บทที่ 39 - วิชานินจาธาตุลมระดับ C

༺༻

เร็นจิโร่ซ่อนตัวอยู่ใกล้ๆ และเฝ้าดูลูกศิษย์ตัวน้อยของเขา เมื่อมองไปที่แววตาที่มุ่งมั่นของโฮกะและมิเอโกะ เขาก็ยิ้มพลางคิดว่า ‘ยอดเยี่ยม! ด้วยความมุ่งมั่นนี้ พลังของพวกเขาจะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว น่าเสียดายที่ฟูจินดูไม่ค่อยมุ่งมั่นเท่าไหร่’ เขาคิดอยู่ครู่หนึ่งและสรุปว่า ‘ก็แค่เพราะไม่มีแววตาที่มุ่งมั่นบนใบหน้าของเขา ไม่ได้หมายความว่าเขาท้อแท้ ถึงแม้เขาจะพูดถึงความท้าทายในอนาคต แต่มันก็ดูเหมือนว่าเขาไม่ได้ต้องการจะถอยห่าง ยังไงก็ตาม ฉันน่าจะได้ความคิดที่ดีขึ้นหลังจากผ่านไปอีกสองสามคาบเรียน ถ้าเขาไม่มุ่งมั่น ฉันก็มีวิธีทำให้เขามุ่งมั่นอยู่สองสามวิธี!’ ถ้าฟูจินรู้แผนการของอาจารย์ที่มีต่อเขา เขาคงจะตัวสั่นแน่ๆ

เมื่อเหลือเวลาพักอีกเพียง 5 นาที ฟูจินและโฮกะก็ลุกขึ้นและเริ่มยืดเส้นยืดสาย มิเอโกะเลียนแบบพวกเขา พวกเขาไม่แน่ใจว่าคาบเรียนที่บ้าคลั่งแบบไหนกำลังรอพวกเขาอยู่ และตัดสินใจที่จะคลายกล้ามเนื้อ ในไม่ช้าเร็นจิโร่ก็ปรากฏตัวขึ้นตรงหน้าพวกเขาและพูดว่า "ก่อนที่เราจะเริ่มคาบเรียนต่อไป เรามาคุยเรื่องกิจวัตรของพวกเจ้ากันก่อน"

จากนั้นเร็นจิโร่ก็หารือเกี่ยวกับกิจวัตรของทุกคนทีละคน เขาวางแผนที่จะฝึกพวกเขาตั้งแต่ตี 5 ถึง 9 โมงเช้า และตั้งแต่ 10 โมงเช้าถึงเที่ยง สำหรับฟูจิน จะมีการฝึกเพิ่มเติมอีก 3 ชั่วโมงตั้งแต่บ่าย 2 ถึง 5 โมงเย็น เขาปรับเปลี่ยนกิจวัตรของทุกคนให้เข้ากับแผนการฝึกของตัวเอง เขายังแนะนำอาหารให้กับทุกคนด้วย และนั่นเกี่ยวข้องกับแท่งอาหารจำนวนมาก! เร็นจิโร่แนะนำให้พวกเขากินหนึ่งแท่งตอน 4:15 น., 2 แท่งตอน 9:30 น. และอีกหนึ่งหรือสองแท่งในช่วงกลางวัน เขาอธิบายว่าแท่งอาหารถูกสร้างขึ้นสำหรับนินจาที่จะต้องไปทำภารกิจที่ยาวนานมากห่างจากโคโนฮะ ดังนั้นพวกมันจึงมีทุกสิ่งที่จำเป็นที่นินจาต้องบริโภคอย่างแน่นอน นอกจากนั้น เขายังแนะนำรายการอาหารที่อุดมด้วยโปรตีนด้วย

ฟูจินครวญครางเล็กน้อยกับตารางเวลาของเขา เขาคิดว่า ‘ไม่มีทาง! ตั้งแต่เมื่อไหร่ที่อาจารย์โจนินเริ่มใช้เวลามากขนาดนี้ในการฝึกเกะนินของพวกเขา? ให้ตายสิ นอกจากคาคาชิที่สอนชิโดริให้ซาสึเกะ และกายที่สอนลี ฉันไม่คิดว่า 10 คนที่เหลือจะได้รับการสอนอะไรที่สำคัญจากอาจารย์ของพวกเขาเลย! ด้วยการที่เขาแทบจะเอาเวลาทั้งวันของฉันไป ฉันจะไม่มีเวลาฝึกวิชาผนึกหรือเรียนนินจุตสึใหม่ๆ เลย! ฉันไม่แน่ใจว่าการแลกเปลี่ยนนี้คุ้มค่าหรือไม่’

