บทที่ 6 - ภารกิจที่แทบเป็นไปไม่ได้

บทที่ 6 - ภารกิจที่แทบเป็นไปไม่ได้

ระหว่างที่กำลังมัดปากถุงข้าวฟ่าง ซูลู่ก็อดกังวลไม่ได้จึงถามขึ้นว่า "แล้วเขาจะให้ผู้เข้าสอบแต่งบทกวีด้วยไหม"

นี่ก็เป็นอีกหนึ่งโจทย์ยากที่เขาไม่มีทางแก้ได้ในเวลาอันสั้น เรื่องสัมผัสเสียงสูงต่ำหรือการเล่นคำคล้องจองนั้นเป็นแค่พื้นฐานเท่านั้น ยังต้องรู้จักใช้คำเปรียบเปรยให้ถูกต้อง ใช้ภาษาที่สละสลวย และสามารถถ่ายทอดความรู้สึกนึกคิดออกมาได้อย่างลึกซึ้ง... เรื่องพวกนี้จะไปเรียนรู้ได้ในเวลาแค่นี้ได้ยังไงกัน บางคนอาจจะใช้เวลาทั้งชีวิตก็ยังแต่งบทกวีดีๆ ออกมาไม่ได้เลยด้วยซ้ำ

เพราะสิ่งที่สำคัญที่สุดในการแต่งกวีก็คือพรสวรรค์...

ส่วนเรื่องการคัดลอกบทกวีของคนอื่นไปส่งยิ่งเป็นไปไม่ได้ใหญ่ บทกวีโบราณตั้งแต่ยุคราชวงศ์ถังและซ่งเป็นต้นมาเขาจำได้แค่ไม่กี่บทเท่านั้น แล้วมันจะไปตรงกับหัวข้อสอบได้ยังไง

"เฮ้อ วางใจเถอะ เขาไม่ให้เจ้าแต่งบทกวีหรอก การแต่งโคลงกลอนมันเป็นแค่งานอดิเรกเอาไว้สำหรับพวกขุนนางบุ๋นเท่านั้นแหละ ถ้าเจ้ายังสอบไม่ได้ตำแหน่งแล้วมัวแต่ไปเรียนแต่งบทกวี คนอื่นเขาจะหัวเราะเยาะเอาว่าไม่รู้จักเอาถ่าน ดีแต่ทำตัวเสแสร้งแกล้งเป็นผู้ดีไปวันๆ" ซูโหย่วไฉพูดด้วยน้ำเสียงเจ็บปวด

"ที่พ่อสอบไม่ผ่านก็เพราะสมัยก่อนดันไปหลงใหลพวกบทกวีและเพลงพื้นบ้านนี่แหละ ตอนสอบระดับอำเภอพ่อก็เลยไปขอให้ท่านนายอำเภอช่วยทดสอบด้วยการแต่งกวี แต่กลับถูกตวาดกลับมาว่า 'ฮ่องเต้ยุคนี้ทรงโปรดปรานบทความ เจ้าจะไปแต่งกลอนแบบยุคฮั่นยุคถังทำไม!' แถมยังบอกอีกว่าคนที่เป็นแค่นักเรียนเตรียมสอบควรจะตั้งใจเขียนบทความให้ดี พวกตำราจิปาถะที่เอาแต่ 'แต่งกลอนชมลมชมจันทร์ มีแต่จะทำให้เสียคน' จะไปเรียนมันทำไม"

"หา แล้วไงต่อ" ซูลู่ตกใจจนอ้าปากค้าง พูดตามตรงเขาก็เคยแอบฝันอยู่เหมือนกันนะว่า ถ้าบังเอิญจับพลัดจับผลูลอกบทกวีของใครไปส่งสักบทแล้วเกิดสอบผ่านขึ้นมา เขาคงได้แจ้งเกิดและโดดเด่นกว่าใครเพื่อนแน่ๆ

"สุดท้ายพ่อก็เลยโดนยัดข้อหาว่าเป็นพวก 'ดีแต่ชื่อแต่ไม่มีความสามารถ' กลายเป็นคนล้มเหลวตกอับจนถึงทุกวันนี้ แถมยังถูกพวกบัณฑิตแถบลุ่มแม่น้ำแดงเอาไปเป็นกรณีศึกษาเตือนใจอีกด้วย" ซูโหย่วไฉถอนหายใจยาวก่อนจะสั่งสอนลูกชายด้วยความหวังดี

"ถ้าลูกตั้งใจจะเรียนหนังสือจริงๆ ก็ต้องเอาความผิดพลาดของพ่อเป็นบทเรียนนะ"

"ลูกจำไว้แล้ว" ซูลู่รีบพยักหน้า นอกจากจะสงสารพ่อแล้ว ในใจก็แอบดีใจอยู่ลึกๆ เยี่ยมไปเลย สิ่งที่ต้องเรียนลดลงไปอีกอย่างแล้ว...

