บทที่ 13 - คนหนุ่มที่น่าทึ่ง

บทที่ 13 - คนหนุ่มที่น่าทึ่ง

สายฝนยามค่ำคืนช่วยดับความร้อนแรงของเมืองหรงเฉิงไปได้ชั่วคราว ทว่ามันกลับไม่สามารถหยุดยั้งความคึกคักของชั้นเรียนช่วงปิดเทอมฤดูร้อนของอวี้ตงที่กำลังจะเริ่มต้นขึ้นได้เลย

"ลิฟต์จอดสนิทแล้ว"

วันเสาร์เวลา 08:20 น. ฉินหย่งก้าวเข้าไปในลิฟต์ตามหลังกลุ่มผู้ปกครองและเด็กจำนวนมาก

เท้าขวายังไม่ทันจะก้าวพ้นเข้าไป เสียงสัญญาณเตือนก็ดังขึ้น "ติ๊ด ..."

ฉินหย่งจำต้องถอนเท้าขวากลับมาอย่างเสียไม่ได้ เขาทำได้เพียงยืนมองลิฟต์เคลื่อนตัวขึ้นไปพร้อมกับกลุ่มผู้ปกครองที่เหลือ

"อาจารย์ใหญ่ฉินอรุณสวัสดิ์ค่ะ"

เสียงใส ๆ ดังมาแต่ไกล ฉินหย่งหันไปมองพบเด็กสาวในชุดเสื้อยืดสีขาวกางเกงยีนส์กำลังหุบร่มแล้วเดินตรงมาทางนี้

เขาจำเด็กสาวที่สอนคลาริเน็ตและเข้าทำงานได้ปีกว่าคนนี้ได้แม่นยำ

ฉินหย่งได้ตรวจสอบแฟ้มประวัตินักเรียนของครูทุกคนอย่างละเอียดแล้ว สวี่นานาถือเป็นครูรุ่นใหม่ไม่กี่คนที่สามารถเขียนลำดับความคืบหน้าของบทเรียนเด็กแต่ละคนได้อย่างชัดเจน

ฉินหย่งก้มมองนาฬิกาแล้วแสร้งทำสีหน้าจริงจัง "ครูสวี่ครับ หักคะแนน 0.1 แต้มนะ"

สวี่นานายิ้มแหย ๆ พลางอธิบายว่า "บ้านอยู่ไกลน่ะค่ะ พอฝนตกแล้วเรียกแท็กซี่ยากมาก ครั้งหน้าจะระวังให้มากกว่านี้ค่ะ"

ฉินหย่งแสดงความเข้าใจ "คุณเป็นคนท้องถิ่นสินะ"

สวี่นานาพยักหน้า "ฟังจากสำเนียงของคุณแล้ว ก็น่าจะเป็นคนหรงเฉิงเหมือนกันใช่ไหมคะ"

ฉินหย่งยิ้ม "ก็พอจะพูดได้แบบนั้นครับ"

ลิฟต์ตัวข้าง ๆ ลงมาถึงพอดี กลุ่มครูและนักเรียนจึงก้าวเข้าลิฟต์มุ่งหน้าสู่ชั้นเก้า

บรรยากาศในห้องโถงของอวี้ตงวันนี้คือสภาพที่ควรจะเป็นไปตามปกติ พื้นที่รอเรียนและโถงทางเดินเต็มไปด้วยเสียงหัวเราะและรอยยิ้มของเด็ก ๆ

เมื่อวานคือวันสุดท้ายของการสอบปลายภาคของโรงเรียนประถมและมัธยมทั้งหมดในเขตอวี้ตงของเมืองหรงเฉิง ดังนั้นวันนี้จึงควรเป็นวันแห่งความสำราญของเด็ก ๆ อย่างแท้จริง

ฉินหย่งเดินทักทายผู้คนไปตลอดทางจนถึงห้องทำงาน

เมื่อมองดูแฟ้มประวัตินักเรียนที่วางกองพะเนินอยู่บนโต๊ะทำงาน เขาก็อดไม่ได้ที่จะนวดขมับเบา ๆ

ถ้ารู้ล่วงหน้าว่างานจะหนักขนาดนี้ ต่อให้ถูกอาจารย์ใหญ่คนเก่าด่ายังไงเขาก็คงไม่รับงานนี้แน่ ๆ ปริมาณงานที่นี่ไม่ได้น้อยไปกว่าตอนที่เขาอยู่ที่ปักกิ่งเลยสักนิด

