เราไม่เผยแพร่ผลงานที่มีลิขสิทธิ์ในประเทศไทย หากท่านพบเนื้อหาที่ละเมิดลิขสิทธิ์ แจ้งได้ที่เพจ Facebook NovelStore เราจะลบให้โดยเร็ว
ปัญหาการใช้งานเว็บไซต์ ติดต่อได้ที่เพจดังกล่าว
We do not publish or distribute copyrighted works in Thailand. To report infringing content, contact us via our Facebook page and we will remove it promptly. For other issues, use the same channel.

บทที่ 60 ส่งกระดาษคำตอบ

บทที่ 60 ส่งกระดาษคำตอบ

บทที่ 60 ส่งกระดาษคำตอบ


บทที่ 60 ส่งกระดาษคำตอบ

เวลาล่วงเลยไปอย่างต่อเนื่อง

แสงแดดเปลี่ยนเป็นสีส้มอมแดงอย่างสมบูรณ์

นานๆ ครั้งจะมีเสียงเอะอะของนักเรียนที่เลิกเรียนดังมาจากโถงทางเดิน แต่ไม่นานมันก็ค่อยๆ จางหายไป

“หมดเวลา”

บนแท่นบรรยาย

ศาสตราจารย์หวังวางแก้วเคลือบอีนาเมลในมือลง

เขาไม่ได้ดูนาฬิกา แต่กะเวลาได้อย่างแม่นยำยิ่งนัก

“วางปากกา”

“ส่งกระดาษทดมา”

หวังฮว่าเส่าพ่นลมหายใจออกมายาวเหยียด ก่อนจะส่งกระดาษที่ถูกขยำจนยับยู่ยี่ในมือออกไป

ใบหน้าของเหอกุยแดงก่ำ เขาก้มหน้าส่งผลงานที่ยังทำไม่เสร็จของตัวเองไป

เหมียวซื่ออันดันแว่นตา แล้ววางกระดาษที่เขียนสมการพลังงานไปได้ครึ่งหนึ่งไว้ด้านหน้า

นิ้วมือที่กำปากกาหมึกซึมของโจวข่ายคลายออก เผยให้เห็นรอยกดลึกตรงข้อนิ้ว

เขาส่งกระดาษที่เต็มไปด้วยสมการแคลคูลัสไปให้ด้วยสีหน้าเรียบเฉย

กระดาษของหลินอีและเฉินจัว ถูกสอดไว้ตรงกลาง

กระดาษทดหกใบ

ถูกวางไว้บนโต๊ะไม้ของแท่นบรรยาย

ศาสตราจารย์หวังล้วงแว่นสายตายาวออกมาจากกระเป๋าเสื้อตัวนอก

เขาค่อยๆ สวมมันอย่างเชื่องช้า

เขาไม่ได้นั่งลง

เพียงแค่ยืนอยู่หน้าแท่นบรรยาย ต่อหน้านักเรียนมัธยมต้นทั้งหกคน แล้วเริ่มตรวจกระดาษทั้งหกใบนั้น

ภายในห้องเรียนเงียบสงัดเป็นอย่างมาก

ได้ยินเพียงแค่เสียงพลิกกระดาษเท่านั้น

ศาสตราจารย์หวังหยิบใบแรกขึ้นมา

มองเพียงแวบเดียว ก็วางมันไว้ทางซ้ายของโต๊ะทันที

“หวังฮว่าเส่า”

น้ำเสียงของเขาราบเรียบ ไม่ได้มีเจตนาตำหนิ เป็นเพียงการบอกเล่าความจริง

“เธอใช้กฎของโอห์มตั้งแต่ต้นจนจบ ในจิตใต้สำนึกของเธอ มอเตอร์ไฟฟ้าก็คือตัวต้านทานที่ตายตัวสินะ”

“ตอนที่มันค้าง มันคือความต้านทานบริสุทธิ์ แต่ตอนที่มันหมุน มันไม่ใช่อุปกรณ์ความต้านทานบริสุทธิ์”

“ถ้าไม่เข้าใจกระบวนการทางฟิสิกส์ ต่อให้ท่องจำสูตรได้แม่นแค่ไหนก็ไม่มีประโยชน์”

เขาหยิบใบที่สองขึ้นมา

แล้ววางไว้ทางซ้ายเช่นกัน

“เหอกุย ลำดับความคิดสับสน การวิเคราะห์แรงขาดแรงดึงที่สำคัญไปหนึ่งจุด พื้นฐานยังไม่แน่นพอ”

เขาหยิบใบที่สามและใบที่สี่ขึ้นมา

ใช้เวลาดูนานกว่าเดิมเล็กน้อย

จากนั้น ก็นำมาวางเรียงกันไว้ตรงกลาง

“เหมียวซื่ออัน”

ศาสตราจารย์หวังปรายตามองเด็กหนุ่มที่นั่งอยู่แถวที่สอง

“เธอตระหนักถึงทิศทางของพลังงาน รู้ว่าต้องใช้กฎอนุรักษ์พลังงาน แต่เธอกลับมองข้ามจุดที่สำคัญที่สุดไป”

