ตอนที่ 60 นายผู้เฒ่าสวีผู้ตกตะลึง

ตอนที่ 60 นายผู้เฒ่าสวีผู้ตกตะลึง

สำนักศึกษาตระกูลสวีแห่งนี้ ย่อมเกิดจากการสร้างสรรค์ขึ้นด้วยน้ำมือของนายผู้เฒ่าสวี สวีฉงเต๋อ เพียงผู้เดียว

ตระกูลสวีในช่วงแรกเริ่มก็มีชาติตระกูลมาจากชาวนา ต่อมานายผู้เฒ่าสวีและลูกพี่ลูกน้องต่างก็สอบได้ตำแหน่งจิ้นซื่อ

ประกอบกับฮ่องเต้พระองค์ใหม่ก้าวขึ้นสู่ราชบัลลังก์ ฮ่องเต้พระองค์ใหม่ต้องการจัดการตระกูลใหญ่ฝ่ายใต้ จึงมีการเรียกใช้งานคนรุ่นใหม่เป็นจำนวนมาก ทำให้นายผู้เฒ่าสวีและลูกพี่ลูกน้องดำเนินไปบนเส้นทางขุนนางได้อย่างราบรื่นยิ่งนัก

นายผู้เฒ่าสวีรู้ดีว่า หากต้องการให้ตระกูลมีความยิ่งใหญ่ขึ้นมา ไม่ใช่ตนเองสิ้นชีพลงไปแล้วก็จบสิ้นลง ย่อมต้องอบรมสั่งสอนผู้ปรีชาสามารถให้ดี

คนในตระกูลสวีย่อมต้องได้รับการอบรมสั่งสอน คนที่มาพึ่งพาตระกูลตนเอง ก็สามารถอบรมสั่งสอนให้เป็นคนของตนเองได้เช่นกัน

ด้วยเหตุนี้สำนักศึกษาตระกูลสวีจึงได้รับการจัดการให้ยิ่งใหญ่ขึ้นเรื่อยๆ ประกอบกับนายผู้เฒ่าสวีไม่ได้ต้องการหน้าตาเหมือนเช่นปัญญาชนคนอื่น เขาเดินทางไปเสาะหาผู้มีชื่อเสียงมาสั่งสอนในทุกหนแห่ง นี่คือเหตุผลที่ทำให้สำนักศึกษาตระกูลสวีสามารถกลายเป็นหนึ่งในสำนักศึกษาที่ดีที่สุดของเมืองจิ้นหยาง

นายผู้เฒ่าสวีเดินไปบนเส้นทาง พลันมองเห็นนักศึกษาหญิงผู้หนึ่งที่สวมใส่ชุดของสำนักศึกษาตระกูลสวี

นักศึกษาหญิงปักปิ่นผมผีเสื้อสีเหลือง บนศีรษะ ประคองผ้าเช็ดหน้าไว้ในมือ ดวงตายังคงจับจ้องไปยังผ้าผืนนั้น ปากก็บ่นพึมพำอยู่ตลอดเวลา

“เจ้าเป็นนักศึกษาของสำนักศึกษาตระกูลสวีใช่หรือไม่”

นายผู้เฒ่าสวีเอ่ยถามขึ้น นักศึกษาหญิงผู้นั้นสะดุ้งตกใจ ยามเงยศีรษะขึ้นมาจึงได้มองเห็นนายผู้เฒ่าสวี

ภาพวาดของนายผู้เฒ่าสวีย่อมถูกแขวนไว้ภายในสำนักศึกษามาโดยตลอด ดังนั้นนักศึกษาหญิงจึงมีความรู้จัก รีบทำความเคารพในทันที

“นักศึกษาขอกราบเรียนสวีฟูจื่อ”

นายผู้เฒ่าสวีให้ทุกคนภายในสำนักศึกษาเรียกตนเองว่าฟูจื่อหรือเซียนเซิง ไม่ใช่นายผู้เฒ่า

“เจ้าประคองสิ่งใดไว้ เดินไปยังมองดูอยู่” นายผู้เฒ่าสวีรั้งตัวนักศึกษาไว้ ย่อมต้องการเอ่ยถามถึงสถานการณ์ศึกประลองอักษร

“คนจากสำนักศึกษาฝ่ายใต้เดินทางมาถึงแล้วหรือยัง ศึกประลองอักษรดำเนินไปแล้วหรือยัง”

บนใบหน้าของหญิงสาวเผยรอยยิ้มออกมาในทันที ใบหน้าที่กลมมนอยู่แล้วย่อมดูมีความยินดียิ่งขึ้น

“กราบเรียนฟูจื่อ ประลองเสร็จสิ้นแล้ว พวกเราได้รับชัยชนะ”

