- หน้าแรก
- ทะลุมิติมาเป็นพัศดี แต่เดี๋ยวนะ นี่มันโรงเรียนมัธยมไม่ใช่หรือไง
- บทที่ 3: โรงเรียนมัธยมเหลาฟาง เรียนฟรี กินอยู่ฟรี
บทที่ 3: โรงเรียนมัธยมเหลาฟาง เรียนฟรี กินอยู่ฟรี
บทที่ 3: โรงเรียนมัธยมเหลาฟาง เรียนฟรี กินอยู่ฟรี
"ฉันหวังว่าพวกคุณทุกคนจะใช้ทุกๆ วันที่นี่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด ก้าวเข้าสู่สังคมให้เร็วขึ้น และอ้าแขนรับอนาคตอันเป็นอิสระ ขอขอบคุณทุกคน"
สุนทรพจน์สิ้นสุดลง
เงื่อนไขทั้งหมดของระบบบรรลุผลสำเร็จ
[ระบบยืนยันความสำเร็จ ภารกิจที่ค้างอยู่: การอบรมสั่งสอนนักโทษ เสร็จสมบูรณ์!]
ภายใต้สายตาที่จดจ้องของเหล่าครูบาอาจารย์เบื้องหลัง กวนเต้าซือก้าวลงจากเวที
ในเวลาเดียวกัน รางวัลที่สอดคล้องกับภารกิจที่สำเร็จก็ถูกส่งมอบให้เรียบร้อย
[กองทุนปรับปรุงเรือนจำ เพิ่มเติมสามแสน]
[รางวัลเสริม: บัตรเร่งความเร็วการปรับปรุงคูณสาม]
[บัตรเร่งความเร็วการปรับปรุง: เร่งระยะเวลาของทุกโครงการปรับปรุงภายในเขตเรือนจำให้เสร็จสิ้นเร็วขึ้นสูงสุดสามเดือน ไม่ว่าจะเป็นระยะเวลาการก่อสร้างหรือการขนส่ง! กระบวนการเร่งความเร็วนี้มีระบบตัวกรองการรับรู้ เพื่อป้องกันไม่ให้ผู้อื่นเกิดความสงสัยใดๆ]
มีไอเทมด้วยงั้นหรือ? นี่เป็นสิ่งที่ไม่มีอยู่ในรางวัลก่อนหน้านี้
แถมยังเป็นไอเทมที่มีแนวคิดล้ำลึกขนาดนี้? มันไร้เทียมทานชัดๆ
ดูเหมือนว่าพลังของระบบจะอยู่เหนือจินตนาการไปไกลโข
แม้ว่ามันจะเป็นระบบที่จับคู่กันมาแบบผิดฝาผิดตัวก็ตาม แต่หากใช้งานอย่างถูกวิธี มันย่อมให้ผลลัพธ์ที่น่าทึ่งได้อย่างแน่นอน
อย่างไรก็ตาม ด้วยเงินทุนเพียงแค่ล้านกว่าในตอนนี้... สำหรับโรงเรียนที่กำลังตกอยู่ในสภาพเสื่อมโทรม มันก็ยังเป็นเพียงแค่หยดน้ำในมหาสมุทรอยู่ดี
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หอพักและอาคารเรียนที่แทบจะพังทลายและต้องการการซ่อมแซมอย่างเร่งด่วน
แต่ทว่า กวนเต้าซือยังไม่มีเวลามานั่งพิจารณาโครงการซ่อมแซมครั้งต่อไปในตอนนี้
ลำดับถัดไปคือการกล่าวสุนทรพจน์จากตัวแทนครูในแต่ละรายวิชา
ในระหว่างนั้น กวนเต้าซือก็ต้องไปให้ความร่วมมือกับทีมงานถ่ายทำในลำดับถัดไป
ทางทีมงานรายการจะหันกล้องไปทางนักเรียน และสัมภาษณ์พวกเขาถึงความประทับใจในวันแรกของการเปิดภาคเรียน
ขณะเดียวกัน สุนทรพจน์เปิดภาคเรียนของผู้อำนวยการจากอีกสองโรงเรียนก็จบลงเช่นกัน
