บทที่ 1 เจตจำนงแห่งไฟ? เจตจำนงจอมปลอม!

บทที่ 1 เจตจำนงแห่งไฟ? เจตจำนงจอมปลอม!

“ชั้นไม่เคยคิดเลยว่าหลังจากเรียนจบมหาวิทยาลัยครู แทนที่จะได้เป็นครู ดันทะลุมิติมาแล้วก็ยังต้องเป็นครูอยู่อีก”

มุเงสึพึมพำอย่างหมดหนทางหลังจากจัดการกับความทรงจำของตัวเองเรียบร้อยแล้ว

ดูเหมือนว่าเขาจะไม่สามารถหนีพ้นคำว่าครูไปได้จริงๆ

ย้อนกลับไปสมัยมัธยมปลาย เขาเป็นหนึ่งในนักเรียนหัวกะทิของสายศิลป์ ดังนั้นเพื่อนร่วมชั้นจึงมักจะมาขอความช่วยเหลือจากเขาเสมอ นั่นทำให้เขาได้รับฉายาว่า ‘อาจารย์มุเงสึ’ จากนั้นเมื่อตอนสมัครเข้ามหาวิทยาลัย เขาก็ลงเอยด้วยการเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยครู ตามคำแนะนำของครอบครัว เขาเลือกเรียนเอกการสอน...ซึ่งเป็นหนึ่งในหลักสูตรที่แข็งแกร่งที่สุดของมหาวิทยาลัย ระหว่างเรียนมหาวิทยาลัย เขาก็ติวหนังสือให้เพื่อนร่วมห้อง และถูกเรียกว่า ‘อาจารย์มุเงสึ’ อีกครั้ง

แต่ที่ทำให้ทุกคนประหลาดใจก็คือ เมื่อเขาเรียนจบ มุเงสึกลับขบถเล็กน้อย เขาสอบข้าราชการผ่านและตัดสินใจที่จะไม่เป็นครู

สิ่งที่เขาไม่คาดคิดเลยก็คือในวันแรกของการทำงาน...ทันทีที่เขาก้าวเข้าไปในสำนักงาน...เขาก็ทะลุมิติมา

วินาทีต่อมา เขาพบว่าตัวเองอยู่ในร่างใหม่ ยืนอยู่ในห้องพักครูของโรงเรียนนินจา… ในฐานะครูที่เพิ่งได้รับการบรรจุใหม่

ชื่อใหม่ของเขาคือ ฮายาเตะ มุเงสึ ชื่อจริงของเขายังคงเป็นมุเงสึ มีเพียงนามสกุลเท่านั้นที่เปลี่ยนไป

“…เฮ้อ… โลกนี้มันไม่ปลอดภัยเลย มีพวกคนบ้ากับพวกคลั่งไคล้หมกมุ่นเพ่นพ่านไปหมด...แถมทุกคนยังแข็งแกร่งจนน่ากลัวอีกต่างหาก…”

มุเงสึถอนหายใจอยู่ภายในใจ

เขากวาดสายตามองไปรอบๆ ห้องพักครูอย่างไม่ใส่ใจนัก มันไม่ได้แตกต่างจากห้องพักครูในชีวิตที่แล้วของเขามากนัก แต่คุไนที่วางทิ้งไว้บนโต๊ะอย่างลวกๆ ก็ทำให้ชัดเจนว่า: ที่นี่ไม่ใช่ประเทศอันแสนสงบสุขที่เขาเคยรู้จักอีกต่อไปแล้ว

สิ่งที่ทำให้มุเงสึหงุดหงิดยิ่งกว่าก็คือความจริงที่ว่าเขาไม่ได้เป็นแค่ครู

เขายังเป็นนินจาหน่วยรากอีกด้วย

เจ้าของร่างเดิมนี้เป็นเด็กกำพร้าที่ถูกหน่วยรากชุบเลี้ยงมาตั้งแต่เด็ก การกลายมาเป็นครูโรงเรียนนินจาเป็นคำสั่งของดันโซ...เพื่อสังเกตการณ์ จับตาดู และรายงานเกี่ยวกับนักเรียนในสถาบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมีอัจฉริยะปรากฏตัวขึ้น

