บทที่ 24 - เวทเข้าใจภาษา

บทที่ 24 - เวทเข้าใจภาษา

ศาสตราจารย์ยอร์ซสงบเสงี่ยมเจียมตัวได้ไม่นาน ก็ไม่อาจระงับสัญชาตญาณความซุกซนของตัวเองได้ ใช้หัตถ์เวทพาตัวเองบินว่อนไปทั่วห้อง

"ประตูตู้นี้เปิดได้? ซี้ด~ เย็นเจี๊ยบ กล่องเก็บของที่ลงคาถากัดกร่อนเหมันต์ (Chill Touch/Frostbite) ถาวรไว้เหรอ? ไอเดียสร้างสรรค์ดีนี่"

"ท่อนี่มีน้ำไหลออกมาได้~ ข้างล่างดูเหมือนไม่มีร่องรอยของเวทมนตร์ธาตุเลย แปลกจัง"

"กลิ่นนี้... อ๊ะ ก๊าซระเบิด! อันตราย อันตราย อันตราย..."

ฟางอวี้ขมวดคิ้ว

มิน่าล่ะเจ้านาสรีนั่นถึงให้ยอร์ซรับแขกตลอด 24 ชั่วโมง

ขืนปล่อยให้ว่าง ไม่รู้จะไปก่อเรื่องอะไรบ้าง

"นี่คืออะไร?" ศาสตราจารย์ยอร์ซเปล่งแสงสีม่วงอ่อน บินวนรอบทีวีในห้องนั่งเล่นสองสามรอบ ส่งเสียงถามด้วยความสงสัย

ทีวีที่เจ้าของห้องติดไว้เป็นยี่ห้อ Xiaomi ฟางอวี้ตาเป็นประกาย หยิบรีโมตขึ้นมา เปิดทีวี

ฟางอวี้ไม่ได้เลือกเรื่องอื่น กดเข้าซีรีส์ "ฮวาว่านกู่" (ตำนานรักเหนือภพ - ชื่อล้อเลียน) ที่กำลังฮิตอยู่ทันที

จริงๆ ไม่ต้องเลือกหรอก เปิดมาเจอโฆษณาก็เรื่องนี้แหละ

เมื่อไม่กี่วันก่อนฟางอวี้เพิ่งนั่งดูกับวังเสี่ยวหย่าไปไม่กี่ตอน วังเสี่ยวหย่าร้องไห้น้ำตาท่วมจอ

"ข้าเกิดที่หมู่บ้านฮวาเหลียน ข้ารักหมู่บ้านที่เหมือนสรวงสวรรค์แห่งนี้..." เสียงบรรยายของนางเอกดังขึ้นพอดี

"โอ้วววววว! นี่คือผลึกสอดแนมของมหาพิกัดยุคนี้เหรอ?" ศาสตราจารย์ยอร์ซเห็นของเล่นใหม่ก็ตื่นเต้นใหญ่ "นี่ผู้หญิงของนายเหรอ?"

"ไม่ใช่?"

"ฮิฮิ ฉันเข้าใจ นาสรีก็ชอบใช้คาถากระจกน้ำ (Scrying) แอบดูดัชเชสคาเวลแห่งมิติเลย์ตันเหมือนกัน"

"ตอนนั้นฉันก็ตามดูด้วย เหมือนตอนนี้เลย..."

ฟางอวี้หน้าดำ "พูดมากน่า นี่เรียกว่าทีวี ดูเองไป ห้ามส่งเสียง และห้ามมารบกวนฉัน"

พูดจบ ฟางอวี้ก็หยิบหูฟังบลูทูธออกมา เชื่อมต่อกับทีวี

ฟางอวี้ใช้เทปกาวสองหน้าแปะหูฟังบลูทูธติดไว้กับตัวศาสตราจารย์ยอร์ซ กันเสียงทีวีดังรบกวนเขา

"โอ้ววว ของแปลกๆ เยอะจริงแฮะ ไอ้เจ้านี่ดูจะสะดวกกว่าเวทส่งข่าว (Message) อีก เป็นไอเทมเล่นแร่แปรธาตุเหมือนกันเหรอ?"

"พวกนี้พูดอะไรกันเนี่ย?"

"เข้าใจภาษา (Comprehend Languages)!"