โรงเรียนมัธยมเหิงเหอ
"ท่านผู้อำนวยการครับ ต่อไปเรามีแผนจะสัมภาษณ์นักเรียนเพื่อขอความคิดเห็นและข้อเสนอแนะครับ"
"ได้เลย ทางเราเตรียมตัวไว้สำหรับเรื่องนี้แล้ว" ผู้อำนวยการเฉิงหมิงกวงพยักหน้า
ผู้อำนวยการเฉิงหมิงกวงแห่งโรงเรียนมัธยมเหิงเหอได้นำทีมงานถ่ายทำไปยังกลุ่มตัวแทนนักเรียนที่เตรียมตัวรอไว้อยู่ก่อนแล้ว
เมื่ออยู่หน้ากล้อง เขาก็เอื้อนเอ่ยอย่างฉะฉาน
"การได้เข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยมเหิงเหอ ถือเป็นโอกาสที่ดีที่สุดในชีวิตของผมอย่างแน่นอนครับ"
"ดั่งที่ท่านผู้อำนวยการเพิ่งกล่าวไปว่า ที่โรงเรียนมัธยมเหิงเหอแห่งนี้ ขอเพียงคุณขยันขันแข็ง อะไรก็เป็นไปได้ ประโยคนั้นทำให้เลือดในกายของผมพลุ่งพล่านจริงๆ ครับ"
"ผมตั้งตารอคอยแล้วว่า หลังจากผ่านพ้นสามปีนี้ไป ผมจะเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรบ้าง และจะสามารถก้าวขึ้นไปเป็นคนที่ยอดเยี่ยมได้ขนาดไหน"
ถ้อยคำของเขานั้นสละสลวย สีหน้าเปี่ยมด้วยความมั่นใจ และแววตาก็เต็มไปด้วยความคาดหวังและความกระตือรือร้นที่จะทุ่มเทอย่างหนักในตลอดระยะเวลาสามปีข้างหน้า
แทบดูไม่ออกเลยว่า นี่คือเด็กที่เมื่อสองเดือนก่อนหน้านี้ ยังคงเป็นแค่นักเรียนมัธยมต้น
ภายในห้องส่ง
ศาสตราจารย์หวังเฉิงฟางไม่ได้ปิดบังความชื่นชมของเธอเลยแม้แต่น้อย
"อย่างที่ฉันพูดไว้ไม่มีผิด สุนทรพจน์ของผู้อำนวยการเฉิงสามารถสร้างแรงจูงใจให้กับเด็กๆ เหล่านี้ได้อย่างมหาศาลในทันที"
"โมเดลการศึกษาเหิงเหอ เริ่มสำแดงผลสัมฤทธิ์ตั้งแต่วันแรกที่นักเรียนก้าวเข้าสู่โรงเรียนเลยทีเดียว"
จูจื่อฉี อดีตนักเรียนหัวกะทิอันดับหนึ่ง ก็ได้แสดงความเห็นด้วยเช่นกัน
"ครับ เห็นเขาแล้วก็เหมือนเห็นตัวผมเองในอดีตเลย"
ดวงตาของเขาเต็มไปด้วยความคะนึงหาอดีต
อย่างไรก็ตาม ศาสตราจารย์หลิวจี้ฟา ผู้สนับสนุนการศึกษาคุณภาพซึ่งนั่งอยู่ตรงกลาง กลับเพียงแค่แย้มยิ้มตามมารยาทและนิ่งเงียบเอาไว้
ข้อความแสดงความคิดเห็นในช่องถ่ายทอดสดเองก็ดูเหมือนจะไม่ค่อยให้ความสนใจนัก
[นี่มันเฟคเกินไปแล้ว]
[แขกรับเชิญสองในสามคนของรายการนี้มีผลประโยชน์ทับซ้อนกับโรงเรียนมัธยมเหิงเหอ การประเมินของพวกเขาไม่มีความเป็นกลางเลยสักนิด]
[ไหนว่าจะเป็นการสุ่มสัมภาษณ์ไง? คำพูดของเด็กคนนี้มันสคริปต์ที่เตรียมมาล่วงหน้าชัดๆ]
[ผู้อำนวยการเพิ่งพูดไปรอบเดียวเอง เขาจะจำได้แม่นยำขนาดนั้นได้ยังไง?]
