บทที่ 25: เขย่าคนสิ เขย่าคน!
บทที่ 25: เขย่าคนสิ เขย่าคน!
ภายในห้องส่ง
เมื่อได้เห็นการเปลี่ยนแปลงของลั่วหยางเซี่ย
ศาสตราจารย์หลิวจี้ฟาก็ปรบมือและหัวเราะออกมาอย่างเบิกบานใจ!
"ฮ่าฮ่าฮ่าฮ่า! คุณนี่มันร้ายกาจจริงๆ ผู้อำนวยการกวน"
ถึงแม้ว่าภาพที่ทีมงานผลิตถ่ายทำมาจะไม่มีเสียงบรรยายหรือคำอธิบายใดๆ
แต่มันก็สามารถถ่ายทอดสีหน้าสามสี่รูปแบบของลั่วหยางเซี่ยที่เปลี่ยนแปลงไปมาอย่างรวดเร็วและคาดเดาไม่ได้ได้อย่างชัดเจน
จากความสับสนงุนงง สู่ความตื่นตระหนก จากนั้นก็แปรเปลี่ยนเป็นความโกรธเคือง และท้ายที่สุดก็หยุดอยู่ที่ความมุ่งมั่นอันแน่วแน่
คำพูดเพียงสองประโยคของเสี่ยวหลิง ทำให้เด็กหนุ่มวัยสิบสี่ปีคนนี้ถึงกับหัวหมุน
ศาสตราจารย์หลิวจี้ฟารู้สึกประทับใจอย่างแท้จริง
ที่แท้ก็แก้ปัญหากันแบบนี้นี่เอง
ในใจของเขา อดไม่ได้ที่จะเริ่มวิเคราะห์การตัดสินใจของผู้อำนวยการกวน
ถึงแม้ว่าคาบทบทวนบทเรียนด้วยตนเองยามค่ำของนักเรียนทุกคนจะจัดขึ้นในหอพักของตนเอง
แต่การใช้ตารางจัดอันดับกลับสร้างบรรยากาศที่ทำให้ทุกคนรู้สึกเหมือนกำลังเรียนรู้ไปด้วยกัน
และมันยังยอดเยี่ยมยิ่งกว่าโรงเรียนมัธยมเหิงเหอและโรงเรียนมัธยมทดลองชีซินเสียอีก
ท้ายที่สุดแล้ว นี่คือตารางจัดอันดับสำหรับทั้งระดับชั้น
มันบอกให้ทุกคนรู้ว่าพวกเขาไม่ได้อยู่ตัวคนเดียว! คุณสามารถดูความก้าวหน้าของนักเรียนทุกคนในโรงเรียนได้ตลอดเวลา!
ถึงขั้นที่...
ศาสตราจารย์หลิวจี้ฟาอดไม่ได้ที่จะจินตนาการ
คะแนนเหล่านี้ไม่จำเป็นต้องเป็นของจริงเลยด้วยซ้ำ
ด้วยจำนวนนักเรียนที่มากมายมหาศาล พวกเขาไม่สามารถจับคู่ตัวเลขแต่ละตัวเข้ากับบุคคลที่มีอยู่จริงได้หรอก
นักเรียนจากต่างห้องกันก็คงยากที่จะทำความรู้จักกัน
นี่มันคือทฤษฎีเกมสภาวะกลืนไม่เข้าคายไม่ออกของนักโทษชัดๆ!
สมกับเป็นโรงเรียนมัธยมสไตล์เรือนจำ...
เด็กในวัยนี้ โดยเฉพาะคนที่เพิ่งเข้าเรียน ล้วนมีจุดเริ่มต้นที่ไม่แตกต่างกันมากนัก
แล้วพวกเขาจะไม่มีจิตวิญญาณแห่งการแข่งขันได้อย่างไร?
