บทที่ 16 - ปีการศึกษาที่สอง

༺༻

ในช่วงสองสามวันถัดมา ฟูจินได้ทดลองกับแรงกดดันที่ผนึกสร้างขึ้น เขาก็อายุครบ 7 ขวบแล้วเช่นกัน เขาใช้เวลาสี่วันกว่าจะหาปริมาณแรงกดดันที่เหมาะสมที่เขาสามารถทนได้ในขณะที่ยังออกกำลังกายจนครบ ซึ่งอยู่ที่ประมาณ 2% ของความจุสูงสุดของผนึก เขาคิดว่า ‘โห น้อยมากเลยนะ! แต่ก็นะ ตอนนี้ฉันเพิ่งจะ 7 ขวบเอง ยังไงซะ อย่างน้อยร่างกายของฉันก็น่าจะพัฒนาได้เร็วขึ้นแล้วล่ะ’

การฝึกเป็นผู้ตรวจจับของเขาก็ดำเนินต่อไปเช่นกัน เขาใช้เวลา 8 วันกว่าจะสัมผัสได้ถึงวัตถุที่วางอยู่รอบตัวเขาได้ในที่สุด ยามานากะ ชิน รู้สึกผิดหวังเล็กน้อยกับความคืบหน้า เขาถอนหายใจและคิดว่า ‘8 วัน ถึงจะไม่เลว แต่มันก็ไม่ได้ดีมากเหมือนกัน เขาคงไม่สามารถเป็นผู้ตรวจจับที่ยอดเยี่ยมได้ แต่ถ้าฝึกฝนอีกหน่อย เขาก็น่าจะเป็นผู้ตรวจจับที่ดีได้คนหนึ่ง ถึงแม้เวลาจะดีกว่าค่าเฉลี่ยของผู้ตรวจจับคนอื่นๆ ในโคโนฮะเล็กน้อย แต่มันก็ยังด้อยกว่าเมื่อเทียบกับผู้ตรวจจับจากตระกูลของฉัน โดยเฉลี่ยแล้ว พวกเราจะสามารถสัมผัสวัตถุได้ในวันที่ 7 และคนที่มีพรสวรรค์มากกว่านั้นก็ทำได้เร็วกว่านั้นอีก ช่างเถอะ โคโนฮะขาดแคลนผู้ตรวจจับอย่างรุนแรง เนื่องจากการมีอยู่ของตระกูลฮิวงะ, อะบุราเมะ และอินุซึกะ หมู่บ้านจึงไม่ได้ลงทุนในการฝึกฝนผู้ตรวจจับมากนัก ผู้ตรวจจับส่วนใหญ่ของโคโนฮะมาจากตระกูลของฉัน การมีผู้ตรวจจับเพิ่มอีกคน แม้จะเป็นแค่ระดับกลางๆ ก็ยังดีต่อหมู่บ้าน’

หลังจากนั้น ชินก็ย้ายวัตถุออกไปห่างจากฟูจินและวางไว้ห่างออกไป 4-5 เมตร เนื่องจากพื้นฐานยังคงเหมือนเดิมและวัตถุยังคงอยู่ในขอบเขตจักระของเขา เขาสามารถสัมผัสได้เร็วมากในเวลาไม่ถึงครึ่งชั่วโมง ชินประหลาดใจกับความเร็ว เขาจึงย้ายวัตถุออกไปห่าง 7 เมตร และสิ่งเดิมก็เกิดขึ้นอีกครั้ง

สิ่งนี้ทำให้ชินประหลาดใจมาก ‘นี่มันน่าประหลาดใจจริงๆ ถึงแม้โดยเฉลี่ยแล้วยามานากะจะสัมผัสวัตถุได้ในวันที่ 7 แต่การสัมผัสหลังจากย้ายมันออกไปต้องใช้เวลาพอสมควร ส่วนใหญ่จะเข้าสู่วันที่ 8 และบางคนถึงกับวันที่ 9 ฉันเดาว่าเขามีพรสวรรค์มากกว่าที่ฉันคิด’

