บทที่ 5 : บุคคลที่ทุกคนรอคอย

.

บทที่ 5 บุคคลที่ทุกคนรอคอย

.

จะพูดว่าจุดมุ่งหมายของการฝึกใน "หุบเขาแผนการทลายมายา" นั้น คือเพื่อให้ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ (ยกเว้นคนส่วนน้อยเช่นจวงหลิน) เพียงแค่ต้องปรับตัวกับสภาพแวดล้อมใหม่ เปลี่ยนนิสัยการพูดเล็กน้อย แล้วก็ใช้ชีวิตเป็นตัวเองต่อไปก็เพียงพอแล้ว

.

แต่ในยุคนี้ ครอบครัวส่วนใหญ่ไม่ได้มีเครื่องใช้ไฟฟ้าซับซ้อนอะไรอยู่แล้ว ทีวีก็แทบไม่มี ดังนั้นการต้อง “ตัดขาด” จึงไม่ใช่เรื่องมากมายซับซ้อนอะไร

ในทางกลับกัน ชีวิตข้างนอกกลับเต็มไปด้วยความกดดัน หลายคนถึงขั้นดิ้นรนเพื่อปากท้องจริงจัง

แต่ในหุบเขานี้ ใน "หุบเขาแผนการ" กลับเป็นดั่งคำพูดของโจวเซี่ยงหลิน “อย่าเรียกมันว่าการแสดง ให้ถือว่านี่คือชีวิต”

ตราบใดที่กลมกลืนเข้ากับมันได้ ก็จะพบว่า ที่นี่งดงามเพียงใด

ในเวลาเพียงสามเดือน จวงหลินก็หลอมรวมเข้ากับที่นี่ได้แล้ว ตั้งแต่เดือนที่สาม “สำนักศึกษา” ก็ไม่ใช่สถานที่รวมกลุ่มฝึกอบรมอีกต่อไป เพราะเด็กๆ มาเรียนหนังสือกันแล้ว

การฝึกสอนเด็กเป็นเรื่องที่ยากที่สุด แต่ก็เป็นช่วงวัยที่ปั้นได้ดีที่สุด

เด็กโตที่เริ่มรู้ความแล้ว การฝึกก็คล้ายกับผู้ใหญ่ ไม่ต่างกันมากนัก

แต่กับเด็กเล็ก ต้องใช้ความพยายามเป็นพิเศษ และไม่ควรให้มีครูฝึกคนอื่นๆ ป้วนเปี้ยนในสำนักศึกษา เพราะต้องให้จวงหลินซึ่งรับบท “อาจารย์” มีอำนาจและความน่าเกรงขาม ในบ้านก็ต้องมีพ่อแม่คอยสอนแนะแนว

แม้จะวุ่นวาย แต่หากพวกเขายอมรับตัวตนในตอนนี้ได้ เด็กๆ เหล่านี้ก็จะเป็นกลุ่มที่ “ธรรมชาติ” ที่สุดในหุบเขา นำพาความมีชีวิตชีวาอย่างแท้จริงมาสู่ที่นี่

จวงหลินรู้สึกโชคดี ที่โลกยุคนี้ยังไม่มีสมาร์ตโฟนหรือแท็บเล็ต ยังไม่มีอินเทอร์เน็ตที่ชวนให้ตาลาย

ไม่อย่างนั้น เด็กๆ ที่โตมากับของพวกนี้ จะทิ้งร่องรอยฝังลึกไว้ในใจจนเปลี่ยนไม่ได้แน่นอน

แต่ตอนนี้ ทุกอย่างเป็นไปอย่างราบรื่น

พฤติกรรมและวิธีพูดของเด็กๆ ค่อยๆ เปลี่ยนไปโดยไม่รู้ตัว จากการดูจากฟังและซึมซับจากสภาพแวดล้อม

เด็กเล็กที่มาที่นี่ก่อนจวงหลินหลายรุ่นอยู่แล้ว ได้ปรับตัวมานาน ผสมกับการเรียนที่สำนักศึกษาอีกไม่กี่เดือน ก็เริ่มชินและเรียนได้เป็นธรรมชาติ