ดังนั้น แม้แต่ตารางจัดอันดับที่ไม่มีการรับประกันรางวัลใดๆ เพียงแค่มีอยู่ ก็เพียงพอแล้วที่จะกระตุ้นให้พวกเขาแข่งขันกันเองโดยอัตโนมัติ
และส่วนที่ชาญฉลาดที่สุดก็คือ—
ผู้อำนวยการกวนใช้วิธีนี้เพื่อนำเอาความรู้สึกพึงพอใจที่ปกติแล้วดูห่างไกล ส่งตรงมาให้นักเรียนได้สัมผัส
การเรียน การอ่านหนังสือ การสอบเข้ามหาวิทยาลัยดีๆ การหางานทำดีๆ การซื้อบ้านหลังใหญ่ การหาคู่ครองที่ดี...
ใครบ้างล่ะที่ไม่รู้ว่าการตั้งใจเรียนจะนำไปสู่อนาคตที่ดี?
หลักการเหล่านั้นมันยิ่งใหญ่เกินไป คำพูดเหล่านั้นก็เลื่อนลอยเกินไป
การบรรลุเป้าหมายเหล่านั้น มันช่างห่างไกลสำหรับนักเรียนเสียเหลือเกิน
ผลลัพธ์ในการสร้างแรงจูงใจให้กระบวนการเรียนรู้จึงมีน้อยมาก
แต่นี่มันต่างออกไป
ไม่เพียงแต่จะมีเป้าหมายเรื่องอันดับเท่านั้น แต่มันยังเป็นการรายงานผลแบบเรียลไทม์อีกด้วย
ลืมเป้าหมายเรื่องการสอบเข้ามหาวิทยาลัยไปก่อนเถอะ การได้เอาชนะใครสักคนบนตารางจัดอันดับมันน่าพึงพอใจกว่าตั้งเยอะ!
ไม่ว่าความสามารถทางวิชาการของนักเรียนจะต่ำต้อยเพียงใด แต่ด้วยตารางจัดอันดับที่มีอยู่มากมาย โอกาสที่จะเอาชนะใครสักคนก็ต้องมีอยู่เสมอ ใช่ไหมล่ะ?
ผลตอบรับแบบเรียลไทม์ซึ่งเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ที่สุดในการเรียนรู้ ไม่ใช่อยู่ตรงนี้หรอกหรือ?
ไม่ว่าสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้จะมีประโยชน์หรือไม่ แต่การเอาชนะคนหนึ่งคนได้ ก็ย่อมนำมาซึ่งความพึงพอใจในการเอาชนะคนหนึ่งคน
อย่างไรก็ตาม แม้จะมีสองประเด็นข้างต้นแล้ว มันก็ยังไม่เพียงพอ
กุญแจสำคัญคือประโยคนี้—หากไม่อยากเรียน ก็จงพักผ่อนให้สบายเถอะ
แต่จุดสำคัญไม่ได้อยู่ที่เนื้อหาของประโยค
จุดสำคัญคือประโยคนี้จำเป็นต้องถูกเอื้อนเอ่ยออกมา
เด็กในวัยนี้ ยิ่งคุณบอกให้พวกเขาทำอะไร พวกเขาก็จะยิ่งต่อต้าน
โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมันมาจากเสี่ยวหลิง ซึ่งเป็นตัวแทนของผู้อำนวยการ
ดังนั้น ผู้อำนวยการกวนก็แค่ต้องทำในสิ่งที่ตรงกันข้าม!
ยิ่งฉันบอกให้นักเรียนพักผ่อนและเล่นสนุก พวกเขาก็จะยิ่งไม่อยากเล่น!
น่าพึงพอใจ ช่างน่าพึงพอใจจริงๆ ที่ได้ดู
ผู้อำนวยการกวน คุณคือผู้รู้ใจของผมอย่างแท้จริง
"ศาสตราจารย์หวัง ในฐานะเพื่อนนักการศึกษาด้วยกัน คุณคงจะเข้าใจรายละเอียดการทำงานในสิ่งที่ผู้อำนวยการกวนเพิ่งจะทำลงไปใช่ไหมครับ?"