เขาลองลำดับความคิดดูอีกครั้ง... ดูเหมือนว่าการจะสอบเข้าสถานศึกษาไท่ผิงให้ได้นั้น จะต้องเน้นไปที่การท่องจำตำราที่ใช้สอบเป็นหลัก แต่เนื่องจากการสอบเติมคำและสอบอธิบายความหมายเป็นข้อสอบข้อเขียน ดังนั้นเขาจึงต้องฝึกเขียนพู่กันให้ลายมือพอดูได้ด้วย แถมยังต้องเขียนเป็นตัวอักษรจีนตัวเต็มอีกต่างหาก

ถ้าอย่างนั้นภารกิจในช่วงสามเดือนกว่าๆ หลังจากนี้ก็ชัดเจนแล้ว หนึ่งคือการท่องตำรา สองคือการฝึกเขียนหนังสือ สามคือการแปลงตัวอักษรจีนตัวย่อให้เป็นตัวเต็ม

"คำถามสุดท้าย" เขาหันไปถามซูโหย่วไฉอีกครั้ง "สรุปแล้วข้าต้องท่องจำตัวอักษรทั้งหมดกี่ตัว"

"โอ๊ย เยอะแยะไปหมด" ซูโหย่วไฉวางฟ่อนข้าวฟ่างลงแล้วเริ่มนับนิ้ว "'คัมภีร์ทั้งสาม' รวมกันก็ประมาณห้าพันตัว 'เสี่ยวเสวีย' อีกสองหมื่นหกพันตัว 'เซี่ยวจิง' สองพันตัว 'คัมภีร์สี่เล่มฉบับย่อ' รวมแล้วหมื่นแปดพันตัว ส่วน 'บทกลอนคู่' กับ 'บทเรียนเสียงและจังหวะ' รวมกันอีกหนึ่งหมื่นตัว"

ซูลู่บวกเลขในใจอย่างรวดเร็ว "รวมทั้งหมดก็หกหมื่นหนึ่งพันตัว"

"ยังไม่หมดแค่นี้นะ ของจริงมันอยู่ที่ 'คัมภีร์สี่เล่มพร้อมอรรถาธิบาย' ต่างหาก มีตั้งสองแสนห้าหมื่นตัวเชียวนะ" ซูโหย่วไฉยิ้มเจื่อน เขาใช้เวลาท่องตั้งหลายปีกว่าจะจำตำราเล่มหนาเตอะนี้ได้หมด...

"แล้ว 'คัมภีร์สี่เล่ม' ล่ะ" ซูลู่ถามต่อ

"..." ซูโหย่วไฉมองหน้าลูกชายแล้วก็รู้เลยว่าไอ้เจ้านี่มันไม่รู้อะไรเลยจริงๆ "'คัมภีร์สี่เล่มพร้อมอรรถาธิบาย' ก็คือหนังสือที่เอาไว้อธิบายคัมภีร์สี่เล่ม มันก็ต้องมีเนื้อหาต้นฉบับรวมอยู่ด้วยสิ"

"รวบยอดได้เยี่ยมมาก ดีเลย!" ซูลู่ตบมือด้วยความดีใจ "ถ้างั้นรวมทั้งหมดก็สามแสนหนึ่งหมื่นหนึ่งพันตัว มีเวลาเตรียมตัวร้อยกว่าวัน ท่องแค่วันละสามพันตัวก็พอแล้ว!"

"ที่บอกว่า 'แค่วันละ' หมายความว่ายังไง!" ซูโหย่วไฉทำท่าจะเอาต้นข้าวฟ่างฟาดลูกชาย "ไอ้เด็กขี้โม้เอ๊ย อ้าปากทีก็คุยโวทะลุฟ้าเลยนะ!"