“…การอยู่ภายใต้คำสั่งของดันโซ… ไม่ใช่สถานการณ์ที่ดีเลย…”

ขณะที่มุเงสึครุ่นคิดหาวิธีเอาชีวิตรอดในโลกอันแสนอันตรายนี้ เสียงเครื่องจักรที่เย็นชาก็ดังขึ้นในหัวของเขาอย่างกะทันหัน พร้อมกับแผงหน้าจอสีฟ้าโปร่งใสที่ปรากฏขึ้นตรงหน้า

[ระบบอาจารย์เปิดใช้งาน! ขอแสดงความยินดี คุณได้กลายเป็นอาจารย์อย่างสมบูรณ์แบบ!]

[การสั่งสอนลูกศิษย์จะได้รับรางวัล ยิ่งลูกศิษย์มีความโดดเด่นมากเท่าไหร่ รางวัลก็จะยิ่งสูงขึ้นเท่านั้น]

[คุณสามารถรับนักเรียนที่โดดเด่นมาเป็นศิษย์เพื่อสอนแบบตัวต่อตัวได้ อาจารย์จะได้รับรางวัลเมื่อความแข็งแกร่งของศิษย์เพิ่มขึ้น]

[ปล. การรับศิษย์ต้องได้รับความยินยอมจากทั้งสองฝ่าย ไม่อนุญาตให้รับศิษย์ฝ่ายเดียว]

มุเงสึศึกษากระดานสีฟ้า มีเพียงสองแท็บที่ใช้งานได้: หน้าต่างข้อมูลส่วนตัว และ ส่วนศิษย์อาจารย์ เขาคลิกที่หน้าข้อมูลส่วนตัวก่อน

[ชื่อ: ฮายาเตะ มุเงสึ]

[อายุ: 18]

[จักระ: 4300]

[ทักษะ: วิชาสามร่าง, คาถาไฟ: ลูกไฟยักษ์, คาถาไฟ: ลูกไฟนกฟีนิกซ์, วิชาเคลื่อนย้ายพริบตา, กระบวนท่าสไตล์โคโนฮะ]

[การประเมิน: ระดับหัวกะทิในหมู่จูนิน เป็นตัวล่อเป้าที่มีประโยชน์ขึ้นมาอีกนิดในสงคราม]

หลังจากอ่านคำประเมินที่ค่อนข้างทำร้ายจิตใจแล้ว มุเงสึก็ปิดหน้าต่างข้อมูลส่วนตัวลงเงียบๆ และแตะที่แท็บศิษย์อาจารย์ มันว่างเปล่า...สำหรับตอนนี้เขายังไม่มีศิษย์

เสียงระฆังดังขึ้นแต่ไกล

มุเงสึนึกขึ้นได้ว่าเขามีสอน จึงรีบเก็บของอย่างรวดเร็วก่อนจะมุ่งหน้าไปยังห้องเรียน

แม้เขาจะเป็นครูใหม่ แต่สถาบันนินจากำลังขาดแคลนบุคลากร ดังนั้นมุเงสึจึงได้รับมอบหมายให้เป็นครูประจำชั้นของห้องเรียนใหม่ด้วย

เขาเหลือบมองรายชื่อนักเรียนในชั้นขณะเดิน และสังเกตเห็นชื่อที่คุ้นเคยหลายชื่อ

มีอังโกะ โคเท็ตสึและอิซึโมะก็อยู่ในรายชื่อด้วย...ยามเฝ้าประตูหมู่บ้านในอนาคต

แต่สิ่งที่ทำให้ดวงตาของมุเงสึเป็นประกายก็คือการได้เห็นชื่อของชิซุย

นี่ไม่ใช่เด็กธรรมดาทั่วไป นี่คืออัจฉริยะของแท้

ในเมื่อระบบจะมอบรางวัลให้เขาโดยอิงจากการเติบโตของศิษย์ ยิ่งนักเรียนมีพรสวรรค์มากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น ชิซุยคือตั๋วทองคำชัดๆ

