เราไม่เผยแพร่ผลงานที่มีลิขสิทธิ์ในประเทศไทย หากท่านพบเนื้อหาที่ละเมิดลิขสิทธิ์ แจ้งได้ที่เพจ Facebook NovelStore เราจะลบให้โดยเร็ว
ปัญหาการใช้งานเว็บไซต์ ติดต่อได้ที่เพจดังกล่าว
We do not publish or distribute copyrighted works in Thailand. To report infringing content, contact us via our Facebook page and we will remove it promptly. For other issues, use the same channel.

บทที่ 102

บทที่ 102

บทที่ 102


บทที่ 102

“แต่นั่นมันก็แค่เกมที่ผมคิดขึ้น ตัวจริงของผมสุภาพเรียบร้อยมากนะครับ ความรุนแรงในตัวผมอย่างมากที่สุดก็แค่ แช่งให้ ท็อตแนม แพ้ทุกสุดสัปดาห์... อ้อ นั่นเพราะผมเป็นแฟนบอล อาร์เซนอล น่ะครับ”

บรรยากาศกู่ไม่กลับเสียแล้ว

สุดท้ายหมอนั่นเลยพูดพึมพำแก้เกี้ยวไม่เป็นภาษา

สถานการณ์เป็นแบบนี้ ก็ช่วยไม่ได้

เจ้าตัวคงกำลังโทษตัวเองว่าไม่น่าพูดเรื่องนี้ขึ้นมาเลย

แต่ความคิดของผมกลับต่างออกไปอย่างสิ้นเชิง

‘ฝันอยากเป็นนักพัฒนาเกม... แล้วเนื้อหาก็คือการทำร้ายร่างกายกับปล้นรถ...’

เป็นเกมก็ต้องมีฉากต่อสู้บ้างเป็นธรรมดา

แต่การปล้นรถนี่ไม่ใช่เรื่องปกติแน่

นี่มันฉากที่ทำให้นึกถึงเกมระดับเมกะฮิตแห่งศตวรรษที่ 21 ชัดๆ!

‘ถึงจะยังไม่แน่ใจก็เถอะ...’

แต่ก็คุ้มค่าที่จะลองตรวจสอบดู

เอาเป็นว่า

พวกรุ่นพี่ต่างพากันโต้แย้งคำพูดของปีเตอร์ไม่หยุดหย่อน

ระหว่างนั้น จูเลียน ก็ผสมโรงเห็นด้วยกับรุ่นพี่

“ผู้สร้างสรรค์ผลงานคือนักเขียน แล้วเราจะแยกนักเขียนออกจากผลงานได้อย่างไรครับ? คนที่บอกว่าเป็นไปได้ คงเป็นพวกที่ชอบอ้างความเป็นกลางแบบจับวาง หรือพวกทฤษฎีสองด้านในเรื่องอื่นๆ ด้วยแน่ๆ”

พอโดนแบบนี้เข้า ปีเตอร์ก็หุบปากเงียบกริบเหมือนคนถอดใจ

แล้วก็ดูเหมือนจะถึงตาของผมเสียที

ก๊อก ก๊อก

เสียงเคาะประตูเบาๆ ดังมาจากทางหน้าห้องเรียน

ครู่ต่อมา ประตูก็ค่อยๆ เปิดออก

แต่ทว่า

เหล่าอาจารย์ที่มารวมตัวกันให้คะแนนต่างพากันลุกพรึบขึ้นจากเก้าอี้

“......?”

สายตาของทุกคนพุ่งไปที่จุดเดียวเป็นเรื่องธรรมดา

ตรงนั้นมีชายชราผมขาวโพลนในชุดสูทสุดเนี้ยบยืนอยู่

ชายชราที่คาดเดาอายุได้ยากก้าวเดินต๊อกแต๊กตรงไปยังเวที

“โชคดีที่ดูเหมือนจะยังไม่สายเกินไปสินะ”

สิ้นคำพูดของชายชรา พิธีกรก็รีบคว้าไมค์พูดขึ้นอย่างลนลาน

“ท่านคือศาสตราจารย์ มิดเดิลตัน ปรมาจารย์ด้านวรรณกรรมเปรียบเทียบ อดีตศาสตราจารย์กิตติคุณแห่งมหาวิทยาลัย ออกซ์ฟอร์ด ซึ่งเพิ่งเข้ามารับตำแหน่งอาจารย์ใหญ่ของโรงเรียนหลวงในปีนี้ครับ”

หือ?