จวงหลินที่มีประสบการณ์การรับมือกับเด็กมาก่อน ก็จัดการได้อย่างง่ายดายไร้กังวล

ถึงขนาดว่า เมื่อเดินผ่านกันบนถนน เด็กบางคนจะรีบเข้ามาทักทาย "ท่านอาจารย์!" ขณะที่บางคนจะแอบๆ หลีกเลี่ยงสายตาของเขา

พฤติกรรมตามธรรมชาติเช่นนี้ แสดงให้เห็นว่า "ภาพลักษณ์อาจารย์จวง" ได้ฝังลงในใจเด็กๆ แล้ว พวกเขาก็หลอมรวมกับชีวิตที่นี่ได้ดี หรืออาจจะเรียกได้ว่า “เข้าโหมด” ไปเรียบร้อยแล้ว

แต่ก็ใช่ว่าจะไม่มีปัญหาเลย

แม้จวงหลินจะมีพื้นฐานด้านการสอนอยู่แล้ว แต่ก็ยังต้องเร่งเรียนรู้เสริมเพิ่มเติมพวกอักษรโบราณ และการใช้ภาษายุคเก่าในเวลาไม่ถึงครึ่งปี

เขาเป็นอาจารย์ ก็ต้องสอนจริง ไม่ใช่แค่เล่นบทไปวันๆ

โชคดีที่เขาพบว่า สมองของเขาทำงานได้ดีขึ้น อาจเพราะความกดดันน้อยลง และสิ่งแวดล้อมในหุบเขาก็ดีมาก เขาจึงสามารถทำภารกิจทุกอย่างได้อย่างลื่นไหล

ช่วงกลางเดือนธันวาคม ตรงกับกลางเดือน 11 ตามปฏิทินจันทรคติ

แม้ในหุบเขาจะอากาศอบอุ่น แต้อุณหภูมิก็ลดลงแล้ว

สำนักศึกษาปิดประตูหน้าต่างมิดชิด เด็กหลายสิบคนเรียนอยู่ด้วยกันในห้อง จึงไม่รู้สึกหนาว หรือพูดให้ตรงคือ ไม่มีเวลาสนใจว่าหนาวหรือไม่

จวงหลินมีเทคนิคการสอนที่แฝงความบันเทิง เขาใช้เกร็ดประวัติศาสตร์เก่าๆ ผสมกับนิทานที่แต่งขึ้นเอง ทำให้เนื้อหาที่น่าเบื่อกลายเป็นเรื่องน่าสนใจ

แต่เด็กๆ ก็ต้องสอบอยู่ดี

ช่วงนี้คือช่วงสอบ

แต่อย่าเข้าใจผิด ไม่ใช่การสอบอะไรใหญ่โต ไม่ได้ให้แต่งเรียงความจากอักษรโบราณอะไรทั้งนั้น แค่ให้เขียนบทกวีจาก "หนังสือเพลง" ที่เรียนไปแล้ว สักบทหนึ่งก็พอ

เด็กบางคนเขียนได้อย่างสบายๆ บางคนอายุน้อย แถมซน หน้าตาเลยเต็มไปด้วยความทุกข์ทรมาน

จวงหลินนั่งอยู่หลังโต๊ะไม้ มองเห็นพฤติกรรมลับๆ ของเด็กๆ ได้ชัดเจน ไม่ว่าจะเป็นพวกแอบชะเง้อดูเพื่อน หรือพวกที่แอบมองเขาอย่างหวาดๆ

“แปะ~”

ไม้บรรทัดไม้กระทบโต๊ะเบาๆ ร่างของเด็กๆ สะดุ้งโหยงกันไปเกินครึ่ง

ถึงอาจารย์จวงแทบไม่เคยใช้มันตีใคร แต่ทุกคนก็ยังกลัว

“เขียนไม่ได้ก็เขียนไม่ได้ ชีวิตคนเราต้องรู้จักยืดหยุ่น แต่ก็ต้องนั่งตรง ทำตัวตรง อย่าเอาความฉลาดไปใช้ผิดเวลา!”

