เราไม่เผยแพร่ผลงานที่มีลิขสิทธิ์ในประเทศไทย หากท่านพบเนื้อหาที่ละเมิดลิขสิทธิ์ แจ้งได้ที่เพจ Facebook NovelStore เราจะลบให้โดยเร็ว
ปัญหาการใช้งานเว็บไซต์ ติดต่อได้ที่เพจดังกล่าว
We do not publish or distribute copyrighted works in Thailand. To report infringing content, contact us via our Facebook page and we will remove it promptly. For other issues, use the same channel.

บทที่ 59 คำวิจารณ์งั้นเหรอ? ผมคู่ควรด้วยหรือ? (ฟรี)

บทที่ 59 คำวิจารณ์งั้นเหรอ? ผมคู่ควรด้วยหรือ? (ฟรี)

บทที่ 59 คำวิจารณ์งั้นเหรอ? ผมคู่ควรด้วยหรือ? (ฟรี)


เมื่อได้ยินเช่นนั้น นักศึกษาทั้งสามคนก็ตื่นตัวขึ้นมาทันที

ทั้งสามคนซึ่งให้ความสนใจกับเรื่องนี้เป็นพิเศษอยู่แล้ว ย่อมไม่พลาดโอกาสนี้อย่างแน่นอน

พวกเขารีบวางตำราเรียนและกระเป๋าลง แล้วกรูเข้ามาล้อมวง

ดวงตาของเด็กหนุ่มแว่นจ้องเขม็งไปที่หลินเทียนและกานเหยียนหยี่ซึ่งกำลังทดลองเสียงอยู่เบื้องหน้า

ไม่ใช่ว่าเขาเป็นคนใจแคบ

แต่ไม่ว่าจะคิดอย่างไร เขาก็ยอมรับไม่ได้

ว่าเด็กมัธยมปลายสองคนนี้ จะสามารถเทียบชั้นกับอาจารย์ของตัวเองได้!

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเห็นอาจารย์เกาพูดคุยกับหลินเทียนด้วยน้ำเสียงที่เต็มไปด้วยความเคารพซึ่งปกติแล้วจะมีแต่รุ่นน้องที่ใช้กับรุ่นพี่เท่านั้น

ความงุนงงและความริษยาในใจของเขายิ่งพุ่งสูงขึ้นถึงขีดสุด!

“...”

“อาจารย์คะ ที่ให้อยู่ดูนี่คือเพื่อให้พวกเราเรียนรู้เหรอคะ?”

นักศึกษาหญิงหนึ่งในสามคนถามขึ้นด้วยความไม่พอใจเล็กน้อย

นักศึกษาที่ยอมสละเวลาหลังเลิกเรียนเพื่อมาขอให้อาจารย์เกาติวแบบตัวต่อตัวได้นั้น โดยพื้นฐานแล้วก็คือกลุ่มนักศึกษาดนตรีที่มีความกระตือรือร้นและไม่ยอมแพ้ใคร

แต่ตอนนี้กลับถูกอาจารย์เกาเสนอให้มาดูเด็กมัธยมปลายสองคนซ้อมเล่นอะไรนี่...

ในใจจะรู้สึกดีได้ยังไงกัน?!

นี่มันชัดเจนว่าเป็นการถูกเอามาเปรียบเทียบให้เห็นความแตกต่างกันชัดๆ!

“จะเป็นไปได้ยังไง!”

เกาเจิ่นหยางยิ้มออกมา เขาประหลาดใจกับคำถามโง่ๆ ของลูกศิษย์ตัวเอง

“พวกเธอจะไปเรียนรู้ตามได้ยังไงกัน?”

การให้พวกนี้ไปดูนักดนตรีเอกบรรเลง แล้วบอกให้ตั้งใจเรียนรู้ตาม มันเป็นเรื่องที่เป็นไปได้ ได้ยังไงกัน?

มันคนละระดับกันโดยสิ้นเชิง

“...”