“โอ้” ดวงตาของนายผู้เฒ่าสวีมีความสว่างไสวขึ้นมา “ที่มาจากสำนักศึกษาฝ่ายใต้ ย่อมเป็นสำนักศึกษาตระกูลอู๋ใช่หรือไม่”

“กราบเรียนฟูจื่อ เป็นเช่นนั้นจริง ผู้ที่นำทัพมาคืออู๋โม่ซือ อู๋ฟูจื่อ”

“สำนักศึกษาตระกูลอู๋นับเป็นสำนักศึกษาที่มีชื่อเสียงในฝ่ายใต้ พวกเรานึกไม่ถึงว่าจะได้รับชัยชนะ ดีเหลือเกิน ดีเหลือเกิน”

หญิงสาวเยาว์วัยก็มีสีหน้าภาคภูมิใจเช่นกัน “ยังไม่หมดเพียงเท่านี้หรอก สำนักศึกษาซงซานก็เข้าร่วมศึกประลองด้วย ทั้งหมดสามรอบ พวกเราชนะสองรอบ สำนักศึกษาตระกูลอู๋ชนะรอบหนึ่ง เจ้าสำนักจี้แห่งสำนักศึกษาซงซานผู้นั้น โกรธจนหนวดเคราชี้ชวนเชียวล่ะ”

หลังจากกล่าวจบ หญิงสาวปิ่นผีเสื้อสีเหลืองก็นำผ้าเช็ดหน้าของตนเองส่งมอบให้แก่นายผู้เฒ่าสวี

“โชคดีที่รอบแรก พวกเราได้รับชัยชนะ นี่คือบทกวีที่ได้รับชัยชนะในศึกประลอง นักศึกษาคัดลอกไว้ อดไม่ได้ที่จะต้องชื่นชมอยู่ตลอดเวลา”

นายผู้เฒ่าสวีเดิมทีเมื่อได้ยินผลลัพธ์ ก็คิดอยากจะรีบกลับไปที่สำนักศึกษาเพื่อเอ่ยถามลูกพี่ลูกน้องและอาจารย์หวังให้กระจ่างแจ้งมากขึ้น นึกไม่ถึงว่าหญิงสาวจะส่งมอบบทกวีมาให้

ภายใต้ความอยากรู้อยากเห็นย่อมไม่ได้รีบร้อนกลับสำนักศึกษาแล้ว รับผ้าผืนนั้นมาแล้วเริ่มอ่านในทันที

“《ตะไคร่น้ำ》 หรือ นึกไม่ถึงว่าจะใช้สิ่งเล็กน้อยถึงเพียงนี้มาแต่งบทกวีหรือ”

รอจนกระทั่งเขาอ่านบทกวีบทนี้เสร็จสิ้นภายในสองสามอึดใจ ความอัศจรรย์ใจบนใบหน้าย่อมไม่ทันได้เก็บงำ ทั้งยังแฝงไว้ด้วยความละอายใจเล็กน้อย

“ดอกตะไคร่เล็กเท่าเมล็ดข้าว ก็ยังเรียนรู้ที่จะผลิบานดั่งโบตั๋น ดี ดี ดี เป็นคนแก่อย่างข้าที่ติดยึดในรูปลักษณ์แล้ว”

นายผู้เฒ่าสวีนึกถึงยามที่ตนเองยังเยาว์วัย ไม่ใช่เปรียบเสมือนดอกตะไคร่น้ำดอกหนึ่งหรอกหรือ อยู่ในจุดที่เล็กลอยทว่าไม่ได้มีความดูถูกตนเอง จนกระทั่งมีวันหนึ่งก็สามารถสร้างความประทับใจให้แก่ผู้คนได้ดั่งเช่นดอกโบตั๋น

ทว่าตนเองในเวลานี้ กลับเพิ่งจะดูถูกสิ่งเล็กลอยนี้ไปเมื่อครู่

นายผู้เฒ่าสวีเกิดความเลื่อมใสต่อผู้แต่งบทกวีบทนี้ขึ้นมาในทันที

ใช่แล้ว เขารู้ดีว่าผู้แต่งบทกวีนี้เป็นนักศึกษา ทว่าเขาประสบความสำเร็จมีชื่อเสียงแล้ว ทั้งยังล่วงเลยสู่วัยรู้โองการสวรรค์แล้ว

“ฟูจื่อ ยังมีอีกบทหนึ่ง อยู่ทางด้านหลัง เป็นผู้แต่งคนเดียวกัน” หญิงสาวเอ่ยเตือน

นายผู้เฒ่าสวีเผยความอยากรู้อยากเห็นออกมา

“ศึกประลองครั้งเดียว เหตุใดจึงต้องแต่งบทกวีถึงสองบท”

