- หน้าแรก
- ช่วยแฟนสาวให้เป็นดาวเด่นนักเล่นเชลโล่
- บทที่ 59 คำวิจารณ์งั้นเหรอ? ผมคู่ควรด้วยหรือ? (ฟรี)
บทที่ 59 คำวิจารณ์งั้นเหรอ? ผมคู่ควรด้วยหรือ? (ฟรี)
บทที่ 59 คำวิจารณ์งั้นเหรอ? ผมคู่ควรด้วยหรือ? (ฟรี)
เมื่อได้ยินเช่นนั้น นักศึกษาทั้งสามคนก็ตื่นตัวขึ้นมาทันที
ทั้งสามคนซึ่งให้ความสนใจกับเรื่องนี้เป็นพิเศษอยู่แล้ว ย่อมไม่พลาดโอกาสนี้อย่างแน่นอน
พวกเขารีบวางตำราเรียนและกระเป๋าลง แล้วกรูเข้ามาล้อมวง
ดวงตาของเด็กหนุ่มแว่นจ้องเขม็งไปที่หลินเทียนและกานเหยียนหยี่ซึ่งกำลังทดลองเสียงอยู่เบื้องหน้า
ไม่ใช่ว่าเขาเป็นคนใจแคบ
แต่ไม่ว่าจะคิดอย่างไร เขาก็ยอมรับไม่ได้
ว่าเด็กมัธยมปลายสองคนนี้ จะสามารถเทียบชั้นกับอาจารย์ของตัวเองได้!
โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเห็นอาจารย์เกาพูดคุยกับหลินเทียนด้วยน้ำเสียงที่เต็มไปด้วยความเคารพซึ่งปกติแล้วจะมีแต่รุ่นน้องที่ใช้กับรุ่นพี่เท่านั้น
ความงุนงงและความริษยาในใจของเขายิ่งพุ่งสูงขึ้นถึงขีดสุด!
“...”
“อาจารย์คะ ที่ให้อยู่ดูนี่คือเพื่อให้พวกเราเรียนรู้เหรอคะ?”
นักศึกษาหญิงหนึ่งในสามคนถามขึ้นด้วยความไม่พอใจเล็กน้อย
นักศึกษาที่ยอมสละเวลาหลังเลิกเรียนเพื่อมาขอให้อาจารย์เกาติวแบบตัวต่อตัวได้นั้น โดยพื้นฐานแล้วก็คือกลุ่มนักศึกษาดนตรีที่มีความกระตือรือร้นและไม่ยอมแพ้ใคร
แต่ตอนนี้กลับถูกอาจารย์เกาเสนอให้มาดูเด็กมัธยมปลายสองคนซ้อมเล่นอะไรนี่...
ในใจจะรู้สึกดีได้ยังไงกัน?!
นี่มันชัดเจนว่าเป็นการถูกเอามาเปรียบเทียบให้เห็นความแตกต่างกันชัดๆ!
“จะเป็นไปได้ยังไง!”
เกาเจิ่นหยางยิ้มออกมา เขาประหลาดใจกับคำถามโง่ๆ ของลูกศิษย์ตัวเอง
“พวกเธอจะไปเรียนรู้ตามได้ยังไงกัน?”
การให้พวกนี้ไปดูนักดนตรีเอกบรรเลง แล้วบอกให้ตั้งใจเรียนรู้ตาม มันเป็นเรื่องที่เป็นไปได้ ได้ยังไงกัน?
มันคนละระดับกันโดยสิ้นเชิง
“...”
ทั้งสามคนพูดอะไรไม่ออก
ในไม่ช้า—
ปลายนิ้วของหลินเทียนเริ่มเริงระบำอยู่บนคีย์เปียโน
เสียงเปียโนอันไพเราะกังวานไปทั่วห้องเรียน
ไม่นานนัก เด็กสาวก็เริ่มลากคันชัก
ท่วงทำนองที่สดใสและรวดเร็วไหลรินออกมาตามบทเพลง
เมื่อได้ยินท่วงทำนองที่คุ้นเคยนี้ นักศึกษาทั้งสามคนก็ชะงักไปพร้อมกัน
เพลงที่ทั้งสองคนบรรเลงคือเพลง “คังคังแดนซ์” (Can-Can) ที่กำลังโด่งดังในติ๊กต่อก
ในฐานะนักศึกษาดนตรี ช่วงนี้แทบจะไม่มีใครที่ไม่เคยฟัง
เพลงนี้จะว่ายาก ก็ไม่ได้ยากเป็นพิเศษ
แต่ก็เรียกได้ว่าไม่ง่ายอย่างแน่นอน
โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเร่งความเร็วในช่วงไคลแม็กซ์นั้นน่าดึงดูดใจอย่างมาก หากเป็นการบรรเลงเดี่ยวอาจจะยังพอไหว แต่ถ้าเป็นการบรรเลงคู่ด้วยเครื่องดนตรีสองชนิด...