ความคิดของฟูจินคือ ‘ถึงแม้จะใช้เวลานานในการตรวจจับครั้งแรก แต่การตรวจจับหลังจากเพิ่มระยะก็ไม่ยาก หลักการยังเหมือนเดิมและวัตถุยังอยู่ในขอบเขตจักระของฉัน ฉันเดาว่าการฝึกครั้งต่อไปคงจะเป็นการเพิ่มขนาดขอบเขตจักระของฉัน’ เขาถอนหายใจเล็กน้อยพลางคิด ‘หวังว่าการฝึกมันจะไม่น่าเบื่อเหมือนอันนี้นะ’

หลังจากการฝึกเสร็จสิ้น ชินพูดกับฟูจินว่า "ไม่เลว เธอพัฒนาได้เร็วกว่าที่ฉันคิด ในอีก 4 วันข้างหน้า ให้ฝึกแบบเดิมที่บ้านของเธอต่อไป เพื่อที่เธอจะได้คุ้นเคยกับการสัมผัสจักระในขอบเขตของเธอมากขึ้น ฉันจะไปทำภารกิจ ดังนั้นฉันจะไม่เจอเธอ เมื่อฉันกลับมา เราจะเริ่มฝึกเพื่อเพิ่มรัศมีขอบเขตจักระของเธอ"

ฟูจินขอบคุณเขาแล้วจากไป สองสามเดือนต่อมาก็ผ่านไปในลักษณะเดียวกัน การฝึกเพื่อเพิ่มขอบเขตจักระนั้นรวมถึงการทำสมาธิที่ยาวนานขึ้น เขาต้องจดจ่ออยู่กับจุดหนึ่งและพยายามเพิ่มระยะในทิศทางนั้น ฟูจินคิดว่า ‘นี่ต้องใช้เวลานานแน่! ฉันเดาว่าในช่วงวันหยุด ฉันควรจะฝึกให้สามารถฝึกได้ในขณะที่ยังลืมตาอยู่แทนที่จะปิดตา แบบนั้นฉันจะได้ฝึกในห้องเรียนได้ด้วย ไม่อย่างนั้น ก็คงไม่มีหวังที่จะฝึกต่อไปได้หลังจากโรงเรียนเปิด’

ในช่วงวันหยุด เขายังคงออกกำลังกายอย่างต่อเนื่อง ซึ่งให้ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมต้องขอบคุณผนึก เขายังฝึกวิชาสับเปลี่ยนอย่างหนักอีกด้วย เป้าหมายของเขาคือลดเวลาที่ใช้ในการใช้วิชาและลดจำนวนผนึกอินที่ต้องใช้จากห้าให้เหลือศูนย์ ถึงแม้เขาจะยังไม่คืบหน้าในการลดจำนวนผนึกอิน แต่เขาก็สามารถใช้วิชาได้เร็วขึ้นมาก สามารถทำได้ในเวลาไม่ถึงหนึ่งวินาที ถึงแม้เขาจะไม่แน่ใจเวลาที่แน่นอนเนื่องจากไม่มีเครื่องมือวัด

สำหรับวิชาแยกร่าง เขาสามารถสร้างร่างแยกได้ 3 ร่าง ซึ่งถ้าเขาจำไม่ผิด นั่นคือข้อกำหนดสำหรับการสอบจบการศึกษาเป็นเกะนิน วิชาแปลงร่างก็คืบหน้าไปได้ด้วยดีเช่นกัน เพราะไม่มีใครมองเห็นความผิดปกติของเขาเมื่อเขาเดินเตร่ไปตามถนนในขณะที่แปลงร่างเป็นคนอื่น แต่เขายังไม่ได้ทดสอบกับคนที่รู้จักเขา

สำหรับการควบคุมจักระ เขาสามารถวิ่งบนผิวน้ำได้อย่างอิสระ ดังนั้นเขาจึงลดเวลาที่จัดสรรให้มันและฝึกเพียงสัปดาห์ละสองครั้งแทนที่จะเป็นทุกวัน ถึงแม้เขาจะมีแนวคิดบางอย่างที่จะปรับปรุงการควบคุมจักระของเขาให้ดียิ่งขึ้น แต่เขาก็ตัดสินใจที่จะลองทำในภายหลังเพื่อที่จะได้ให้ความสำคัญกับวิชานินจามากขึ้น