เดิมทีเขาคิดอยากจะชื่นชมบทกวี 《ตะไคร่น้ำ》 อย่างละเอียดอีกครา ในเวลานี้ทำได้เพียงวางลง พลิกไปทางด้านหลังเพื่อมองดู

“《ทัศนียภาพยามเย็นริมแม่น้ำวสันต์》”

บทกวีบทนี้อ่านจบลงอย่างรวดเร็วเช่นกัน การใช้คำมีความเรียบง่าย ไพเราะเสนาะหู นายผู้เฒ่าสวีในท้ายที่สุด ถึงกับอดไม่ได้ที่จะอ่านออกเสียงมาอย่างดัง

หลังจากอ่านจบสิ้น ทั้งร่างย่อมสั่นเทาขึ้นมาด้วยความตื่นเต้น

เป็นเพียงบทกวีบทหนึ่ง เป็นเพียงการอ่านออกเสียงอย่างแผ่วเบาเช่นนี้คราหนึ่ง ก็ราวกับตนเองได้ไปอยู่ในท่ามกลางทัศนียภาพอันงดงามของฤดูใบไม้ผลิแล้ว

มีดอกท้ออันแสนซนยื่นกิ่งก้านออกมา มีวิหคธาราอันแสนสำราญว่ายผ่านไปบนผืนน้ำ เกิดเป็นระลอกคลื่นอันงดงาม ทั้งยังมีความอุตสาหะในการแตกยอดของต้นอ้อ และมัจฉาที่ว่ายน้ำอย่างสนุกสนาน

“หนึ่งความสงบ หนึ่งความเคลื่อนไหว ทัศนียภาพของฤดูใบไม้ผลิล้วนปรากฏขึ้นแล้ว”

“สายชลอุ่นยามวสันต์ วิหคธาราย่อมรู้แจ้งก่อนใคร ประโยคนี้ถือเป็นประโยคเด็ดที่สามารถสืบทอดไปได้ชั่วกาลนาน”

“รีบบอกข้ามา สิ่งนี้เป็นผู้ใดแต่งขึ้น สำนักศึกษาตระกูลสวีของพวกเรานึกไม่ถึงว่าจะมียอดกุมารผู้ปรีชาสามารถถึงเพียงนี้เชียวหรือ”

รอยยิ้มบนใบหน้าของหญิงสาวปิ่นผีเสื้อสีเหลืองมีความภาคภูมิใจ นางรู้ดีว่าบทกวีของศิษย์น้องเย่ย่อมเป็นที่นิยมชมชอบของทุกคน ดูเถอะ แม้แต่สวีต้าฟูจื่อก็ยังต้องตกตะลึง

“ฟูจื่อ บนผ้าเช็ดหน้ามีนามลงท้ายของผู้แต่งอยู่ หญิงสาวผู้น้อยตั้งใจขอมา มีเพียงชิ้นเดียวเท่านั้น”

นายผู้เฒ่าสวีมองไปที่ด้านล่างของผ้าเช็ดหน้า ตัวอักษรข่ายเสี่ยวอันงดงามชิ้นหนึ่งกำลังเขียนคำว่า “เย่หมิง” สองคำไว้

“เย่หมิง... ตัวอักษรนี้ก็ดี การใช้พู่กันมีความประณีต อารมณ์มีความสดใส สามารถรับทราบได้ว่าผู้เขียนบทกวีมีนิสัยใจคอที่ดีเยี่ยม ดี ดี ดี”

นายผู้เฒ่าสวีมีความอาลัยอาวรณ์เล็กน้อยยามส่งมอบผ้าเช็ดหน้าคืนให้แก่หญิงสาว สาวเท้าอย่างรวดเร็วมุ่งหน้าไปยังสำนักศึกษา เขาต้องการรับทราบเรื่องราวของศึกประลองครั้งนี้ให้มากขึ้น ทั้งยังต้องการพบเจอยอดกุมารเย่หมิงผู้นี้ด้วย

ทว่านามนี้ เหตุใดจึงดูมีความคุ้นเคยอยู่บ้าง

นายผู้เฒ่าสวีเดินไปพลางบ่นพึมพำในปากไปพลาง “เหตุใดจึงนำบทกวีที่ดีถึงเพียงนี้ไปคัดลอกไว้บนผ้าเช็ดหน้าของหญิงสาว มิฉะนั้น...”

