บทที่ 21 - เนตรประสาน
บทที่ 21: ดวงตา-2
"ผมชื่อเรฟ เควิน แวมไพร์ และผมจะเป็นศาสตราจารย์ประจำชั้นของพวกคุณในปีนี้"
เสียงของเขาทำให้ทุกคนหลุดจากภวังค์ และพวกเขาไม่รู้สึกว่ามีอะไรผิดปกติ
"ถ้าพวกคุณเดาอยู่แล้ว ใช่ครับ ผมเป็นน้องชายของรองประธาน"
จากนั้นเขาก็นำเข็มกลัด 20 อันออกมาจากแหวนมิติของเขา ซึ่งมีคำว่า 'S1' เขียนอยู่ และเขาใช้มานาเพื่อมอบให้แก่นักเรียนแต่ละคน จากนั้นเขาก็พูดต่อ
"เข็มกลัดเหล่านี้มีไว้สำหรับระบุตัวตน เฉพาะชั้นเรียน S เท่านั้นที่ได้รับ ส่วนชั้นเรียนอื่นไม่ได้รับ คุณจะต้องสวมเข็มกลัดนี้ไว้บนหน้าอกตลอดเวลา ยกเว้นเมื่อคุณกลับไปที่หอพัก เข็มกลัดนี้จะให้คะแนนหนึ่งพันคะแนนสำหรับอันดับ 20 ถึงอันดับ 11 ต่อเดือน จากนั้นอันดับ 10 ถึงอันดับ 2 จะได้รับสามพันคะแนนต่อเดือน จากนั้นอันดับ 1 จะได้รับห้าพันคะแนนต่อเดือน ในกรณีที่พวกคุณสามารถไต่ระดับขึ้นไปได้ คุณจะได้รับคะแนนรายเดือนที่สอดคล้องกัน"
ขณะที่เขาพูด นาฬิกาข้อมือของพวกเขาก็ดังขึ้นเมื่อพวกเขาทั้งหมดได้รับคะแนน แอนโทนี่มีคะแนนอยู่แล้วกว่าสองหมื่นคะแนน และเมื่อรวมคะแนนใหม่นี้เข้าไป ก็เพิ่มขึ้นเป็นสามหมื่นหนึ่งพัน
คะแนนที่มอบให้ 20 อันดับแรกอาจดูเหมือนมาก แต่เมื่อพวกเขาเริ่มจ่ายค่าทุกสิ่งทุกอย่าง พวกเขาก็จะเข้าใจว่าสิ่งต่างๆ มีราคาแพงเพียงใด ทุกคนที่นี่มาจากครอบครัวที่ร่ำรวยและไม่รู้อะไรเกี่ยวกับการประหยัดหรือการจัดการ หรือความสำคัญของเงิน แต่ที่นี่พวกเขาจะได้เรียนรู้
แอนโทนี่รู้สึกว่าพวกเขากำลังจะประสบความลำบากเหมือนที่เขาเคยเจอในชีวิตก่อนหน้านี้ การทำงานอย่างต่อเนื่องเพื่อจ่ายค่าสิ่งนั้นสิ่งนี้ เขาเกือบจะหัวเราะออกมา
แอนโทนี่รู้สึกว่าเขาแทบไม่จำเป็นต้องใช้คะแนนของตัวเองเลย ระบบของเขามีทุกอย่าง และสายเลือดและกายภาพของเขาก็ให้ความรู้ ดังนั้นจึงไม่มีอะไรต้องใช้คะแนน แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าเขาจะไม่สะสมมัน มันยังคงเป็นทรัพยากรที่คนอื่นต้องการ และสามารถเป็นแหล่งการชำระเงินหรือสินบนได้ ดังนั้นเขาอาจจะต้องใช้มันในภายหลัง ดังนั้นการมีให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้จึงดีกว่า
ศาสตราจารย์แวมไพร์พูดอีกครั้ง
"ชั้นเรียนแรกของเราในเช้าวันนี้เกี่ยวกับการควบคุมมานา นั่นจะเป็นสิ่งแรกที่ผมจะสอนพวกคุณ เพราะการควบคุมมานาเชื่อมโยงกับทุกสิ่ง แม้แต่การเคลื่อนไหวที่ง่ายที่สุดที่ต้องการมานาน้อยที่สุดก็สามารถเป็นอันตรายถึงชีวิตได้ในมือของคนอื่นที่มีการควบคุมมานาที่ดีกว่า"