เขาคิดอีกหน่อยและถอนหายใจ ‘ฉันไม่มีสิทธิ์พูดอะไรที่นี่จริงๆ ฉันหวังว่าการแลกเปลี่ยนนี้จะคุ้มค่า’

เร็นจิโร่เริ่มคาบเรียนต่อไป เมื่อพิจารณาว่าลูกศิษย์ของเขาเหนื่อยแค่ไหน เร็นจิโร่จึงตัดสินใจที่จะให้พวกเขาสบายๆ คาบเรียนนี้เน้นไปที่การทำงานเป็นทีมและการจัดรูปแบบทีม ไม่มีอะไรแฟนซี แค่การประยุกต์ใช้สิ่งที่พวกเขาสอนในโรงเรียน

ตอนเที่ยง เร็นจิโร่หยุดการฝึกและรวบรวมทุกคน จากนั้นเขาก็พูดว่า "ฟูจิน สำหรับวันนี้ เราจะข้ามการฝึกดาบของเจ้าไปก่อน ข้ามีงานมอบหมายอีกอย่างให้เจ้า พวกเจ้าทั้ง 3 คนจะไปที่ห้องสมุดและตัดสินใจว่าพวกเจ้าต้องการจะเรียนอะไรในอีกหนึ่งปีข้างหน้า เราจะหารือกันในวันพรุ่งนี้ และอย่าลืม เราจะมีการฝึกซ้อมทุกวันที่นี่เวลาตี 5"

ฟูจิน, โฮกะ และมิเอโกะพยักหน้าและขอบคุณเขา โฮกะและมิเอโกะกลับบ้านของพวกเขา ในขณะที่ฟูจินไปที่ร้านยากินิคุ คิว เพื่อรับประทานอาหารกลางวัน ฟูจินฝึกฝนอย่างหนักในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา อย่างไรก็ตาม ไม่มีอะไรเทียบได้กับสิ่งที่เขาเผชิญในวันนี้ ถึงแม้จะเจ็บปวด แต่เขาก็ตั้งตารอว่าการฝึกนี้จะทำให้เขาแข็งแกร่งขึ้นแค่ไหน

หลังอาหารกลางวัน เขาไปที่ห้องสมุด เขาเข้าไปในส่วน C ของห้องสมุดและเริ่มค้นหาวิชาธาตุลม เขายังต้องการดูวิชาธาตุดินระดับ C ด้วย แต่เขาคิดว่า ‘เจ้าแก่ประหลาดนั่นสามารถแอบเข้ามาได้โดยที่ฉันไม่ทันได้สัมผัส และเมื่อพิจารณาว่าเขาได้มอบหมายงานนี้ให้เรา ฉันจะไม่แปลกใจถ้าเขาจับตาดูอยู่ที่นี่ ฉันจะไปดูที่เหลือทีหลัง’

สิ่งที่ทำให้เขาประหลาดใจคือจำนวนวิชานินจาธาตุลมระดับ C นั้นมีมากกว่าจำนวนวิชานินจาธาตุลมระดับ D และระดับ E เมื่ออ่านทั้งหมดแล้ว เขาก็ทำรายการขึ้นมา

รายการวิชานินจาธาตุลมระดับ C คือ:

คาถาฝ่ามือวายุ

คาถาคลื่นลมมหาศาล

คาถาโล่วายุหมุน

คาถาหมาป่าพายุ

คาถามังกรวายุ

คาถาตัดสายลม

คาถาใบมีดวายุสัตย์ซื่อ

คาถากายาวายุฉับพลัน

คาถาระบำวายุคลั่ง

เขาได้เรียนรู้วิชาคลื่นลมมหาศาลไปแล้ว ดังนั้นเขาจึงอ่านคัมภีร์ของวิชาที่เหลือเพื่อทำความเข้าใจให้ดีขึ้น

