เราไม่เผยแพร่ผลงานที่มีลิขสิทธิ์ในประเทศไทย หากท่านพบเนื้อหาที่ละเมิดลิขสิทธิ์ แจ้งได้ที่เพจ Facebook NovelStore เราจะลบให้โดยเร็ว
ปัญหาการใช้งานเว็บไซต์ ติดต่อได้ที่เพจดังกล่าว
We do not publish or distribute copyrighted works in Thailand. To report infringing content, contact us via our Facebook page and we will remove it promptly. For other issues, use the same channel.

บทที่ 22: การนัดหมายเพื่อซักถามข้อสงสัยในช่วงทบทวนบทเรียนยามค่ำคืน

บทที่ 22: การนัดหมายเพื่อซักถามข้อสงสัยในช่วงทบทวนบทเรียนยามค่ำคืน

บทที่ 22: การนัดหมายเพื่อซักถามข้อสงสัยในช่วงทบทวนบทเรียนยามค่ำคืน


"ผู้อำนวยการครับ... คนพวกนี้คือใครกันหรือครับ?"

ตากล้องที่ยืนอยู่ด้านข้างเอ่ยถามขึ้น

แต่กวนเต้าซือเพียงแค่โบกมือปัด โดยไม่ให้ความสนใจใดๆ

"หัวหน้าเหมย คุณครูอาวุโสเหล่านี้ลงทะเบียนครบทุกคนแล้วใช่ไหมครับ?"

"ครับ ทุกคนเข้าสู่ระบบหลังบ้านเรียบร้อยแล้วครับ" เหมยเจี้ยนซิงพยักหน้ารับ

จากนั้น เขาก็ดึงแขนเหลียวกวงเฉิงเดินเข้าไปในห้อง

"มานี่ มาสิ เดี๋ยวฉันจะทำให้ดู ซีโร่ การนัดหมายเพื่อซักถามข้อสงสัยในช่วงทบทวนบทเรียนยามค่ำคืน"

เขากล่าวกับหน้าจอที่อยู่ด้านข้าง

"ผู้อำนวยการ อัตลักษณ์เสียงของท่านไม่ตรงกัน หมายเลขหนึ่งศูนย์สองเจ็ด โปรดยืนยันสิทธิ์"

กวนเต้าซือขยิบตาให้เหลียวกวงเฉิง

"อ่า... ยะ ยืนยันครับ!"

เหลียวกวงเฉิงรีบยืนยันสิทธิ์ด้วยเสียงของตนเองทันที

หน้าจอเด้งขึ้นมาพร้อมกับอินเทอร์เฟซในพริบตา

รูปภาพโปรไฟล์หลายแถวปรากฏขึ้นบนนั้น

มีทั้งหมดถึงสิบหน้า

เหลียวกวงเฉิงจดจำคุณครูหลายท่านที่เขาได้พบในชั้นเรียนวันนี้ได้

นอกจากนี้ยังมีคุณครูอาวุโสอีกหลายท่านที่กำลังเดินตามหลังผู้อำนวยการอยู่ในขณะนี้

เหลียวกวงเฉิงมองเห็นคำแนะนำและปุ่มนัดหมายปรากฏอยู่ข้างรูปภาพโปรไฟล์ของหญิงชราที่เพิ่งพูดคุยกับผู้อำนวยการเมื่อครู่นี้

"คุณครูสอนภาษาจีน: อู๋ฮุ่ยจวิน"

"ครูผู้สอนระดับแนวหน้าประจำมณฑล ประสบการณ์สอนกว่าสามสิบปี รูปแบบการสอนที่เข้มงวดและมีความรับผิดชอบ"

"ระดับการสอน: สิบเต็มสิบ"

"ดัชนีความอดทน: เจ็ดเต็มสิบ"

"การจัดการอารมณ์: ห้าเต็มสิบ"

"อัตราความคิดเห็นเชิงบวก: ยังไม่มีความคิดเห็น"

"ขณะนี้ว่าง ต้องการทำการนัดหมายหรือไม่?"

"มาสิ ลองดู เธอรู้วิธีใช้มันหรือเปล่า?"

