- หน้าแรก
- ชีวิตในฮอกวอตส์กับสัตว์วิเศษสารพัดประโยชน์
- บทที่ 20 ศาสตราจารย์สเนปพบความผิดปกติ
บทที่ 20 ศาสตราจารย์สเนปพบความผิดปกติ
บทที่ 20 ศาสตราจารย์สเนปพบความผิดปกติ
บทที่ 20 ศาสตราจารย์สเนปพบความผิดปกติ
วันต่อมา ณ ห้องเรียนวิชาปรุงยา
ห้องเรียนวิชาปรุงยาของฮอกวอตส์เป็นห้องขนาดใหญ่ที่ตั้งอยู่ในคุกใต้ดิน พื้นที่นั้นกว้างขวางมาก แม้จะมีหม้อปรุงยาตั้งอยู่ถึง 20 ใบ ก็ไม่ทำให้รู้สึกอึดอัดเลยแม้แต่น้อย
ทว่าบรรยากาศที่นี่กลับไม่สู้ดีนัก ห้องใต้ดินนั้นมืดสลัวอยู่แล้ว และโหลแก้วที่บรรจุซากสัตว์ดองเรียงรายอยู่ตามผนังก็ยิ่งเพิ่มความรู้สึกสยองขวัญเข้าไปอีก
และชายผู้เย็นชาบนแท่นบรรยายที่สวมเสื้อคลุมสีดำ ใบหน้าซีดเซียวไร้ความรู้สึก ดูจะกลมกลืนกับสภาพแวดล้อมนี้ได้อย่างสมบูรณ์แบบราวกับว่าเขาเป็นส่วนหนึ่งของมัน
เป็นเพราะการคงอยู่ของเขาที่ทำให้ร่องรอยแห่งความกดดันสุดท้ายในห้องใต้ดินนี้เสร็จสมบูรณ์
ห้องเช่นนี้ซึ่งดูมืดมน น่าสะพรึงกลัว และกดดันแม้ในฤดูร้อน ดูไม่เหมือนห้องเรียนเลยแม้แต่นิดเดียว ใครก็ตามที่เข้ามาจะรู้สึกว่ามันคล้ายกับคุกมากกว่าห้องเรียนเสียอีก
แต่ในวันนี้ แฮร์รี่กลับเพิกเฉยต่อบรรยากาศห้องเรียนที่เขาเคยเกลียดอย่างสิ้นเชิง ในใจของเขาได้วางโครงร่างแนวทางปฏิบัติไว้อย่างชัดเจนที่สุด เพื่อให้แน่ใจว่าเขาจะไม่ทำความผิดพลาดใดๆ เขาถึงกับดึงรอนมาร่วมทบทวนด้วยกันเมื่อคืนนี้
นั่นทำให้วันนี้รอนมองเขาด้วยสายตาแปลกๆ
อันดับแรก เขาต้องพยายามรักษาท่วงท่าการนั่งที่เหมาะสม หลีกเลี่ยงการสบตากับศาสตราจารย์สเนป และรอคอยให้เขาตั้งคำถามอย่างสงบนิ่ง
เมื่อคิดได้ดังนั้น แฮร์รี่จึงปรับท่าทางของเขา มั่นใจว่าตนนั่งตัวตรงอย่างสง่างาม
"อืม..."
