บทที่ 28 สามมงกุฎทอง เปลี่ยนศิลาเป็นทองคำ

บทที่ 28 สามมงกุฎทอง เปลี่ยนศิลาเป็นทองคำ

กลางเดือนกันยายน ย่างเข้าสู่ฤดูใบไม้ร่วง ท้องฟ้าเหนือเมืองหลวงดูสูงลิ่ว ไกลโพ้น และเป็นสีฟ้าจัด มีเมฆบางเบาแต้มแต่งราวกับรอยพู่กัน อากาศคลายความร้อนระอุของฤดูร้อนลง แทนที่ด้วยความเย็นสบายแห้งสนิท การแข่งขันชีวเคมีโอลิมปิกระดับมัธยมต้นรอบชิงชนะเลิศระดับประเทศ เวียนมาบรรจบตามกำหนดการ ณ เมืองแห่งนี้ เมืองที่แบกรับความฝันและการแข่งขันนับไม่ถ้วน

รั้วมหาวิทยาลัยที่คุ้นตา อาคารเรียนเคร่งขรึมที่คุ้นเคย หรือแม้แต่กรรมการคุมสอบบางคนที่หน้าตาคุ้นๆ เมื่อคณะตัวแทนจากโรงเรียนมัธยมที่หนึ่งประจำอำเภอ ซึ่งมีจางเฉิงรวมอยู่ด้วยปรากฏตัวขึ้นอีกครั้ง ความสนใจที่ได้รับก็แทบจะกลายเป็นแพทเทิร์นเดิมๆ เริ่มจากความเงียบชั่วขณะ สายตาจับจ้อง ตามด้วยเสียงพึมพำแสดงความประหลาดใจระคนชาชิน และสุดท้ายคือเสียงถอนหายใจอย่างจำนนในใจของผู้เข้าแข่งขันทุกคน

"เขามาอีกแล้ว..."

"คราวนี้ชีวเคมี..."

"สามงานรวดเลยนะเนี่ย... คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ชีวเคมี..."

"กะจะไม่เหลือทางรอดให้คนอื่นบ้างเลยหรือไง..."

จางเฉิงมีภูมิคุ้มกันต่อสิ่งเหล่านี้มานานแล้ว เขาเดินตามอาจารย์จ้าวและผู้บริหารโรงเรียนด้วยสีหน้าเรียบเฉยดุจบ่อน้ำโบราณที่ผ่านพายุฝนมาโชกโชน ราวกับกำลังจะเข้าสอบธรรมดาๆ มีเพียงดวงตาเท่านั้นที่ยามกวาดมองไปรอบๆ จะเผยให้เห็นประกายแห่งความรอบรู้ลึกซึ้ง ซึ่งเป็นรัศมีพิเศษที่เกิดจากการสั่งสมความรู้อย่างหนาแน่น

ภายในห้องสอบรอบชิงชนะเลิศ บรรยากาศยังคงเคร่งเครียด ทันทีที่กระดาษคำตอบถูกแจกจ่าย กลิ่นอายของการต่อสู้ที่มองไม่เห็นก็อบอวลไปทั่ว

โจทย์ในรอบชิงชนะเลิศระดับประเทศผลักดันความลึกและความกว้างของวิชาชีวเคมีไปจนถึงขีดสุด ไม่ได้ทดสอบเพียงความรู้โดดๆ อีกต่อไป แต่มุ่งวัดความเข้าใจในภาพรวมของเครือข่ายโลกจุลภาคแห่งชีวิตที่ซับซ้อน ความสามารถในการให้เหตุผลเชิงตรรกะ และศักยภาพในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่ล้ำสมัย