ทั้งสามคนพูดอะไรไม่ออก

ในไม่ช้า—

ปลายนิ้วของหลินเทียนเริ่มเริงระบำอยู่บนคีย์เปียโน

เสียงเปียโนอันไพเราะกังวานไปทั่วห้องเรียน

ไม่นานนัก เด็กสาวก็เริ่มลากคันชัก

ท่วงทำนองที่สดใสและรวดเร็วไหลรินออกมาตามบทเพลง

เมื่อได้ยินท่วงทำนองที่คุ้นเคยนี้ นักศึกษาทั้งสามคนก็ชะงักไปพร้อมกัน

เพลงที่ทั้งสองคนบรรเลงคือเพลง “คังคังแดนซ์” (Can-Can) ที่กำลังโด่งดังในติ๊กต่อก

ในฐานะนักศึกษาดนตรี ช่วงนี้แทบจะไม่มีใครที่ไม่เคยฟัง

เพลงนี้จะว่ายาก ก็ไม่ได้ยากเป็นพิเศษ

แต่ก็เรียกได้ว่าไม่ง่ายอย่างแน่นอน

โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเร่งความเร็วในช่วงไคลแม็กซ์นั้นน่าดึงดูดใจอย่างมาก หากเป็นการบรรเลงเดี่ยวอาจจะยังพอไหว แต่ถ้าเป็นการบรรเลงคู่ด้วยเครื่องดนตรีสองชนิด...

มันจะทดสอบทักษะพื้นฐานและความเข้าขากันของทั้งสองคนอย่างมหาศาล!

หากจัดการได้ไม่ดี ก็มีโอกาสสูงมากที่คนหนึ่งจะเล่นเพี้ยน และอีกคนตามไม่ทัน

ไม่นาน เพลงก็เข้าสู่ท่อนหลัก

ขณะที่เสียงเชลโล่และเปียโนบรรเลงคลอประสานกัน...

ทั้งสองก็เริ่มเร่งความเร็วขึ้น!

นิ้วของหลินเทียนเคลื่อนไหวเร็วขึ้นเรื่อยๆ เชลโล่ของเด็กสาวก็เข้าสู่ช่วงไคลแม็กซ์เช่นกัน

“♫ ~”

จังหวะสมบูรณ์แบบไร้ที่ติ!

เหล่านักศึกษาต่างจ้องมองอย่างตะลึงงัน

แทบจะทันทีที่ท่อนไคลแม็กซ์เริ่มขึ้น

ความแตกต่างก็ปรากฏให้ได้ยินในทันที!

การบรรเลงได้อย่างไม่มีที่ผิดพลาดเลยนั้นเป็นเพียงแค่พื้นฐานเท่านั้น!

ความมั่นคงและความเข้าขากันที่น่าสะพรึงกลัวนี้...

อีกทั้งอารมณ์ที่ควรจะถ่ายทอดออกมาในเพลงนี้ พวกเขาทั้งสองก็ดูจะเข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าจะต้องถ่ายทอดออกมาอย่างไร!

ในช่วงไคลแม็กซ์ การผสมผสานท่วงทำนองที่ซับซ้อนระหว่างเชลโล่กับเปียโน การจับคู่ การใช้ประโยชน์จากความลุ่มลึกของเชลโล่และความกังวานของเปียโนเพื่อสร้างสรรค์ผลงานชิ้นนี้...

ทั้งหมดนี้ล้วนเป็นโจทย์ที่ยาก

แต่การจัดการของทั้งสองคนนั้น เรียกได้ว่าเป็นระดับตำราเรียนเลยทีเดียว!

เหล่านักศึกษาเรียนดนตรีมาหลายปี และเพราะเข้าใจดนตรีอย่างลึกซึ้ง

ดังนั้น,

ยิ่งในสถานการณ์เช่นนี้ ก็ยิ่งรู้สึกเย็นสันหลังวาบ

“เพลง...เพลงนี้เพิ่งจะปล่อยออกมาได้สี่ห้าวันเองไม่ใช่เหรอ?”

นักศึกษาหญิงอดไม่ได้ที่จะพูดเสียงเบา

“พวกเขาตีความเพลงนี้ได้ถึงระดับนี้แล้วเหรอเนี่ย ต่อให้เป็น ‘แสงจันทร์กับแมว’ ผู้แต่งต้นฉบับเอง ก็ไม่แน่ว่าจะทำได้ขนาดนี้นะ...”

“นี่มันเด็กมัธยมปลายแน่เหรอวะ?!” นักศึกษาชายอีกคนอดสบถออกมาไม่ได้

“...”