เขามองไปรอบๆ และกล่าวว่า "อย่างที่ทุกคนทราบ ทุกเผ่าพันธุ์มีแกนกลางที่เก็บมานาไว้ ไม่ว่าจะเป็นสัตว์ประหลาดหรือเผ่าพันธุ์อื่น หรือปีศาจ ตอนนี้อะไรคือความแตกต่างระหว่างแกนกลาง"
บางคนยกมือขึ้น บางคนไม่ยก มันเป็นคำถามง่ายๆ ที่ทุกคนรู้คำตอบ แต่ศาสตราจารย์กำลังใช้มันเพื่อสร้างความสัมพันธ์กับนักเรียนของเขา
จากนั้นเขาก็พูดกับพวกเขาว่า "ไม่จำเป็นต้องยกมือที่นี่ เมื่อผมถามคำถาม ผมจะสุ่มเลือกอันดับจากหนึ่งถึงยี่สิบ และคนที่อยู่ในอันดับนั้นจะต้องตอบตามความรู้ที่ดีที่สุดของพวกเขา"
จากนั้นเขาก็กล่าวว่า "อันดับ 19" และเอลฟ์ชื่อโจเซฟ วูดเวลล์ก็ตอบทันที
"แกนกลางของปีศาจเป็นสีดำสนิทเพราะพวกเขาใช้ความโกลาหลแทนมานา ในขณะที่เผ่าพันธุ์อื่นและสัตว์ประหลาดมีแกนกลางสีน้ำเงินเพราะเราใช้มานา เมื่อปีศาจและเผ่าพันธุ์อื่นตาย แกนกลางของพวกเขาจะสลายไปในสิ่งแวดล้อมเมื่อตาย เหลือไว้เพียงศพและมานาจำนวนเล็กน้อยเท่านั้น แต่สัตว์อสูรเมื่อถูกฆ่ายังคงมีแกนกลางอยู่"
ศาสตราจารย์แวมไพร์กล่าวว่า "50 คะแนนสำหรับคำตอบของคุณ"
"ตอนนี้เส้นทางมานาของเราเป็นไปตามวิธีทั่วไป เมื่อเราบ่มเพาะและเมื่อเราเคลื่อนย้ายมานา มานาที่คนปล่อยออกมาสามารถบอกได้ว่าพวกเขาใช้ธาตุใด แต่ก็ต่อเมื่อคุณมีการควบคุมมานาและควบคุมธาตุนั้นได้ดีกว่าคนนั้นๆ"
"ตอนนี้ใครสามารถอธิบายการไหลและเส้นทางมานาทั่วไปของพวกเราทุกคนได้บ้าง เนื่องจากเราทุกคนมีวิธีการที่คล้ายกัน" เขามองไปรอบๆ และกล่าวว่า "อันดับ 1"
สายตาทุกคู่หันไปมองแอนโทนี่ที่กำลังมองออกไปนอกหน้าต่าง แม้ว่าเขากำลังมองออกไปนอกหน้าต่าง เขาก็ยังคงฟังอยู่
เขามองดูพวกเขาทั้งหมดที่มองมาที่เขาและถอนหายใจว่าเขากำลังเสียเวลาไปเปล่าๆ อืม ไม่ใช่ว่าเขาไม่มีอะไรดีกว่าจะทำ
เขาดีดนิ้ว และเส้นสีน้ำเงินรูปมนุษย์ที่มีสิ่งคล้ายหินอยู่ในช่องท้องส่วนล่างก็ปรากฏขึ้นกลางอากาศเหนือทุกคน และจุดเล็กๆ ของอนุภาคแสงสีน้ำเงินก็ลอยอยู่รอบๆ พร้อมกับอนุภาคแสงสว่างอีกห้าจุดที่ลอยอยู่รอบๆ ห้องเรียนทั้งหมด ซึ่งสวยงามมากและมีความสงบในตัว แอนโทนี่สร้างสิ่งเหล่านี้ทั้งหมดด้วยเวทมนตร์ภาพลวงตา
เขาพูดหลังจากสร้างฉากเช่นนั้น
"เราทุกคนบ่มเพาะโดยการดึงมานาในสภาพแวดล้อมเข้าสู่แกนกลางของเราเพื่อเสริมความแข็งแกร่งและเพิ่มขนาด เพื่อเพิ่มปริมาณมานาที่เราสามารถเก็บไว้ได้"
ขณะที่เขาพูด เส้นสีน้ำเงินรูปมนุษย์ก็เคลื่อนไหวตามคำพูดของเขา และสิ่งคล้ายหินในช่องท้องซึ่งเป็นแกนกลางก็เริ่มดูดซับอนุภาคจุดสีน้ำเงินจากอากาศ ซึ่งก็สร้างขึ้นจากภาพลวงตาเช่นกัน เพื่อเป็นตัวแทนของมานา