ด้วยสายตาที่เย็นชา ศาสตราจารย์สเนปกวาดตามองไปรอบห้อง แสดงความพึงพอใจขั้นพื้นฐานต่อการเข้าเรียนในวันนี้
"หึ พวกเธอมากันค่อนข้างเร็วทีเดียว"
สายตาของเขาเหลือบไปมองแฮร์รี่ที่นั่งอยู่ฝั่งซ้ายโดยไม่ตั้งใจ
เด็กชายที่น่ารำคาญคนนี้ดูเปลี่ยนไปจากเดิมในวันนี้ เขาไม่มีรอยอาวรณ์ของตัวปัญหาวนเวียนอยู่รอบตัวอีกต่อไป แต่เขากลับนั่งตัวตรงแน่ว ซึ่งไม่เหมือนกับพ่อที่น่ารำคาญของเขาเลยแม้แต่น้อย นั่นทำให้ศาสตราจารย์สเนปหาเรื่องตำหนิได้ยาก
ยิ่งไปกว่านั้น ท่าทางการนั่งแบบนี้มักจะทำให้เขานึกถึงร่างของใครอีกคนที่คุ้นตา
อย่างไรก็ตาม เขาไม่เคยละเว้นจากการหาเรื่องตำหนิเพียงเพราะไม่มีเหตุผล
หลังจากผ่านไปไม่กี่วินาที ศาสตราจารย์สเนปก็เอ่ยด้วยน้ำเสียงเย็นชาอันเป็นเอกลักษณ์ "คุณพอตเตอร์ คุณมีวิธีเก็บเมือกทากอย่างไร"
"ขูดมันด้วยที่ขูดแบบทู่ และเก็บไว้ในภาชนะที่ปิดมิดชิดหลังจากเก็บรวบรวมเสร็จครับ ศาสตราจารย์"
แฮร์รี่ตอบอย่างใจเย็น เพอร์ซี่เคยบอกเขาเรื่องนี้ ตอนที่เพอร์ซี่เรียนอยู่ คาบเรียนวิชาปรุงยาคาบที่สามในปีหนึ่งจะสอนเรื่องนี้พอดี
และเขายังใช้เคล็ดลับเล็กๆ ที่ศาสตราจารย์คาห์นเคยบอกไว้ตอนตอบคำถามด้วย
'ศาสตราจารย์สเนปชอบให้นักเรียนเติมคำว่า ศาสตราจารย์ ต่อท้ายคำตอบของพวกเขามาก'
เมื่อได้ยินคำตอบของแฮร์รี่ แววตาของศาสตราจารย์สเนปก็สั่นไหวเล็กน้อย
เขาไม่คาดคิดว่าเด็กชายตรงหน้าจะตอบคำถามนี้ได้ เพราะนี่คือสิ่งที่เขาตั้งใจจะสอนในวันนี้
เขาอ่านเนื้อหาล่วงหน้ามาอย่างนั้นหรือ?
หลังจากนิ่งคิดครู่หนึ่ง เขาก็ตั้งคำถามต่อไป
"วิธีการแปรรูปดิตทานีคืออะไร"
"หลังจากเก็บดิตทานีมาแล้ว ให้ล้างรากให้สะอาดแล้วนำไปตากแดดให้แห้งครับ ศาสตราจารย์"
"ทำไมต้องแปรรูปด้วยวิธีนี้"
"เพราะดิตทานีไม่สามารถทนต่อคาถาถนอมอาหารได้ วิธีการแปรรูปนี้จะสามารถรักษาพลังเวทมนตร์ของมันไว้ได้ดีที่สุดครับ"
เฮอร์ไมโอนี่และรอนมองไปที่แฮร์รี่ซึ่งยืนอยู่ข้างๆ ด้วยความประหลาดใจ พวกเขารู้สึกว่ามันแปลกประหลาดอย่างเหลือเชื่อ
ตั้งแต่เมื่อไหร่กันที่แฮร์รี่สามารถตอบคำถามของสเนปได้อย่างไหลลื่นขนาดนี้?