หญิงสาวปิ่นผีเสื้อสีเหลืองรับผ้าเช็ดหน้ากลับคืนมาพลางทำความเคารพละจากไป ยามหันหลังกลับยังเอามือตบหน้าอกเบาๆ

“โชคดีที่ข้าคัดลอกไว้บนผ้าเช็ดหน้าของตนเอง มิฉะนั้นคาดว่าคงไม่สามารถนำกลับคืนมาได้แล้ว มีผู้คนหมายปองมากมายถึงเพียงนี้ โชคดีที่ตัวข้ามีความฉลาดเฉลียว”

นายผู้เฒ่าสวีสาวเท้าอย่างรวดเร็ว ในเวลานี้เป็นช่วงเวลาเลิกเรียนของนักศึกษา ประกอบกับสำนักศึกษาตระกูลสวีอยู่ในย่านตลาด การนั่งรถม้าย่อมมีความล่าช้ากว่า ไม่สู้การเดินเท้า

เมืองจิ้นหยางช่างดีเหลือเกิน เด็กๆ มีความร่าเริง สิ่งของที่ซื้อขายก็มีมากมาย

เด็กสองสามคนกำลังวิ่งไล่จับกันอยู่

“เฮ้ ดูห่วงเฉียนคุนของข้าทุบเจ้าเซินกงเป้าให้ตาย”

“ข้าไม่ต้องการเป็นเซินกงเป้า ข้าก็ต้องการเป็นนาจาเช่นกัน ฮือๆๆๆ”

ครั้งนี้เขาอยู่ที่สำนักศึกษาไป่ลู่ต้งมาโดยตลอด ทว่าก็ได้ยินนักศึกษาหลายคนกล่าวว่า ช่วงนี้มีนิยายที่สนุกสนานเป็นพิเศษเล่มหนึ่งปรากฏขึ้น นามว่านาจา มารเด็กสิ่งใดนี่แหละ

เขาเดินผ่านหอน้ำชาแห่งหนึ่ง อาจารย์เล่านิทานกำลังเล่านิทานอยู่ ได้ยินถ้อยคำสองสามคำ ก็คือนามนาจาเช่นกัน

นึกไม่ถึงว่าในเมืองจิ้นหนานนี้นาจาจะมีความนิยมถึงเพียงนี้ ยามกลับบ้านจากสำนักศึกษา ย่อมต้องสั่งให้บ่าวไพร่ไปซื้อหามาสักเล่มแล้ว

นายผู้เฒ่าสวีนึกไม่ถึงว่าไม่มีผู้ใดส่งจดหมายถึงเขาเลย เป็นเหตุให้ไม่รับทราบเลยว่านาจานั้นเกิดจากร้านหนังสือของตระกูลตนเองเป็นผู้จัดพิมพ์ขึ้น ในรายนามผู้แต่งย่อมมีนามของหลานชายสุดที่รักของตนเองอยู่ด้วย

ในยามที่กำลังจะเข้าสู่สำนักศึกษา เด็กหนุ่มสองคนเดินผ่านข้างกายเขาไป วาจาไร้สาระก็ตกเข้าสู่สองหูของเขาเช่นกัน

“กล่าวแล้วว่าหากเล่นพนันแพ้ นิยายนาจาเล่มนั้นของเจ้าต้องตกเป็นของข้า ห้ามกลับกลอก”

“ข้าเดินทางไปซื้อเล่มใหม่ให้แก่เจ้าไม่ได้หรืออย่างไร เล่มนี้มีนามลงท้ายของเย่หมิงอยู่นะ”

...

นายผู้เฒ่าสวีชะงักไปครู่หนึ่ง

เย่หมิงหรือ ผู้ที่แต่งบทกวีเมื่อครู่ดูเหมือนจะนามว่าเย่หมิงเช่นกัน นี่เป็นคนเดียวกันใช่หรือไม่ คิดอยากจะหันหลังกลับไปเอ่ยถามเด็กหนุ่มทั้งสองคนอีกครา ทว่าเด็กหนุ่มได้เดินจากไปไกลแล้ว

เขาส่ายศีรษะ เห็นว่าคาดว่าตนเองคงชราภาพแล้ว ฟังความผิดพลาดไปเอง

นายผู้เฒ่าสวีเข้าสู่สำนักศึกษา เดินทางมาเป็นระยะทางค่อนข้างมาก เขามีความกระหายน้ำ จึงเดินเข้าสู่ห้องข้างที่ใกล้ที่สุดก่อน ตระเตรียมดื่มน้ำชาสักคำ แล้วจึงค่อยเดินทางไปยังห้องของเจ้าสำนัก

ยามเงยศีรษะขึ้นมา กลับมองเห็นภาพวาดผืนนั้นของอาจารย์หวังพอดิบพอดี นึกไม่ถึงว่าจะมีบทกวีบทหนึ่งบันทึกไว้เรียบร้อยแล้ว