ตอนที่ 17: คำแนะนำของฟลิตวิก

บทที่ 17: คำแนะนำของฟลิตวิก

คาบเรียนวิชาคาถาช่วงบ่ายเริ่มขึ้นในเวลาบ่ายสองโมง

เมื่อพวกเขามาถึงห้องเรียน ศาสตราจารย์ฟลิตวิกก็รออยู่ก่อนแล้ว

บทเรียนวันนี้คือคาถาตรึงวัตถุ (Immobilization Charm)—การทำให้วัตถุหยุดนิ่งอยู่ในตำแหน่งที่กำหนด

"คาถายกของลอยทำให้วัตถุลอยขึ้นจากพื้น" ฟลิตวิกกล่าวขณะยืนอยู่บนกองหนังสือ "แต่คาถาตรึงวัตถุจะทำให้วัตถุหยุดนิ่งอยู่กลางอากาศ ไม่ร่วงหล่นและไม่ขยับเขยื้อน คำร่ายคือ 'อิมโมบูลัส' (Immobulus) ส่วนการขยับไม้กายสิทธิ์จะเป็นแบบนี้—"

เขาสาธิตให้ดู—โดยการวาดไม้กายสิทธิ์เป็นวงกลมเล็กๆ แล้วเคาะเบาๆ หนึ่งที

"หัวใจสำคัญอยู่ที่เจตนาในการ 'ตรึง' มันไม่ใช่การทำให้วัตถุหยุดนิ่งเฉยๆ แต่เป็นการ 'ยึด' มันไว้กับตำแหน่งเฉพาะเจาะจงในพื้นที่ นี่คือพื้นฐานของคาถาขั้นสูงอีกมากมาย เช่น คำสาปผูกมัด และคาถาพิทริฟิคัส โททาลัส"

เหล่านักเรียนเริ่มฝึกฝน

คราวนี้พวกเขาไม่ได้ใช้ขนนก แต่เป็นท่อนไม้ขนาดเล็ก

ลอยขึ้นก่อน แล้วจึงล็อคเอาไว้

จอนทำได้สำเร็จอย่างรวดเร็ว

ท่อนไม้ของเขาลอยขึ้นมาอยู่ในระดับไหล่และหยุดนิ่งอยู่กลางอากาศ ไม่ขยับเขยื้อน

ศาสตราจารย์ฟลิตวิกเดินเข้ามาตรวจดู

"ดีมาก คุณแบล็ก มั่นคงดีมาก" เขาใช้นิ้วดันบล็อกไม้ มันสั่นเล็กน้อยแต่ไม่ได้ขยับออกจากตำแหน่งเดิม "ทีนี้ลองขยับมันดู—โดยไม่ต้องปลดล็อค ทำให้มันเคลื่อนที่ไปในอากาศ"

เรื่องนี้ยากกว่าการตรึงมันให้อยู่กับที่เสียอีก

จอนรวบรวมสมาธิ จินตนาการว่าพื้นที่ที่ท่อนไม้ตั้งอยู่นั้นกำลังเคลื่อนที่

ท่อนไม้สั่นระริกชั่วครู่ จากนั้นก็เริ่มเคลื่อนที่ไปด้านข้างอย่างช้าๆ ราวกับกำลังไถลไปบนรางที่มองไม่เห็น

ดวงตาของฟลิตวิกเป็นประกาย

"ยอดเยี่ยม! นี่มันเทคนิคขั้นสูง ปกติแล้วจะไม่สอนกันจนกว่าจะถึงปีสี่! บอกฉันหน่อย เธอทำได้ยังไง?"

"ผมกำลังคิด... ไม่ใช่เรื่องการเคลื่อนย้ายตัววัตถุ แต่เป็นการย้ายพิกัดเชิงพื้นที่ของมันครับ" จอนตอบ

นี่คือความรู้ทางฟิสิกส์ที่หลงเหลือมาจากชาติที่แล้วของเขา—แนวคิดเรื่องกรอบอ้างอิง

ฟลิตวิกชะงักไปครู่หนึ่ง ก่อนจะยิ้มออกมา "พิกัดเชิงพื้นที่! ถ้าฉันจำไม่ผิด นั่นเป็นคำศัพท์ของมักเกิ้ล แต่มันก็แม่นยำมาก จริงๆ แล้วเวทมนตร์หลายอย่างมีแก่นแท้คือการเปลี่ยนความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุกับพื้นที่ มากกว่าที่จะเป็นการเปลี่ยนที่ตัววัตถุเอง" เขาหันไปหาคนทั้งชั้น "คุณแบล็กได้แสดงให้เห็นถึงวิธีคิดที่สำคัญมาก นั่นคือแก่นแท้ของเวทมนตร์คือการเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์ ไม่ใช่ตัวสิ่งของ"