แม้แต่มัลฟอยที่อยู่ไกลออกไปก็อดไม่ได้ที่จะเบิกตากว้าง มองดูแฮร์รี่ที่อยู่ใกล้ๆ ซึ่งดูราวกับเป็นคนละคน
แต่ศาสตราจารย์สเนปบนแท่นบรรยายดูเหมือนจะยังไม่ตั้งใจจะหยุด เขาหยุดเว้นจังหวะครู่หนึ่งและถามต่อด้วยน้ำเสียงเนิบนาบและเย็นชา "หากคุณผสมมูลมูนคาล์ฟแบบผงเข้ากับพัฟบอล คุณจะได้น้ำยาชนิดใดออกมา"
เมื่อได้ยินคำถามนี้ ใบหน้าของเฮอร์ไมโอนี่ก็ฉายแววตกใจ
นี่ไม่ใช่ความรู้ที่ปีหนึ่งควรจะเรียนแน่นอน เธอไม่เคยเห็นคำอธิบายที่เกี่ยวข้องในหนังสือเรียนปีหนึ่งเลยแม้แต่น้อย!
สิ่งที่ทำให้เธอตกใจยิ่งกว่าคือคำตอบของแฮร์รี่ยังคงไหลลื่นมาก
"น้ำยาฟื้นฟูพลังครับ ศาสตราจารย์ มันสามารถทำให้พืชที่เหี่ยวเฉากลับมามีชีวิตชีวาได้อีกครั้ง"
"..."
หลังจากนั้น ศาสตราจารย์สเนปก็ถามคำถามอีกสองสามข้อ และแฮร์รี่ก็ตอบได้ทั้งหมด
ยิ่งคำตอบเจาะลึกลงไปเท่าไหร่ ความเลื่อมใสที่แฮร์รี่มีต่อศาสตราจารย์คาห์นก็ยิ่งลึกซึ้งขึ้นเท่านั้น
เพราะศาสตราจารย์คาห์นได้ทำเครื่องหมายคำตอบของคำถามช่วงหลังๆ เหล่านี้ไว้ในคาบเรียนเป็นพิเศษ และระบุว่าศาสตราจารย์สเนปชอบถามคำถามเหล่านี้หลังจากที่คำถามพื้นฐานถูกตอบไปแล้ว
หลังจากกลับไปเมื่อวานนี้ เขาจึงเน้นท่องจำคำตอบเหล่านั้น และเป็นไปตามคาด ศาสตราจารย์สเนปถามคำถามพวกนั้นจริงๆ ในวันนี้
ศาสตราจารย์คาห์นสุดยอดไปเลย!
ดูเหมือนเขาจะไม่คาดคิดว่าเด็กชายตรงหน้าจะตอบคำถามช่วงหลังๆ ได้จริงๆ ศาสตราจารย์สเนปยืนอึ้งไปครู่ใหญ่ก่อนจะค่อยๆ เอ่ยปาก
"...ไม่เลว"
เขาผายมือให้แฮร์รี่นั่งลง จ้องมองเขาอยู่หลายวินาทีก่อนจะพูดออกมาอย่างเสียไม่ได้ว่า:
"กริฟฟินดอร์ 3 คะแนน"
หลังจากพูดจบ เขาก็ถลึงตาใส่นักเรียนตัวน้อยที่ยืนอึ้งอยู่รอบข้างอย่างดุดัน
"ทำไมพวกเธอถึงยังไม่รีบจดคำถามที่เพิ่งได้ยินไปอีกล่ะ?"
ขณะที่มองดูเหล่าพ่อมดแม่มดตัวน้อยรีบจดบันทึกกันอย่างลนลาน สเนปก็ละสายตาและอดไม่ได้ที่จะเหลือบมองแฮร์รี่อีกครั้ง
เด็กคนนี้ดูเหมือนจะไม่รู้อะไรเลยในคาบแรก ดูราวกับว่าเขาไม่ได้อ่านทบทวนหนังสือเรียนมาเลย
ทำไมหลังจากผ่านไปเพียงสองสัปดาห์ เขาถึงสามารถตอบคำถามของเขาได้อย่างไหลลื่นขนาดนี้?