กวนเต้าซือดึงตัวเหลียวกวงเฉิงเข้าไปหาโดยตรงและปล่อยให้เขาลองใช้งานดู

เหลียวกวงเฉิงพยายามใช้งานอุปกรณ์นั้น

ในยุคสมัยนี้ ถึงแม้เขาจะอาศัยอยู่ในหมู่บ้านบนภูเขาที่ยากจนและไม่ได้เป็นเจ้าของโทรศัพท์มือถือสักเครื่อง แต่เขาก็เคยใช้งานโทรศัพท์มือถือของคนอื่นมาก่อน

ดังนั้น เขาจึงเรียนรู้วิธีการใช้งานอุปกรณ์นี้ได้อย่างรวดเร็ว

กวนเต้าซือก็คอยอธิบายอยู่ข้างๆ ตลอดเวลาเช่นกัน

"นี่คือรูปโปรไฟล์ของคุณครูที่เข้าเวรในคืนนี้ หากเธอไม่เข้าใจบทเรียนตรงไหน เธอก็สามารถคลิกที่รูปโปรไฟล์ของคุณครูท่านนั้น แล้วพวกท่านก็จะรีบมาไขข้อข้องใจให้เธอทันที"

"หากคุณครูท่านใดไม่ว่าง และกำลังตอบคำถามให้เพื่อนคนอื่นอยู่ รูปโปรไฟล์ของพวกท่านจะเป็นสีเทา แต่เธอก็ยังสามารถคลิกเพื่อนัดหมายได้ และคุณครูจะมาอธิบายให้เธอฟังตามคิวทันทีที่พวกท่านว่าง"

"อ้อ แล้วก็ประตูห้องบานนี้ด้วย เนื่องจากจะต้องมีคุณครูเดินไปเดินมาตามระเบียงทางเดิน เพื่อคอยอธิบายโจทย์ให้เพื่อนคนอื่นๆ ฟังอย่างแน่นอน"

"ดังนั้น หากเธอรู้สึกถูกรบกวน เธอก็สามารถปิดประตูได้"

"แต่หากเธอต้องการให้คุณครูคอยแวะเวียนมาดูเธอเป็นระยะๆ เธอก็สามารถเปิดประตูทิ้งไว้ได้เช่นกัน"

เมื่อพูดจบ กวนเต้าซือก็พลิกระบบนัดหมายไปที่หน้าแรก

"ดูนี่สิ ฉันก็อยู่ที่นี่ด้วยนะ ซีโร่ ปรมาจารย์ผู้รอบรู้ทุกสรรพวิชา ฉันสามารถสอนได้ทุกอย่างเลยนะ เก่งกาจใช่ไหมล่ะ?"

"กะ... เก่งมากเลยครับ!"

เหลียวกวงเฉิงฉีกยิ้มกว้างด้วยความดีใจ

ที่แท้... ที่แท้ก็ไม่ใช่ว่าจะไม่มีใครคอยตอบคำถามเลย

แต่มันคือการสอนแบบตัวต่อตัวต่างหาก!

ถ้าอย่างนั้น... ถ้าอย่างนั้นเขาก็ไม่ต้องกังวลแล้วว่าคำถามของเขาจะดูโง่เง่าจนถูกเพื่อนคนอื่นได้ยิน

และด้วยจำนวนคุณครูที่มากมายขนาดนี้ จะต้องมีคุณครูที่ว่างสำหรับแต่ละวิชาเสมอ ใช่ไหมล่ะ?

"แน่นอนสิ ในฐานะผู้อำนวยการ ฉันย่อมต้องมีความสามารถมากกว่าบรรดาคุณครูอยู่แล้ว"

กวนเต้าซือกล่าวอย่างหน้าไม่อาย พลางยืนเท้าสะเอว

เมื่ออู๋ฮุ่ยจวินที่ยืนอยู่ด้านหลังได้ยินเช่นนั้น เธอก็เข้าใจในทันทีว่าเขากำลังพูดเป็นนัยถึงบางสิ่ง

เธออดไม่ได้ที่จะส่ายหน้า พลางยกมือขึ้นนวดขมับ

ช่างไร้ยางอายเสียจริง... ไม่รู้ว่าใครสั่งใครสอนมา

แต่เขาคือผู้อำนวยการนี่นะ

เขาคือผู้อำนวยการ...