เดิมทีที่เขาลาออกกลับมาหรงเฉิงก็เพื่อหวังจะเปลี่ยนสภาพแวดล้อมการทำงานให้สบายขึ้นบ้างแท้ ๆ

ฉินหย่งนั่งลงที่โต๊ะทำงานแล้วหยิบแผนการเพิ่มคาบเรียนช่วงปิดเทอมที่เขาคัดเลือกออกมาห้าฉบับ

หลังจากพิจารณาอยู่ครู่หนึ่ง เขาก็วางแผนของสวี่นานาลงแล้วหยิบฉบับที่วางอยู่ทางซ้ายมือขึ้นมาอีกครั้ง

เขาเปิดไปที่หน้าสุดท้าย

"อวี๋เสี่ยวเป่ย เป้าหมายคาบเรียน 10 คาบ"

ภายใต้ตัวอักษรที่เขียนด้วยปากกาหมึกซึมนั้นคือลายเซ็นที่มีเอกลักษณ์โดดเด่น

"หลี่อัน"

หลังจากที่ดูแผนการเพิ่มคาบเรียนของหลี่อันเมื่อคืน เขาก็ได้พลิกดูแฟ้มประวัตินักเรียนของหลี่อันต่อทันที

พอดูจบเขาก็รู้สึกว่าแนวทางการสอนของคนหนุ่มคนนี้ไม่เหมือนกับครูทดลองงานเลยสักนิด

ต่อให้เป็นในหน่วยงานเดิมที่เขาเคยอยู่ ครูที่มีระดับแบบนี้ก็ยังหาได้ยาก

ตั้งแต่การเลือกเนื้อหาในตำราไปจนถึงวิธีการฝึกซ้อมที่พุ่งเป้าไปที่ปัญหาโดยตรง ตั้งแต่คำวิจารณ์ในห้องเรียนไปจนถึงเนื้อหาการสอนและเป้าหมายที่คาดหวังในคาบถัดไป ทุกตัวอักษรล้วนชัดเจนอย่างยิ่ง

การอ่านแฟ้มประวัตินักเรียนของหลี่อันให้ความรู้สึกเหมือนได้เห็นเด็กคนหนึ่งค่อย ๆ เติบโตขึ้นท่ามกลางการลองผิดลองถูกอย่างเป็นรูปธรรม

ยิ่งไปกว่านั้น ยังมีบันทึกการสื่อสารกับผู้ปกครองสอดแทรกอยู่เป็นระยะ ซึ่งสามารถบันทึกความเคลื่อนไหวทางความคิดของผู้ปกครองที่มีต่อการเรียนเปียโนของลูกได้อย่างแม่นยำผ่านถ้อยคำเพียงไม่กี่คำ

สิ่งที่น่าชื่นชมที่สุดคือ ทุกหน้าในนั้นล้วนมีร่องรอยของกาลเวลาที่ผ่านไปอย่างแท้จริง

"คนหนุ่มแบบนี้ ถ้าบ้านอยู่ในหรงเฉิงก็คงจะดี"

ฉินหย่งรู้สึกเสียดายเล็กน้อย เขาได้รับข้อมูลส่วนตัวของหลี่อันมาเกือบหมดแล้ว

แม้ว่าในตอนนี้เขาจะยังไม่ได้วางแผนเส้นทางอาชีพในขั้นต่อไปอย่างชัดเจน แต่ในเมื่อรับปากอาจารย์ใหญ่คนเก่ามาแล้ว อย่างน้อยเขาก็ต้องสร้างทีมงานที่มั่นคงและมีการดำเนินงานที่แข็งแรงทิ้งไว้ให้อวี้ตงก่อนจะจากไป

ดังนั้นในระหว่างนี้ เขาจำเป็นต้องสร้างทีมครูที่เป็นของเขาเองขึ้นมา

ในจินตนาการเกี่ยวกับการสร้างทีมครูในอนาคตของเขา เขาจำเป็นต้องคัดเลือกครูรุ่นใหม่ที่เป็นแกนหลัก 2 ถึง 3 คนจากบรรดาครูในปัจจุบัน เพื่อสร้างเป็นกระดูกสันหลังที่แข็งแกร่งและเป็นรากฐานสำหรับการพัฒนาของอวี้ตงในอนาคต

ซึ่งเงื่อนไขสี่ประการคือ ระดับวิชาชีพ คุณธรรม ทัศนคติการทำงาน และความมั่นคง ทั้งหมดนี้ต้องมีครบถ้วน