เป็นไปได้ไหมว่าสิ่งที่เขาพูดในคาบแรกทำให้เด็กคนนี้เข้าใจถึงความสำคัญของวิชาปรุงยา และเขาก็ตั้งใจศึกษาความรู้วิชาปรุงยาอย่างหนักในช่วงสองสัปดาห์ที่ผ่านมา?
ศาสตราจารย์สเนปเริ่มรู้สึกว่ามันประหลาดเกินไปหน่อย
แต่ความขยันและกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้นี้ช่างแตกต่างจากพ่อที่น่ารำคาญของเขาอย่างสิ้นเชิง ซึ่งนั่นก็ช่วยลดความรังเกียจในสายตาของศาสตราจารย์สเนปลงไปเล็กน้อย
แม้ว่าเขาจะถามคำถามนอกเหนือบทเรียนไปมากมาย แต่เด็กคนนี้ก็ไม่มีท่าทีต่อต้านเหมือนเมื่อก่อน กลับกันเขากลับตอบทุกคำถามอย่างจริงจังและไม่ได้ยั่วโมโหเขาหลังจากนั้น
ท่าทางของนักเรียนที่ดี ความเข้าใจในวิชาปรุงยา และความอดทนต่อความเย็นชาของเขา มักจะทำให้เขานึกถึงใครบางคนเสมอ
ชื่อของคนคนนั้นดูเหมือนจะติดอยู่ที่ปลายลิ้น แต่เขาก็ยังรู้สึกว่ามีบางอย่างไม่ถูกต้อง
ราวกับว่าเขาลืมสิ่งที่สำคัญมากไป
แต่นักเรียนที่ดี ผู้ชื่นชอบในความรู้วิชาปรุงยา ผู้อดทนต่อเขา...
ความตระหนักรู้บางอย่างค่อยๆ ก่อตัวขึ้นในใจของเซเวอรัส และคำตอบนี้ทำให้แววตาของเขาอ่อนแสงลงเล็กน้อย
เป็นไปได้ไหมว่าเขากำลังคิดถึงลิลลี่?
บางทีที่ผ่านมาเขาอาจจะเข้มงวดกับเด็กคนนี้เกินไป แต่มันก็ยังไม่สายเกินไปที่จะเปลี่ยนแปลง
เมื่อคิดได้ดังนั้น ศาสตราจารย์สเนปจึงละสายตาและเริ่มบทเรียนของวันนี้
หนึ่งชั่วโมงต่อมา
"ข้าควรจะแสดงความยินดีกับพวกเธอ อย่างน้อยหม้อปรุงยาพวกนี้ทั้ง 20 ใบก็ยังอยู่ครบดี"
ศาสตราจารย์สเนปกระตุกมุมปาก เอ่ยประชดประชันพลางกวาดตามองเหล่านักเรียนตัวน้อยที่สั่นเทาราวกับลูกนกในห้องเรียน
ยกเว้นเพียงหนึ่งหรือสองคน พรสวรรค์ด้านวิชาปรุงยาของเด็กใหม่พวกนี้ช่างน่าสะอิดสะเอียนสิ้นดี
"การบ้านของวันนี้คือ ให้จดบันทึกความผิดพลาดทั้งหมดของพวกเธอในคาบนี้ และเขียนขั้นตอนที่ถูกต้องต่อท้ายมาด้วย!"
