บทที่ 13: ปีศาจผู้มีพรสวรรค์!

บทที่ 13: ปีศาจผู้มีพรสวรรค์!

เดิมทีลู่หยวนวางแผนไว้ว่าจะกินข้าวเช้าแล้วกลับไปนอนต่อที่หอพัก

แต่ในเมื่อเจอกันแล้ว จะไปเข้าเรียนพร้อมกันก็คงไม่เสียหายอะไร

อีกอย่าง ลู่หยวนคิดว่าด้วยสภาพของเขาตอนนี้ ต่อให้กลับไปนอนก็คงไม่หลับ

ห้องบรรยาย 101

นี่คือห้องเรียนขนาดใหญ่ที่จุคนได้หลายร้อยคน ใช้สำหรับเรียนวิชาแคลคูลัสระดับสูงร่วมกันของสามสาขาวิชา ได้แก่ วิศวกรรมคอมพิวเตอร์และความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์ และวิศวกรรมบริการสารสนเทศ

บนโพเดียม

หลังจากเช็คชื่อเสร็จ ศาสตราจารย์ 'ถังซื่อข่าย' ก็ขยับแว่นกรอบดำแล้วพูดขึ้นทันทีว่า "คาบที่แล้วเราเรียนเรื่องฟังก์ชันพื้นฐานกันไปแล้ว ลองมาทบทวนกันหน่อย..."

"...เอาล่ะ ตอนนี้เราจะเริ่มบทใหม่ เรื่องลิมิตของฟังก์ชัน"

บนเวที ศาสตราจารย์ถังซื่อข่ายบรรยายด้วยความกระตือรือร้น

ไช่จ้าวและรูมเมทคนอื่นๆ ก็หยิบสมุดจดขึ้นมาจดเลกเชอร์อย่างขยันขันแข็ง

แม้ว่าปกติพวกเขาจะดูเป็นคนสบายๆ และเอาแต่เล่น League of Legends กันที่หอพัก แต่พวกเขาก็ไม่ค่อยโดดเรียนและตั้งใจฟังในห้องเรียนมาก

เพราะทุกคนรู้ดีว่าเวลา 45 นาทีในห้องเรียนนั้นสำคัญแค่ไหน

คนอื่นๆ ในห้องเรียนก็เช่นกัน

ในฐานะมหาวิทยาลัยชั้นนำอันดับสองของมณฑลเหอเฝย บรรยากาศการเรียนของที่นี่เข้มข้นมาก และนักศึกษาก็ขยันขันแข็งกันทุกคน

ทว่า ลู่หยวนกลับไม่ได้ฟังคำบรรยาย

ไม่ใช่ว่าลู่หยวนไม่จริงจังหรือไม่ขยัน แต่ด้วยทักษะคณิตศาสตร์ระดับ Lv3 ของเขา เขาไม่มีความจำเป็นต้องตามจังหวะการสอนของอาจารย์ในห้องเรียนเลย

ตอนอายุ 9 ขวบ เกาส์สามารถคิดค้น 'อนุกรมเลขคณิต' และต่อมาเมื่อศึกษาเรื่องความคลาดเคลื่อนจากการวัด เขาก็คิดค้น 'การแจกแจงแบบปกติ' ขึ้นมา

ลู่หยวนที่มีทักษะคณิตศาสตร์ Lv3 ย่อมไม่ได้มีพรสวรรค์ทางคณิตศาสตร์ที่น่ากลัวเหมือนเกาส์

แต่เมื่อกี้ ในขณะที่ศาสตราจารย์ถังซื่อข่ายกำลังเช็คชื่อ ลู่หยวนได้กวาดตามองสูตรคณิตศาสตร์ในหนังสือเรียน และพอจะเข้าใจคร่าวๆ แล้วว่าฟังก์ชัน ลิมิต อนุพันธ์ และแคลคูลัสในคณิตศาสตร์ระดับสูงคืออะไร

เขาหยิบสมุดจดออกมาจากกระเป๋า แล้วสานต่อการพิสูจน์ 'ข้อสันนิษฐานฟังก์ชันความไวแบบบูลีน' จากเมื่อคืน

ยังคงเป็นคำกล่าวเดิม...