เสียงพูดคุยเซ็งแซ่ดังไปทั่วห้องเรียน

จอนสัมผัสได้ถึงสายตาหลายคู่ที่จับจ้องมาที่เขา—ทั้งสงสัย ชื่นชม และบางคนก็อิจฉา

ไมเคิล คอร์เนอร์ เด็กชายบ้านเรเวนคลอคนนั้นจ้องมองเขานานหลายวินาทีก่อนจะก้มหน้าก้มตาฝึกคาถาของตัวเองต่อ การร่ายมนตร์ของเขาดูหนักแน่นและมีแรงฮึดมากขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

ก่อนเลิกเรียน ศาสตราจารย์ฟลิตวิกได้สั่งการบ้าน: ให้ไปฝึกคาถาตรึงวัตถุ และอ่านบทที่สองของ 'ตำราเวทมนตร์คาถามาตรฐาน ระดับ 1'

"นอกจากนี้" เขาเสริม "คุณแบล็ก ช่วยอยู่ต่อหลังเลิกเรียนสักครู่ด้วย"

ขณะที่นักเรียนคนอื่นๆ ทยอยเดินออกไป ซอลส่งสายตา "ขอให้โชคดี" ให้จอน

ยาลินพยักหน้าให้แล้วเดินออกไปก่อน

แอสโทเรียเหลือบมองเขาขณะเดินผ่าน ดวงตาของเธอเต็มไปด้วยการให้กำลังใจ

เหลือเพียงจอนและฟลิตวิกอยู่ในห้องเรียน

ศาสตราจารย์ร่างเล็กกระโดดลงมาจากกองหนังสือของเขาและเดินตรงมาหาจอน

"มีสองเรื่อง" ฟลิตวิกพูด "เรื่องแรก เกี่ยวกับคาถาที่เธอคิดค้นขึ้นมาเอง เมื่อวานฉันได้คุยกับอาจารย์ใหญ่ดัมเบิลดอร์แล้ว เขาแนะนำให้เธอจดทะเบียนคาถาพวกนั้นเอาไว้บ้าง—ไม่ต้องทั้งหมด แต่อย่างน้อยก็คาถาที่เธออาจจะใช้ในที่สาธารณะ"

"และนี่ไม่ใช่การจดทะเบียนกับกระทรวงเวทมนตร์นะ ถึงแม้กระทรวงจะมีกฎระเบียบ แต่ฮอกวอตส์ก็มีอำนาจในการปกครองตนเองในระดับหนึ่ง เราสามารถตั้งแฟ้มประวัติพิเศษให้เธอ เพื่อบันทึกพัฒนาการทางเวทมนตร์ของเธอไว้เป็นรากฐานสำหรับการจดทะเบียนอย่างเป็นทางการในอนาคต"

จอนพยักหน้า "ผมต้องทำยังไงบ้างครับ?"

"สัปดาห์ละครั้ง หลังมื้อค่ำให้มาที่ห้องพักของฉัน เพื่อสาธิตเวทมนตร์ที่เธอกำลังศึกษาอยู่ ฉันจะบันทึกหลักการ ผลลัพธ์ และความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้น"

"นี่เป็นไปทั้งเพื่อปกป้องตัวเธอเองและเพื่ออุทิศให้กับการวิจัยทางเวทมนตร์" ฟลิตวิกเว้นจังหวะ "เธอตกลงไหม?"

"ตกลงครับ ศาสตราจารย์"

"ดีมาก เรื่องที่สอง" สีหน้าของฟลิตวิกเปลี่ยนเป็นจริงจัง "เกี่ยวกับการร่ายเวทมนตร์แบบไร้เสียงที่เธอแสดงให้เห็น ฉันขอแนะนำว่า... พยายามอย่าทำแบบนั้นในชั้นเรียนให้มากนัก"

"ทำไมล่ะครับ?"

"เพราะมันจะดึงดูดความสนใจที่ไม่จำเป็น" ฟลิตวิกลดเสียงลง "ไม่ใช่แค่จากบรรดาศาสตราจารย์ แต่จากเพื่อนร่วมชั้นของเธอด้วย"

"ฮอกวอตส์เป็นสภาพแวดล้อมที่ค่อนข้างปลอดภัย แต่มันก็ไม่ได้ตัดขาดจากโลกภายนอก เพื่อนร่วมชั้นของเธอบางคนมาจาก... ครอบครัวที่มีอิทธิพล พ่อแม่ของพวกเขาอาจจะทำงานในกระทรวงเวทมนตร์ หรือมีอำนาจในองค์กรต่างๆ หากความสามารถของเธอโดดเด่นเกินไป มันอาจจะนำปัญหามาให้เธอได้"

พูดง่ายๆ ก็คือ การทำตัวโดดเด่นเกินไปมักจะเป็นภัย

"ผมจะระวังครับ ศาสตราจารย์"

"ดีมาก" ฟลิตวิกตบไหล่เขา "คุณแบล็ก เธอเป็นคนมีพรสวรรค์มาก พรสวรรค์คือของขวัญ แต่มันก็เป็นความรับผิดชอบด้วยเช่นกัน"