"เป็นอย่างไรล่ะ? โมเดลเหิงเหอของคุณคงไม่สามารถโน้มน้าวใจได้ถึงระดับนี้หรอก ใช่ไหม?"
"เมื่อเทียบกับการจัดการแบบทหารเหล่านั้น นี่ต่างหากคือสิ่งที่ทำให้นักเรียนเกิดความปรารถนาที่จะเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างแท้จริง"
"ด้วยวิธีการอันชาญฉลาดเช่นนี้ คุณยังคิดว่าผู้อำนวยการกวนเป็นแค่มือสมัครเล่นอยู่อีกหรือ?"
สถานการณ์พลิกกลับ สีหน้าแห่งความภาคภูมิใจที่เคยปรากฏบนใบหน้าของหวังเฉิงฟางก่อนหน้านี้ บัดนี้ได้ย้ายมาอยู่บนใบหน้าของศาสตราจารย์หลิวจี้ฟาแทนแล้ว
ในขณะนี้ ใบหน้าของศาสตราจารย์หวังเฉิงฟางซีดเผือด
ข้อความแสดงความคิดเห็นก็ถาโถมเข้ามาพร้อมกับคำเยาะเย้ยแบบเรียลไทม์
[รอยยิ้มไม่ได้หายไปไหน มันแค่ย้ายที่ เหงื่อตกเลยล่ะสิ ศาสตราจารย์หวัง?]
[การกระทำนี้ทำเอาฉันอึ้งไปเลยจริงๆ ไม่คิดเลยว่าผู้อำนวยการกวนจะเอาการตรวจจับพฤติกรรมง่ายๆ มาเล่นแบบนี้ได้!]
[นี่ไม่ใช่สิ่งที่โรงเรียนไหนก็ทำได้นะ ต้องเป็นผู้มีความสามารถด้านเทคโนโลยีอย่างผู้อำนวยการกวนเท่านั้นแหละถึงจะทำได้]
[ขำหนักมาก นี่มันโรงเรียนมัธยมสไตล์เรือนจำชัดๆ! การตรวจสอบพฤติกรรม สมชื่อจริงๆ!]
[ผู้อำนวยการกวนเปิดให้ใช้โมเดลสุดเจ๋งนี้ฟรีๆ เลยนะ!]
[ทุกสิ่งถูกมองเห็น ทุกสิ่งถูกควบคุมดูแล แต่ความเป็นส่วนตัวของนักเรียนกลับได้รับการปกป้องอย่างเต็มที่ ยอดเยี่ยมกระเทียมดองจริงๆ!]
[แค่เพราะเรื่องนี้ พรุ่งนี้ตอนที่ฉันโหวต ฉันจะสนับสนุนโรงเรียนมัธยมเหลาฟางของผู้อำนวยการกวนอย่างแน่นอน!]
อย่างไรก็ตาม คนแต่ละคนก็มักจะให้ความสนใจในสิ่งที่แตกต่างกันเสมอ
"การอนุญาตให้เอไอ ซึ่งเป็นเทคโนโลยีที่เต็มไปด้วยช่องโหว่ เข้ามามีส่วนร่วมอย่างลึกซึ้งในการศึกษาของนักเรียน"
"พฤติกรรมนี้ก็บ่งชี้แล้วว่าผู้อำนวยการกวนไม่ใช่นักการศึกษาที่มีคุณสมบัติเหมาะสม"
เมื่อต้องเผชิญกับคำกล่าวของหวังเฉิงฟาง ศาสตราจารย์หลิวจี้ฟาก็ส่ายหน้า
หากจะให้เขาพูดว่าคำกล่าวของศาสตราจารย์หวังเฉิงฟางมีเหตุผลหรือไม่
แน่นอนว่ามันก็มีเหตุผลอยู่
การตรวจจับพฤติกรรมด้วยเอไอสามารถตัดสินพฤติกรรมของนักเรียนผิดพลาดได้หรือไม่?