หลังจากอ่านแล้ว เขาก็สรุปว่า ‘งั้นคาถาฝ่ามือวายุก็เป็นเพียงรูปแบบที่ซับซ้อนกว่าของคาถาวายุกระโชก มันให้ความคุ้มครอง 360° แต่พลังของมันยังคงขาดอยู่ ไม่ต้องพูดถึง คาถาโล่วายุหมุนเป็นวิชาป้องกันที่ดีกว่ามาก ไม่เพียงแต่ป้องกันเท่านั้น แต่มันยังสะท้อนการโจมตีทั้งหมดที่กระทำต่อมันกลับไปด้วย คาถากายาวายุฉับพลันคล้ายกับวิชากายาพริบตา ร่างกายเคลื่อนที่ไปพร้อมกับลมพายุ มันเป็นวิชาหลบหนี และผู้ใช้สามารถเคลื่อนที่ได้ไกลกว่าหนึ่งกิโลเมตร คาถาตัดสายลมและคาถาใบมีดวายุสัตย์ซื่อเป็นวิชาที่เน้นการโจมตี คาถาตัดสายลมโดยพื้นฐานแล้วจะใช้ลมเพื่อตัดผ่านศัตรู และคาถาใบมีดวายุสัตย์ซื่อต้องการดาบหรือคุไนหรือใบมีดใดๆ เป็นฐาน ด้วยสิ่งนั้น มันจะสร้างใบมีดลมยาว 10 ฟุต เนื่องจากมันทำจากลม มันจึงแทบจะไม่มีน้ำหนัก และคมมากและยากที่จะป้องกัน ฉันเดาว่าวิชาที่บากิใช้เป็นรูปแบบที่ซับซ้อนกว่าของวิชานี้ คาถาระบำวายุคลั่งเป็นวิชาควบคุมสนามรบและสามารถใช้เพื่อจำกัดศัตรูได้ คาถาหมาป่าพายุและคาถามังกรวายุฟังดูสนุกอย่างไม่น่าเชื่อ ต้องสร้างลูกลมขึ้นมา แล้วผู้ใช้ต้องสร้างหมาป่าหรือมังกรจากลูกลมนั้น แต่ทั้งสองวิชามีเส้นทางที่แตกต่างกันไป ในคาถาหมาป่าพายุ ฉันสามารถสร้างหมาป่าได้มากขึ้นเมื่อฉันแข็งแกร่งขึ้น ในขณะที่ในคาถามังกรวายุ มังกรสามารถยิงวิชาระเบิดวายุออกมาได้!’

เขาเริ่มวิเคราะห์ ‘อีกครั้ง วิชาเหล่านี้น่าสนใจมาก วิชาส่วนใหญ่เหล่านี้ไม่ได้ถูกจำกัดด้วยระดับของมัน และสามารถทำงานได้ดีเท่ากับวิชาระดับ S ถ้าผู้ใช้แข็งแกร่งพอและเชี่ยวชาญวิชาเหล่านี้จนถึงขีดสุด ในความเป็นจริง คาถาโล่วายุหมุน, คาถาหมาป่าพายุ และคาถามังกรวายุถูกจัดอยู่ในระดับ C-S ขึ้นอยู่กับว่าผู้ใช้แข็งแกร่งแค่ไหน ในระดับ C คาถาโล่วายุหมุนสามารถเบี่ยงเบนอาวุธกลับได้เท่านั้น แต่เมื่อมันแข็งแกร่งขึ้น มันสามารถสะท้อนนินจุตสึระดับต่ำกลับได้ และในจุดสูงสุด ว่ากันว่าสามารถสะท้อนแม้แต่วิชาระดับ A กลับได้ สำหรับคาถาหมาป่าพายุ มันเกี่ยวกับจำนวนหมาป่าที่สามารถสร้างได้ ในระดับ C สามารถสร้างได้เพียงตัวเดียว แต่ในระดับ S ผู้ใช้สามารถสร้างหมาป่าเหล่านี้ได้หลายร้อยตัว เป็นสิ่งที่จะมีประโยชน์อย่างไม่น่าเชื่อในการต่อสู้กับกองทัพ สำหรับคาถามังกรวายุ มันเกี่ยวกับขนาดของมังกรและจำนวนวิชาระเบิดวายุที่มันสามารถพ่นออกมาได้ ตามคัมภีร์ คนที่มีจักระจำนวนมากและการควบคุมจักระที่ยอดเยี่ยมสามารถสร้างมังกรที่ยาวกว่าหนึ่งกิโลเมตรและสามารถยิงวิชาระเบิดวายุออกมาได้หลายร้อยครั้ง ถึงแม้ว่าวิชาอื่นๆ จะไม่ได้ระบุว่าจะสามารถไปถึงระดับนั้นได้ แต่ฉันก็สามารถจินตนาการได้ว่ามันจะแข็งแกร่งขึ้นมาก ตัวอย่างเช่น สำหรับคาถาใบมีดวายุสัตย์ซื่อ ขนาดของใบมีดลมสามารถขยายออกไปได้อีก หรืออาจจะทำให้คมขึ้นมาก ในทำนองเดียวกัน คาถากายาวายุฉับพลันอาจจะสามารถใช้เพื่อเคลื่อนที่ไปได้ไกลหลายสิบกิโลเมตร’