"ไม่เชื่อก็คอยดูสิ" ซูลู่เบี่ยงตัวหลบ

การท่องจำตัวอักษรสามแสนกว่าตัวให้ได้ภายในหนึ่งร้อยวัน ฟังดูเหมือนเป็นภารกิจที่แทบเป็นไปไม่ได้เลยจริงๆ ไม่แปลกที่พ่อจะคิดว่าเขาแค่คุยโว

แต่สำหรับซูลู่แล้ว ภารกิจนี้ถึงจะยากลำบากแต่ก็ใช่ว่าจะไร้ความหวัง เพราะถึงแม้ในชาตินี้เขาจะไม่เคยเข้าโรงเรียนเลย แต่ในชาติก่อนเขาเรียนหนังสือมาเป็นสิบๆ ปี สอบผ่านสมรภูมิการสอบมานับครั้งไม่ถ้วน พอเรียนจบมาก็ไปทำงานที่สถาบันกวดวิชาแห่งหนึ่ง และได้เลื่อนขั้นเป็นติวเตอร์ระดับทองตั้งแต่ยังหนุ่ม

สิ่งที่เขาถนัดที่สุดในชีวิตก็คือการเรียนและการสอบนี่แหละ!

จากประสบการณ์ของเขา เด็กอายุสิบสามปีอยู่ในช่วงวัยที่มีความจำดีที่สุดในชีวิต ขอแค่มีสมาธิจดจ่อและมีความพยายามอย่างต่อเนื่อง การท่องจำวันละสองพันตัวก็ไม่ใช่เรื่องยากอะไร

ถ้าบวกกับการใช้วิธีการเรียนและเทคนิคการจำแบบวิทยาศาสตร์เข้าไปด้วย ก็มีความเป็นไปได้สูงที่จะเพิ่มยอดการท่องจำให้ได้ถึงวันละสามพันตัว!

แน่นอนว่านี่เป็นแค่ทฤษฎีเท่านั้น จะทำได้จริงหรือเปล่าก็ต้องรอดูกันตอนลงมือทำ...

ตอนเย็นหลังจากเลิกงานกลับบ้านและกินข้าวฟ่างซึ่งเป็นเมนูอาหารที่ไม่เคยเปลี่ยนแปลงเลยสักวันเสร็จ ซูลู่ก็คะยั้นคะยอให้พ่อเริ่มสอนหนังสือเขาทันที

ซูไท่จุดตะเกียงยางสนขึ้นในห้องชั้นนอกของปีกตะวันออกซึ่งเป็นห้องพักของสามพ่อลูก

ตะเกียงทั่วไปต้องเติมน้ำมันและเสียบไส้ตะเกียงถึงจะจุดไฟได้ แต่ตะเกียงยางสนนั้นทำได้ง่ายๆ แค่ผ่ายางสนเป็นชิ้นเล็กๆ ใส่ลงในถ้วยดินเผาแล้วจุดไฟก็ใช้ได้แล้ว

ยางสนไม่ต้องซื้อหา มีให้เก็บไม่หวาดไม่ไหว แถมยังให้แสงสว่างไม่แพ้ตะเกียงน้ำมัน ทนลมได้ดีและช่วยไล่ยุงไล่แมลงได้อีกต่างหาก เรียกว่ามีประโยชน์มากมายมหาศาล

ข้อเสียอย่างเดียวก็คือควันมันเยอะและฉุนมากจนรมเพดานห้องซะดำปี๋ไปหมด ช่วงนี้ยังพอเปิดหน้าต่างระบายอากาศได้ แต่ถ้าเป็นหน้าหนาวที่ต้องปิดประตูหน้าต่างมิดชิดล่ะก็ เลิกคิดจะใช้ไปได้เลย

ดังนั้นพวกบ้านคนรวยจึงไม่มีใครใช้ของพรรค์นี้กันหรอก...

ช่วงนี้ลมพัดมาจากทิศใต้ ซูโหย่วไฉจึงไปนั่งอยู่ทางฝั่งใต้ของโต๊ะ ถ้าทิศทางลมเปลี่ยนเขาก็ต้องคอยย้ายที่นั่งตามเพื่อหลบควันดำ

เขาทำหน้าขรึมแล้วสั่งซูลู่ "เจ้านั่งตัวตรงๆ แล้วตั้งใจฟังให้ดี"

"ครับ" ซูลู่ลงนั่งฝั่งขวามือของพ่อ ซูไท่เองก็ลากเก้าอี้มานั่งฟังอยู่ฝั่งซ้ายมือด้วย