มุเงสึปรับสีหน้าก่อนจะเดินเข้าไป พร้อมกับเผยรอยยิ้มที่อบอุ่นราวกับแสงตะวัน

ห้องเรียนของโรงเรียนนินจามีการออกแบบที่เป็นเอกลักษณ์ เพื่อให้นักเรียนที่อยู่ด้านหลังมองเห็นกระดานได้ง่ายขึ้น ที่นั่งจึงถูกจัดให้สูงขึ้นทีละแถวเหมือนอัฒจันทร์ในสนามกีฬา

เมื่อมุเงสึเดินเข้ามา ห้องเรียนที่เคยส่งเสียงดังเอะอะก็เงียบกริบลง

ท้ายที่สุดแล้ว พวกเขาเป็นเพียงเด็กอายุห้าหรือหกขวบที่เพิ่งมาโรงเรียนเป็นครั้งแรก ส่วนใหญ่รู้สึกประหม่าปนทึ่งที่ได้เห็นครูที่เป็นนินจาตัวจริง

แน่นอนว่าย่อมมีข้อยกเว้น...อย่างเช่นเด็กหญิงตัวน้อยจอมแก่นผมสีม่วงที่มัดหางม้าเดี่ยว ซึ่งนั่งอยู่แถวหน้า ทันทีที่มุเงสึเดินเข้ามา เธอก็โพล่งขึ้นมาว่า:

“พี่ชายคะ พี่หล่อจังเลย! พี่เป็นครูของพวกเราหรือเปล่าคะ?”

มุเงสึยิ้มและพยักหน้า

“ถูกต้องแล้วครับ นักเรียนตัวน้อยคนสวย ชั้นจะเป็นครูประจำชั้นของพวกเธอตั้งแต่นี้ไป”

“ฮิฮิ~”

เด็กหญิงฉีกยิ้มกว้าง เมื่อได้รับคำชมเรื่องรูปร่างหน้าตา เธอก็ตัดสินใจในทันทีว่าครูผมทองคนนี้เป็นคนดี

เมื่อเห็นเพื่อนร่วมชั้นพูดคุยกับครูอย่างเป็นกันเอง เด็กคนอื่นๆ ก็ดูผ่อนคลายลงอย่างเห็นได้ชัด หลายคนเคยได้ยินจากพี่ๆ หรือญาติผู้ใหญ่มาว่าครูอาจจะน่ากลัวได้

มุเงสึเดินไปที่โพเดียม หยิบชอล์กขึ้นมา และเขียนชื่อจริงของเขาลงบนกระดาน จากนั้นเขาก็หันกลับมาและแนะนำตัวอย่างเป็นทางการ

“ชั้นชื่อ ฮายาเตะ มุเงสึ ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไป ชั้นจะเป็นครูของพวกเธอ หวังว่าจะได้ใช้เวลาที่ดีร่วมกับพวกเธอทุกคนนะ”

“เย้! ครูคะ ชั้นชื่ออังโกะค่ะ!”

เด็กหญิงผมม่วงร้องเชียร์

เมื่อมีเธอเป็นคนนำ นักเรียนคนอื่นๆ ก็ทำตามอย่างรวดเร็ว แม้แต่ชิซุยก็ยังแนะนำตัวอย่างสุภาพ

มุเงสึคอยจับตาดูหน้าต่างระบบ รอคอยการตอบสนองบางอย่าง...แต่ก็ไม่มีอะไรเกิดขึ้น

เขารู้สึกผิดหวังเล็กน้อย เขาหวังว่าเพียงแค่การได้เป็นครูของพวกเขาจะกระตุ้นการยอมรับจากชิซุย มากพอที่จะรับเขาเป็นศิษย์ได้

แต่ดูเหมือนว่าระบบจะไม่ได้หลอกง่ายขนาดนั้น

การหาช่องโหว่ล้มเหลว

มุเงสึไม่ได้แสดงอารมณ์ใดๆ ออกมาทางสีหน้า หลังจากที่ทุกคนแนะนำตัวเสร็จ เขาก็กดมือลงเพื่อส่งสัญญาณให้ทั้งชั้นเงียบ

“ก่อนที่เราจะเริ่มบทเรียน ชั้นอยากจะถามพวกเธอทุกคนสักคำถาม: มีใครรู้บ้างไหมว่าหมู่บ้านโคโนฮะเกิดขึ้นมาได้อย่างไร?”