จากนั้นเขาก็สงบสติอารมณ์และคิดว่า ‘ปัญหาเดียวคือ ทำไมฉันไม่เคยได้ยินว่ามีใครใช้วิชาเหล่านี้เลย? แม้ว่าวิชาเหล่านี้จะมีศักยภาพนั้น แต่ถ้าไม่มีใครสามารถไปถึงได้ ก็ต้องมีปัญหาบางอย่าง’ เขาวิเคราะห์อยู่สองสามนาทีและสรุปว่า ‘ฉันเดาว่าการใช้ความทรงจำของฉันเกี่ยวกับนารูโตะนั้นไม่น่าเชื่อถือมากนัก นอกจากนี้ เป็นไปได้มากว่านินจาธาตุลมในโคโนฮะฝึกฝนวิชาเหล่านี้อยู่แล้ว แค่ฉันไม่รู้เรื่องพวกเขา ไม่น่าแปลกใจ แต่ฉันอยากรู้ว่ามีตัวละครในอดีตแม้แต่คนเดียวที่ใช้วิชาเหล่านี้อย่างเต็มศักยภาพหรือไม่!’

เขาสังเกตเห็น ‘ฉันเสียสมาธิไปแล้ว ให้ฉันตัดสินใจก่อนว่าจะเรียนวิชาไหน’

หลังจากการวิเคราะห์ เขาตัดสินใจว่า ‘ฉันจะเรียนคาถาโล่วายุหมุน, คาถาหมาป่าพายุ, คาถามังกรวายุ, คาถาใบมีดวายุสัตย์ซื่อ และคาถากายาวายุฉับพลัน ฉันไม่ต้องการการควบคุมสนามรบที่คาถาระบำวายุคลั่งให้ในตอนนี้ และสำหรับการป้องกัน การหลบหนีลงไปในพื้นดินและคาถาโล่วายุหมุนเป็นทางเลือกที่ดีกว่าคาถาฝ่ามือวายุ คาถาตัดสายลมอาจจะมีประโยชน์ แต่ฉันมีความคิดอื่น’

ขณะที่วิเคราะห์วิชาต่างๆ ฟูจินสังเกตเห็นความแปลกประหลาด 2 อย่าง ความคิดของเขาคือ ‘คาถาใบมีดวายุสัตย์ซื่อจะไม่เป็นทางเลือกที่ดีกว่าการไหลของจักระเหรอ? มันทำให้ฉันสงสัยว่าแทนที่จะส่งการฟันของจักระ ฉันสามารถใช้สิ่งนี้เพื่อส่งการฟันของลมในเทคนิคดาบซามูไรได้หรือไม่ นอกจากนี้ สิ่งนี้สามารถใช้ร่วมกับการไหลของจักระได้หรือไม่? อย่างอื่นคือคาถามังกรวายุและคาถาหมาป่าพายุ จุดเริ่มต้นของวิชาทั้งสองนี้เหมือนกัน งั้นฉันสามารถสร้างหมาป่าที่ยิงวิชาระเบิดวายุออกมาได้หรือฉันสามารถสร้างมังกรหลายตัวได้หรือไม่?’

ความคิดเหล่านี้ทำให้เขาสนใจมาก เขาตัดสินใจที่จะทดลองกับพวกมันเมื่อเขาแข็งแกร่งพอที่จะทำได้ หลังจากตัดสินใจเลือกวิชาที่จะเรียนแล้ว ฟูจินก็คิดว่า ‘เอาล่ะ ตัดสินใจแล้ว ตอนนี้ฉันจะค้นหาในห้องสมุดนี้ทั้งหมดเพื่อดูว่ามีใครเคยใช้วิชาเหล่านี้จนถึงขีดสุดหรือไม่!’

เขาลุกขึ้นเพื่อเก็บคัมภีร์กลับไป เมื่อลุกขึ้นเขาสังเกตเห็น ‘เอ๊ะ มิเอโกะอยู่ที่นี่เหรอ? ฉันไม่ทันสังเกตเลย’ จากนั้นเขาก็พยายามจะสัมผัสและสังเกตเห็น ‘โอ้ โฮกะก็อยู่ที่นี่ด้วย และเขาอยู่ในส่วน D’

༺༻