ทว่าในสายตาของเหลียวกวงเฉิง กลับมีความคิดที่แตกต่างออกไป

เดิมทีเขารู้สึกว่าการมีห้องพักของผู้อำนวยการอยู่ติดกับห้องของเขา การที่ต้องเผชิญหน้ากันอยู่ตลอดเวลา มันสร้างความกดดันทางจิตใจให้เขาไม่น้อย

ท้ายที่สุดแล้ว ในฐานะนักเรียน เขาย่อมมีสถานะที่ด้อยกว่าคุณครู ไม่ต้องพูดถึงผู้อำนวยการเลย

แต่เมื่อได้เห็นท่าทางของผู้อำนวยการในตอนนี้...

ดูเหมือนว่าผู้อำนวยการก็เป็นเพียงแค่ชายหนุ่มธรรมดาคนหนึ่งเท่านั้น

และ... และก็ค่อนข้างจะหน้าไม่อายเสียด้วย...

เหลียวกวงเฉิงอดไม่ได้ที่จะยิ้มออกมาอย่างรู้ทัน

ภายในห้องส่ง

ครั้งนี้ ศาสตราจารย์หลิวจี้ฟาเป็นฝ่ายเอ่ยปากขึ้นก่อน

"นี่แหละคือสิ่งที่ผมหมายถึงเมื่อพูดถึงอานุภาพแห่งเทคโนโลยี"

"พวกเราทุกคนล้วนทราบข้อมูลกันดี ปัจจุบัน จำนวนนักเรียนของโรงเรียนมัธยมเหลาฟางมีไม่ถึงห้าร้อยคนด้วยซ้ำ และจำนวนคุณครูที่พร้อมให้คำปรึกษาที่นี่ก็ปาเข้าไปห้าสิบหกสิบคนแล้ว"

"โดยเฉลี่ยแล้ว นักเรียนทุกๆ สิบคน จะมีคุณครูดูแลหนึ่งคน แบบนี้มันไม่ทำให้ประสิทธิภาพในการไขข้อข้องใจของนักเรียนสูงกว่าโรงเรียนอื่นๆ อย่างทิ้งห่างเลยหรือ?"

"แถมยังมีระบบนัดหมายนี้อีกต่างหาก การจับคู่แบบสลับช่วงเวลาจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพได้อย่างแน่นอน แทบจะเรียกได้ว่าเป็นการสอนแบบตัวต่อตัวเลยก็ว่าได้"

"ท่านผู้ชมครับ มีโรงเรียนมัธยมปลายแห่งไหนบ้างที่สามารถจัดการศึกษาได้คุณภาพระดับนี้?"

"ศาสตราจารย์หวัง คุณยังคิดว่าการทบทวนบทเรียนด้วยตนเองยามค่ำเช่นนี้ จะทำให้นักเรียนต้องเผชิญกับความโดดเดี่ยวในการเรียนอยู่อีกหรือ? คุณมีข้อคิดเห็นอื่นใดอีกไหมครับ?"

ข้อความแสดงความคิดเห็นก็หลั่งไหลมาในทิศทางเดียวกัน

"สิ่งที่ผู้อำนวยการกวนพูดก็ดูมีเหตุผลดีนะ การเรียนรู้ควรจะเป็นเรื่องที่สบายใจ อย่างน้อยในหอพัก ก็ไม่มีเสียงรบกวนจากเพื่อนนักเรียนคนอื่นๆ"

"คุณจินตนาการออกไหมว่าอุปกรณ์เทคโนโลยีสุดล้ำแบบนี้ จะถูกนำมาติดตั้งในโรงเรียนมัธยมประจำอำเภอ?"

"ทุกคน ฉันหาข้อมูลเจอแล้ว! หญิงชราอู๋ฮุ่ยจวินคนนี้ไม่ใช่ย่อยเลยนะ! เธอเป็นคนออกข้อสอบวิชาเรียงความในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยปีสองศูนย์หนึ่งสี่ล่ะ!"

"เอาล่ะทีนี้ มีใครกล้าพูดอีกไหมว่าบุคลากรของโรงเรียนมัธยมเหลาฟางไม่เพียงพอ?"