ทั้งห้องตกอยู่ในความเงียบอีกครั้ง เด็กๆ มองหน้ากัน ไม่แน่ใจว่าจะตอบอย่างไร

ชิซุยซึ่งได้รับการศึกษาจากตระกูลมาแล้วพอจะรู้เรื่องนี้อยู่บ้าง แต่เขาไม่ใช่พวกชอบอวด...เว้นแต่จะถูกเรียกชื่อตรงๆ เขาก็จะไม่พูด

“ก็ต้องเป็นคนสร้างสิคะ”

อังโกะตอบหลังจากคิดอยู่ครู่หนึ่ง

“ถูกต้อง ผู้คนเป็นคนสร้างมันขึ้นมา”

มุเงสึพยักหน้า

“แต่สิ่งที่พวกเธอต้องเข้าใจก็คือ...ใครเป็นคนสร้าง และทำไมมันถึงถูกก่อตั้งขึ้น”

“ก่อนยุคของหมู่บ้านนินจา เคยมีช่วงเวลาที่เรียกว่ายุครณรัฐ...ช่วงเวลาแห่งความขัดแย้งที่ไม่มีวันสิ้นสุด ในตอนนั้น แม้แต่เด็กวัยเท่าพวกเธออาจจะถูกบังคับให้จับอาวุธขึ้นสู้ สงครามสามารถปะทุขึ้นได้ทุกเมื่อ...”

ขณะที่เขาพูดถึงประวัติศาสตร์อันโหดร้ายนั้น น้ำเสียงของมุเงสึก็เข้มขึ้น เขาไม่ได้พูดให้มันดูสวยหรู...เขาปล่อยให้เด็กๆ เผชิญหน้ากับความจริงของยุครณรัฐโดยตรง

อาจเป็นเพราะเด็กๆ ในโลกนินจาเติบโตเป็นผู้ใหญ่เร็ว หรืออาจเป็นเพราะที่นี่คือหมู่บ้านโคโนฮะ หลายคนสัมผัสได้ถึงน้ำหนักในคำพูดของเขา บรรยากาศในห้องเรียนเปลี่ยนไป

“ในช่วงเวลานั้น มีสองตระกูลที่ก้าวออกมาข้างหน้า: ตระกูลเซนจู และ ตระกูลอุจิวะ”

น้ำเสียงของมุเงสึเริ่มเต็มไปด้วยความหลงใหล ไต่ระดับจากความเศร้าหมองไปสู่ความฮึกเหิม

“ชั้นรู้ ชั้นรู้! โฮคาเงะรุ่นที่ 1 นามสกุลเซนจู!”

นักเรียนคนหนึ่งโพล่งขึ้นมา ตื่นเต้นที่จะได้มีส่วนร่วม

ทันทีที่พูดถึงตระกูลเซนจู ดวงตาของเด็กๆ ก็เป็นประกาย พวกเขาไม่ค่อยรู้เรื่องสงครามโบราณมากนัก แต่พวกเขาจำชื่อนี้ได้

ชิซุยนั่งเงียบๆ ได้ยินทุกคนจดจ่ออยู่กับตระกูลเซนจูในขณะที่ไม่มีใครพูดถึงตระกูลอุจิวะเลย ความผิดหวังจางๆ วูบไหวในใจของเขา เขาไม่เข้าใจว่าทำไมทั้งสองตระกูลผู้ก่อตั้งหมู่บ้านโคโนฮะถึงไม่ได้รับการปฏิบัติอย่างเท่าเทียมกัน