ในตอนนี้ จากแฟ้มประวัตินักเรียนที่วางอยู่ตรงหน้า เขาได้รับการพิสูจน์ถึงทัศนคติการทำงานและระดับวิชาชีพของหลี่อันในเบื้องต้นแล้ว

คิดว่าคนที่ตั้งใจทำงานขนาดนี้ คุณธรรมก็คงไม่ได้แย่อะไรนัก

"อวี่เฉิง บ้านคนนี้อยู่ไกลจริง ๆ นั่นแหละ"

ฉินหย่งทอดถอนใจเบา ๆ

พอคิดถึงตัวเอง หลังจากผ่านความวุ่นวายมามากมาย สุดท้ายเขาก็ยังกลับมาที่หรงเฉิงอยู่ดี

แต่หรงเฉิงก็ยังถือว่าเป็นเมืองใหญ่ระดับสอง โอกาสในการพัฒนาย่อมมากกว่าเมืองเล็ก ๆ อย่างอวี่เฉิงมากนัก

ในเมื่อหลี่อันเรียนจบแล้วเลือกที่จะไม่กลับบ้านเกิด ก็น่าจะมีความคิดที่อยากจะดิ้นรนเพื่ออยู่ในเมืองใหญ่บ้างเหมือนกัน

ค่อยเป็นค่อยไปแล้วกัน

ฉินหย่งหารายชื่อของหลี่อันในรายชื่อครูที่เข้าร่วมการประเมินแล้ววาดวงกลมเล็ก ๆ กำกับไว้อย่างแผ่วเบา

จากนั้นเขาก็จัดระเบียบแฟ้มประวัตินักเรียนของครูทุกคนอีกครั้ง โดยแกล้งวางของหลี่อันไว้เป็นเล่มแรกสุดอย่างตั้งใจ

"ผู้อำนวยการต่งครับ!"

ผู้อำนวยการต่งทำตัวราวกับยืนรอรับคำสั่งอยู่ที่หน้าประตู เขาเคาะประตูแล้วเดินเข้ามาในเวลาเพียงไม่กี่วินาที

"อาจารย์ใหญ่ฉินมีอะไรสั่งครับ"

ท่าทางพินอบพิเทาของผู้อำนวยการต่งดูเหมือนพนักงานต้อนรับที่พร้อมให้บริการอย่างยิ่ง

ฉินหย่งรู้สึกขำในใจ จากการตรวจสอบสถานการณ์ของฝ่ายทะเบียนในช่วงสองสามวันที่ผ่านมา ผู้อำนวยการต่งได้ถูกถอดออกจากรายชื่อต้องสงสัยของเขาแล้ว

อาจารย์ใหญ่คนเก่าพูดถูก ผู้อำนวยการต่งแค่ความสามารถต่ำไปนิด แต่ถ้าจะให้เป็นคนคอยรับใช้คอยวิ่งเต้นก็นับว่าขยันใช้ได้เลยทีเดียว

ในเมื่อทุกคนชอบเรียกเขาว่าอาจารย์ใหญ่ ก็เรียกไปเถอะ อย่างน้อยก่อนที่เขาจะจากไปอวี้ตงก็คงจะไม่มีอาจารย์ใหญ่ตัวจริงมาประจำตำแหน่งอยู่ดี

"ช่วยนำแฟ้มประวัตินักเรียนพวกนี้ไปแจกจ่ายคืนให้ทีครับ แล้วก็เรียกพนักงานฝ่ายทะเบียนมาอีกสองคนช่วยกันขนที่เหลือไปให้หมด อย่าให้เสียเวลาการบันทึกข้อมูลหลังคาบเรียนช่วงเช้าของพวกครูเขา"

"อีกครึ่งชั่วโมงเราจะไปนั่งฟังการสอนกันครับ"

ผู้อำนวยการต่งน้อมรับคำสั่งแล้วเดินจากไป ก่อนจะเดินออกไปเขากะว่าจะถามว่าคาบแรกจะไปฟังใครดี แต่คิดดูแล้วก็ไม่ได้ถามออกไป

เขาเดินก้มหน้ามองดูแฟ้มในมือแวบหนึ่ง แล้วคิดในใจว่าเล่มแรกนี่มันของหลี่อันนี่นา

ผู้อำนวยการต่งพิจารณาดูแล้ว ในใจก็พลันเข้าใจเรื่องราวทุกอย่างกระจ่างแจ้งราวกับกระจกเงา