[ฉันไม่เชื่อหรอกว่านี่คือความคิดจริงๆ ของนักเรียน พวกเขาคงอยากเรียนนั่นแหละ แต่มันคงไม่ใช่ออกมาในรูปแบบนี้แน่ๆ]
ในทางกลับกัน การสัมภาษณ์นักเรียนที่โรงเรียนมัธยมทดลองชีซินนั้นดูเหมือนจะเป็นหายนะ
แม้ว่าพิธีเปิดภาคเรียนจะยังคงดำเนินอยู่ แต่นักเรียนจำนวนมากก็เลิกให้ความสนใจไปตั้งนานแล้ว
นักเรียนชั้นมัธยมปลายปีที่หนึ่งที่เพิ่งเข้าเรียนบางคน ถึงกับเริ่มจับกลุ่มกันเล็กๆ แล้วหยิบโทรศัพท์มือถือออกมาเล่นเกม
ทีมงานถ่ายทำเดินปะปนไปในหมู่นักเรียน แต่กลับไม่มีนักเรียนคนไหนยินยอมให้สัมภาษณ์เลยสักคน
อย่างไรก็ตาม พวกเขากลับบันทึกภาพฉากที่น่าสนใจกว่านั้นไว้ได้
ทีมนักเรียนที่ติดเข็มกลัดไว้บนหน้าอก เริ่มเดินและหยุดสังเกตการณ์ไปตามแถว
เมื่อมองจากเข็มกลัด ก็สามารถบอกได้ว่านักเรียนเหล่านี้ล้วนเป็นสมาชิกของสภานักเรียน
เมื่อพวกเขาเห็นนักเรียนคนไหนกำลังเล่นเกม พวกเขาก็จะหยิบสมุดเล่มเล็กออกมา แล้วจดชื่อห้องเรียนและหมายเลขแถวของนักเรียนคนนั้นลงไป
และหลังจากนั้นไม่นาน ครูฝ่ายปกครองก็จะมาปรากฏตัวที่ตรงนั้น
โดยไม่เปิดโอกาสให้ลังเล โทรศัพท์มือถือทั้งหมดจะถูกยึดไป
"คุณเป็นใครกันวะ! มีสิทธิ์อะไรมายึดโทรศัพท์ของเรา?"
นักเรียนคนนั้นเงยหน้าขึ้น
เขาก็พบว่าครูฝ่ายปกครองที่มายึดโทรศัพท์ไปนั้น เป็นชายร่างสูงใหญ่ราวกำแพงเหล็ก และมีใบหน้าดุดันถมึงทึง
นี่คือนโยบายการศึกษาของโรงเรียนมัธยมทดลองชีซิน—สิ่งแรกที่ต้องทำในวันเปิดภาคเรียนคือ การทำให้นักเรียนรู้สึกยำเกรงต่อครูบาอาจารย์
การสั่งสอนให้นักเรียนรู้จักปฏิบัติตามกฎระเบียบ คือก้าวแรกของการบ่มเพาะคน
ภาพเหตุการณ์เช่นนี้เกิดขึ้นให้เห็นอยู่บ่อยครั้ง และถึงขั้นมีการลงไม้ลงมือกันเลยทีเดียว
ครูฝ่ายปกครองก็ช่างไร้ความปรานี ดึงไม้บรรทัดเหล็กจากเอวออกมาฟาดลงบนก้นของนักเรียนที่ก่อเรื่องอย่างจัง
รอยแผลอาจจะไม่สาหัส แต่มันสร้างความเจ็บปวดอย่างแสนสาหัส
นักเรียนมัธยมปลายปีที่หนึ่งที่เพิ่งเข้ามาใหม่เหล่านี้ ไม่มีทางสู้แรงของครูฝ่ายปกครอง ซึ่งเป็นอดีตทหารผ่านศึกได้เลย
เพียงแค่โดนฟาดไปไม่กี่ที พวกเขาก็ถูกตีจนกระดูกอ่อนยวบและกล้ามเนื้อชาหนึบ ก่อนจะถูกลากตัวออกไปอย่างน่าอับอายเพื่อรับบทลงโทษในขั้นต่อไป ไม่ว่าจะเป็นการยืนทำโทษ การเขียนจดหมายสำนึกผิด หรือแม้กระทั่งการถูกกักบริเวณเดี่ยว
[นี่คือนโยบายการศึกษาของโรงเรียนนี้งั้นเหรอ? กล้าออกอากาศภาพการลงโทษทางร่างกายนักเรียนเนี่ยนะ?]