ศาสตราจารย์ มิดเดิลตัน แห่งออกซ์ฟอร์ด น่ะเหรอ?

ถ้าเป็นคนที่เรียนมาสายวรรณกรรม ย่อมต้องเคยได้ยินชื่อนี้สักครั้ง

ชายผู้ได้รับการยกย่องว่าเป็นปัญญาชนระดับสูงสุดในยุคปัจจุบันเคียงคู่กับ อุมแบร์โต เอโค่

นักทฤษฎีวรรณกรรมที่ติดท็อป 3 ในประวัติศาสตร์อังกฤษ ผู้ถูกยกย่องว่าได้ขยายขอบเขตของวรรณกรรมอังกฤษด้วยการค้นพบคณะนักเขียนนอกกระแส

ขนาดสำนักพิมพ์ของเรายังแปลหนังสือของศาสตราจารย์ มิดเดิลตัน มาพิมพ์ขายในเกาหลีตั้งหลายเล่ม

แต่คนระดับนั้น... มาเป็นอาจารย์ใหญ่ที่ โรงเรียนหลวง เนี่ยนะ?

‘คนที่ควรจะเกษียณไปใช้ชีวิตบั้นปลายอย่างมีความสุข ทำไมถึงมาอยู่ที่นี่?’

ขณะที่ในหัวผมกำลังยุ่งเหยิง มิดเดิลตัน ก็เดินขึ้นมาบนเวทีเรียบร้อยแล้ว

เขาทักทายเหล่าอาจารย์ที่กำลังให้คะแนน ก่อนจะนั่งลงที่เก้าอี้ว่างอย่างเงียบเชียบ

“ดูเหมือนฉันจะทำให้การโต้วาทีสะดุดเสียแล้ว ต้องขอโทษด้วยจริงๆ... แต่เพราะอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับนักเรียนใหม่จนอดใจไม่ไหวน่ะ”

พิธีกรจึงกล่าวต้อนรับและพยายามชักจูงให้นักเรียนแสดงปฏิกิริยาตอบรับ

แต่พวกเด็กใหม่ที่ไม่รู้กิตติศัพท์ของมิดเดิลตันก็ได้แต่ทำหน้าบอกบุญไม่รับ

ในทางตรงกันข้าม

แปะๆๆๆ! แปะๆๆๆ!

ศิษย์เก่าจาก ออกซ์ฟอร์ด ต่างพร้อมใจกันลุกขึ้นปรบมือเกรียวกราว

จูเลียน ผู้ตาไวรีบลุกขึ้นจนสูทสีเขียวปลิวไสว พอเห็นแบบนั้นเด็กใหม่คนอื่นก็เริ่มทำตามทีละคนสองคน

มิดเดิลตัน ก้มศีรษะเล็กน้อยเพื่อตอบรับ ก่อนจะหันไปถามพิธีกร

“เนื้อหาการโต้วาทีคืออะไรนะ?”

“เรื่องที่ว่าเราสามารถแยกนักเขียนออกจากผลงานได้หรือไม่...”

“อย่างนี้นี่เอง”

มิดเดิลตันพยักหน้าเหมือนคุ้นเคยกับหัวข้อนี้เป็นอย่างดี

จากนั้นเขาก็หันกลับมามองผู้ร่วมโต้วาที

“เริ่มจากนักเรียนทางซ้ายสุด... ช่วยบอกความเห็นของคุณให้ฟังอีกครั้งได้ไหม?”

“อ่า ท่านอาจารย์ใหญ่ครับ นักเรียนโอลิเวียยังไม่ได้แสดงความคิดเห็นที่ชัดเจนครับ”

“ยังไม่ได้แสดงความคิดเห็น?”

“ดูเหมือนจะเป็นหัวข้อที่แปลกใหม่สำหรับเธอน่ะครับ”

มิดเดิลตัน พยักหน้าเบาๆ รับคำพูดของพิธีกร

“ก็เป็นนักเรียนใหม่นี่นะ ความคิดยังไม่ตกตะกอนก็เป็นเรื่องธรรมดา ไม่เป็นไร เป็นเรื่องที่เกิดขึ้นได้ แต่ตอนนี้ก็น่าจะพอมีความคิดอะไรผุดขึ้นมาบ้างแล้ว เป็นยังไงบ้าง?”