"หากใช้ให้ดี เธอจะสามารถทำอะไรได้มากมาย แต่ถ้าใช้ไปในทางที่ผิด..." เขาพูดไม่จบประโยค แต่ความหมายนั้นชัดเจน

เมื่อเขาออกจากห้องเรียนวิชาคาถา เวลาก็ล่วงเลยไปจนถึงห้าโมงเย็นแล้ว

ฝนหยุดตกแล้ว และเมฆก็จางหายไป ปล่อยให้แสงแดดสาดส่องลงมาราวกับดาบสีทอง

กำแพงหินของปราสาทที่ถูกชะล้างด้วยสายฝน เผยให้เห็นสีเทาชื้นๆ ท่ามกลางแสงแดด

จอนไม่ได้กลับไปที่ห้องนั่งเล่นรวมบ้านฮัฟเฟิลพัฟในทันที

เขาปีนขึ้นไปยังหอดูดาว—ไม่ใช่หอคอยที่ใช้เรียน แต่เป็นหอคอยอีกแห่งที่เล็กกว่าและมักไม่ค่อยมีใครไป

วิวทิวทัศน์ที่นี่กว้างไกล สามารถมองเห็นได้ทั้งปราสาท ทะเลสาบสีดำ ป่าต้องห้าม และเทือกเขาที่อยู่ห่างไกลออกไป

เขานั่งลงข้างระเบียงหิน สายลมพัดผ่านหอคอย พัดพาเอาความสดชื่นและความหนาวเย็นของอากาศหลังฝนตกมาด้วย

จอนมองออกไปยังป่าต้องห้ามที่อยู่ไกลออกไป มันเป็นกลุ่มก้อนสีเข้มทะมึนราวกับบาดแผลบนผืนแผ่นดิน

ที่ชายป่าต้องห้าม มีบางสิ่งสีเทากำลังล่องลอยอยู่—นั่นคือผู้คุมวิญญาณอย่างนั้นหรือ?

มันอยู่ไกลเกินกว่าจะมองเห็นได้ชัดเจน

เขาหยิบของบางอย่างออกมาจากกระเป๋า มันคือเศษไม้บีชชิ้นเล็กๆ

เขาถือมันไว้ในฝ่ามือและรวบรวมสมาธิ

เศษไม้เริ่มเปลี่ยนรูปร่าง ไม่ใช่เปลี่ยนเป็นเข็ม แต่เป็นรูปทรงนกตัวเล็กๆ ที่ดูหยาบๆ

ไม่มีรายละเอียดอะไร มีเพียงโครงร่างคร่าวๆ เหมือนนกในหนังสือนิทานเด็ก

ท่อนไม้รูปนกวางอยู่บนฝ่ามือของเขา ดูหยาบกระด้างแต่ก็สมบูรณ์

เขาแบมือออก แต่นกไม้ไม่ได้ตกลงมา มันกลับลอยคว้างอยู่กลางอากาศ ปีกของมันกางออกเล็กน้อย—เขาใช้คาถายกของลอยร่วมกับคาถาตรึงวัตถุ เพื่อให้นกตัวนั้นคงค้างอยู่ในท่าทางนั้น

มันคือการซ้อนทับกันของเวทมนตร์

คาถายกของลอย บวกกับ คาถาตรึงวัตถุ บวกกับการส่งผ่านเจตจำนงอย่างต่อเนื่อง

นกไม้อยู่กลางอากาศได้สิบวินาที ก่อนที่พลังเวทมนตร์จะหมดลงและร่วงหล่นลงบนตักของเขา

เขาหยิบมันขึ้นมาและเก็บใส่กระเป๋า

ท้องฟ้ามืดลงเรื่อยๆ และเทือกเขาไกลลิบก็เปลี่ยนเป็นสีม่วงเข้ม

แสงไฟกะพริบสว่างขึ้นในปราสาท หน้าต่างแต่ละบานเรืองรองไปด้วยแสงสีเหลืองอันอบอุ่น

เสียงระฆังดังมาจากทิศทางของห้องโถงใหญ่—ได้เวลาอาหารค่ำแล้ว

จอนลุกขึ้นยืนและมองไปที่ชายป่าต้องห้ามเป็นครั้งสุดท้าย

กลุ่มก้อนสีเทาเหล่านั้นยังคงล่องลอยอยู่ ราวกับหมอกที่ไม่มีวันจางหายไป

เขาเดินลงมาจากหอคอย และกลับเข้าสู่ปราสาทที่จอแจและอบอวลไปด้วยกลิ่นหอมของอาหาร

เหล่านักเรียนเดินกันขวักไขว่เต็มระเบียงทางเดิน พลางพูดคุยเกี่ยวกับบทเรียนของวันนี้ การบ้าน และเรื่องซุบซิบนินทา