การฝึกแปรสภาพคุณสมบัติธาตุลมได้ถอยหลังไปหนึ่งก้าวเนื่องจากฟูจินรู้สึกว่าเขาได้ฝึกฝนมาเพียงพอแล้ว เขาคิดว่า ‘การสามารถตัดหินได้น่าจะเทียบเท่ากับการสามารถตัดน้ำตกได้ แม้แต่บนโลหะ ฉันก็สามารถทิ้งรอยขีดข่วนเล็กๆ ไว้บนพื้นผิวได้’ สำหรับการฝึกธาตุดิน เขาได้ซื้อดินเหนียวเพิ่มเพื่อฝึกปั้น และยังนำหินก้อนเล็กๆ สูงหนึ่งฟุตมาไว้ที่บ้าน ซึ่งเขาพยายามจะบดให้แตกหลังจากเบื่อการฝึกเป็นผู้ตรวจจับ

สำหรับการฝึกเป็นผู้ตรวจจับ หลังจากที่ชินสอนฟูจินถึงวิธีเพิ่มรัศมีขอบเขตจักระของเขา การพบกับชินก็ลดลงเหลือเพียงสัปดาห์ละสองครั้ง เมื่อวันหยุดสิ้นสุดลง ฟูจินสามารถสัมผัสจักระได้ทันทีหากมีใครก้าวเข้ามาในขอบเขตจักระของเขา เว้นแต่คนนั้นจะซ่อนจักระของตนไว้ อย่างไรก็ตาม เขาต้องจดจ่ออย่างจริงจังเพื่อทำเช่นนั้น ถ้าเขาไม่จดจ่อ เขาก็จะไม่สามารถสัมผัสใครได้เลย อย่างไรก็ตาม เขาสังเกตเห็นว่าเขาสามารถสัมผัสจักระได้โดยอัตโนมัติในรัศมี 0.6 เมตรรอบตัวเขา ชินบอกว่านี่เป็นสิ่งที่ผู้ตรวจจับทุกคนพัฒนาขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป และสำคัญมากเพราะไม่ต้องใช้ความสนใจและผู้ตรวจจับสามารถทำงานอื่นไปพร้อมกันได้

รัศมีขอบเขตจักระของเขาเพิ่มขึ้นกว่า 4 เท่าของขนาดเริ่มต้นเป็นกว่า 30 เมตร ชินค่อนข้างประทับใจกับความเร็วในการพัฒนาของเขา ชินยังสอนฟูจินให้สามารถวัดปริมาณจักระของนินจาในขอบเขตจักระของเขาได้ เขาอธิบายถึงประโยชน์ในการระบุระดับภัยคุกคาม แต่เขายังอธิบายว่าอย่าพึ่งพามันทั้งหมดเพราะปริมาณจักระสามารถซ่อนได้เช่นกัน เขาแสดงให้ฟูจินเห็นว่าเขาสามารถลดจักระของเขาที่คนอื่นสัมผัสได้ หรือแม้กระทั่งซ่อนมันทั้งหมดเพื่อปรากฏเป็นพลเรือนธรรมดา ชินก็สอนสิ่งเดียวกันกับฟูจินด้วย

ฟูจินประสบความสำเร็จในการซ่อนจักระของเขาอย่างสมบูรณ์ ถึงแม้จะยังไม่สมบูรณ์แบบก็ตาม อย่างไรก็ตาม การพยายามลดมันและแสร้งทำเป็นว่ามีระดับจักระที่ต่ำกว่านั้นยากมากเพราะจักระของเขาจะผันผวนอย่างมาก ในทางกลับกัน ฟูจินสามารถสัมผัสจักระได้โดยไม่จำกัดประสาทสัมผัสใดๆ ของเขา หรือไม่ต้องใช้ผนึกอิน หรือแม้แต่ในขณะที่เคลื่อนไหวไปรอบๆ อย่างไรก็ตาม หากไม่มีผนึกอิน รัศมีของขอบเขตจักระจะลดลงเหลือประมาณ 25 เมตร และในขณะที่เคลื่อนไหวไปรอบๆ มันก็ลดลงเหลือเพียง 17 เมตร มันแสดงให้เห็นว่าเขายังมีงานต้องทำอีกมาก