ฟางอวี้รู้จากข้อมูลแกนเอเธอร์แลนด์แล้วว่า ศาสตราจารย์ยอร์ซสามารถร่ายเวทสายซัพพอร์ตที่ไม่ใช่การโจมตีใส่ตัวเองได้

เช่น เวทตรวจสอบ ที่ศาสตราจารย์ยอร์ซใช้ตรวจสอบความเข้มแข็งของพลังจิตของฟางอวี้ก่อนหน้านี้

หรืออย่าง "เวทเข้าใจภาษา" ที่ศาสตราจารย์ยอร์ซกำลังร่ายอยู่ตอนนี้

ผลของคาถานี้คือ ทำให้สิ่งมีชีวิตทรงภูมิปัญญาเป้าหมายสามารถ ฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาที่ตัวเองไม่รู้เรื่องได้คล่องแคล่วเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง

"เข้าใจภาษา" เป็นเวทมนตร์ 1 วงแหวน สกุลพยากรณ์ ซึ่งฟางอวี้ในตอนนี้ยังไม่มีสิทธิ์เรียนรู้

พอมีละครดู ศาสตราจารย์ยอร์ซก็เงียบกริบทันที ฟางอวี้พยักหน้าอย่างพอใจ กลับไปเอนหลังพิงหัวเตียงอ่านหนังสือต่อ

ในฐานะเทพเจ้าแห่งการเรียนที่สอบได้ 680 คะแนน ติดท็อป 200 ของเมืองไห่ซี ฟางอวี้มีเทคนิคการเรียนเฉพาะตัว

บวกกับพอเข้ามหาวิทยาลัยแห่งชาติ การเรียนก็หนักหนาสาหัสไม่ใช่เล่น

ถ้าไม่มีวิธีเรียนที่ดี ยากจะรักษาเกรดให้อยู่ในกลุ่มหัวกะทิได้

มหาวิทยาลัยต่างจากมัธยม วิชาหน่วยกิตน้อยๆ ในมหาวิทยาลัย บางทีครึ่งเทอมก็สอนจบแล้ว

อย่าเห็นว่าเป็นวิชาหน่วยกิตน้อย แต่มันเป็นวิชาบังคับ ถ้าไม่ผ่าน ก็ต้องสอบซ่อมสถานเดียว

อาจารย์มหาวิทยาลัยบางคน คาบเดียวสอนไปครึ่งเล่ม ถ้าไม่มีวิธีเรียนที่ดี จะไม่ให้ติด F ก็ไม่ใช่เรื่องง่าย

นี่คือจุดที่เด็กจบม.ปลายใหม่ๆ ปรับตัวกันไม่ค่อยได้

ดังนั้น เวลาฟางอวี้อ่านหนังสือวิชาการ เขาจะเริ่มจากอ่านสารบัญทั้งเล่มก่อน เพื่อทำความเข้าใจโครงสร้างหลักของหนังสือ

พอคุ้นเคยกับสารบัญ ฟางอวี้จะอ่านคำนำหรือบทนำอย่างละเอียด เพื่อดูว่าผู้เขียนหรือผู้เรียบเรียงมองว่าจุดสำคัญและคุณค่าของหนังสือเล่มนี้คืออะไร

จากนั้น ฟางอวี้จะใช้เวลาสักชั่วโมงสองชั่วโมง พลิกอ่านหนังสือทั้งเล่มแบบเร็วๆ (Skim)

อ่านรู้เรื่องหรือไม่รู้เรื่องช่างมันก่อน ประเด็นคือเน้นทำความเข้าใจโครงสร้างและจุดสำคัญของหนังสือให้ลึกซึ้งขึ้น

พอเข้าใจโครงสร้างและจุดสำคัญเบื้องต้นแล้ว ฟางอวี้ถึงจะเริ่มอ่านเนื้อหาเจาะลึกพร้อมกับตั้งคำถามในใจ

จดบันทึกข้อสงสัยลงในแท็บเล็ตตลอดเวลา ตรงไหนสงสัยก็แปะโพสต์อิทสีแดงพร้อมใส่เลขกำกับ

ถ้าอ่านไปเจอคำตอบในหน้าหลังๆ ก็แปะโพสต์อิทสีเขียวพร้อมเลขกำกับที่หน้าคำตอบ

พออ่านจบเล่ม ถ้าโพสต์อิทสีแดงกับสีเขียวจับคู่กันได้หมด แสดงว่าอ่านรู้เรื่องใช้ได้

แต่ถ้าโพสต์อิทสีแดงเยอะกว่าสีเขียว แสดงว่ายังมีข้อสงสัยที่ยังหาคำตอบไม่ได้ ก็ต้องกลับไปค้นหาคำตอบในหนังสืออีกรอบ