อะไรก็ตามที่เกี่ยวข้องกับคำว่า 'ข้อสันนิษฐาน' ย่อมมีความยากเพิ่มขึ้นอีกสองระดับ

หลังจากศึกษาเมื่อคืน ลู่หยวนก็คุ้นเคยกับ 'ฟังก์ชันบูลีน' เป็นอย่างดี

ส่วนเรื่องค่าเจาะจงและเวกเตอร์เจาะจง รวมถึงขั้นตอนเมทริกซ์ประชิดในการพิสูจน์ที่ระบบให้มา เขาเข้าใจอย่างถ่องแท้แล้ว แต่เขายังไม่เข้าใจ 'ทฤษฎีบทการสอดประสานของโคชี' ในกระบวนการพิสูจน์บนพิมพ์เขียวของระบบ

"ถ้า A เป็นเมทริกซ์ nn และ B เป็นเมทริกซ์ย่อยหลัก mm ของ A โดยที่ค่าเจาะจงของเมทริกซ์ A คือ λ1 ≥ λ2 ≥ ... ≥ λn และค่าเจาะจงของเมทริกซ์ B คือ μ1 ≥ μ2 ≥ ... ≥ μm แล้วความสัมพันธ์ลักษณะเฉพาะของพวกมันคือ λι ≥ μi ≥ λι+n-m"

"แต่..."

"ทำไมความสัมพันธ์ลักษณะเฉพาะถึงเป็นแบบนี้?"

ลู่หยวนขมวดคิ้วแน่น เขาคิดไม่ออกว่าความสัมพันธ์ λι ≥ μi ≥ λι+n-m นี้มาจากไหน

คิดออกหรือยัง?

เวลาผ่านไปทีละนาที ลู่หยวนทึ้งผมตัวเองไปหลายเส้น แต่ก็ยังคิดไม่ออก

"ระบบบ้าเอ้ย เป็นความผิดแกนั่นแหละ!"

"ขั้นตอนการพิสูจน์ในพิมพ์เขียวนี่จะละเอียดกว่านี้ไม่ได้หรือไง?"

"หรือให้เอกสารอ้างอิงมาบ้างก็ได้"

ลู่หยวนอดบ่นในใจไม่ได้ เขาพอจะรู้ตัวว่าเขายังอ่อนหัดเกินไป

ด้วยทักษะคณิตศาสตร์ Lv3 ของเขา การเผชิญหน้ากับความรู้และสูตรคณิตศาสตร์ระดับมหาวิทยาลัย เขาอาจจะเข้าใจได้ในพริบตา... และแม้แต่สูตรคณิตศาสตร์ง่ายๆ บางสูตร เขาก็สามารถอนุมานได้ด้วยตัวเอง

แต่เมื่อต้องเจอกับหัวข้อวิจัยที่สูงกว่าระดับปริญญาตรีแบบนี้ ลู่หยวนที่มีทักษะคณิตศาสตร์ Lv3 ก็ยังคงต้องดิ้นรนอยู่บ้าง

"เชี่ย~~"

"ลู่หยวน แกเขียนอะไรยึกยือๆ เนี่ย?"

ทันใดนั้น ไช่จ้าวที่นั่งข้างๆ ลู่หยวนก็ก้มหน้าลง เอามือป้องปาก และเบิกตากว้างมองกระดาษทดเลขบนโต๊ะของลู่หยวน

"เปล่า แค่เขียนอะไรเรื่อยเปื่อย" ลู่หยวนส่ายหน้าและเก็บกระดาษทดเลข

ไม่ใช่ว่าลู่หยวนตั้งใจจะปิดบังอะไร แต่เจ้าไช่จ้าวนี่มันเป็นพวกบ้า 'เปรียบเทียบ'!

เทียบส่วนสูง เทียบน้ำหนัก เทียบการเรียน เทียบขนาด เทียบความยาว หรือแม้แต่เทียบว่าใครมีแฟนหรือไม่มี

"เขียนเรื่อยเปื่อย?"