[สำหรับเด็กที่ไม่รู้จักรักษากฎระเบียบ ถ้าครอบครัวไม่จัดการ และสังคมไม่สั่งสอน แล้วจะดัดนิสัยพวกเขาได้ยังไงถ้าไม่ใช้วิธีแบบนี้?]
[ถึงอย่างนั้นก็เถอะ การลงโทษทางร่างกายก็เป็นสิ่งต้องห้ามอยู่ดี!]
ข้อความแสดงความคิดเห็นเริ่มถกเถียงกันอย่างดุเดือด
และภายในห้องส่ง
"สำหรับเด็กนักเรียนประเภทนี้ มาตรการพิเศษบางอย่างก็เป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้" ศาสตราจารย์หวังเฉิงฟางกล่าว "หากพวกเขาไม่ถูกจัดระเบียบเสียตั้งแต่ตอนนี้ เมื่อก้าวเข้าสู่สังคม พวกเขาก็จะถูกสั่งสอนอย่างหนักหน่วงกว่านี้เสียอีก!"
"นอกจากนี้ ฉันเห็นว่าครูฝ่ายปกครองเหล่านี้ก็ค่อนข้างยั้งมือแล้ว โดยให้ความสำคัญกับการป้องปรามมากกว่าการลงโทษ และเน้นไปที่การตักเตือนเสียมากกว่า"
"มิน่าล่ะ ยิ่งเด็กที่อยู่ชั้นโตๆ ในโรงเรียนนี้ถึงยิ่งทำตัวเรียบร้อยขึ้น นโยบายการศึกษานี้ดูเหมือนจะบรรลุผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมทีเดียว และนี่ก็คือก้าวแรกสู่การพัฒนาผลการเรียนของเด็กๆ ด้วย"
"ผ่านวิธีการนี้เท่านั้นแหละ ที่จะสามารถฝึกฝนพวกเขาให้กลายเป็นคนที่มีประโยชน์ต่อสังคมได้"
[ข้อนี้ฉันขอเข้าข้างศาสตราจารย์นะ ถ้าเด็กวัยนี้ยังไม่รู้ว่ากฎระเบียบคืออะไร มันก็คงสายเกินไปแล้วล่ะ]
[ถ้าไม่โดนลงโทษซะตั้งแต่ตอนนี้ จะรอให้ไปโดนลงโทษในคุกทีหลังเหรอ?]
[เด็กอยู่ในวัยต่อต้าน ก็เลยต้องไปเข้าคุกงั้นสิ? ฉันว่าที่คนเมื่อกี้พูดมันตลกสิ้นดี]
[ถ้าโดนกำราบแบบนี้ จบไปพวกเขาคงยิ่งต่อต้านหนักกว่าเดิมซะอีก]
[คุกเหรอ? ตอนนี้ก็มีคุกจำลองให้ดูอยู่แล้วไม่ใช่หรือไง?]