เป็นคำถามที่ส่งไปถึงโอลิเวีย แท้ๆ

“ท่านอาจารย์ใหญ่ครับ”

แต่คำตอบกลับลอยมาจากที่อื่น

“แบบนี้ไม่ยุติธรรมเลยนะครับ”

เสียงที่ดังมาจากทางขวา

จูเลียน อีกแล้ว

หมอนั่นเปิดปากพูดอีกครั้งด้วยน้ำเสียงเหมือนกำลังเล่นละครเวที

“โอลิเวียตอบไม่ได้ในเวลาที่กำหนด และคะแนนส่วนนั้นก็น่าจะถูกบันทึกไปแล้ว แต่การที่ท่านอาจารย์ใหญ่ให้โอกาสเธออีกครั้งจนส่งผลต่อคะแนน เท่ากับว่าเกิดผู้เสียหายที่ชัดเจนขึ้น...”

“นักเรียน ชื่ออะไรหรือ?”

“จูเลียน เบอร์เน็ตต์ ครับ ทางพ่อเป็นผู้ก่อตั้งธนาคารสแตนดาร์ด ทางแม่เป็นญาติห่างๆ ของตระกูลบารอนเรนฟรูว์แห่งสกอตแลนด์...”

“ต้องขอโทษที่ขัดจังหวะการโต้วาที แต่ฉันมีเรื่องอยากจะบอกกับจูเลียนสักหน่อย จะว่าอะไรไหม?”

ศาสตราจารย์ มิดเดิลตัน หันมาขอความเห็นชอบจากพวกเรา

พอทุกคนพยักหน้า มิดเดิลตัน ก็พูดต่อด้วยน้ำเสียงราบเรียบ

“จูเลียน ดูเหมือนเธอจะกดดันเรื่องการแบ่งห้องเรียนสินะฉันเข้าใจ แต่ฉันอยากให้จำไว้อย่างหนึ่ง”

“......?”

“การโต้วาทีแล้วให้คะแนนเพื่อแบ่งแยกความเก่งกาจเป็นเพียงเรื่องผิวเผิน สิ่งสำคัญกว่านั้นคือการรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นผ่านการโต้วาทีต่างหาก ในมุมมองนี้จูเลียนคิดว่าตัวเองเป็นอย่างไร?”

“.......”

“อย่าว่าแต่รับฟังเสียงของผู้อื่นเลย เพราะจิตใจที่อยากจะอยู่เหนือคนอื่น... ทำให้เธอถึงกับลิดรอนโอกาสพูดของเพื่อนร่วมกลุ่มไม่ใช่หรือ? นั่นไม่ใช่สิ่งที่การศึกษาพึงปรารถนาเลยนะ”

“ผมเพียงแต่ชี้ให้เห็นถึงปัญหาเรื่องความยุติธรรมเท่านั้นครับ...”

แค่นั้นจริงๆ น่ะหรือ

มิดเดิลตัน มองทะลุถึงความกังวลที่ซ่อนอยู่ในแววตาของอีกฝ่าย

“คงยังกังวลว่าคำพูดเมื่อครู่จะทำให้ถูกส่งไปอยู่ห้องบ๊วยสินะครับ”

สีหน้าเจ็บจี๊ด

หึ

ก็นะ ระดับศาสตราจารย์ มิดเดิลตัน

แค่ความในใจของ จูเลียน วัยสิบเจ็ด มองปราดเดียวก็ทะลุปรุโปร่ง

“ไม่ต้องห่วง จูเลียนคุงจะไม่เสียผลประโยชน์แน่นอน กรรมการทุกท่าน ได้ยินใช่ไหม?”

ต้องรอให้เหล่าอาจารย์รับปากเป็นมั่นเหมาะ จูเลียน ถึงจะยอมพยักหน้าแบบเสียไม่ได้

สักพัก

“หนูโอลิเวียคงจะลำบากใจแย่เลย”

ว่ากันตามตรง เรื่องวุ่นวายนี้เกิดขึ้นเพราะพยายามจะให้โอกาสโอลิเวีย

แน่นอนว่าเธอต้องรู้สึกวางตัวไม่ถูก

เพราะอย่างนั้นหรือเปล่านะ

มิดเดิลตัน หันมาทางผมแล้วพูดว่า

“นักเรียนชื่ออะไร?”