“เพื่อปกป้องคนรุ่นต่อไป… เพื่อหยุดยั้งไม่ให้เด็กๆ ต้องไปทำสงคราม ทั้งสองตระกูลจึงร่วมมือกันและก่อตั้งหมู่บ้านโคโนฮะขึ้น พวกเขารวบรวมตระกูลนินจาอื่นๆ ให้เป็นหนึ่งเดียวภายใต้วิสัยทัศน์นี้ และยุติความโกลาหลของยุครณรัฐลง นั่นคือจุดกำเนิดของหมู่บ้านโคโนฮะ”

“ที่ใดมีใบไม้ร่ายรำ ที่นั่นย่อมมีเปลวเพลิงลุกโชน แสงสว่างของเปลวเพลิงจะยังคงสาดส่องหมู่บ้าน… และฟูมฟักใบไม้ใบใหม่”

“มันคือความพยายามอย่างเสียสละของบรรพบุรุษเรา...ความเต็มใจของพวกเขาที่จะเสียสละทุกสิ่งทุกอย่าง...ที่มอบชีวิตที่เรามีอยู่ในตอนนี้ เหตุผลที่เราสามารถนั่งอย่างสงบสุขในห้องเรียนนี้ได้ ก็เป็นเพราะจิตวิญญาณแบบเดียวกัน จิตวิญญาณนั้น… คือเจตจำนงแห่งไฟ”

สีหน้าของมุเงสึเปลี่ยนเป็นเคร่งขรึมเมื่อเขาพูดจบ ราวกับว่าเขากำลังไว้อาลัยและให้เกียรติแก่ผู้ที่จากไปแล้วอย่างเงียบๆ

เขาคิดว่าชิซุยน่าจะให้ความสนใจในตัวครูที่เข้าใจประวัติศาสตร์และพูดถึงเจตจำนงแห่งไฟอย่างจริงใจ

“หมู่บ้านโคโนฮะเกิดขึ้นมาแบบนี้นี่เอง? คราวหน้าที่ชั้นเดินผ่านหน้าผาโฮคาเงะ ชั้นจะต้องแสดงความเคารพอย่างแน่นอน”

“ชั้นอยากเป็นนินจาแห่งเจตจำนงแห่งไฟและปกป้องหมู่บ้านโคโนฮะด้วยเหมือนกัน!”

เหล่านักเรียนซึ่งตอนนี้กำลังจินตนาการถึงบรรพบุรุษที่สร้างรากฐานของหมู่บ้าน ต่างก็รู้สึกฮึกเหิม ด้วยแรงบันดาลใจจากคำพูดของมุเงสึ พวกเขาจึงประกาศความมุ่งมั่นอย่างกระตือรือร้น

ดวงตาของชิซุยเป็นประกาย เขามองดูครูคนใหม่ด้วยความสงสัยใคร่รู้ที่เพิ่งเกิดขึ้น ผู้ชายคนนี้ดู… แตกต่างออกไป บางทีสถาบันอาจจะไม่ได้น่าเบื่ออย่างที่เขาคิดไว้

เดิมทีเขาวางแผนที่จะเรียนจบก่อนกำหนด ผู้อาวุโสในตระกูลได้บอกเขาส่วนใหญ่แล้วว่าสถาบันจะสอนอะไรบ้าง และเขาก็กำลังเตรียมตัวที่จะเข้าร่วมกองกำลังตำรวจ แต่ตอนนี้ เขากำลังทบทวนใหม่

“เอาล่ะ มีใครรู้บ้างว่าคุณสมบัติจักระมีทั้งหมดกี่ธาตุ?”

มุเงสึถามต่อ

“ห้าธาตุ! น้ำ ดิน ลม สายฟ้า และไฟ!”