ด้วยข้อความแสดงความคิดเห็นนี้เอง ผู้ชมจำนวนมากจึงเริ่มหันเหความสนใจไปยังสถานการณ์ที่โรงเรียนมัธยมเหลาฟาง
ณ เวลานี้ ที่โรงเรียนมัธยมเหลาฟาง
"ท่านผู้อำนวยการครับ ท่านไม่ได้เตรียมให้นักเรียนมาพูดไว้ก่อนล่วงหน้าเหรอครับ?"
หัวหน้าทีมงานถ่ายทำกระซิบถามกวนเต้าซือนอกเฟรมกล้อง
"ไม่เลย" กวนเต้าซือตอบอย่างตรงไปตรงมา "ฉันเองก็อยากรู้เหมือนกันว่าเด็กๆ คิดยังไง สุ่มเลือกมาสักคนเลย"
แท้จริงแล้ว การศึกษาคือธุรกิจการให้บริการรูปแบบหนึ่ง
แน่นอนว่า คนเราย่อมต้องทำความเข้าใจประสบการณ์ของผู้รับบริการให้ถ่องแท้ เพื่อที่จะได้สอนพวกเขาได้อย่างเหมาะสมตามความถนัด
หลังจากที่นั่งครุ่นคิดมาตลอดหนึ่งเดือน เขาเอาแต่ทำงานอยู่คนเดียวในมุมมืด และหากปราศจากเสียงสะท้อนกลับมา มันก็ย่อมเป็นไปไม่ได้เลยที่จะประสบความสำเร็จ
ด้วยเหตุนี้ กวนเต้าซือจึงไม่ได้เตรียมนักเรียนคนใดมากล่าวสุนทรพจน์ให้กับทางรายการเลยแม้แต่คนเดียว
ในขณะเดียวกัน เนื่องจากโรงเรียนมัธยมเหลาฟางเพิ่งจะกลับมาเปิดทำการเรียนการสอนอีกครั้ง
นักเรียนทั้งหมดในสามระดับชั้น ล้วนเป็นนักเรียนใหม่ที่เพิ่งสมัครเข้ามา แถมยังมีจำนวนน้อยนิดอีกต่างหาก
ชั้นมัธยมปลายปีที่สองและปีที่สามมีนักเรียนเพียงร้อยกว่าคน แบ่งออกเป็นระดับชั้นละสองห้อง ส่วนชั้นปีที่หนึ่งมีจำนวนมากกว่าเล็กน้อย โดยแบ่งออกเป็นสี่ห้อง
"นี่... จะดีจริงๆ เหรอครับ? รายการนี้ถ่ายทอดสดไปทั่วประเทศเลยนะ... ถ้าเด็กพูดออกมาไม่ดี มันอาจจะส่งผลเสียต่อชื่อเสียงของโรงเรียนคุณได้นะครับ"
"แบบนี้นี่แหละถึงจะสมจริงที่สุด อีกอย่าง ฉันกำลังบริหารงานด้านการศึกษา ตราบใดที่ฉันรับผิดชอบต่อนักเรียน ชื่อเสียงจอมปลอมพวกนั้นจะมีประโยชน์อะไรล่ะ?" กวนเต้าซือกล่าวพลางแย้มยิ้ม
แม้ว่าถ้อยคำเหล่านี้จะไม่ถูกกล้องบันทึกเอาไว้ แต่เหล่าครูอาจารย์ที่ยืนอยู่ด้านหลังกลับได้ยินมันอย่างชัดเจน
กวนเต้าซือยื่นรายชื่อให้ใบหนึ่ง
บนรายชื่อนั้นไม่มีชื่อคนเลยแม้แต่ชื่อเดียว มีเพียงแค่หมายเลขเท่านั้น
"ถ้าอย่างนั้น... เอาเป็นหมายเลขสามศูนย์เจ็ดสองคนนี้ก็แล้วกันครับ" ผู้กำกับรายการไม่ลังเลอีกต่อไป สุ่มเลือกนักเรียนมาหนึ่งคน
ในเวลาไม่นาน ครูประจำชั้นของห้องปีสามทับสองก็พานักเรียนหญิงคนหนึ่งเดินเข้ามา