สุดท้าย ฟางอวี้จะวาด Mind Map ของหนังสือแต่ละเล่มลงในแท็บเล็ต เพื่อสรุปความเข้าใจภาพรวมของหนังสือ

ฟางอวี้อ่านรวดเดียวเกือบสี่ชั่วโมง ถึงจะอ่านหนังสือสามเล่มแบบเร็วๆ จบ และมีความเข้าใจเนื้อหาคร่าวๆ

"กำแพงแห่งเจตจำนง: บทวิเคราะห์วิชาฝึกฝนบัฟฟิริต" เป็นหนังสือรวมวิธีฝึกฝนเพื่อเพิ่มพลังจิตจริงๆ

ในเล่มอธิบายละเอียดว่าพลังจิตจะรักษาสถานะสั่นพ้องกับข่ายเวทภายใต้การรบกวนจากเสียง ภาพ และสัมผัสได้อย่างไร เพื่อเพิ่มความเข้มแข็งของพลังจิต

สถานที่อย่าง กระจกแห่งความกลัว, ประตูแห่งทางเลือก, กระท่อมแห่งความจริง, วงเวทสั่นพ้อง ที่ศาสตราจารย์ยอร์ซเคยพูดถึงในบริการตอบคำถาม ก็คือสถานที่ฝึกฝนแบบเก็บเงินที่หอคอยลอร์เรนจัดไว้ให้สำหรับวิชาฝึกฝนนี้

"บทนำสกุลวิชาเสริมพลัง" เป็นหนังสือปูพื้นฐานสำหรับนักเรียนเวทสายเสริมพลัง (Enchantment)

ใน "บทนำ" อธิบายทฤษฎีบทและกฎต่างๆ ของศาสตร์เสริมพลังอย่างเป็นระบบ แถมยังยกตัวอย่างเวทมนตร์ 1 วงแหวนสายเสริมพลังมา 5 บท

เหตุผลที่ฟางอวี้เลือกบทนำสกุลวิชาเสริมพลังแทนที่จะเป็นอีกห้าสกุล หลักๆ ก็เพราะ "วาจาผรุสวาท" สกุลเสริมพลังที่เขาเพิ่งเรียนไป

ฟางอวี้พบว่า คาถาสายนี้หลายบทน่าสนใจมาก

สกุลเสริมพลัง (Enchantment) คือการใช้ข่ายเวทร่ายคาถา เพื่อนำพลังเวทไปเกาะติดกับสิ่งที่มีรูปร่างหรือไร้รูปร่าง เพื่อส่งผลกระทบต่อการทำงานหรือผลลัพธ์เดิมของสิ่งนั้น

เล่ห์กล "วาจาผรุสวาท" 0 วงแหวนสายเสริมพลังที่ฟางอวี้เรียนไป ก็คือการเอาพลังเวทไปเกาะติดกับคำด่า เพื่อสร้างความเสียหายทางจิตใจให้คนโดนด่า

ในคาถาที่แนะนำใน "บทนำสกุลวิชาเสริมพลัง" พวกคาถาควบคุมความคิดมีเพียบ

ในตัวอย่างคาถา 1 วงแหวน 5 บท มี 3 บทที่เกี่ยวกับการควบคุมความคิด

ในจำนวนนี้ ฟางอวี้สนใจ "คำสั่ง" (Command) มากที่สุด

คาถานี้สามารถใช้กับสิ่งมีชีวิตที่มีความเข้มแข็งของพลังจิตไม่เกินผู้ร่าย และสามารถได้ยินเสียงและเข้าใจภาษาของผู้ร่าย สั่งให้ทำกิริยาอะไรก็ได้ที่ไม่ก่อให้เกิดอันตรายต่อตัวผู้ถูกสั่ง

เช่น สั่งให้คนที่กำลังเดินอยู่ "หยุด"

หรือสั่งให้คนที่ตามตอแยไม่เลิก "ไปให้พ้น"

แต่ถ้าอีกฝ่ายยืนอยู่ริมหน้าผา แล้วผู้ร่ายใช้คำสั่งให้ "ก้าว" คาถานี้จะไม่มีผล

ออร่าราชัน?

ความเป็นผู้นำ?

เจอ "คำสั่ง" เข้าไป ก็เป็นแค่ขยะ!

ฟางอวี้กำลังคิดอย่างจริงจังว่า หลังจากเลื่อนขั้นเป็นนักเวททางการแล้ว จะเลือก "คำสั่ง" เป็นคาถา 1 วงแหวนบทแรกดีไหม

สุดท้าย คือหนังสือ "ปรุงยาศาสตร์ (1)"

(จบแล้ว)