"เจ้าตั้งใจจะเรียนหนังสือ พ่อก็ดีใจมาก" ซูโหย่วไฉพูดเสียงเข้มกับซูลู่

"แต่การเรียนหนังสือคืองานที่ศักดิ์สิทธิ์ที่สุดในโลก เจ้ามันเคยตัวกับการวิ่งเล่นซุกซนมาตลอด ก่อนจะเริ่มเรียนก็ต้องปรับตัวให้ดูเป็นนักเรียนซะก่อน พ่อจะสอนกฎระเบียบของการเป็นนักเรียนให้เจ้าฟังก่อนนะ"

"ครับ" ซูลู่พยักหน้ารับอย่างเข้าใจ ไม่ว่าจะเข้าวงการไหนก็ต้องเรียนรู้กฎระเบียบก่อนลงมือทำทั้งนั้น

"การที่บัณฑิตจะตั้งตนเป็นคนดีได้นั้น การวางตัวถือเป็นเรื่องสำคัญที่สุด หนึ่งห้ามพูดโกหก สองห้ามตะกละ สามห้ามพูดภาษาถิ่นและคำหยาบคาย สี่ห้ามโลภอยากได้ของผู้อื่น ห้าห้ามเอาเรื่องผู้อื่นไปนินทา หกห้ามจ้องมองสตรี เจ็ดห้ามคบค้าสมาคมกับคนชั่ว แปดห้ามสวมใส่เสื้อผ้าหรูหรา เก้าห้ามสร้างเรื่องปั้นแต่ง และสิบห้ามโมโหร้ายอารมณ์ร้อน" ซูโหย่วไฉพูดด้วยน้ำเสียงจริงจัง

"นอกจากกฎสิบข้อนี้แล้ว ยังมีข้อควรปฏิบัติอีกเก้าประการ ได้แก่ เวลาเดินต้องก้าวเท้าอย่างมั่นคงและสำรวม ห้ามกระโดดโลดเต้นหรือวิ่งเตลิด เวลาพูดต้องใช้น้ำเสียงนุ่มนวลและชัดเจน ห้ามพูดจาอู้อี้หรือรีบร้อน เวลาคำนับต้องค่อยๆ โค้งตัวลงอย่างช้าๆ ห้ามคำนับแบบลวกๆ เวลายืนรับใช้ต้องยืนตัวตรงและสงบนิ่ง ห้ามยืนเอียงซ้ายเอียงขวา เวลาลุกขึ้นคำนับต้องขยับทั้งตัวและมือไปพร้อมๆ กัน ห้ามเสียมารยาท เสื้อผ้าและรองเท้าต้องดูแลรักษาให้ดี ห้ามปล่อยให้สกปรกซอมซ่อ เวลามองต้องมองตรงและสงบ ห้ามมองล่อกแล่ก เวลากอดอกต้องเอามือประสานไว้ที่หน้าอก ห้ามทำตัวเกียจคร้าน เวลานั่งต้องนั่งตัวตรงและสำรวม ห้ามเอนหลังหรือนั่งกางขา"

พูดจบเขาก็หันมาถามซูลู่ "ฟังเข้าใจหมดไหม"

"พอเข้าใจบ้างครับ แต่มีเรื่องนึงที่ยังสงสัยอยู่" ซูลู่ตอบตามตรง

"ว่ามา" ซูโหย่วไฉพยักหน้า

"กฎข้อที่สามหมายความว่ายังไงหรือ" ซูลู่ถาม

"กฎข้อที่สาม ห้ามพูดภาษาถิ่นและคำหยาบคาย" ซูโหย่วไฉอธิบาย "ก็คือห้ามพูดภาษาบ้านนอกและคำหยาบนั่นแหละ อย่างเช่นคำว่า 'พ่อเฒ่า' ถือเป็นคำบ้านนอก ส่วนคำว่า 'ไอ้ลูกเต่า' ถือเป็นคำหยาบ"

พูดจบเขาก็มีท่าทีขัดเขินเล็กน้อย "บางทีเวลาพ่อโมโหก็ยังเผลอทำผิดกฎข้อนี้อยู่เหมือนกัน เจ้าอย่าเอาเป็นเยี่ยงอย่างนะ พยายามพูดภาษากลางเข้าไว้"

"เข้าใจแล้ว" ซูลู่พยักหน้า นี่ก็เหมือนกับที่โรงเรียนในยุคหลังๆ รณรงค์ให้เด็กพูดภาษากลางและห้ามพูดภาษาถิ่นนั่นแหละ

"'กฎสิบข้อและข้อควรปฏิบัติเก้าประการ' นี้ เจ้าต้องท่องทุกวัน จำให้ขึ้นใจ และปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัดนะ!" ซูโหย่วไฉกำชับอีกครั้ง

"ครับ" ซูลู่รับคำ เพิ่งจะอ้าปากเตรียมพูดว่า 'ลูกจำไว้แล้ว' ก็ได้ยินเสียงกรนดังครอกๆ ดังเป็นจังหวะจากเบาไปหาดังมาจากข้างๆ

ซูไท่หลับสนิทไปเรียบร้อยแล้ว ท่ามกลางเสียงบ่นพึมพำของพ่อ...