น้ำเสียงของจวงหลินไม่ดัง แต่ชัดถ้อยชัดคำ ทุกคนในห้องได้ยินถนัด

นี่ไม่ใช่เสียงดุด้วยซ้ำ ออกจะนุ่มนวลเสียด้วยซ้ำ แต่กลับทำให้เด็กๆ รู้สึกกดดันอย่างรุนแรง

ข้างนอกสำนักศึกษา โจวเซี่ยงหลินแอบมองเข้ามาผ่านช่องหน้าต่าง เห็นสภาพในห้องและได้ยินเสียงของจวงหลิน

เขายิ้มน้อยๆ อาจารย์จวงเก่งกว่าครูคนอื่นๆ ที่ทื่อๆ เยอะ เด็กๆ อินกับบทบาทกันหมดแล้ว

และแน่นอน อาจารย์จวงเอง... ก็อินกับบทบาทของเขาเช่นกัน

ช่วงนี้โจวเซี่ยงหลินออกไปข้างนอกหลายครั้ง แต่กลับใช้เวลานานขึ้นเรื่อยๆ ทุกครั้งที่กลับมา

ต้องยอมรับว่า เมื่อทุกอย่างเริ่มเข้ารูปเข้ารอย เขาก็เริ่มหลงรักที่นี่เช่นกัน ถึงกับเปลี่ยนมาใส่ชุดโบราณแบบง่ายๆ เวลามาอยู่ที่นี่

ชีวิตในที่แห่งนี้ ทำให้เขารู้สึกสงบ และเต็มไปด้วยความรู้สึกสำเร็จ

ความรู้สึกที่เกิดขึ้นจากข้างใน ผ่านประสบการณ์ในวงการบันเทิงมาหลายสิบปี ไม่มีงานชิ้นไหนให้ความรู้สึกได้ขนาดนี้

น่าเสียดาย... ที่เขาอยู่ที่นี่จริงๆ ไม่ได้

โจวเซี่ยงหลินถอนใจอีกครั้งในใจ เขาสนิทกับหลิวซื่อหาว และรู้จักหลิวหงอวี่มาตั้งแต่เด็ก อีกทั้งตัวเองก็มีชื่อเสียงเกินไป ออกทีวีหลายรอบ คนจำได้เยอะ

ที่นี่มีอากาศดี อาหารหลากหลายและมีประโยชน์ ผู้คนใจดี และรอยยิ้มจริงใจ ทุกอย่างผ่อนคลายและเป็นธรรมชาติจนแทบไม่มีใครป่วย

แม้แต่หมอจีนโบราณที่จ้างมาด้วยราคาสูงเป็น “ประกันสุขภาพ” ก็แทบไม่มีโอกาสได้ออกโรงเลย พวกทีมแพทย์ฉุกเฉินไม่ต้องพูดถึง

ในห้องเรียน จวงหลินหันไปมองหน้าต่างด้านข้าง เหมือนจะรู้สึกอะไรบางอย่าง เขาเป็นคนมีสัญชาตญาณไว และยิ่งมาอยู่นาน ก็ยิ่งไวขึ้น

เขาแน่ใจว่า มีคนอยู่ข้างนอก เพราะได้ยินเสียงย่ำเท้าเบาๆ เหมือนกำลังอบอุ่นร่างกายจากความหนาว

แต่เขาไม่ได้สนใจนัก เช่นเดียวกับคนอื่นๆ ที่นี่ กลมกลืนเข้ากับชีวิต และทำหน้าที่ของตนให้ดี

แม้กระนั้น จวงหลินก็ยังแอบใจลอยเล็กน้อย เขารอคอยและจินตนาการถึง “ตรุษจีนแรก” ในหุบเขาแห่งนี้... และก็นึกถึง “คุณชายบ้านเจ้าที่ดิน” คนนั้นด้วย

ทุกอย่างพร้อมแล้ว

จะเรียกว่าสมบูรณ์แบบก็คงไม่ใช่ เพราะโลกนี้คงไม่มีอะไรที่สมบูรณ์แบบจริงๆ โดยเฉพาะโลกโบราณจำลองแบบมนุษย์สร้าง

แต่ “สมบูรณ์แบบพอ” มันมีอยู่ และสำหรับหลิวหงอวี่ คนไข้เป้าหมายของเขา ที่นี่ก็สมจริงพอให้เขาหลงเชื่อได้แล้ว

หืม... คนข้างนอกไปแล้วเหรอ?