"ที่โรงเรียนอื่น คุณครูหนึ่งคนต้องดูแลนักเรียนตั้งห้าสิบหกสิบคน แต่โรงเรียนมัธยมเหลาฟางมีกระทั่งการสอนแบบตัวต่อตัว คุณภาพการสอนระดับนี้บอกเลยว่าทะลุปรอทแตก!"

อย่างไรก็ตาม ต้องยอมรับว่ามุมมองที่แตกต่างกัน ย่อมนำไปสู่การมองเห็นสิ่งต่างๆ ที่แตกต่างกันไปโดยปริยาย

จุดโฟกัสของศาสตราจารย์หวังเฉิงฟาง ไม่ได้อยู่ที่ประเด็นนี้เลยแม้แต่น้อย

เธอเอ่ยขึ้นด้วยน้ำเสียงราบเรียบและฉะฉาน

"ฉันเห็นด้วยกับสิ่งที่ศาสตราจารย์หลิวกล่าวมาในประเด็นนี้นะคะ"

"ในแง่ของการรับประกันคุณภาพบุคลากร ผู้อำนวยการกวนได้ทุ่มเทความพยายามอย่างเต็มที่จริงๆ"

"แต่ปัญหาที่สำคัญที่สุดยังไม่ได้รับการแก้ไขเลย ไม่ใช่หรือคะ?"

"ด้วยสภาพแวดล้อมที่ดีเยี่ยมเช่นนี้ แล้วถ้านักเรียนไม่ยอมตั้งใจเรียนล่ะ จะเกิดอะไรขึ้น?"

"การจะเปิดหรือปิดประตูห้องพักนั้น ขึ้นอยู่กับการตัดสินใจของนักเรียนโดยสมบูรณ์ ถึงแม้บุคลากรสำหรับช่วงทบทวนบทเรียนยามค่ำจะเพียงพอ แต่มันกลับไร้ซึ่งการควบคุมดูแลใดๆ เลย"

"ถ้านักเรียนเอาแต่ปิดประตูขังตัวเองเล่นสนุกอยู่ข้างใน โดยไม่ยอมแตะหนังสือเรียนล่ะ? จะทำอย่างไร?"

ทันทีที่คำพูดเหล่านี้หลุดออกมา

ข้อความแสดงความคิดเห็นบางส่วนก็แสดงความเห็นด้วยเช่นกัน

"ครั้งนี้ ฉันต้องยอมรับว่าศาสตราจารย์หวังพูดได้ตรงประเด็นมาก"

"ใช่แล้ว การเรียนมันเป็นเรื่องที่น่าปวดหัวอยู่แล้ว มีนักเรียนคนไหนบ้างล่ะที่อยากจะเรียน?"

"พูดกันตามตรงนะ ถ้าฉันถูกขังอยู่ในห้องเล็กๆ แบบนั้น ฉันยอมนั่งวาดรูปเล่นเป็นชั่วโมงๆ ดีกว่าต้องมานั่งทำการบ้าน"

"ฉันคิดว่าการทบทวนบทเรียนยามค่ำคืนของโรงเรียนมัธยมเหลาฟาง ถึงแม้จะสะดวกสบาย แต่มันคงไม่ได้ผลอย่างแน่นอน"

ข้อกังขาเช่นนี้ แม้แต่ศาสตราจารย์หลิวจี้ฟา ก็ยังหาคำโต้แย้งไม่ได้ในชั่วขณะ

ใช่ ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น หน้าที่หลักของนักเรียนก็คือการเรียน

หากนักเรียนไม่มีใจใฝ่รู้ แล้วจะทำอย่างไรล่ะ?