แอนโทนี่พูดขณะที่ภาพลวงตาแสดงให้เห็น
"แกนกลางดูดซับมานาในสภาพแวดล้อมจนกว่าเราจะอิ่มตัว นั่นคือเมื่อเราทะลวงผ่าน"
"สำหรับนักดาบ พวกเขาผ่านกระบวนการเดียวกัน แต่ใช้มานาจากแกนกลางเพื่อบำรุงร่างกาย โดยพื้นฐานแล้วทำให้แข็งแกร่งขึ้น"
"เมื่อเราเพิ่มมานาและการควบคุมมานา ธาตุก็เริ่มมีปฏิสัมพันธ์กับเรามากขึ้นเรื่อยๆ"
ภาพลวงตาอีกห้าภาพของอนุภาคแสงสว่างที่แตกต่างกันเคลื่อนที่ไปรอบๆ เส้นรูปมนุษย์ขณะที่ภาพลวงตารูปมนุษย์บ่มเพาะ
"ธาตุต่างๆ จะกระเด็นและเต้นรำไปรอบๆ ร่างกายของเรา ขึ้นอยู่กับว่าเรามีความถนัดกับพวกมันมากแค่ไหน ผู้คนสามารถปกปิดธาตุของตนได้ด้วยการควบคุมมานาและธาตุที่แม่นยำ ซึ่งจะปกปิดว่าธาตุใดกำลังมีปฏิสัมพันธ์กับใคร ทำให้ใครบางคนเห็นภาพลวงตาว่ามันเป็นแค่มานา"
ทั้งชั้นเรียนตกตะลึงกับการแสดงของเขาและตกใจที่เขารู้เวทมนตร์ภาพลวงตา
ศาสตราจารย์แวมไพร์ยิ้มและกล่าวว่า
"หนึ่งพันคะแนนสำหรับการแสดงของคุณ สามร้อยคะแนนสำหรับคำตอบของคุณ"
'สัตว์ประหลาดอะไรอย่างนี้' เขาคิด แม้ว่าเขาจะไม่สามารถมองทะลุแอนโทนี่ได้ แต่แค่นั้นก็เพียงพอแล้วที่จะจัดเขาเป็นสัตว์ประหลาด เพราะไม่มีนักเรียนคนใดเคยหลุดพ้นจากสายตาของเขา และไม่มีใครรู้เรื่องดวงตาพิเศษของเขานอกเหนือจากน้องสาวของเขา แม้แต่ตระกูลของเขาก็ยังไม่รู้ และตอนนี้เด็กชายผู้ครอบครองดวงตาแบบเดียวกันหรือแตกต่างกัน แต่ทรงพลังไม่แพ้กันก็รู้เรื่องนี้แล้ว เขารู้ด้วยตัวเองว่าดวงตาของเขานั้นไร้สาระเพียงใด นั่นคือเหตุผลที่ในโลกนี้มีเพียงน้องสาวของเขา 'จักรพรรดินีโลหิต' เท่านั้นที่รู้เรื่องนี้ และตอนนี้เขาก็ถูกเด็กอายุ 15 ปีจับได้ เขาไม่รู้ว่าจะร้องไห้หรือหัวเราะดี
ชั้นเรียนดำเนินต่อไปจนกระทั่งสัญญาณเตือนดังขึ้น บ่งบอกถึงการสิ้นสุด
ศาสตราจารย์มองดูนักเรียนและกล่าวว่า "หมดเวลาเรียนแล้ว"
เขามองไปที่เทียร่าและกล่าวว่า "อันดับสองตามผมมาทันที" เขาพูดขณะที่เดินออกไปโดยไม่รอให้เทียร่าตอบ
เมื่อทั้งสองจากไป นักเรียนที่เหลือก็มองดูพวกเขาด้วยสายตาแปลกๆ
แอนโทนี่เดาว่าศาสตราจารย์แวมไพร์กำลังพาเธอไปหารองประธานเพื่อรับเทียร่าเป็นศิษย์
สิ่งนี้จะทำให้หลายคนตกใจในไม่ช้า เพราะ 'จักรพรรดินีโลหิต' ปฏิเสธที่จะรับศิษย์คนใด เพราะเธอมักจะกล่าวว่าพรสวรรค์ของพวกเขาไม่เพียงพอที่จะทำให้เธอพอใจ
'ดูเหมือนว่าผู้คนมากมายจากหลากหลายเผ่าพันธุ์จะรีบมาเอาใจเทียร่าในไม่ช้า' แอนโทนี่คิดขณะที่เรื่องนี้ไม่เกี่ยวข้องกับเขา