จวงหลินที่ใจลอยอยู่ก็หันไปมองหน้าต่างอีกครั้งอย่างไม่รู้ตัว

ขณะที่อีกฟากหนึ่งของหน้าต่าง โจวเซี่ยงหลินกับผู้ช่วยผู้กำกับ ก็เดินออกไปตรวจมุมอื่นของหุบเขาต่อแล้ว

.

ในเวลาไล่เลี่ยกัน ในเมืองใหญ่ห่างจาก “สถานที่ของแผนลวง” ไปสองพันกิโลเมตร

.

หลิวซื่อหาวตื่นขึ้นจากเตียงด้วยความมึนงง ลืมตาอย่างฝืดเคือง ขยี้หน้าผาก ราวกับการนอนทั้งคืนไม่ช่วยให้เขาหายเหนื่อยเลยแม้แต่น้อย

“ติง ติง~”

เขากดปุ่มกริ่งที่ข้างเตียง ไม่นานก็มีเสียงฝีเท้าดังมาที่หน้าประตู แม่บ้านเปิดประตูเข้ามา

“คุณหลิวตื่นแล้วค่ะ!”

แม่บ้านถามแค่สั้นๆ ไม่ได้พูดถึงว่าอยากล้างหน้าหรือกินอะไร เพราะรู้ว่าอย่าทำอะไรเกินหน้าที่ต่อหน้าหลิวซื่อหาว นี่คือบทเรียนที่ต้องจดจำ

หลิวซื่อหาวมองเธอแล้วพูดว่า

“อืม...ให้เสี่ยวหลิวมา รายงานเรื่องงาน แล้วก็จัดอาหารเช้าด้วย”

“ได้ค่ะคุณหลิว!”

แม่บ้านเดินออกไปแล้วตบมือเบาๆ ที่หน้าประตู จากนั้นหญิงอีกคนก็เข็นรถอาหารเข้ามา ส่วนคนแรกก็รีบออกไปโทรศัพท์

ราวยี่สิบนาทีต่อมา ชายวัยกลางคนคนหนึ่งมาถึงบ้านพักของหลิวซื่อหาว

หลังจากไล่คนไม่เกี่ยวออกจากห้อง เขาก็เริ่มรายงานอย่างละเอียด

“สิ่งปลูกสร้างเสร็จเรียบร้อย การวางแผนพืชผลลงตัว ข้าวและพืชเศรษฐกิจเติบโตดี สวนผลไม้ผ่านฤดูติดผลมาแล้วสองรอบ สัตว์เลี้ยงแข็งแรงทุกตัว สถานีตรวจภายนอกทำงานสมบูรณ์ จุดศูนย์กลางตรงโรงเรียนประถมเก่าที่มู่หลิงเปิดใช้งานแล้ว...”

หลิวซื่อหาวฟังอย่างตั้งใจ จนกินโจ๊กต่อไม่ไหว

เขาเงยหน้ามองชายตรงหน้า

“ดี... ดีมาก...”

ชายคนนั้นเห็นท่าทีเจ้านาย จึงกล้าพูดแทรกอย่างหนึ่ง

“ท่านครับ ความพร้อมตอนนี้ถือว่าสมบูรณ์แล้ว ไม่จำเป็นต้องรอถึงหลังตรุษจีนหรอก ส่งคุณชายไป ‘หุบเขาซ่อนเซียน’ ได้เลย...”