“พัคจีฮุน ครับ”

“จีฮุนคุง ระหว่างที่หนูโอลิเวียทำใจให้สงบ จีฮุนคุงลองแสดงความคิดเห็นก่อนดีไหม?”

แค่นั้นสบายมาก

ผมเต็มใจเปิดปากพูด

“ผมคิดว่านักเขียนกับผลงานเป็นคนละส่วนกันครับ”

คราวนี้รุ่นพี่ก็แทรกขึ้นมาเหมือนรอจังหวะอยู่แล้ว

“ตอบข้อโต้แย้งที่นักเรียนปีเตอร์โดนเมื่อกี้ได้ไหมครับ?”

“......?”

“ถ้าผลงานของฆาตกรมีความงดงาม เราสมควรยกย่องงานสร้างสรรค์ของเขาว่างดงาม ทั้งที่นักเขียนมีความเสื่อมทรามทางศีลธรรมงั้นหรือ?”

รุ่นพี่พูดเน้นสำเนียงอังกฤษชัดเปรี๊ยะกว่าเมื่อก่อนมาก

แถมสปีดการพูดยังเร็วขึ้นหลายเท่า จนถ้าไม่ใช่เจ้าของภาษาคงฟังให้เข้าใจทั้งหมดได้ยาก

จะเรียกว่าแทคติกในการโต้วาทีได้ไหมนะ

คงกะจะโชว์ความเหนือชั้นทางภาษาเพื่อหักล้างความตั้งใจที่จะพูดของผมสินะ

เหรอ?

จะบอกว่าภาษาอังกฤษของฉันต่ำกว่ามาตรฐานงั้นสิ?

งั้นฉันจะพูดให้ช้าลงไปอีกก็แล้วกัน

“รุ่นพี่ครับ ก่อนจะตอบขอถามสักข้อครับ”

“......?”

“รู้จัก ไอแซก นิวตัน ไหมครับ?”

ทำหน้าเหมือนถามอะไรไม่เข้าท่า

นิวตัน ความภาคภูมิใจของอังกฤษผู้บัญญัติฟิสิกส์ยุคเก่า

ถ้าเกิดในอังกฤษ ย่อมไม่มีทางไม่รู้จักบุคคลผู้นี้

ผมจ้องตารุ่นพี่เขม็ง แล้วพูดต่ออย่างช้าๆ ชัดถ้อยชัดคำยิ่งขึ้น

“สมมติว่านิวตันมีชีวิตส่วนตัวที่อยากปกปิด ต่อให้ความจริงนั้นถูกเปิดเผยในภายหลัง คุณจะปฏิเสธ ‘แรงโน้มถ่วง’ โดยอ้างความบกพร่องทางศีลธรรมของเขาไหมครับ?”

“นั่นเป็นการเปรียบเทียบที่ผิดครับ”

“ผิดยังไงครับ?”

“แรงโน้มถ่วงเป็นวิทยาศาสตร์ที่ชัดเจน แต่สิ่งที่เรากำลังพูดถึงคือขอบเขตของศิลปะ...”

“งั้นความหมายของรุ่นพี่คือ เราต้องแยกแยะความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์กับความสำเร็จทางสุนทรียศาสตร์ออกจากกันอย่างเด็ดขาดงั้นสินะครับ?”

คงเป็นคำถามที่นึกไม่ถึงมั้ง

รุ่นพี่ถึงกับพูดไม่ออกเป็นครั้งแรกในวันนี้

จะให้เถียงยังไงไหว ในเมื่อศาสตราจารย์ มิดเดิลตัน คือนักวิจารณ์วรรณกรรมและนักสุนทรียศาสตร์ระดับแถวหน้าของยุค

จะให้ยืนยันต่อหน้าคนระดับนั้นว่าความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์อยู่เหนือความสำเร็จทางสุนทรียศาสตร์งั้นหรือ?

‘คงต้องมีเหตุผลที่หนักแน่นและชัดเจนมากพอที่จะโน้มน้าวมิดเดิลตันได้’

แต่ดูเหมือนในบรรดารุ่นพี่จะไม่มีใครกล้าท้าทายเส้นทางวิบากนั้น

นั่นปะไร

“ลองฟังข้อโต้แย้งหน่อยไหม?”