หลังจากพูดจบ เขาอดไม่ได้ที่จะเหลือบมองแฮร์รี่ที่กำลังเก็บหนังสืออย่างเงียบๆ
คาบเรียนวันนี้ทำให้เขามีมุมมองใหม่ต่อเด็กคนนี้อย่างสิ้นเชิง
พฤติกรรมต่อต้านก่อนหน้านี้หายไปหมดสิ้น และแม้แต่การปรุงยาก็ทำได้ดี เพียงแต่ยังดูขัดเขินอยู่บ้าง
แต่ความขัดเขินนั้นก็ไม่ได้ส่งผลต่อคุณภาพของน้ำยา และศาสตราจารย์สเนปก็ต้องประหลาดใจเมื่อพบว่าตอนที่ปรุงน้ำยาฟื้นฟูพลัง เด็กคนนี้กลับใช้วิธีที่เขาไม่ได้สอนในชั้นเรียน
นั่นทำให้น้ำยาที่เขาปรุงเสร็จมีคุณภาพสูงกว่าน้ำยาของนักเรียนคนอื่นๆ อย่างเห็นได้ชัด
แต่... ผู้ที่คิดค้นวิธีนี้คือลิลลี่
เมื่อมองไปยังเด็กชายที่มีนัยน์ตาสีเขียวมรกต ความรู้สึกของศาสตราจารย์สเนปก็ยิ่งซับซ้อนขึ้นไปอีก
"เพื่อน นายเหมือนเปลี่ยนไปเป็นคนละคนเลย!"
หลังจากเก็บของเสร็จ รอนก็ขยับเข้าไปใกล้แฮร์รี่ ใบหน้าเต็มไปด้วยความไม่อยากเชื่อ
"นายตอบคำถามของสเนปได้ยังไง? แล้วไอ้เรื่องทั้งหมดที่นายทำเมื่อคืนนี้ มันเพื่อวิชาปรุงยาจริงๆ เหรอ?"
"ฉันก็ไม่คิดว่ามันจะราบรื่นขนาดนี้เหมือนกัน"
แฮร์รี่สูดลมหายใจลึก มองดูเพื่อนร่วมชั้นที่ยังคงเก็บของอยู่แล้วพูดกับรอนว่า:
"นายไปที่ห้องโถงใหญ่ก่อนเลยนะ ฉันต้องไปที่ห้องสมุดหน่อย"
เมื่อได้ยินคำตอบนี้ รอนก็ยิ่งตกใจเข้าไปใหญ่
"ไปห้องสมุด? ไปทำไมกัน?"
"นายไม่ได้จะไปเรียนหนังสือหรอกใช่ไหม??"
"เปล่าหรอก ฉันจะไป... 'แจ้งผล' น่ะ ใช่ คำนี้แหละ"
พูดจบแฮร์รี่ก็หยิบข้าวของเดินออกจากห้องเรียนวิชาปรุงยาไป
เมื่อเห็นว่าแฮร์รี่ไม่ได้ไปกับรอนแต่เดินออกจากห้องเรียนไปเพียงลำพัง แววตาของศาสตราจารย์สเนปก็สั่นไหววูบหนึ่ง และเขาก็เดินตามแฮร์รี่ไปอย่างผิดวิสัย
เขาอยากรู้ว่าเด็กคนนี้จะไปที่ไหนหลังเลิกเรียน
เขาเดินตามไปติดๆ ผ่านระเบียงทางเดิน และเฝ้ามองแฮร์รี่เดินเข้าไปในห้องสมุดในที่สุด ศาสตราจารย์สเนปยืนอึ้งอยู่ตรงนั้น หัวใจของเขาไหวเอนอย่างไม่อาจห้ามได้
เป็นไปได้ไหมว่า แฮร์รี่ใช้เวลาสองสัปดาห์ที่ผ่านมาหมกตัวอยู่ในห้องสมุดเพื่อที่จะได้ตอบคำถามของเขาได้?
เมื่อคิดเช่นนั้น ศาสตราจารย์สเนปก็รู้สึกผิดขึ้นมาเล็กน้อย
เด็กที่ดีและรักการเรียนขนาดนี้ เขาควรจะไปตำหนิเขาเพียงเพราะความแค้นที่มีต่อพ่อของเขาจริงๆ หรือ?
แต่เขาไม่ได้เป็นเพียงลูกชายของพอตเตอร์เท่านั้น เขาเป็นลูกของลิลลี่ด้วย!