แต่หลิวซื่อหาวก็เงยหน้าขึ้นทันที ดวงตาแดงก่ำจนอีกฝ่ายต้องกลืนคำพูดค้างไว้

“จำไว้! ต่อให้พรุ่งนี้ฉันตาย ก็ต้องทำตามแผนเดิม! ห้ามผิดพลาดแม้แต่นิดเดียว!”

น้ำเสียงของเขาเต็มไปด้วยความอดกลั้นและความเจ็บปวด

“ครับ!”

ชายคนนั้นตอบรับเบาๆ แล้วก็ไม่กล้าพูดอะไรอีก

ขณะเดินออกไป เขาเหลือบมองชามโจ๊กตรงหน้าหลิวซื่อห่าว โจ๊กแทบไม่พร่องเลย

ใช่แล้ว “หุบเขาแผนการทลายมายา” มีชื่อจริงอยู่ แม้จุดประสงค์จะเพื่อรักษาอาการของหลิวหงอวี่ แต่ชื่อที่ตั้งกลับเป็น “หุบเขาซ่อนเซียน”

ฟังดูประชดใช่ไหม?

เปล่าเลย!

เพราะไม่มีใครรู้จักลูกดีเท่าพ่อ และยังมีทีมแพทย์ผู้เชี่ยวชาญมาร่วมวิเคราะห์อีกด้วย

ตั้งชื่อให้แตะตา เพื่อหลิวหงอวี่ที่เชื่อว่าตนเอง "ย้อนอดีต" มาจริงๆ การตั้งชื่อว่าหุบเขาซ่อนเซียนจึงเหมาะที่สุด

ความจริงที่ว่าไม่มีเซียนในหุบเขาซ่อนเซียนนั้นยังเป็นคำใบ้ทางจิตวิทยาอันแยบยล ที่สามารถช่วยให้หลิวหงอวี่ก้าวข้ามความหลงผิดและเผชิญหน้ากับความจริงได้ในที่สุด!

แล้ว “ย้อนกลับ” มายังโลกปัจจุบัน

สุดท้าย... หลิวหงอวี่จะตื่นขึ้นมาในโรงพยาบาลจิตเวช ทั้งหมดนี้เป็นเพียง "ความฝันอันสมจริง"

มันจะสมจริงจนเขาไม่อาจลืมเลือน แต่คำตอบที่เขาได้จากความฝัน จะทำให้เขาตื่นจากความเพ้อเจ้อ ตื่นจาก “ฝันลวง”

นั่นคือผลลัพธ์ในอุดมคติของบทละครนี้ และเป็นความหวังของหลิวซื่อหาว

แน่นอนว่า สำหรับคนที่ใช้ชีวิตอยู่ในหุบเขานี้ ชื่อ “หุบเขาซ่อนเซียน” แทบไม่มีใครพูดถึง เด็กๆ บางคนยังลืมไปแล้วด้วยซ้ำ

เพราะในชีวิตประจำวัน ไม่มีใครต้องพูดถึงชื่อหมู่บ้าน เวลาออกไปป่าก็แค่พูดว่า “กลับบ้าน”

คำที่ใช้สื่อสารมีแค่ “ในหุบ” “นอกหุบ” “สวนใน” “สวนนอก” และทิศทางต่างๆ ไม่มีใครนึกถึงชื่อสถานที่เต็มๆ ด้วยซ้ำ

ปีใหม่นี้คึกคักมากจริงๆ เสียงประทัดดังสนั่น ผู้คนไปมาหาสู่กัน จัดงานเลี้ยงกันอย่างสนุกสนาน

เป็นปีใหม่ที่มีความหมายมาก โดยเฉพาะสำหรับจวงหลิน และสำหรับทุกคนในหุบเขา ทุกคนมีความสุขกับเทศกาลนี้ มันไม่ใช่การแสดงอีกต่อไป

แต่แน่นอน... นอกจากเด็กบางคนแล้ว คนอื่นรู้ดีว่า...

...หลังปีใหม่ผ่านพ้นไป

...บุคคลที่ทุกคนรอคอย จะมาถึง

.

.

.