ในวันสุดท้ายของวันหยุด ชินพูดว่า "เธอพัฒนาขึ้นมาก ในอนาคตเธอสามารถเป็นผู้ตรวจจับที่ดีได้อย่างง่ายดายด้วยการฝึกฝนเพิ่มเติม ดังนั้นจงพยายามต่อไป เราจะไม่มีการฝึกซ้อมอีกแล้ว แต่ถ้ามีอะไรสงสัยก็มาหาฉันได้ทุกเมื่อ" ฟูจินขอบคุณเขาสำหรับความช่วยเหลือทั้งหมดตลอด 2 เดือนที่ผ่านมาและจากไป เขายังคืนวัตถุจักระที่เขายืมมาด้วย

ฟูจินรู้สึกขอบคุณเขาจริงๆ ถึงแม้ความสามารถของฟูจินในฐานะผู้ตรวจจับจะยังแย่มาก แต่ในช่วง 2 เดือนที่ผ่านมา ชินได้สอนพื้นฐานทั้งหมดของการเป็นผู้ตรวจจับให้กับเขา ตอนนี้เขาเพียงแค่ต้องพยายามมากขึ้นเพื่อที่จะเป็นผู้ตรวจจับที่ดี

ปีใหม่ในโรงเรียนนินจาก็เริ่มต้นขึ้นในที่สุด เก็นกิเป็นครูประจำชั้นของเราอีกครั้ง ฟูจินเดาว่าเขาจะเป็นครูประจำชั้นไปจนกว่าพวกเขาจะกลายเป็นเกะนิน

ปีใหม่เริ่มต้นด้วยการบรรยายล้างสมองอีกครั้ง ฟูจินไม่ต้องการเสียเวลา จึงใช้ศิลปะที่เขาเชี่ยวชาญในชาติที่แล้วและกลับมาเชี่ยวชาญอีกครั้งในชาตินี้ - ศิลปะแห่งการแสร้งทำเป็นตั้งใจฟังในห้องเรียน เขาย้ายความสนใจไปที่ขอบเขตจักระของเขา แผนของเขาคือการมุ่งเน้นไปที่การเพิ่มรัศมีขอบเขตจักระของเขา แต่เมื่อสัมผัสได้ถึงคนอื่นๆ เขาก็ตัดสินใจเปรียบเทียบระดับจักระของทุกคนก่อน

หลังจากสังเกตระดับจักระของทุกคนแล้ว เขาก็สรุปว่า ‘ว้าว ปริมาณจักระสำรองของฉันดีมากจริงๆ! ความพยายามที่ทำมาตลอดปีครึ่งที่ผ่านมาได้ผลดีมาก ดีใจที่ในที่สุดก็ได้เห็นผลของความพยายามของฉัน’

สำหรับคนอื่นๆ ฟูจินสังเกตว่าโดยเฉลี่ยแล้วระดับจักระของนักเรียนพลเรือน และนักเรียนจากตระกูลนารา, ยามานากะ, คาโต้, ฮาตาเกะ, ซารุโทบิ และคุรามะ จะต่ำกว่าคนอื่นๆ ในทางกลับกัน นักเรียนจากตระกูลฮิวงะ, อากิมิจิ, อินุซึกะ, อะบุราเมะ และอุจิวะ มีจักระมากกว่าเล็กน้อย โดยรวมแล้ว จักระของอุจิวะ โยริ สูงเป็นอันดับ 6 ของชั้น ในขณะที่ฮิวงะ โฮกะ อยู่ในอันดับที่ 7 ถึงแม้ว่านั่นจะเป็นสิ่งที่เขาคาดไว้ แต่คนที่มีจักระสูงเป็นอันดับ 5 ทำให้เขาประหลาดใจ เขาคิดว่า ‘นี่มันน่าประหลาดใจ ระดับจักระที่สูงเป็นอันดับ 5 เป็นของชิมูระ โนบุ ฉันเดาว่าดันโซคงมีระบบการฝึกที่เหมาะสมสำหรับเด็กๆ จากตระกูลของเขาจริงๆ’

