เราไม่เผยแพร่ผลงานที่มีลิขสิทธิ์ในประเทศไทย หากท่านพบเนื้อหาที่ละเมิดลิขสิทธิ์ แจ้งได้ที่เพจ Facebook NovelStore เราจะลบให้โดยเร็ว
ปัญหาการใช้งานเว็บไซต์ ติดต่อได้ที่เพจดังกล่าว
We do not publish or distribute copyrighted works in Thailand. To report infringing content, contact us via our Facebook page and we will remove it promptly. For other issues, use the same channel.

บทที่ 6 เผลอไปกระตุ้นกลไกเข้าเสียแล้ว

บทที่ 6 เผลอไปกระตุ้นกลไกเข้าเสียแล้ว

บทที่ 6 เผลอไปกระตุ้นกลไกเข้าเสียแล้ว


[ยัยนี่ทำให้พวกมันยอมเปิดปากพูดได้จริงเหรอ??]

[เจ๋งแฮะ มีของเหมือนกันนี่นา!]

[ก็นะ อย่างน้อยก็พอมีประสบการณ์อยู่บ้าง]

[แค่ยอมอ้าปากพูดน่ะยังไม่เท่าไหร่หรอก ต่อจากนี้ต่างหากที่ฉันอยากจะรอดูว่ายัยนี่จะทำยังไง]

[ใช่แล้ว นี่มันแค่ก้าวแรกเอง]

[ฉันพนันว่าตอนเปิดตัวน่ะดูดี แต่ตอนจบดับอนาถชัวร์]

[เหลือเวลาอีกตั้งครึ่งชั่วโมง ยัยนั่นจะทนไหวได้ยังไง?]

[ไม่จบคาบนี้ยัยนี่ก็ไม่รอดแล้ว]

เยวี่ยนอิ้นปรับแต่งคอมเมนต์ไลฟ์สดให้เหมาะสม โดยตั้งค่าตัวอักษรขนาดกลางไว้ด้านบนและปรับความโปร่งใสเป็น 60%

เอาละ ตอนนี้ไม่รบกวนทัศนวิสัยแล้ว

แม้คอมเมนต์จะไม่ได้ให้ข้อมูลโดยตรง แต่เธอก็จับประเด็นสำคัญได้อีกอย่างหนึ่ง

【เหลือเวลาอีกครึ่งชั่วโมง】

เมื่อคำนวณจากระยะเวลาที่ผ่านมา อย่างมากที่สุดก็เพิ่งผ่านไปแค่ 10 นาที

รวมข้อมูลนี้เข้าด้วยกัน แสดงว่าหนึ่งคาบเรียนมีเวลา 40 นาที

ซึ่งถือว่าเร็วกว่าในโลกความเป็นจริงที่เธอคุ้นเคย เพราะปกติคาบหนึ่งจะลากยาวสองชั่วโมงและพักสิบนาที

ข้อมูลอีกอย่างคือ 【ผ่านพ้นคาบนี้ไปให้ได้】

การตีความความหมายแฝงคือ: ช่วงพักเบรกระหว่างคาบน่าจะเป็นเวลาที่เธอมีภูมิคุ้มกัน หรือเป็นช่วงเวลาที่ปลอดภัยในโลกใบนี้

ดังนั้นสิ่งที่เธอต้องรีบทำตอนนี้คือถ่วงเวลาให้จบคาบเรียนนี้ไปก่อน

เอาละ คงต้องงัดกลยุทธ์จาก "คาบแรกของนักเรียนใหม่กับ 101 วิธีละลายพฤติกรรม" ออกมาใช้แล้วล่ะ

ทำ PPT ไว้เยอะ ๆ เถอะ การทำ PPT เยอะ ๆ มันช่วยชีวิตคนได้จริง ๆ

ถ้าเธอมีชีวิตรอดกลับไปได้ เธอจะยกงานทำ PPT ทั้งโรงเรียนให้ท่านผู้อำนวยการทำคนเดียวเลย

เธอไม่ได้ขี้เกียจนะ เธอแค่ทำเพื่อให้อายุขัยของท่าน ผอ. ยืนยาวขึ้นอีกนิดต่างหาก

“นักเรียนทุกคน เพื่อให้พวกเราได้รู้จักกันมากขึ้น และเพิ่มความไว้วางใจระหว่างสิ่งมีชีวิตด้วยกัน คาบนี้ครูจะยังไม่สอนเนื้อหาบทเรียน แต่จะให้ทุกคนมาเล่นเกมกันสักหน่อย”

แววตาของทุกคนเป็นประกายขึ้นมาวูบหนึ่ง

ฮ่า ๆ! มุกนี้ใช้ได้ผลทุกที ไม่ว่าจะที่ไหนก็ตาม!