ไช่จ้าวมองลู่หยวนด้วยสายตาจับผิด

ในฐานะนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเหอเฝย ไช่จ้าวจะไม่รู้ได้ยังไงว่าลู่หยวนเขียนอะไร?

ถึงเขาจะไม่เข้าใจ แต่มองปราดเดียวก็รู้ว่าเป็นสูตรฟังก์ชัน

"แน่ใจนะว่าไม่มีอะไร?"

"ไม่มีจริงๆ เหรอ?"

ไช่จ้าวเลิกถาม แต่ในใจยังไม่ยอมแพ้ เขาแสร้งทำเป็นไม่ใส่ใจและพูดว่า "ว่าแต่เสี่ยวหยวน เทอมที่แล้วแกได้แคลคูลัสเท่าไหร่?"

"น่าจะ 84 มั้ง" ลู่หยวนตอบส่งๆ

ตอนนี้คะแนนสอบเป็นแค่ตัวเลขในสายตาของลู่หยวน

"อ๋อๆ ฉันก็ทำได้ไม่ดีเหมือนกัน"

พอได้ยินว่าลู่หยวนได้แค่ 84 น้ำเสียงของไช่จ้าวก็ผ่อนคลายลงอย่างเห็นได้ชัด "จริงๆ แล้วฉันก็ไม่ได้คะแนนเยอะอะไรหรอก ทำได้ไม่ดีเหมือนกัน"

"จริงเหรอ? แล้วแกได้เท่าไหร่?"

"99 คะแนน"

ลู่หยวน: "..."

เจ้านี่เริ่มเปรียบเทียบอีกแล้ว

เขาใช้ตัวเองเพื่อหาความรู้สึกเหนือกว่า

ถ้าเป็นเมื่อก่อน ลู่หยวนคงจะยอมทน เพราะเขาเทียบเรื่องเรียนกับไช่จ้าวไม่ได้จริงๆ

แต่ตอนนี้...

ลู่หยวนสุ่มเปิดหนังสือแคลคูลัส 2 ในมือไปยังบทที่ยังเรียนไม่ถึง และเจอโจทย์ข้อหนึ่ง

"พี่ไช่ ช่วยดูโจทย์ข้อนี้ให้หน่อยสิ"

"อืม... ไหนขอฉันดูหน่อย"

ไช่จ้าวยืดอก

ในฐานะคนที่มีผลการเรียนดีที่สุดในหอพัก เขามักจะกระตือรือร้นช่วยอธิบายโจทย์ที่รูมเมทไม่เข้าใจเสมอ

แต่ทว่า เมื่อเห็นโจทย์ ไช่จ้าวก็ขมวดคิ้ว "นี่มันแคลคูลัสหลายตัวแปร เรายังเรียนไม่ถึงนี่นา!"

"อ้าว เหรอ? ฉันไม่ได้สังเกต"

ลู่หยวนยิ้มและแกล้งยั่วโมโห "นึกว่าพี่ไช่จะทำได้ซะอีก"

"ฉันจะลองดู"

หลังจากกวาดตามองโจทย์ สีหน้าของไช่จ้าวก็ผ่อนคลายลง "ฉันอ่านล่วงหน้ามาตอนปิดเทอม น่าจะไม่ใช่ปัญหาใหญ่"

"...ประมาทไปหน่อย ไม่คิดว่าจะมาไม้นี้" ลู่หยวนรู้สึกกังวลเล็กน้อยและนึกเสียใจที่หาเรื่องใส่ตัว

แต่จะโทษลู่หยวนก็ไม่ได้

ใครจะไปคิดว่าเด็กมหาลัยยังจะอ่านหนังสือล่วงหน้าตอนปิดเทอมอีก?

โชคดีที่ลู่หยวนไม่ได้หน้าแตก

ถึงไช่จ้าวจะอ่านล่วงหน้ามา แต่เขาก็ไม่ใช่อัจฉริยะ หลังจากแก้โจทย์ข้อย่อยที่สองได้ เขาก็ไปต่อไม่ถูกในข้อย่อยที่สาม

"ฉันทำได้แค่นี้แหละ ข้อสามนี่ยากไปหน่อย"

ไช่จ้าวยอมแพ้ที่จะแก้โจทย์ต่อ รู้สึกว่าแค่ทำได้เท่านี้ก็ไม่เสียหน้าแล้ว

การที่แก้โจทย์ที่ยังไม่ได้เรียนได้ถึงสองข้อย่อย ก็ถือว่าข่ม 'เด็กหลังห้อง' อย่างลู่หยวนได้จมดินแล้ว

แต่สิ่งที่เขาคาดไม่ถึงคือ ลู่หยวนกลับโบกมือ "ไม่ต้องทำข้อสามหรอก ฉันคิดออกแล้ว"

"???"