สำหรับคนที่อยู่บนสุด ก็ไม่มีอะไรน่าประหลาดใจ เขาคิดว่า ‘ถอนหายใจ พวกเซ็นจูนี่ได้รับพรเรื่องปริมาณจักระสำรองสูงจริงๆ แม้แต่สองคนที่ไม่ค่อยมีพรสวรรค์ก็ยังมีปริมาณจักระสำรองมากกว่าโยริเกือบ 50% ในขณะที่ปริมาณจักระสำรองของเทรุนั้นมากกว่าโยริถึงสองเท่า มันยังมากกว่าของฉันอีก! ยังไงก็ตาม ระดับจักระของทุกคนก็เป็นไปตามที่คาดไว้ มีเพียงโนบุเท่านั้นที่เป็นข้อยกเว้น ซึ่งหมายความว่าพวกเขายังไม่ได้เริ่มฝึกเพื่อเพิ่มปริมาณสำรองของพวกเขา ก็สมเหตุสมผลดีนะ เพราะพวกเขาอายุแค่ 7 ขวบเอง ยังไงก็ตาม ถ้าเขาไม่สนใจที่จะเพิ่มระดับจักระของเขา ฉันก็น่าจะสามารถเพิ่มปริมาณจักระสำรองของฉันให้มากกว่าของเทรุได้’

จากนั้นเขาก็พยายามวัดระดับจักระของเก็นกิ เมื่อวัดแล้ว เขาคิดว่า ‘เข้าใจล่ะ ปริมาณจักระสำรองของเขากับของชินใกล้เคียงกันมาก ฉันเดาว่าคงไม่มีความแตกต่างมากนักระหว่างจูนินชั้นสูงกับโจนินพิเศษ มันเป็นแค่ว่าโจนินพิเศษมีทักษะหนึ่งที่อยู่ในระดับโจนิน ในขณะที่ทักษะที่เหลือของเขาอยู่ในระดับจูนินชั้นสูงเท่านั้น สำหรับชิน มันคือความสามารถของเขาในฐานะผู้ตรวจจับ ฉันต้องยอมรับว่าการเป็นผู้ตรวจจับนั้นสะดวกมาก เว้นแต่คนที่ถูกตรวจจับจะเป็นผู้ตรวจจับด้วยกัน ก็มีโอกาสน้อยมากที่ใครจะรู้ตัวว่ากำลังถูกตรวจจับอยู่ ถึงแม้ฉันจะเดาว่านินจาระดับคาเงะทุกคนคงจะเชี่ยวชาญสิ่งนี้ในระดับหนึ่งแล้วก็ตาม ช่างเถอะ ไม่ใช่ว่าฉันวางแผนจะไปล่าคาเงะคนไหนสักหน่อย ยังไงก็ตาม พอแล้วกับชั้นเรียนนี้ ฉันควรจะไปตรวจสอบคนจากชั้นเรียนอื่น โดยเฉพาะคนที่กำลังจะกลายเป็นเกะนินในปีนี้ ในขณะที่รัศมี 25 เมตรของขอบเขตจักระของฉันค่อนข้างไม่มีนัยสำคัญในที่โล่ง แต่ในอาคารที่คับแคบ มันครอบคลุมพื้นที่ได้มากทีเดียว’

ด้วยความคิดเหล่านั้น เขาก็เริ่มจดจ่ออยู่กับจักระนอกห้องเรียนของเขา เขาสังเกตห้องเรียนที่เขาเคยเห็นไดสุเกะวิ่งเข้าไปก่อน เมื่อสังเกตระดับจักระของนักเรียนที่นั่น เขาสังเกตว่ามันต่ำมากจริงๆ!