ส่วนหนุ่มแว่นนั้น ตกตะลึงจนพูดอะไรไม่ออก

ในบรรดาสามคน เขาคือคนที่มีผลการเรียนดีที่สุด

เขาเข้ามหาวิทยาลัยมาด้วยคะแนนที่ยอดเยี่ยม และในวันปกติ คำว่า “มีพรสวรรค์” “อนาคตไกล” ก็มักจะเป็นป้ายที่แปะอยู่บนตัวเขาเสมอ

แต่เมื่อได้เห็นการบรรเลงของคนทั้งสอง...

ความรู้สึกตกตะลึงและหมดเรี่ยวแรงอย่างหาที่เปรียบไม่ได้ก็ถาโถมเข้าใส่ทั่วร่าง

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อได้เห็นเด็กสาวผู้บรรเลงเชลโล่คนนี้

เสียงเชลโล่ของเธอ ไม่เพียงแต่ไร้ข้อผิดพลาดบนตัวโน้ต แต่ทั้งการควบคุมโทนเสียงและน้ำหนัก จังหวะ และความมั่นคง ก็ล้วนแต่หาข้อติไม่ได้เลยแม้แต่น้อย...

ถ้าบอกว่านี่คือการตั้งโปรแกรมให้เล่นอัตโนมัติ ก็คงมีคนเชื่อ

นี่มันคือระดับของนักดนตรีมืออาชีพโดยสมบูรณ์แล้ว!

ลึกลงไปกว่านั้น หนุ่มแว่นก็ฟังไม่ออกแล้ว

เพราะระดับของเขามีอยู่แค่นี้ เขารู้แค่ว่าการบรรเลงของทั้งสองคนนั้นยอดเยี่ยม แต่ด้วยระดับความสามารถของตัวเอง เขาสามารถบอกได้ว่า “ยอดเยี่ยม” เพราะอะไรในข้อหนึ่งข้อสอง แต่สำหรับข้อสามข้อสี่นั้น กลับคิดไม่ออกว่าจะพูดอย่างไรดี

ถ้าตัวเองสามารถวิเคราะห์ได้ทั้งหมดว่าพวกเขาเก่งกาจเพราะอะไร

แล้วจะยังมาเรียนมหาวิทยาลัยอยู่ที่นี่ทำไมกัน?!

“...”

เกาเจิ่นหยางมองนักศึกษาทั้งสามที่กำลังยืนนิ่งอึ้งด้วยความรู้สึกซาบซึ้งใจ

บางครั้ง คนหนุ่มสาวก็ต้องถูกกระแทกแบบนี้บ้าง!

ในตอนแรกที่เขาได้ดูหลินเทียนและกานเหยียนหยี่บรรเลงเพลง “Salut d'Amour” ในติ๊กต่อก ความรู้สึกในใจของเขาก็เป็นแบบนี้เช่นกัน

เหนือฟ้ายังมีฟ้า

คนที่คิดว่าตัวเองเป็นอัจฉริยะ แต่เมื่ออยู่ต่อหน้าอัจฉริยะตัวจริง นอกจากจะทำได้เพียงยืนตัวลีบราวกับมดปลวกแล้ว ก็ทำอะไรไม่ได้เลย

ทุกคนที่คิดว่าตัวเองมีพรสวรรค์เป็นเลิศ สักวันหนึ่งก็ต้องยอมรับความจริงเกี่ยวกับตัวเอง

บางครั้ง การยอมรับความจริงเช่นนี้มาถึงเร็วหน่อย ก็ไม่ใช่เรื่องเลวร้าย

เพลงแรกจบลง

หลินเทียนและกานเหยียนหยี่หยุดการบรรเลงในมือ แล้วมองไปยังเกาเจิ่นหยาง

“อาจารย์เกา เป็นยังไงบ้างครับ?”

เกาเจิ่นหยางไม่ได้รีบตอบคำถามของทั้งสองคน แต่กลับหันไปมองนักศึกษาทั้งสามของเขา

เขารู้นิสัยของลูกศิษย์คนนี้ดี จึงจงใจถามด้วยน้ำเสียงมีความนัยว่า:

“เกาหลี่ เธอล่ะคิดว่ายังไง?”

หนุ่มแว่นที่ถูกเรียกชื่อถึงกับพูดไม่ออก

เขาที่เพิ่งจะถูกกระแทกจนเสียความมั่นใจไปหมาดๆ พอถูกอาจารย์เกาถามซ้ำในตอนนี้ ก็ยิ่งเหมือนถูกมีดแทงเข้าที่ใจ

“สุดยอดมากครับ การบรรเลงของอาจารย์ทั้งสองคน ยอดเยี่ยม...ยอดเยี่ยมจริงๆ ครับ...”