แม้จะดูเกินจริงไปบ้าง แต่อันตรายที่ซ่อนเร้นอยู่ก็มีอยู่จริง
อย่างไรก็ตาม สำหรับผู้ที่แสดงความคิดเห็น คำกล่าวของหวังเฉิงฟางในขณะนี้ดูเหมือนจะเป็นความพยายามในการรักษาหน้าอย่างฝืนธรรมชาติเสียมากกว่า
คลื่นแห่งการเยาะเย้ยที่รุนแรงยิ่งกว่าระลอกใหม่จึงก่อตัวขึ้น
น่าเสียดายที่ลั่วหยางเซี่ย หมายเลขหนึ่งศูนย์สี่เก้า ในหอพักของโรงเรียนมัธยมเหลาฟาง ไม่สามารถมองเห็นกระแสการถกเถียงอันดุเดือดบนโลกออนไลน์ที่ปะทุขึ้นเพราะเขาได้
เขากำลังเผชิญกับปัญหาใหญ่
ในขณะที่เขากำลังเปี่ยมไปด้วยความมั่นใจและเริ่มลงมือทำแบบฝึกหัด
เขาก็ฉุกคิดขึ้นมาได้ว่า... วันนี้เขายังไม่ได้ตั้งใจฟังที่ครูสอนเลยแม้แต่คาบเดียว!
ด้วยความคิดที่ว่าถึงอย่างไรก็คงไม่มีครูคนไหนมาคอยควบคุมดูแลเขาอยู่แล้ว เขาจึงเอาแต่อ่านนิยายมาตลอดทั้งวันจริงๆ
ความเร่งคืออะไร? สูตรคำนวณการเคลื่อนที่คืออะไร? กราฟความเร็วคืออะไร?
อะไร อะไร อะไรกันเนี่ย? ทั้งหมดนี่มันคืออะไรกัน!?
สำหรับคำถามเพียงข้อเดียวนี้ เขาใช้เวลาอ่านโจทย์ปัญหานานถึงสามนาที
นี่มันเป็นการคำนวณที่ผิดพลาดมหันต์!
นี่ฉันกำลังจะกลายเป็นตัวตลกจริงๆ หรือเนี่ย?
ต้องถูกเพื่อนร่วมชั้นหัวเราะเยาะในวันรุ่งขึ้น แล้วก็กลายเป็นตัวตลกของห้อง ไม่มีเพื่อนไปตลอดสามปี ครูมองว่าเป็นตัวภาระ และผู้หญิงที่แอบชอบก็มองว่าเขาน่ารำคาญ...
ชีวิตมัธยมปลายแบบนี้ ไม่เอาด้วยหรอกนะ!
ในตอนนั้นเอง เขาเหลือบไปเห็นแผงควบคุมสำหรับนัดหมายเพื่อถามตอบที่อยู่ใกล้ๆ
ฉันควรจะ... หาครูมาถามดีไหมนะ?
ฉันจะโดนด่าไหมถ้าถามคำถามโง่ๆ แบบนี้?
หลังจากลังเลอยู่ครู่หนึ่ง
ใบหน้ายิ้มแย้มซื่อบื้อของครูประจำชั้น ซึ่งก็คือครูสอนวิชาฟิสิกส์ หลี่เสวียเฉิง ก็ปรากฏขึ้นในหัวของเขา
ตอนที่ครูคนนี้เห็นเขาอ่านนิยายในห้องเรียน สิ่งที่ครูพูดก็คือ—
"รสนิยมดีนี่!"
หลังเลิกเรียน ครูก็ยังดึงตัวเขาไปคุยเรื่องเนื้อเรื่องของนิยายอีกด้วย
เขาจินตนาการไม่ออกเลยว่าครูคนนี้จะเคยดุใครบ้างไหม
เขาตัดสินใจแล้วว่าเขาจะไม่ยอมทนทุกข์เพียงเพื่อรักษาหน้าของตัวเอง
บ้าเอ๊ย เรียกกำลังเสริมดีกว่า!