“ในขณะที่มอเตอร์ไฟฟ้าสร้างพลังงานกล ขดลวดก็ย่อมต้องเกิดความร้อน เธอละเลยส่วนที่เกิดความร้อนไป สมการจึงไม่เป็นจริง”

“โจวข่าย”

สายตาของศาสตราจารย์หวังตกลงบนร่างของเด็กหนุ่มตัวสูงในแถวแรก

“พื้นฐานคณิตศาสตร์ของเธอดีมาก ความสามารถในการคำนวณในวัยเท่านี้นับว่าหาได้ยาก”

“เธอพยายามใช้วิธีไมโครเอลิเมนต์และแนวคิดเรื่องลิมิตมาประกอบเป็นความเร็วนี้”

“แต่ฟิสิกส์ไม่ใช่เกมคณิตศาสตร์ที่ตายตัว โมเดลไมโครเอลิเมนต์ที่เธอสร้างขึ้นมา มันผิดในแง่ของความหมายทางฟิสิกส์ ความสัมพันธ์แบบคู่ควบระหว่างพารามิเตอร์ทางไฟฟ้าและพารามิเตอร์ทางกลศาสตร์ ไม่ใช่สิ่งที่จะเอาคณิตศาสตร์มาจับแพะชนแกะได้”

โจวข่ายนั่งอยู่บนที่นั่ง

แผ่นหลังของเขายังคงเหยียดตรง

เขามองศาสตราจารย์หวังโดยไม่โต้แย้ง

เพียงแค่เม้มริมฝีปากเบาๆ

สุดท้าย

ศาสตราจารย์หวังก็หยิบกระดาษสองใบที่เหลือขึ้นมา

ใบหนึ่งมีพื้นที่ว่างเปล่ามากมาย ดูโอหังและไร้กฎเกณฑ์

อีกใบหนึ่งเขียนไว้แน่นเอี้ยด ตรรกะรัดกุม

ศาสตราจารย์หวังนำกระดาษสองใบนี้

มากางแผ่ไว้ริมขวาสุดของโต๊ะบรรยาย

เขาถอดแว่นสายตายาวออก

ถือมันไว้ในมือ

กวาดสายตามองคนทั้งหกที่อยู่ด้านล่าง

“หกคน มีเพียงสองคนที่ได้ผลลัพธ์ที่ถูกต้อง”

“หลินอี เฉินจัว”

ศาสตราจารย์หวังใช้ขาแว่นสายตายาวเคาะโต๊ะบรรยายเบาๆ

“พวกเธอสี่คน เดี๋ยวพอเลิกเรียนแล้ว ลองมาดูวิธีแก้โจทย์ของสองคนนี้”

“คนหนึ่งข้ามขั้นตอนที่เยิ่นเย้อทั้งหมดไป ในหัวมีภาพจำลองทางฟิสิกส์ที่สมจริงและสมบูรณ์แบบ ทำสำเร็จได้ในขั้นตอนเดียว”

“ส่วนอีกคนใช้การรื้อถอนแบบรุนแรงและเย็นชาตามแบบฉบับดั้งเดิม ย่อยระบบที่ซับซ้อนให้กลายเป็นกฎทางฟิสิกส์ที่พื้นฐานที่สุด แล้วใช้สายโซ่ตรรกะที่ไร้ช่องโหว่ประกอบมันขึ้นมาใหม่ โดยไม่ปล่อยให้การสูญเสียเล็กๆ น้อยๆ หลุดรอดไปได้เลย”

ศาสตราจารย์หวังเก็บแว่นสายตายาวใส่กระเป๋า แล้วยกแก้วเคลือบอีนาเมลที่สีหลุดลอกใบนั้นขึ้นมาอีกครั้ง

“ฉันไม่สนหรอกนะว่าพวกเธอจะใช้สัญชาตญาณ หรือใช้การใช้กำลังพิสูจน์แบบรุนแรง”

“สิ่งที่ฉันต้องการเห็นคือ พวกเธอสามารถละทิ้งนิทานหลอกเด็กในอุดมคติเหล่านั้นทิ้งไปได้ในห้องเรียนนี้”

“เพื่อเผชิญหน้ากับฟิสิกส์ที่แท้จริง”

“วันนี้พอแค่นี้”

“ตอนเย็นไม่มีกำหนดการอะไร ไปกินข้าวที่โรงอาหารเอง กลับไปพักผ่อนที่หอพัก พรุ่งนี้เช้าแปดโมง เจอเจอกันที่ห้องเรียนนี้เหมือนเดิม”

ศาสตราจารย์หวังถือแก้วเคลือบอีนาเมล

เขาไม่ได้พูดอะไรอีก

หันหลังเปิดประตู แล้วเดินออกจากห้องเรียนไป

เสียงฝีเท้าค่อยๆ ห่างออกไปตามโถงทางเดิน

......

จบบทที่ บทที่ 60 ส่งกระดาษคำตอบ

คัดลอกลิงก์แล้ว