เกาหลี่กัดฟันพูดออกมาด้วยความจริงใจอย่างที่สุด

ที่จริงแล้ว สิ่งที่เขาอยากจะพูดคือ

“คำวิจารณ์เหรอครับ? ผมคู่ควรด้วยหรอ?”

มันก็เหมือนกับตอนที่นักดนตรีเอกมาบรรเลงให้คุณฟัง แล้วมีคนมาถามว่าการบรรเลงเป็นอย่างไรบ้าง...

ไม่น่าแปลกใจเลย ที่จะได้รับการยกย่องจากอาจารย์เกาด้วยคำว่า “อาจารย์”!

เมื่อเห็นสีหน้ายอมศิโรราบของเกาหลี่ เกาเจิ่นหยางก็เลิกแกล้งเขาในที่สุด

เขาหันกลับไปพูดกับหลินเทียนและกานเหยียนหยี่ว่า:

“อืม เยี่ยมมาก เพลงไม่มีปัญหาเลย ที่สุดยอดที่สุดคืออารมณ์ของพวกเธอสองคนสอดคล้องกันได้เป็นอย่างดี ถ้าสามารถรักษาสภาพนี้ไว้ได้ตลอด การแสดงในสัปดาห์หน้าก็ไม่มีปัญหาแน่นอน”

หลินเทียนและกานเหยียนหยี่สบตากัน ก่อนจะเผยสีหน้าโล่งอกออกมา

“แต่...อย่าเพิ่งดีใจไป”

เกาเจิ่นหยางกล่าว “ฉันเพิ่งฟังพวกเธอเล่นไปแค่เพลงเดียว เพลงนี้พวกเธออาจจะใช้เวลาซ้อมลับหลังมาเยอะ แต่เพลงอื่นๆ ฉันยังไม่รู้ว่าระดับของพวกเธอเป็นยังไง มันยังพิสูจน์ไม่ได้ทั้งหมดว่าพวกเธอสองคนไปถึงเกณฑ์ที่กำหนดแล้ว”

“นอกจากนี้ การแสดงสด สถานการณ์มันต่างจากตอนนี้โดยสิ้นเชิง พวกเธอจะต้องบรรเลงรวดเดียว 3-6 เพลงในตอนนั้น นี่เป็นการท้าทายทั้งความอึด สมาธิ และความสามารถในการรับมือกับแรงกดดันอย่างมาก ฉันเคยสอนลูกศิษย์มามากมาย หลายคนก็เคยเป็นแบบนี้ ตอนซ้อมเล่นได้ดีมาก พอขึ้นเวทีกลับพังไม่เป็นท่า...”

หลังจากปูทางมาทั้งหมด

เกาเจิ่นหยางก็เพียงเพื่อจะนำไปสู่ประโยคต่อไปนี้—

“ฉันมีโน้ตเพลงอยู่ชุดหนึ่ง เพลงพวกนี้ความยากไม่มาก สำหรับพวกเธอสองคนแล้ว ใช้เวลาแค่ไม่กี่นาทีอ่านผ่านๆ สองรอบ ก็น่าจะบรรเลงสดจากโน้ตได้เลย ไม่น่าใช่เรื่องยากอะไร...”

ขณะพูด เกาเจิ่นหยางก็หยิบโน้ตเพลงกองหนึ่งออกมาจากกระเป๋าที่พกติดตัวมา

หลินเทียนเห็นดังนั้นก็ลองนับในใจ แล้วก็ตื่นตัวขึ้นมาทันที

โน้ตเพลงเจ็ดบทเต็มๆ!

แม้กระทั่งท่อนของเชลโล่และเปียโนก็ถูกเขียนแยกไว้เรียบร้อยแล้ว

เห็นได้ชัดว่า นี่คือของขวัญสุดเซอร์ไพรส์ที่เกาเจิ่นหยางเตรียมมาเพื่อพวกเขาสองคนโดยเฉพาะในวันนี้

“พวกเธอลองดูนะ บรรเลงรวดเดียวไปเลย ถ้าทนไม่ไหวก็หยุดได้”

(จบบท)

จบบทที่ บทที่ 59 คำวิจารณ์งั้นเหรอ? ผมคู่ควรด้วยหรือ? (ฟรี)

คัดลอกลิงก์แล้ว