"แกจะทำได้ได้ยังไง?" ไช่จ้าวโพล่งออกมา ก่อนจะรู้สึกว่าเสียมารยาทจึงรีบเสริมว่า:

"แกแน่ใจนะว่าทำได้?"

"เอาปากกามา" ลู่หยวนไม่พูดพร่ำทำเพลง หยิบปากกาขึ้นมาเขียนไปพลางอธิบายไปพลาง:

"เพื่อหาระยะทางที่ไกลที่สุดและใกล้ที่สุดของเส้นโค้ง ให้ (x, y) เป็นจุดบนเส้นโค้ง และฟังก์ชันเป้าหมายคือ f(x, y) = x² + y² จากนั้นสร้างฟังก์ชันลากรองจ์..."

"...ดังนั้น ระยะทางที่ไกลที่สุดคือ 4 และระยะทางที่ใกล้ที่สุดคือ 1"

ในเวลาไม่นาน ลู่หยวนก็แก้โจทย์เสร็จ

มองดูการกระทำของลู่หยวน ไช่จ้าวถึงกับอึ้งกิมกี่

นี่คือสิ่งที่เด็กหลังห้องอย่างลู่หยวนทำได้งั้นเหรอ?

"แกแอบไปเรียนพิเศษตอนปิดเทอมมาเหรอ?" ด้วยความรู้สึกว่าสถานะเด็กเทพประจำหอพักกำลังสั่นคลอน ไช่จ้าวจึงโพล่งถามออกไป

"เด็กมหาลัยเรียนพิเศษ? ใครจะสอน? ศาสตราจารย์เหรอ?"

"งั้นแกก็ต้องอ่านล่วงหน้ามาเหมือนกัน"

"จะอ่านล่วงหน้าได้ไง? ฉันเพิ่งเปิดหนังสือวันนี้เอง"

ไช่จ้าวเชื่อคำพูดของลู่หยวน ช่วงนี้ลู่หยวนออกไปข้างนอกบ่อย แถมยังทำเรื่องใหญ่อย่างโดดเรียนอีกต่างหาก

แต่นั่นยิ่งทำให้ไช่จ้าวสงสัยหนักเข้าไปอีก เด็กหลังห้องที่ไม่ค่อยตั้งใจเรียนจะทำโจทย์ข้อนี้ได้ยังไง?

"อ้อ ไม่ใช่ว่าไม่อ่านล่วงหน้าหรอก เมื่อกี้ตอนอาจารย์เช็คชื่อ ฉันอ่านสูตรคณิตศาสตร์ในหนังสือไปรอบหนึ่งแล้ว" ราวกับนึกอะไรขึ้นได้ ลู่หยวนเสริม

นี่มัน...

ไม่พูดซะยังจะดีกว่า พอพูดออกมา ไช่จ้าวยิ่งรู้สึกแย่หนักกว่าเดิม

"อ่านสูตรรอบเดียวก็ทำเป็นแล้ว? โม้เปล่าเนี่ย?"

"เทอมนี้ฉันบรรลุแล้ว ตอนนี้ฉันเป็นอัจฉริยะ!"

ลู่หยวนพูดติดตลก และในจังหวะนั้นเอง เสียงออดหมดเวลาก็ดังขึ้น เขารีบเก็บของเตรียมกลับหอพักไปนอนต่อ

ไช่จ้าวนั่งอยู่ที่เดิม ยังคงทำใจยอมรับความจริงที่ว่าลู่หยวนกลายเป็น 'อัจฉริยะ' ไม่ได้

เขารู้สึกแย่ยิ่งกว่าเดิมเสียอีก