นักเรียนคนหนึ่งรีบตอบ

“ยังไม่ถูกต้องซะทีเดียวนะ”

มุเงสึยิ้ม

“มีคุณสมบัติจักระทั้งหมดเจ็ดธาตุ นอกจากคุณสมบัติธาตุพื้นฐานทั้งห้าแล้ว ยังมีคุณสมบัติพิเศษอีกสองอย่าง นั่นก็คือ...หยินและหยาง”

เขาจงใจปล่อยให้มีคนตอบผิดก่อนแล้วค่อยแก้ไข ด้วยวิธีนี้ ความรู้จะฝังลึกลงในความทรงจำของพวกเขามากขึ้น

จากนั้นเขาก็เริ่มอธิบายความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับจักระ โดยแทรกมุกตลกเป็นระยะเพื่อให้ทั้งชั้นหัวเราะ สไตล์ที่ผ่อนคลายของเขาทำให้เด็กๆ สนใจและรู้สึกสบายใจ

เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว

ก่อนที่ใครจะทันรู้ตัว คาบเรียนเต็มๆ ทั้งสี่คาบก็ผ่านพ้นไป เมื่อระฆังเลิกเรียนดังขึ้น มุเงสึก็ยิ้มและพูดว่า:

“เลิกเรียนได้! พรุ่งนี้เราจะมาคุยกันเรื่องการสกัดจักระ”

เขาปิดท้ายบทเรียนได้อย่างราบรื่น แถมยังเกริ่นถึงเนื้อหาของคาบต่อไปด้วย

เด็กๆ กะพริบตาด้วยความประหลาดใจ คาบเรียนจบลงแล้วจริงๆ เหรอ? รู้สึกเหมือนเพิ่งจะเริ่มเรียนไปเอง แต่เมื่อพวกเขาคิดดูดีๆ ก็ตระหนักได้ว่าสี่คาบเรียนได้ผ่านไปแล้ว

บทเรียนของมุเงสึมีทั้งความจริงจังและความสนุกสนาน ทำให้เวลาผ่านไปโดยไม่รู้ตัว

“การสกัดจักระ...ชั้นทนรอไม่ไหวแล้ว!”

อังโกะตื่นเต้นกับวันพรุ่งนี้เต็มที

ครอบครัวของเธอไม่ได้เป็นนินจา ดังนั้นนี่จึงเป็นครั้งแรกที่เธอได้สัมผัสกับความรู้เช่นนี้

“คาบเรียนมันสนุกขนาดนี้เลยเหรอ? ลูกพี่ลูกน้องโกหกชั้นนี่นา! เขาบอกว่าโรงเรียนน่าเบื่อและยากมาก กลับบ้านไปชั้นจะฟ้องคุณป้าเรื่องที่เขาแอบขโมยเงินไปซื้อขนม”

โคเท็ตสึดูโกรธเคืองอย่างเห็นได้ชัด

“จะดีกว่าไหมถ้าเอาเรื่องนั้นไปแบล็กเมล์เขา แล้วบังคับให้เขาเอาขนมมาให้แกแทน?”

อิซึโมะที่อยู่ข้างๆ เสนอความช่วยเหลืออย่างเป็นประโยชน์

ดวงตาของโคเท็ตสึเบิกกว้างด้วยความกระจ่าง เขาตบไหล่อิซึโมะและฉีกยิ้มกว้าง

“ความคิดยอดเยี่ยมมาก พวก! ถ้ามันได้ผล ชั้นจะแบ่งขนมให้แกนะ!”

ขณะที่มุเงสึเตรียมตัวจะออกจากห้องเรียน ชิซุยก็ลุกขึ้นและเดินตามเขาออกไปเงียบๆ

[บทเรียนเสร็จสิ้น กำลังสรุปรางวัล…]

[การประเมิน: ระดับ A]

[ประสบความสำเร็จในการสร้างแรงบันดาลใจด้านความรับผิดชอบและความกระตือรือร้นของนักเรียนผ่านการเล่าเรื่องประวัติศาสตร์ เนื้อหาการบรรยายมีความสอดคล้องและมีปฏิสัมพันธ์ ความพึงพอใจของนักเรียน: สูง]

[กำลังประมวลผลรางวัล…]

โปรดติดตามตอนต่อไปฝากติดตามเพจ Ipe นิยายแปล จบตอน By. charcoal gray silver gold maya เพจ Ipe นิยายแปล ═❀═❀═❀═❀═❀═❀═