จากนั้นเขาก็จดจ่ออยู่กับห้องที่เขารู้ว่าเป็นห้องเรียนของรุ่นพี่สุด เขาตรวจวัดจักระของพวกเขา เขาสังเกตว่ามีบางคนที่มีระดับจักระที่น่าสมเพชมาก เขาเดาว่าส่วนใหญ่คงไม่ได้เป็นเกะนิน อย่างไรก็ตาม โดยเฉลี่ยแล้ว ระดับจักระของพวกเขาสูงกว่าของเทรุเพียง 20% เท่านั้น ถึงแม้จะมีบางคนที่มีระดับจักระสูงกว่ามาก ฟูจินเดาว่าเด็กเหล่านั้นน่าจะมาจากตระกูลเซ็นจูด้วย

ฟูจินสรุปว่า ‘เข้าใจล่ะ ฉันเดาว่าเมื่อสิ้นสุดปีการศึกษานี้ ปริมาณจักระสำรองของฉันน่าจะสูงพอและอาจถือได้ว่าเป็นระดับเกะนิน และฉันก็รู้วิชาพื้นฐานทั้ง 3 อย่างแล้วด้วย ดังนั้นในแง่ของจักระและวิชานินจา ฉันน่าจะไปถึงระดับเกะนินได้ในหนึ่งปี แม้แต่ไทจุตสึ ก็น่าจะไปถึงระดับนั้นได้ในเวลาไม่ถึง 2 ปี แต่นั่นคงไม่พอที่จะผ่านการสอบจบการศึกษาจริงๆ การสอบจบการศึกษามีอะไรมากกว่าแค่ไทจุตสึและวิชานินจา มีการฝึกการเคลื่อนไหวอย่างล่องหน, การตั้งค่าย, การทำให้เป้าหมายหมดสติ, การปลดปล่อยตัวเองถ้าถูกจับ, การใช้ชุดปฐมพยาบาล, แม้กระทั่งการล่า, ทำความสะอาด และทำอาหารสัตว์ป่า และอื่นๆ อีกมากมายที่จะสอนในโรงเรียนนินจา หากไม่มีความรู้และการฝึกฝนทั้งหมดนั้น การเป็นนินจาก็อาจเป็นการฆ่าตัวตายได้ ไม่ต้องพูดถึงเลยว่า การพยายามจบการศึกษาเร็วขนาดนั้นคงเป็นเรื่องโง่เง่า อิทาจิเป็นกรณีที่แตกต่าง เขาเป็นลูกชายของผู้นำตระกูลอุจิวะ ส่วนฉันเป็นแค่เด็กกำพร้า มันจะดึงดูดความสนใจที่ไม่พึงประสงค์มากมาย นอกจากนี้ แค่ในมุมมองของวิชานินจา ฉันยังมีอะไรต้องเรียนรู้อีกมาก ฉันยังต้องเรียนรู้วิชาพื้นฐานอีกสองสามอย่างเช่น วิชาเคลื่อนกายาพริบตา และไม่ต้องพูดถึงว่าฉันยังต้องเรียนรู้วิชาธาตุลมและธาตุดินอีกด้วย นอกจากนั้น ฉันแทบจะไม่มีความรู้เรื่องเก็นจุตสึเลยและมีอะไรต้องเรียนรู้อีกมากในเคนจุตสึ ดังนั้นจึงไม่มีประโยชน์ที่จะจบการศึกษาจนกว่าฉันจะได้รับทุกสิ่งที่ฉันสามารถทำได้จากโรงเรียนนินจา ถ้าฉันเคยไปถึงจุดที่ฉันไม่สามารถก้าวหน้าได้มากนักเนื่องจากอยู่ในโรงเรียนนินจา ฉันถึงจะพิจารณาจบการศึกษาเร็ว’

หลังจากพิจารณาทั้งหมดนั้น ในที่สุดฟูจินก็จดจ่ออยู่กับการเพิ่มรัศมีขอบเขตจักระของเขา การบรรยายที่เหลือก็ผ่านไปในลักษณะที่น่าเบื่อเช่นเดียวกัน อย่างไรก็ตาม ในตอนท้ายของการบรรยาย เก็นกิได้พูดบางอย่างที่ทำให้นักเรียนเพื่อนร่วมชั้นของเขาบางคนตื่นเต้น เขาพูดว่า "ปีนี้ เราจะเริ่มเรียนวิชานินจา"

༺༻