ครึ่งชั่วโมงต่อมา ฉินหย่งพามีผู้อำนวยการต่งมุ่งหน้าไปยังโซนการสอนฝั่งตะวันออก

"อาจารย์ใหญ่ครับ เรากำลังจะไปฟังการสอนของครูท่านไหนเหรอครับ" น้ำเสียงของผู้อำนวยการต่งแฝงไปด้วยความสงสัย

ฉินหย่งก้าวเท้าเร็วขึ้นพลางเดินผ่านกลุ่มผู้ปกครองและเด็ก ๆ หลายคน

"สวี่นานาครับ"

ผู้อำนวยการต่งถึงกับชะงัก "นี่ผมคิดมากไปเองเหรอเนี่ย"

'ดัชนีศิษย์อาจารย์ของหวังเสี่ยวหู่เพิ่มขึ้นเป็น 25 แต้ม'

ถ้าชีวิตจริงมันง่ายแบบนี้ก็คงจะดี

ในห้องเรียนหมายเลขสามฝั่งตะวันตก หลี่อันมองดูตัวอักษรสีแดงที่ลอยขึ้นตรงหน้าแล้วรำพึงออกมาจากใจ

เพียงแค่คาบเรียนเดียว ดัชนีศิษย์อาจารย์ของหวังเสี่ยวหู่กลับเพิ่มขึ้นอย่างก้าวกระโดด

เขาสาบานได้เลยว่าเขาตั้งใจสอนหนังสือตลอดทั้งคาบจริง ๆ

เพียงแต่ในช่วงกลางคาบเขาได้ตอบคำถามเกี่ยวกับเกมของเด็กไปสองสามคำถามเท่านั้นเอง

แต่นั่นก็ไม่ได้ส่งผลกระทบต่อประสิทธิภาพของคาบเรียนนี้เลยสักนิด

ในคาบนี้หวังเสี่ยวหู่สามารถฝึกแยกมือขวาในเพลงฝึกหัดของดูเวอร์นอยจนจบเพลงได้แล้ว หลี่อันคาดการณ์ว่าเจ้าเด็กนี่พอกลับไปบ้านแค่ตั้งใจซ้อมสัก 3 ถึง 4 ชั่วโมงก็น่าจะเล่นมือขวาได้คล่องแคล่วแล้ว

"เคาะประตูเลิกเรียนนะ"

หลี่อันเพิ่งจะลุกขึ้น หวังเสี่ยวหู่ที่อยู่ข้าง ๆ ก็เรียกเขาไว้ "ครูครับ"

"ว่าไง" หลี่อันหันกลับไป

"พรุ่งนี้ผมอยากมาหาครูอีก"

"เธออยากมาหาครูเพื่อเรียนหนังสือ หรืออยากมาคุยเรื่องเกมล่ะ"

"เรียนสิครับ"

ตามแผนการเพิ่มคาบเรียนที่หลี่อันคุยกับคุณยายของเสี่ยวหู่ไว้นั้น ในช่วงแรกจะเพิ่มเพียงสัปดาห์ละหนึ่งคาบ โดยจัดไว้ในวันพุธ เพื่อเหลือเวลาอีกห้าวันให้เด็กได้กลับไปฝึกซ้อม

แต่หลี่อันก็ไม่ใช่คนโง่ การที่เด็กอาสาขอเพิ่มคาบเรียนเองก็ไม่ต่างจากการส่งเงินมาให้เขาถึงที่ เพียงแต่การจะเพิ่มคาบเรียนอีกนั้นต้องให้เด็กเป็นฝ่ายไปพูดกับที่บ้านเองถึงจะดูดี

"ตอนนี้ยังคงตามแผนเดิมของเราไปก่อนนะ สองวันนี้กลับไปซ้อมก่อน ถ้าคิดว่าซ้อมดีแล้วก็ให้คุณยายอัดคลิปวิดีโอส่งมาให้ครูดู"

พอเขาพูดจบ คิ้วซ้ายของเขาก็อดไม่ได้ที่จะกระตุกเบา ๆ

'ดัชนีศิษย์อาจารย์ของหวังเสี่ยวหู่ลดลงเหลือ 22 แต้ม'

แบบนี้สิถึงจะถูก มีขึ้นมีลงแบบนี้ถึงจะทำให้คนรู้สึกอุ่นใจ

นี่ทำให้หลี่อันได้ค้นพบสิ่งใหม่ด้วยว่า ถ้าคุณปฏิเสธหวังเสี่ยวหู่ตรง ๆ เจ้าเด็กนี่ก็จะเริ่มไม่พอใจทันที

ก็นับว่ามีความน่ารักอยู่เหมือนกันนะ

[จบแล้ว]