โจทย์ใหญ่ข้อหนึ่งวนเวียนอยู่กับหัวข้อล้ำยุคอย่าง "การโปรแกรมระบบเผาผลาญใหม่ของมะเร็ง (Cancer Metabolic Reprogramming)" โจทย์บรรยายถึงปรากฏการณ์วาร์เบิร์ก (Warburg effect) ซึ่งเป็นปรากฏการณ์เฉพาะของเซลล์มะเร็ง ที่แม้จะมีออกซิเจนเพียงพอ แต่เซลล์มะเร็งกลับเลือกใช้กระบวนการไกลโคไลซิสที่มีประสิทธิภาพต่ำกว่าแทนที่จะใช้กระบวนการออกซิเดทีฟฟอสฟอริเลชันในการผลิตพลังงาน ผู้เข้าแข่งขันต้องวิเคราะห์เจาะลึกถึงความได้เปรียบที่ปรากฏการณ์นี้อาจมีต่อการเพิ่มจำนวนของเซลล์มะเร็ง และออกแบบเป้าหมายยาที่เป็นไปได้ในทางทฤษฎีเพื่อโจมตีกระบวนการเผาผลาญของเซลล์มะเร็ง พร้อมอธิบายกลไกและผลข้างเคียงที่อาจเกิดขึ้น

โจทย์ข้อนี้ไม่เพียงต้องการให้ผู้เข้าแข่งขันแม่นยำในขั้นตอนละเอียดของไกลโคไลซิสและออกซิเดทีฟฟอสฟอริเลชัน ความแตกต่างของผลผลิตพลังงาน และกลไกการควบคุม แต่ยังต้องเข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างการเพิ่มจำนวนเซลล์กับความต้องการในการสังเคราะห์ทางชีวภาพ แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการบูรณาการความรู้ข้ามจุดและกระบวนการคิดในการออกแบบงานวิจัยเบื้องต้น

อีกข้อหนึ่งเน้นไปที่ "กลไกระดับโมเลกุลและความเสี่ยงในการประยุกต์ใช้ระบบตัดต่อยีน CRISPR-Cas9" โจทย์ลงรายละเอียดกระบวนการระดับโมเลกุลที่โปรตีน Cas9 และไกด์อาร์เอ็นเอ (gRNA) ทำงานร่วมกันเพื่อจดจำและตัดลำดับดีเอ็นเอจำเพาะ ผู้เข้าแข่งขันต้องอธิบายพื้นฐานโครงสร้างที่ทำให้เกิดความจำเพาะสูง วิเคราะห์ผลกระทบจากการ "จับผิดเป้าหมาย" (off-target effects) และผลที่ตามมาในการใช้งานทางคลินิก พร้อมอภิปรายแนวทางการปรับปรุงและพัฒนาในระดับเทคนิค

โจทย์ข้อนี้เกี่ยวข้องกับจุดตัดของชีววิทยาระดับโมเลกุล ชีววิทยาโครงสร้าง และพันธุศาสตร์ เรียกร้องให้ผู้เข้าแข่งขันมีความเข้าใจลึกซึ้งในหลักเกณฑ์กลาง (Central Dogma) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างโปรตีนกับดีเอ็นเอ และกลไกการซ่อมแซมความเสียหายของดีเอ็นเอ รวมถึงต้องสามารถคิดวิเคราะห์เกี่ยวกับธรรมชาติที่เป็นดาบสองคมของเทคโนโลยีอุบัติใหม่

นอกจากนี้ยังมีโจทย์การออกแบบการทดลองและวิเคราะห์ข้อมูลที่ให้ชุดข้อมูลที่ดูสับสนวุ่นวาย (เช่น น้ำหนักโมเลกุลผิดปกติ กิจกรรมที่เปลี่ยนแปลง คู่ปฏิสัมพันธ์ที่หายไป) ซึ่งได้จากการใช้เทคนิคโปรตีนอิเล็กโทรโฟเรซิส โครมาโทกราฟี และเทคนิคอื่นๆ กับโปรตีนกลายพันธุ์ชนิดหนึ่ง ผู้เข้าแข่งขันต้องสวมบทนักสืบ อนุมานจากเศษเสี้ยวข้อมูลเหล่านี้ว่าการกลายพันธุ์น่าจะเกิดขึ้นที่โดเมนโครงสร้างสำคัญส่วนใดของโปรตีน และอธิบายว่าการกลายพันธุ์นี้นำไปสู่การสูญเสียหน้าที่ได้อย่างไร