แค่คำถามเดียวของศาสตราจารย์ มิดเดิลตัน

“.......”

ห้องเรียนก็ตกอยู่ในความเงียบอันน่าอึดอัด

ศาสตราจารย์เลยแกล้งโยนไมค์ไปให้ จูเลียน เสียเลย

“จูเลียนคุงมีความคิดเห็นอย่างไรบ้าง?”

“เอ่อ... นักเขียนกับผลงานแยกจากกันไม่ได้...”

“ความเห็นตรงข้ามกับจีฮุนคุงสินะครับ”

“.......”

“ไม่คิดจะโต้แย้งหน่อยหรือครับ?”

“.......”

“ไม่จำเป็นต้องเป็นคำตอบที่ถูกต้องก็ได้ครับ แค่พูดความคิดของตัวเองออกมาอย่างใจเย็นก็พอ”

แม้ครูใหญ่จะให้กำลังใจ แต่ จูเลียน ก็ได้แต่ยิ้มแหยๆ

เหมือนภาวนาให้ช่วงเวลานี้ผ่านไปเร็วๆ เสียที

“อืม เข้าใจแล้ว จะเข้าใจว่าเปลี่ยนใจมาเห็นด้วยกับจีฮุนคุงกลางคันก็แล้วกัน”

ศาสตราจารย์ มิดเดิลตัน สรุปจบแบบนั้นทันที

จากนั้นเขาก็หันกลับมาทางผมแล้วพูดว่า

“ความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์กับความสำเร็จทางสุนทรียศาสตร์แยกจากกันไม่ได้ นั่นคือข้ออ้างอิงของจีฮุนคุงสินะ?”

“ครับ”

คำตอบที่ฉะฉานทำให้เขายกมุมปากยิ้มกว้างเหมือนคุณปู่ของผม

“ดีเอาแค่นี้ก่อน พักสักครู่แล้วค่อยมาต่อกันดีไหม?”

ข้อเสนอของเขาทำให้พิธีกรรีบคว้าไมค์

“พัก 20 นาที แล้วกลับมารวมตัวที่ห้องเรียนครับ”

ฟู่ววว

นึกว่าตัวเองผ่านร้อนผ่านหนาวมาเยอะแล้วเชียว

‘โต้วาทีภาษาอังกฤษไม่ง่ายเลยแฮะ’

บทสนทนาในชีวิตประจำวันไม่มีปัญหาอะไรหรอก

ยิ่งรู้ว่าผมเป็นคนเอเชีย ทุกคนก็มักจะเกรงใจและพยายามสื่อสารให้เข้าใจง่ายอยู่แล้ว

แต่วันนี้มันต่างออกไป

อีกฝ่ายเล่นสาดคำพูดใส่แบบไม่ยั้ง ผมเองก็ต้องใช้สมาธิอย่างหนัก

พอความตึงเครียดผ่อนคลายลงตอนนี้

“.......”

ความเหนื่อยล้าที่สะสมไว้ก็เหมือนจะถาโถมเข้ามาทีเดียว

เฮ้อ

สงสัยต้องตั้งใจเรียนภาษาอังกฤษให้หนักกว่าเดิมแล้วมั้ง

จังหวะที่ผมกำลังคิดอะไรเพลินๆ อยู่นั่นเอง

ตึก ตึก

รองเท้าหนังเก่าๆ คู่หนึ่งเดินตรงเข้ามาทางผม

พอเงยหน้าขึ้นด้วยความตกใจ ก็เห็นศาสตราจารย์ มิดเดิลตัน มายืนอยู่ตรงหน้าแล้ว

ต่างจากผมที่กำลังจะลุกขึ้นทำความเคารพ

ตุบ

เขารีบนั่งลงข้างๆ ผมแล้วพูดว่า

“ใส่สูทเท่มากเลยนะ”

“ครับ?”

“ฝีมือคนตัดเย็บยอดเยี่ยมทีเดียว”

คำพูดที่เหมือนรหัสลับนั้น

“......?”

ทำให้เครื่องหมายคำถามตัวเบ้อเริ่มลอยขึ้นมาเหนือหัวผมทันที

จบบทที่ บทที่ 102

คัดลอกลิงก์แล้ว