มันจะทดสอบทักษะพื้นฐานและความเข้าขากันของทั้งสองคนอย่างมหาศาล!
หากจัดการได้ไม่ดี ก็มีโอกาสสูงมากที่คนหนึ่งจะเล่นเพี้ยน และอีกคนตามไม่ทัน
ไม่นาน เพลงก็เข้าสู่ท่อนหลัก
ขณะที่เสียงเชลโล่และเปียโนบรรเลงคลอประสานกัน...
ทั้งสองก็เริ่มเร่งความเร็วขึ้น!
นิ้วของหลินเทียนเคลื่อนไหวเร็วขึ้นเรื่อยๆ เชลโล่ของเด็กสาวก็เข้าสู่ช่วงไคลแม็กซ์เช่นกัน
“♫ ~”
จังหวะสมบูรณ์แบบไร้ที่ติ!
เหล่านักศึกษาต่างจ้องมองอย่างตะลึงงัน
แทบจะทันทีที่ท่อนไคลแม็กซ์เริ่มขึ้น
ความแตกต่างก็ปรากฏให้ได้ยินในทันที!
การบรรเลงได้อย่างไม่มีที่ผิดพลาดเลยนั้นเป็นเพียงแค่พื้นฐานเท่านั้น!
ความมั่นคงและความเข้าขากันที่น่าสะพรึงกลัวนี้...
อีกทั้งอารมณ์ที่ควรจะถ่ายทอดออกมาในเพลงนี้ พวกเขาทั้งสองก็ดูจะเข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าจะต้องถ่ายทอดออกมาอย่างไร!
ในช่วงไคลแม็กซ์ การผสมผสานท่วงทำนองที่ซับซ้อนระหว่างเชลโล่กับเปียโน การจับคู่ การใช้ประโยชน์จากความลุ่มลึกของเชลโล่และความกังวานของเปียโนเพื่อสร้างสรรค์ผลงานชิ้นนี้...
ทั้งหมดนี้ล้วนเป็นโจทย์ที่ยาก
แต่การจัดการของทั้งสองคนนั้น เรียกได้ว่าเป็นระดับตำราเรียนเลยทีเดียว!
เหล่านักศึกษาเรียนดนตรีมาหลายปี และเพราะเข้าใจดนตรีอย่างลึกซึ้ง
ดังนั้น,
ยิ่งในสถานการณ์เช่นนี้ ก็ยิ่งรู้สึกเย็นสันหลังวาบ
“เพลง...เพลงนี้เพิ่งจะปล่อยออกมาได้สี่ห้าวันเองไม่ใช่เหรอ?”
นักศึกษาหญิงอดไม่ได้ที่จะพูดเสียงเบา
“พวกเขาตีความเพลงนี้ได้ถึงระดับนี้แล้วเหรอเนี่ย ต่อให้เป็น ‘แสงจันทร์กับแมว’ ผู้แต่งต้นฉบับเอง ก็ไม่แน่ว่าจะทำได้ขนาดนี้นะ...”
“นี่มันเด็กมัธยมปลายแน่เหรอวะ?!” นักศึกษาชายอีกคนอดสบถออกมาไม่ได้
“...”
ส่วนหนุ่มแว่นนั้น ตกตะลึงจนพูดอะไรไม่ออก
ในบรรดาสามคน เขาคือคนที่มีผลการเรียนดีที่สุด
เขาเข้ามหาวิทยาลัยมาด้วยคะแนนที่ยอดเยี่ยม และในวันปกติ คำว่า “มีพรสวรรค์” “อนาคตไกล” ก็มักจะเป็นป้ายที่แปะอยู่บนตัวเขาเสมอ
แต่เมื่อได้เห็นการบรรเลงของคนทั้งสอง...