แม้ว่าเธอจะสวมเครื่องแบบนักเรียนที่ดูคล้ายกับชุดนักโทษ แต่มองจากรองเท้าผ้าใบที่เก่าซอมซ่อของเธอแล้ว ก็พอจะเดาได้ว่าฐานะทางบ้านของเธอนั้นคงไม่สู้ดีนัก
นักเรียนหญิงที่ถูกเลือกมาคนนี้ เห็นได้ชัดว่าไม่เคยเผชิญกับสถานการณ์แบบนี้มาก่อน เธอจึงมีท่าทีเขินอายเมื่ออยู่หน้ากล้อง
แต่หลังจากที่ตากล้องช่วยเกริ่นนำให้ เธอจึงรวบรวมความกล้าและแนะนำตัว
"สวัสดีค่ะ... หนูชื่อ หลี่เจียเหยา... เอ่อ หมายเลขของหนูคือสามศูนย์เจ็ดสองค่ะ เป็นนักเรียนชั้นปีที่สามที่เพิ่งย้ายเข้ามาในปีการศึกษานี้ค่ะ"
"ไม่ต้องเกร็ง ไม่ต้องเกร็ง เราแค่อยากจะถามความคิดเห็นของหนูเกี่ยวกับการกล่าวสุนทรพจน์ของท่านผู้อำนวยการโรงเรียนหน่อยจ้ะ"
ผู้กำกับพยายามพูดปลอบให้เธอคลายความกังวล
หลี่เจียเหยาเป็นเด็กนักเรียนที่มาจากหมู่บ้านแห่งหนึ่ง ซึ่งอยู่ห่างออกไปยี่สิบกิโลเมตร
โรงเรียนมัธยมในหมู่บ้านของเธอถูกยุบไปเมื่อสิบปีก่อน และโรงเรียนมัธยมประจำอำเภออย่างโรงเรียนมัธยมเหลาฟาง ก็ต้องปิดตัวลงเมื่อสองปีที่แล้ว เนื่องจากผู้อำนวยการป่วยหนักเป็นโรคยูรีเมีย และปิดทำการมาตลอดสองปี
ด้วยครูรุ่นเก่าที่ทยอยเกษียณอายุกันไป และครูรุ่นใหม่จำนวนมากก็ถูกโรงเรียนมัธยมขนาดใหญ่อย่างโรงเรียนมัธยมเหิงเหอดึงตัวไปหมด สถานการณ์เช่นนี้จึงไม่ใช่เรื่องแปลกประหลาดอะไร
หมู่บ้านหรือแม้แต่ตัวอำเภอหลายแห่ง จึงไม่มีโรงเรียนมัธยมปลายหลงเหลืออยู่อีกต่อไป
ดังนั้น ในช่วงที่เรียนมัธยมปลายปีที่หนึ่งและปีที่สอง เธอจึงต้องไปใช้ชีวิตอยู่เพียงลำพังในฐานะนักเรียนประจำของโรงเรียนมัธยมปลายแห่งหนึ่งในเมืองระดับจังหวัด ซึ่งห่างไกลออกไปกว่าร้อยกิโลเมตร
จนกระทั่งถึงปีนี้ เมื่อเธอได้รับข่าวว่าโรงเรียนมัธยมประจำอำเภอกำลังจะกลับมาเปิดทำการอีกครั้ง ทางครอบครัวจึงอนุญาตให้เธอย้ายกลับมาเรียนที่โรงเรียนมัธยมเหลาฟาง ซึ่งอยู่ใกล้บ้านมากกว่า
นักเรียนส่วนใหญ่ในโรงเรียนแห่งนี้ ล้วนตกอยู่ในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน
"หนูรู้สึกขอบคุณท่านผู้อำนวยการมากค่ะที่มอบโอกาสนี้ให้กับหนู" เธอยิ้มอย่างขวยเขิน "เพราะยังไงซะ ที่โรงเรียนมัธยมเหลาฟางของเรา ทั้งค่าเล่าเรียนและค่ากินอยู่ล้วนฟรีทั้งหมดเลยค่ะ"