"เฮ้อ" ซูโหย่วไฉวางพู่กันลง ส่ายหน้าถอนหายใจ "เจ้านี่หลับง่ายจริงๆ"

"พี่รองทำงานหนักมาทั้งวันน่ะครับ" ซูลู่แก้ตัวแทนพี่ชาย

สองพ่อลูกช่วยกันหามร่างอันอ่อนปวกเปียกของซูไท่ที่ตัวใหญ่ราวกับหมีไปนอนบนเตียง ถอดรองเท้าให้ แล้วก็ยัด 'หมอนข้างไม้ไผ่' เข้าไปในอ้อมกอดของเขา... มันเป็นปลอกไม้ไผ่สานตาข่ายที่มีช่องว่างตรงกลาง เอาไว้กอดนอนในฤดูร้อนเพื่อคลายร้อน

ของเล่นชิ้นนี้มีมาตั้งแต่สมัยราชวงศ์ถังแล้ว ตอนนั้นเรียกว่า 'สนับเข่าไม้ไผ่' แต่ต่อมาพวกบัณฑิตนักกวีในสมัยราชวงศ์ซ่งเหนือก็ตั้งชื่อให้ใหม่ซะไพเราะเพราะพริ้งว่า 'ฮูหยินไม้ไผ่' ซูตงพัวเคยแต่งบทกวีไว้ว่า 'ถามไถ่ข้างเตียงมีเพียงตั่งไผ่ ฮูหยินคงไม่อาจเข้าใจความรัก' ก็หมายถึงเจ้าสิ่งนี้นี่แหละ

แต่หวงถิงเจียนกลับมองว่าหมอนข้างไม้ไผ่นี้เอาไว้สำหรับหนุนแขนพักเข่า ช่วยให้คนนอนหลับสบายคลายร้อน ไม่น่าจะใช่หน้าที่ของฮูหยิน เขาจึงเรียกมันว่า 'ทาสไผ่เขียว' และได้แต่งบทกวีไว้เช่นกันว่า 'หมอนข้างไผ่เขียวไม่ต้องแต่งหน้าทาปาก ควรคู่อยู่ในห้องวิปัสสนาบนเตียงนอน ท่านมีคนร่วมหลับนอน ผิวพรรณเย็นดั่งน้ำแข็งและหิมะช่วยคลายร้อน'

ของเล่นชิ้นนี้พ่อลูกทั้งสามคนมีกันคนละอัน ล้วนแต่เป็นฝีมือของซูไท่ที่ผ่าไม้ไผ่เป็นซี่ๆ ขัดจนเรียบเนียนแล้วสานขึ้นมากับมือทั้งนั้น

หลังจากจัดแจงให้ซูไท่นอนสบายแล้ว ซูโหย่วไฉกับซูลู่ก็กลับมานั่งที่โต๊ะเพื่อเรียนหนังสือกันต่อ

บนโต๊ะมีสมุดคัดลายมือปึกใหญ่วางซ้อนกันอยู่ นี่คืองานที่ซูโหย่วไฉนำกลับมาตรวจที่บ้าน เขาค้นหาอยู่พักหนึ่งก็หยิบสมุดเล่มหนึ่งออกมากางให้ดู

กระดาษที่ใช้ทำสมุดก็เป็นกระดาษฟางสีเหลืองหยาบๆ เหมือนกัน เย็บเล่มด้วยด้ายฝ้ายสีหม่นๆ

ซูลู่เห็นตัวอักษรที่คัดด้วยพู่กันบนกระดาษเรียงเป็นบรรทัด ถึงแม้จะดูขยุกขยิกเหมือนลายมือเด็ก แต่ก็สวยกว่าลายมือของเขาเยอะเลย ข้างๆ ตัวอักษรหลายตัวมีรอยวงกลมและจุดประอยู่ นั่นคือร่องรอยการตรวจการบ้านของซูโหย่วไฉ

ซูโหย่วไฉอธิบายว่า "วงกลมแปลว่าดีเยี่ยม จุดประแปลว่าดีมาก สรุปก็คือเป็นคำชมทั้งนั้นแหละ"