ความรู้สึกตกตะลึงและหมดเรี่ยวแรงอย่างหาที่เปรียบไม่ได้ก็ถาโถมเข้าใส่ทั่วร่าง
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อได้เห็นเด็กสาวผู้บรรเลงเชลโล่คนนี้
เสียงเชลโล่ของเธอ ไม่เพียงแต่ไร้ข้อผิดพลาดบนตัวโน้ต แต่ทั้งการควบคุมโทนเสียงและน้ำหนัก จังหวะ และความมั่นคง ก็ล้วนแต่หาข้อติไม่ได้เลยแม้แต่น้อย...
ถ้าบอกว่านี่คือการตั้งโปรแกรมให้เล่นอัตโนมัติ ก็คงมีคนเชื่อ
นี่มันคือระดับของนักดนตรีมืออาชีพโดยสมบูรณ์แล้ว!
ลึกลงไปกว่านั้น หนุ่มแว่นก็ฟังไม่ออกแล้ว
เพราะระดับของเขามีอยู่แค่นี้ เขารู้แค่ว่าการบรรเลงของทั้งสองคนนั้นยอดเยี่ยม แต่ด้วยระดับความสามารถของตัวเอง เขาสามารถบอกได้ว่า “ยอดเยี่ยม” เพราะอะไรในข้อหนึ่งข้อสอง แต่สำหรับข้อสามข้อสี่นั้น กลับคิดไม่ออกว่าจะพูดอย่างไรดี
ถ้าตัวเองสามารถวิเคราะห์ได้ทั้งหมดว่าพวกเขาเก่งกาจเพราะอะไร
แล้วจะยังมาเรียนมหาวิทยาลัยอยู่ที่นี่ทำไมกัน?!
“...”
เกาเจิ่นหยางมองนักศึกษาทั้งสามที่กำลังยืนนิ่งอึ้งด้วยความรู้สึกซาบซึ้งใจ
บางครั้ง คนหนุ่มสาวก็ต้องถูกกระแทกแบบนี้บ้าง!
ในตอนแรกที่เขาได้ดูหลินเทียนและกานเหยียนหยี่บรรเลงเพลง “Salut d'Amour” ในติ๊กต่อก ความรู้สึกในใจของเขาก็เป็นแบบนี้เช่นกัน
เหนือฟ้ายังมีฟ้า
คนที่คิดว่าตัวเองเป็นอัจฉริยะ แต่เมื่ออยู่ต่อหน้าอัจฉริยะตัวจริง นอกจากจะทำได้เพียงยืนตัวลีบราวกับมดปลวกแล้ว ก็ทำอะไรไม่ได้เลย
ทุกคนที่คิดว่าตัวเองมีพรสวรรค์เป็นเลิศ สักวันหนึ่งก็ต้องยอมรับความจริงเกี่ยวกับตัวเอง
บางครั้ง การยอมรับความจริงเช่นนี้มาถึงเร็วหน่อย ก็ไม่ใช่เรื่องเลวร้าย
เพลงแรกจบลง
หลินเทียนและกานเหยียนหยี่หยุดการบรรเลงในมือ แล้วมองไปยังเกาเจิ่นหยาง
“อาจารย์เกา เป็นยังไงบ้างครับ?”
เกาเจิ่นหยางไม่ได้รีบตอบคำถามของทั้งสองคน แต่กลับหันไปมองนักศึกษาทั้งสามของเขา
เขารู้นิสัยของลูกศิษย์คนนี้ดี จึงจงใจถามด้วยน้ำเสียงมีความนัยว่า:
“เกาหลี่ เธอล่ะคิดว่ายังไง?”
หนุ่มแว่นที่ถูกเรียกชื่อถึงกับพูดไม่ออก
เขาที่เพิ่งจะถูกกระแทกจนเสียความมั่นใจไปหมาดๆ พอถูกอาจารย์เกาถามซ้ำในตอนนี้ ก็ยิ่งเหมือนถูกมีดแทงเข้าที่ใจ
“สุดยอดมากครับ การบรรเลงของอาจารย์ทั้งสองคน ยอดเยี่ยม...ยอดเยี่ยมจริงๆ ครับ...”
