความภาคภูมิใจและพึงพอใจออกมาอย่างไม่ปิดบัง

"ทั่วทั้งโรงเรียน คุณสามารถเห็นรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ได้ทุกหนทุกแห่ง ซึ่งแสดงให้เห็นว่าคุณให้ความสำคัญกับความรู้สึกของนักเรียนเป็นอันดับแรกจริงๆ"

"ตัวอย่างเช่น วิธีประเมินผลครู... หึหึ นั่นเป็นมาตรการที่ฉันไม่เคยคิดฝันมาก่อนเลยตลอดระยะเวลาหลายปีที่สอนหนังสือ"

"ตาแก่ยายแก่ข้างหลังฉันตอนนี้ ถึงขั้นเปิดศึกแข่งขันกันแล้ว พวกเขาเอาแต่ตั้งตารอให้ช่วงเรียนทบทวนด้วยตัวเองจบลง เพื่อจะได้ดูว่าคะแนนความนิยมของใครจะสูงกว่ากัน"

เมื่อเธอพูดเช่นนี้ เหล่าครูอาวุโสที่อยู่ด้านหลังไม่เพียงไม่รู้สึกละอายใจ แต่กลับเชิดหน้าขึ้นด้วยความภาคภูมิใจ

แน่นอนว่าครูผู้มากประสบการณ์ย่อมมั่นใจในคุณภาพการสอนของตน

"นี่มัน... ไม่ได้ฟังดูเหมือนคำชมไปหน่อยหรือครับ? ถ้าแค่จะมาพูดเรื่องพวกนี้ ก็ไม่เห็นต้องทำเป็นเรื่องใหญ่เรื่องโตขนาดนี้เลยนี่นา แถมยังพาอุตส่าห์พาทีมงานถ่ายทำมาด้วยอีก"

กวนเต้าซือเลิกคิ้วขึ้นพลางแย้มยิ้ม

"ใช่แล้ว" จู่ๆ สีหน้าของอู๋ฮุ่ยจวินก็เปลี่ยนเป็นจริงจัง

"ฉันแค่อยากจะถามคุณว่า เป้าหมายสูงสุดของนโยบายการสอนทั้งหมดของคุณคืออะไรกันแน่?"

"ฉันเชื่อว่าผู้อำนวยการกวน คุณคงรู้ดีว่าการเรียนอย่างหนักตลอดสามปีของนักเรียน ล้วนเพื่อเป้าหมายเดียว"

"ผลการเรียน!"

"ด้วยผลการเรียนที่ดี เด็กๆ จากหุบเขาเหล่านี้จะสามารถหลุดพ้นจากวงจรความยากจนที่สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่นได้อย่างภาคภูมิ"

"คุณคงไม่รู้หรอกว่าผลการเรียนขั้นสุดท้ายนั้นสำคัญกับพวกเขามากแค่ไหน"

"แต่ในนโยบายการศึกษาของคุณ ทำไมถึงไม่มีการเอ่ยถึงเรื่องผลการเรียนเลยแม้แต่น้อยล่ะ?"

"ฉันอยากรู้ คุณตระหนักถึงความรับผิดชอบที่แบกรับอยู่จริงๆ หรือไม่?"

อู๋ฮุ่ยจวินตั้งคำถามอย่างขึงขัง

แต่กวนเต้าซือกลับยืนนิ่งไม่ไหวติง เขายิ้มและเอ่ยตอบอย่างเนิบนาบชัดเจน

เมื่อเห็นดังนั้น ทีมงานถ่ายทำจึงซูมภาพเข้าไปใกล้ๆ เพื่อเก็บภาพกวนเต้าซือขณะกำลังพูด

"บริษัทให้ความสำคัญกับผลประกอบการ โรงงานให้ความสำคัญกับผลผลิต ซูเปอร์มาร์เก็ตให้ความสำคัญกับยอดขาย"

"ทว่า โรงเรียนมีความแตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากตัวอย่างเหล่านั้น"

"ผมขอบอกไว้เลยว่า ในโรงเรียน สิ่งสุดท้ายที่ควรให้ความสำคัญก็คือผลการเรียน"

"เราไม่ได้เป็นคนเชิญนักเรียนมา เราไม่ได้จ่ายเงินจ้างนักเรียนให้มาเรียน แต่นักเรียนก็ยังมาปรากฏตัวที่โรงเรียน ทำไมถึงเป็นเช่นนั้นล่ะ?"

"เป็นเพราะว่าหน้าที่ของนักเรียนคือการเรียน และพวกเขาก็ไม่รู้ตัวเองอย่างนั้นหรือ? ต่อให้เป็นนักเรียนที่ขี้เกียจที่สุด ผมก็เชื่อว่าเขาจะไม่ปฏิเสธประเด็นนี้ ใช่ไหมล่ะครับ?"

"ส่วนเรื่องการพัฒนาผลการเรียน นี่คือผลลัพธ์ที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของกระบวนการเรียนรู้ มันเป็นสิ่งที่จะเกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ"

จบบทที่ บทที่ 27: สิ่งสุดท้ายที่ควรให้ความสำคัญในโรงเรียนคือผลการเรียน

คัดลอกลิงก์แล้ว