ความคิดถึงลิลลี่ทิ่มแทงหัวใจของเซเวอรัส
เขาทำให้ลิลลี่ผิดหวังมามากพอแล้ว เขาควรจะปฏิบัติต่อลูกของเธอแบบนี้จริงๆ หรือ?
ความเสียใจที่ไม่อาจเอื้อนเอ่ยค่อยๆ คืบคลานเข้าสู่หัวใจของเขา และความทรงจำในอดีตก็พรั่งพรูออกมาไม่ขาดสาย
มันถึงเวลาที่ต้องเปลี่ยนแปลงบางอย่างแล้ว
เขาควรจะทำตัวดีกับเด็กคนนี้ในชั้นเรียนให้มากขึ้นนับจากนี้
แน่นอนว่า เขาต้องรักษาท่าทีที่ขยันเรียนแบบนั้นเอาไว้ด้วย
ไม่อย่างนั้นล่ะก็... หึ
เขาปรายตามองประตูห้องสมุดอีกครั้ง จากนั้นเซเวอรัสก็หันหลังกลับด้วยความรู้สึกที่เบาสบายขึ้น ตั้งใจจะกลับไปยังห้องทำงานเพื่อเตรียมตัวสำหรับคาบเรียนต่อไป
แต่ในขณะที่เขากำลังจะหันตัวกลับไปนั้น เขาก็เผอิญได้ยินเสียงที่คุ้นเคยเป็นอย่างยิ่งดังมาจากภายในห้องสมุด
"เป็นไงบ้างล่ะ? เรียนแบบนี้ง่ายขึ้นเยอะเลยใช่ไหม?"
"ฉันบอกนายแล้ว ว่าเจ้าค้างคาวแก่น่ะหลงกลมุกนี้เต็มๆ เลย!"
เสียงนั้นแว่วเข้าหูของเขาอย่างแผ่วเบา แต่เขาก็ยังสามารถจับใจความได้
กึก.
ฝีเท้าที่กำลังจะเดินจากไปหยุดกะทันหัน ร่างกายของสเนปสั่นเทิ้ม
มือที่วางอยู่ข้างลำตัวค่อยๆ กำแน่น และใบหน้าที่เคยอ่อนแสงลงเมื่อครู่ก็กลับมาบิดเบี้ยว
ไม่กี่วินาทีต่อมา ศาสตราจารย์เซเวอรัส สเนป ก็หันกลับมาและค่อยๆ เริ่มสาวเท้าเดินตรงไปยังห้องสมุด
หึ หึ
ในที่สุดเขาก็รู้แล้วว่าความรู้สึกคุ้นเคยและไม่สบายใจนั่นมาจากไหน
นักเรียนที่เข้าใจความชอบของเขาเป็นอย่างดี นักเรียนที่เข้าตาเขาได้อย่างสมบูรณ์แบบ และคนที่ทำให้คาบเรียนดำเนินไปอย่างราบรื่นจนน่าประหลาดใจ
ใช่แล้ว ทำไมเขาถึงคิดไม่ได้นะ?
ในโลกใบนี้ นอกจากลิลลี่แล้ว ก็มีเพียงคนอีกคนเดียวเท่านั้นที่จะทำให้เขารู้สึกแบบนี้ได้!
ฝีเท้าของเขาเร็วขึ้นเรื่อยๆ สีหน้าของศาสตราจารย์สเนปบิดเบี้ยวจนถึงขีดสุดที่น่าสะพรึงกลัว เสื้อคลุมของเขาสะบัดพลิ้วจนดูเหมือนค้างคาวที่พร้อมจะออกล่าเหยื่อได้ทุกเมื่อ
ในที่สุดเขาก็พุ่งไปถึงทางเข้าห้องสมุด และเห็นชายหนุ่มผู้มีสีหน้าพึงพอใจกำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะทำงาน
เสียงคำรามต่ำดังสะท้อนไปทั่วทั้งห้องสมุด
"เอแวนส์ คาห์น!!"