ทว่าในวินาทีถัดมา เยวี่ยนอิ้นกลับสัมผัสได้ทันทีว่าสายตาของพวกมันเปลี่ยนไปโดยสิ้นเชิง

มันไม่ใช่ความตื่นเต้นอย่างที่เธอคาดการณ์ไว้ แต่มันคือความเงียบงันที่เย็นยะเยือกและกดดันจนแทบหายใจไม่ออก

นักเรียนทุกคนจ้องเขม็งมาที่เธอด้วยสายตาอำมหิตโดยไม่มีข้อยกเว้น

บนใบหน้าที่ควรจะดูมีชีวิตชีวากลับมีเพียงการจ้องมองที่แข็งทื่อและเย็นชา

บางตนที่มีปาก มุมปากค่อย ๆ ฉีกยิ้มกว้างขึ้นอย่างช้า ๆ จนดูบิดเบี้ยวและผิดธรรมชาติ

นั่นไม่ใช่การยิ้ม แต่มันเหมือนกับหนังมนุษย์ที่ถูกบางอย่างดึงรั้งขึ้นมาจากด้านหลังเสียมากกว่า

พวกมันกำลังซ่อนบางอย่างอยู่

ซ่อนความดีใจและความตื่นเต้นที่แทบจะล้นออกมาอย่างระมัดระวัง... มันคือความตื่นเต้นประเภทที่จะกระโจนเข้ามาฉีกทึ้งร่างเธอเป็นชิ้น ๆ ในวินาทีถัดไป

แม้แต่จางจื่อฉิงเอง... มันก็เงยหน้าขึ้นมา ดวงตาของมันไม่มีความขัดเขินขี้อายอีกต่อไป แต่กลับเต็มไปด้วยความเหี้ยมเกรียมที่เย็นชา

【ติ๊ง! กระตุ้นกลไกการเล่นเกมสำเร็จ】

อะไรนะ? กลไกการเล่นเกม?

คอมเมนต์ไลฟ์สดหยุดนิ่งไปทันที ดูเหมือนจะถูกปิดกั้นไปเสียแล้ว

เยวี่ยนอิ้นทำได้เพียงกัดฟันเดินหน้าต่อ

“เกมนี้มีชื่อว่า ‘ความจริงหรือคำลวง’ ให้ทุกคนเตรียมเรื่องจริงเกี่ยวกับประสบการณ์ของตัวเองมาสองเรื่อง และเรื่องโกหกหนึ่งเรื่อง แล้วเดี๋ยวพวกเราจะมาโหวตกันว่าเรื่องไหนคือคำลวงของแต่ละคน!”

ข้อดีของเกมนี้คือมันช่วยให้คนอื่น ๆ รู้จักกันได้อย่างรวดเร็ว

เดิมทีในแผนของเธอ เกมนี้สามารถช่วยถ่วงเวลาและทำความรู้จักนักเรียนไปพร้อมกัน เรียกได้ว่าเป็นทางเลือกที่ยิงปืนนัดเดียวได้นกสองตัว

แต่ตอนนี้ดูเหมือนจะมีบางอย่างผิดพลาดไป

“ครูเยวี่ยน ถ้าทายถูกมีรางวัลอะไรไหม? แล้วถ้าทายผิดจะมีบทลงโทษยังไงล่ะ?”

โครงกระดูกเจินจ้องมองด้วยดวงตาสีแดงฉานพลางเอ่ยปากถาม น้ำเสียงดูไม่เป็นมิตรเอาเสียเลย

“รางวัลสำหรับคนที่ทายถูกคือคืนนี้ไม่มีการบ้าน ส่วนคนทายผิดไม่มีบทลงโทษจ้ะ”

มันแค่นหัวเราะออกมา “เกมที่ไม่มีบทลงโทษมันจะไปสนุกอะไร?”

มันกวาดสายตามองเพื่อนร่วมชั้นรอบ ๆ หนึ่งรอบ “เอาแบบนี้ดีกว่า”

โครงกระดูกเจินพูดด้วยท่าทางนึกสนุก “ใครแพ้ คนนั้นตาย”

(จบตอน)

จบบทที่ บทที่ 6 เผลอไปกระตุ้นกลไกเข้าเสียแล้ว

คัดลอกลิงก์แล้ว