ขนาดในเกมยังรู้เลยว่าต้องเรียกกำลังเสริม แล้วทำไมเวลาทำแบบฝึกหัดจะเรียกกำลังเสริมบ้างไม่ได้ล่ะ
ในตอนนั้นเอง รูปโปรไฟล์ของหลี่เสวียเฉิงก็สว่างขึ้น
ลั่วหยางเซี่ยรีบคลิกเพื่อทำการนัดหมายทันที พร้อมกับเปิดประตูหอพักของตัวเองออก
ไม่ถึงสามนาทีต่อมา หลี่เสวียเฉิงก็มาปรากฏตัวอยู่ที่หน้าประตู
ทีมงานถ่ายทำจากทั้งสองฝั่งได้มาบรรจบกันอย่างผู้มีชัย
และในภาพที่บันทึกได้จากฝั่งของหลี่เสวียเฉิง ทันทีที่มีการตอบรับการนัดหมาย ระบบตรวจจับพฤติกรรมของเสี่ยวหลิงเอไอก็ได้สรุปปัญหาคร่าวๆ ที่ลั่วหยางเซี่ยกำลังเผชิญอยู่ในขณะนั้นออกมาเป็นข้อความเรียบร้อยแล้ว
มันถูกส่งตรงไปยังโทรศัพท์ของหลี่เสวียเฉิงเลย
ดังนั้น ในระหว่างที่เดินมา หลี่เสวียเฉิงก็ได้คิดวิธีอธิบายให้นักเรียนฟังไว้เรียบร้อยแล้ว
ลั่วหยางเซี่ยยังคงลังเลอยู่เล็กน้อย ไม่รู้ว่าจะเริ่มต้นอย่างไรดี
ทว่า หลี่เสวียเฉิงกลับรู้แล้วว่าปัญหาของเขาคืออะไร และเริ่มอธิบายเจาะลึกปัญหานั้นอย่างละเอียดทันที
เพียงไม่นาน ปัญหาก็ถูกทำให้เข้าใจง่ายขึ้นในพริบตา เมื่อนำสูตรมาประยุกต์ใช้ คำตอบก็ปรากฏขึ้น
ต้องขอบอกเลยว่า
ความสามารถในการทำความเข้าใจของลั่วหยางเซี่ยนั้นยังคงยอดเยี่ยม
แม้ว่าเขาจะไม่ได้ตั้งใจฟังในห้องเรียนเลยก็ตาม แต่หลังจากที่หลี่เสวียเฉิงอธิบายสูตรให้ฟังไม่กี่สูตร เขาก็สามารถทำความเข้าใจวิธีแก้โจทย์ปัญหาประเภทนี้ได้ในเวลาไม่ถึงสิบนาที
ถึงแม้ว่าจะยังต้องใช้เวลาอีกสักระยะกว่าจะเชี่ยวชาญในประเด็นความรู้นี้อย่างแท้จริง
หลี่เสวียเฉิงก็รู้ดี...
ด้วยตารางจัดอันดับที่เป็นแรงจูงใจเช่นนี้
เด็กคนนี้จะต้องขยันเรียนมากขึ้นเป็นสองเท่าในการเรียนวันข้างหน้าอย่างแน่นอน
และเมื่อได้เห็นภาพเช่นนั้น
ภายในห้องส่ง
ศาสตราจารย์หลิวจี้ฟาก็ยิ่งยิ้มแย้มเบิกบาน และไม่ตระหนี่ที่จะกล่าวคำชื่นชม
"ระบบการทบทวนบทเรียนด้วยตนเองยามค่ำของโรงเรียนมัธยมเหลาฟางนั้นล้ำหน้าเกินไปจริงๆ!"
"ไม่ต้องพูดถึงการนำไปเปรียบเทียบกับโรงเรียนมัธยมแห่งอื่นเลย มันก้าวล้ำกว่าโมเดลเหิงเหอไปมากโข!"
"มันควรจะได้รับการเผยแพร่ไปทั่วประเทศในทันทีเลยล่ะ!"