เกาหลี่กัดฟันพูดออกมาด้วยความจริงใจอย่างที่สุด
ที่จริงแล้ว สิ่งที่เขาอยากจะพูดคือ
“คำวิจารณ์เหรอครับ? ผมคู่ควรด้วยหรอ?”
มันก็เหมือนกับตอนที่นักดนตรีเอกมาบรรเลงให้คุณฟัง แล้วมีคนมาถามว่าการบรรเลงเป็นอย่างไรบ้าง...
ไม่น่าแปลกใจเลย ที่จะได้รับการยกย่องจากอาจารย์เกาด้วยคำว่า “อาจารย์”!
เมื่อเห็นสีหน้ายอมศิโรราบของเกาหลี่ เกาเจิ่นหยางก็เลิกแกล้งเขาในที่สุด
เขาหันกลับไปพูดกับหลินเทียนและกานเหยียนหยี่ว่า:
“อืม เยี่ยมมาก เพลงไม่มีปัญหาเลย ที่สุดยอดที่สุดคืออารมณ์ของพวกเธอสองคนสอดคล้องกันได้เป็นอย่างดี ถ้าสามารถรักษาสภาพนี้ไว้ได้ตลอด การแสดงในสัปดาห์หน้าก็ไม่มีปัญหาแน่นอน”
หลินเทียนและกานเหยียนหยี่สบตากัน ก่อนจะเผยสีหน้าโล่งอกออกมา
“แต่...อย่าเพิ่งดีใจไป”
เกาเจิ่นหยางกล่าว “ฉันเพิ่งฟังพวกเธอเล่นไปแค่เพลงเดียว เพลงนี้พวกเธออาจจะใช้เวลาซ้อมลับหลังมาเยอะ แต่เพลงอื่นๆ ฉันยังไม่รู้ว่าระดับของพวกเธอเป็นยังไง มันยังพิสูจน์ไม่ได้ทั้งหมดว่าพวกเธอสองคนไปถึงเกณฑ์ที่กำหนดแล้ว”
“นอกจากนี้ การแสดงสด สถานการณ์มันต่างจากตอนนี้โดยสิ้นเชิง พวกเธอจะต้องบรรเลงรวดเดียว 3-6 เพลงในตอนนั้น นี่เป็นการท้าทายทั้งความอึด สมาธิ และความสามารถในการรับมือกับแรงกดดันอย่างมาก ฉันเคยสอนลูกศิษย์มามากมาย หลายคนก็เคยเป็นแบบนี้ ตอนซ้อมเล่นได้ดีมาก พอขึ้นเวทีกลับพังไม่เป็นท่า...”
หลังจากปูทางมาทั้งหมด
เกาเจิ่นหยางก็เพียงเพื่อจะนำไปสู่ประโยคต่อไปนี้—
“ฉันมีโน้ตเพลงอยู่ชุดหนึ่ง เพลงพวกนี้ความยากไม่มาก สำหรับพวกเธอสองคนแล้ว ใช้เวลาแค่ไม่กี่นาทีอ่านผ่านๆ สองรอบ ก็น่าจะบรรเลงสดจากโน้ตได้เลย ไม่น่าใช่เรื่องยากอะไร...”
ขณะพูด เกาเจิ่นหยางก็หยิบโน้ตเพลงกองหนึ่งออกมาจากกระเป๋าที่พกติดตัวมา
หลินเทียนเห็นดังนั้นก็ลองนับในใจ แล้วก็ตื่นตัวขึ้นมาทันที
โน้ตเพลงเจ็ดบทเต็มๆ!
แม้กระทั่งท่อนของเชลโล่และเปียโนก็ถูกเขียนแยกไว้เรียบร้อยแล้ว
เห็นได้ชัดว่า นี่คือของขวัญสุดเซอร์ไพรส์ที่เกาเจิ่นหยางเตรียมมาเพื่อพวกเขาสองคนโดยเฉพาะในวันนี้
“พวกเธอลองดูนะ บรรเลงรวดเดียวไปเลย ถ้าทนไม่ไหวก็หยุดได้”
(จบบท)