อย่างไรก็ตาม ศาสตราจารย์หลิวจี้ฟายังคงมีความเชื่อมั่นอย่างเต็มเปี่ยม

เขาเชื่อมั่นว่าในเมื่อกวนเต้าซือกล้าที่จะทำเช่นนี้ เขาย่อมต้องมีวิธีการรับมือเตรียมไว้แล้วอย่างแน่นอน

"ในแง่นี้ เรายังคงต้องเรียนรู้จากโมเดลเหิงเหอนะคะ"

ศาสตราจารย์หวังเฉิงฟางเอนหลังพิงพนักเก้าอี้ด้วยท่าทีผ่อนคลาย

ใบหน้าของเธอประดับไปด้วยรอยยิ้มของผู้มีชัยชนะ

ตามคำแนะนำของเธอ ภาพเหตุการณ์ได้ถูกตัดสลับไป

โรงเรียนมัธยมเหิงเหอ

ภายในห้องเรียน มีเพียงเสียงเสียดสีของปลายปากกากับหน้ากระดาษ และเสียงลมหายใจของเหล่านักเรียน

บรรยากาศการเรียนพุ่งทะยานถึงขีดสุด

แม้แต่นักเรียนที่ขออนุญาตไปเข้าห้องน้ำหรือจิบน้ำ เสียงดังเพียงเล็กน้อยก็อาจเรียกสายตาตำหนิและเสียงบ่นพึมพำจากเพื่อนร่วมชั้นรอบข้างได้

ไม่ต้องพูดถึงการกระซิบกระซาบกันเลย

และสิ่งที่ตรงกันข้ามอย่างสิ้นเชิงกับความเงียบสงัดภายในห้องเรียนก็คือ...

ห้องพักครูที่คลาคล่ำไปด้วยเหล่านักเรียน

"คุณครูครับ ผมมาก่อน ช่วยดูของผมก่อนนะครับ"

"ผมยังถามไม่จบเลยครับ มีขั้นตอนหนึ่งที่ผมยังไม่ค่อยเข้าใจ"

"เธอมาถามเรื่องนี้เนี่ยนะ? นี่มันโจทย์ในหนังสือชัดๆ เลยไม่ใช่หรือไง?"

"คุณครูคะ ข้อเมื่อเช้าครูยังอธิบายไม่จบเลยนะคะ ครูบอกว่าให้มาถามตอนช่วงทบทวนบทเรียนยามค่ำไงคะ!"

ฝูงชนต่างเบียดเสียดและส่งเสียงเซ็งแซ่!

โต๊ะทำงานของคุณครูแทบทุกตัว ถูกห้อมล้อมไปด้วยนักเรียนอย่างน้อยสิบคน

ส่วนบรรดาคุณครูที่ถูกรุมล้อมไปด้วยนักเรียน ก็มีเหงื่อซึมผุดขึ้นตามไรผม ท่ามกลางอากาศในช่วงต้นฤดูใบไม้ร่วงเช่นนี้

ท่ามกลางความวุ่นวาย รอยยิ้มกลับปรากฏขึ้นบนริมฝีปากของพวกเขา

ท่ามกลางวงล้อมของนักเรียน พวกเขาขีดเขียนคำอธิบายลงบนกระดาษทดอย่างกระตือรือร้น

ภายในห้องส่ง

รอยยิ้มของศาสตราจารย์หวังเฉิงฟางยิ่งกว้างขึ้นไปอีก

"นี่แหละคือภาพสะท้อนของผลลัพธ์อันยอดเยี่ยมจากการทบทวนบทเรียนยามค่ำคืน"

"ในห้องเรียน นักเรียนสามารถควบคุมดูแลซึ่งกันและกันได้ แม้จะไม่มีคุณครูคอยจับตามอง บรรยากาศที่ดีเยี่ยมเช่นนี้ก็สามารถเกิดขึ้นได้"

"และในห้องพักครู นักเรียนต่างก็กระตือรือร้นที่จะแสวงหาคำแนะนำ คุณครูได้รับผลตอบรับจากการสอน และความกระตือรือร้นในการสอนของพวกเขาก็อยู่ในระดับสูงเช่นกัน"

"วัฒนธรรมการแสวงหาคำแนะนำจากคุณครูเช่นนี้ ได้กลายมาเป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัวของโรงเรียนมัธยมเหิงเหอไปแล้ว"

"แล้วโรงเรียนบางแห่ง จะเอาอะไรมาเทียบเคียงกับรูปแบบการเรียนรู้นี้ได้ล่ะคะ?"

จบบทที่ บทที่ 22: การนัดหมายเพื่อซักถามข้อสงสัยในช่วงทบทวนบทเรียนยามค่ำคืน

คัดลอกลิงก์แล้ว