ซูลู่พยักหน้า ในที่สุดก็เข้าใจความหมายของคำว่า 'น่ายกย่องชมเชย' แล้ว

แต่ที่พ่อเอาสมุดเล่มนี้มาให้ดูไม่ใช่เพราะอยากอวดผลงานของนักเรียนหัวกะทิหรอกนะ แต่เป็นเพราะเนื้อหาในสมุดคัดลายมือเล่มนี้คือ 'คัมภีร์สามอักษร' ต่างหาก

"ในเมื่อเจ้าเคยเรียน 'คัมภีร์สามอักษร' มาแล้ว พ่อก็จะไม่เริ่มสอนใหม่ตั้งแต่ต้น" ซูโหย่วไฉบอก "เจ้าลองอ่านออกเสียงดูสักรอบนะ ถ้าตรงไหนอ่านไม่ได้เดี๋ยวพ่อจะอธิบายความหมายและสอนการออกเสียงให้"

"ครับ" ซูลู่ประคองสมุดคัดลายมือขึ้นมา แล้วก็ไม่พ้นโดนพ่อสั่งสอนอีกตามระเบียบ

"เวลาอ่านหนังสือต้องถือให้ห่างจากตัวสามนิ้ว อย่าให้หนังสือยับย่น นั่งตัวตรง หันหน้าเข้าหาหนังสือ ค่อยๆ ดูตัวอักษรอย่างละเอียด และอ่านออกเสียงให้ชัดเจน"

ซูลู่รีบจัดท่าทางให้ถูกต้องตามที่พ่อสั่ง แล้วค่อยๆ อ่านออกเสียงเบาๆ โชคดีที่คนที่รู้ตัวอักษรจีนตัวย่อก็พอจะเดาตัวอักษรตัวเต็มได้แปดเก้าส่วน ไม่ถึงกับมืดแปดด้านไปซะทีเดียว

ส่วนเนื้อหาของ 'คัมภีร์สามอักษร' ในฉบับนี้ เมื่อเทียบกับฉบับที่เขาจำได้ก็มีความแตกต่างกันอยู่บ้าง โดยเฉพาะในส่วนของการบอกเล่าประวัติศาสตร์ ซึ่งฉบับนี้ลงท้ายด้วย 'ยี่สิบเอ็ดราชวงศ์ ล้วนอยู่ที่นี่' แทนที่จะเป็น 'ประวัติศาสตร์โบราณจนถึงปัจจุบัน ล้วนอยู่ที่นี่'

เนื้อหาที่บรรยายว่า '...ราชวงศ์เหลียวและจิน ล้วนสถาปนาตนเป็นฮ่องเต้ ราชวงศ์หยวนทำลายราชวงศ์จิน สิ้นสุดยุคราชวงศ์ซ่ง แผ่นดินจีนทั้งหมด ตกเป็นของอนารยชน ราชวงศ์หมิงก่อกำเนิด บุกเบิกแผ่นดินใหม่อีกครา' เนื้อหาสั้นกว่าฉบับที่เขาเคยเรียนในชาติก่อนตั้งเยอะ ทำให้ท่องจำได้ง่ายขึ้นไปอีก

ผ่านไปครู่ใหญ่ ซูลู่ก็เงยหน้าขึ้นพูดกับพ่อ "คัมภีร์สามอักษรไม่มีปัญหาแล้วครับ พ่อสอนคัมภีร์ร้อยแซ่ให้ข้าต่อได้เลย"

"..." ซูโหย่วไฉอึ้งไปพักหนึ่ง ก่อนจะม้วนสมุดคัดลายมือเคาะหัวลูกชายดังโป๊กพลางด่ากราด "ไอ้ลูกบ้าเอ๊ย ทำเป็นเก่งนะ เอ็งนี่มันน่าโดนตีจริงๆ!"

"กฎข้อที่สาม ห้ามพูดภาษาถิ่นและคำหยาบครับ" ซูลู่รีบเตือนสติพ่อ "ท่านพ่อต้องทำตัวเป็นแบบอย่างที่ดีให้ลูกศิษย์นะ"

"ข้า... เจ้า..." ซูโหย่วไฉถึงกับพูดไม่ออก อดไม่ได้ที่จะหัวเราะออกมา "แบบนี้เขาไม่เรียกว่าทำตัวเป็นแบบอย่างที่ดีหรอก เขาเรียกว่ายกหินทับเท้าตัวเองชัดๆ"