คำถามเหล่านี้เกินขอบเขตชีววิทยามัธยมต้นไปไกลโข แตะเข้าสู่พื้นที่หลักของการวิจัยวิทยาศาสตร์ชีวภาพ และเรียกร้องคลังความรู้ ทักษะการคิด และความฉลาดทางวิทยาศาสตร์ของผู้เข้าแข่งขันอย่างสูงลิ่ว ในห้องสอบ นักเรียนหลายคนมีเหงื่อกาฬแตกพลั่ก ปากกาสั่นระริกอยู่บนกระดาษ รู้สึกถึงแรงกดดันอย่างที่ไม่เคยเจอมาก่อน

ทว่า บนโต๊ะสอบของจางเฉิง ยังคงมีความเยือกเย็นที่ชวนให้คนมองรู้สึกสิ้นหวังดำรงอยู่

เมื่อเผชิญกับความท้าทายเรื่องระบบเผาผลาญของมะเร็ง เขาไม่ได้วนเวียนอยู่แค่การบรรยายปรากฏการณ์ แต่เจาะลึกวิเคราะห์ความได้เปรียบในการเพิ่มจำนวนที่ Warburg effect มอบให้ ทั้งในแง่การอนุรักษ์พลังงาน การจัดหาวัตถุดิบสำหรับการสังเคราะห์ชีวภาพ และการผลิตสารอนุมูลอิสระ (ROS) อย่างชัดเจนและเป็นระบบ เป้าหมายยาที่เขาเสนอไม่เพียงสมเหตุสมผล แต่ยังคำนึงถึงผลข้างเคียงที่อาจเกิดจากการกระตุ้นเส้นทางชดเชยของเซลล์ แนวทางที่รัดกุมและมองการณ์ไกลของเขาเทียบได้กับนักวิจัยมืออาชีพ

สำหรับระบบ CRISPR-Cas9 เขาไม่เพียงบรรยายกลไกระดับโมเลกุลได้อย่างแม่นยำ แต่ยังเจาะลึกถึงระดับจุลภาคของระบบซ่อมแซมดีเอ็นเอที่ไม่จับคู่กัน (Mismatch Repair) และความเข้ากันได้ของลำดับ gRNA ในการวิเคราะห์ผลกระทบ off-target กลยุทธ์การปรับปรุงที่เขาเสนอก็เฉียบคม แสดงถึงความเข้าใจแก่นแท้ของเทคโนโลยีอย่างถ่องแท้

ส่วนข้อมูลการทดลองที่ยุ่งเหยิง เขาแสดงให้เห็นถึงพลังการให้เหตุผลเชิงตรรกะและการบูรณาการข้อมูลอันทรงพลัง ราวกับการต่อจิ๊กซอว์ เขาเชื่อมโยงข้อมูลอย่างน้ำหนักโมเลกุลที่ผิดปกติ กิจกรรมที่เปลี่ยนไป และการหายไปของคู่ปฏิสัมพันธ์ เข้าด้วยกัน ระบุตำแหน่งโดเมนโครงสร้างโปรตีนที่การกลายพันธุ์อาจส่งผลกระทบได้อย่างแม่นยำ (เช่น ศูนย์กลางการเร่งปฏิกิริยา พื้นผิวรอยต่อ ฯลฯ) และอธิบายห่วงโซ่ความเป็นเหตุเป็นผลของการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างที่นำไปสู่การสูญเสียหน้าที่ได้อย่างชัดแจ้ง

กระดาษคำตอบของเขาเขียนด้วยลายมือบรรจง ตรรกะชัดเจน และมีการโต้แย้งที่ลึกซึ้ง คำตอบแทบทุกข้อเหนือกว่าขอบเขตของคำตอบมาตรฐาน มอบมุมมองที่ลึกและครอบคลุมกว่า เมื่อเสียงระฆังหมดเวลาดังขึ้น เขาส่งกระดาษคำตอบอย่างใจเย็น ราวกับเพิ่งทำแบบฝึกหัดประจำวันเสร็จสิ้น

ในช่วงวันที่รอผลสอบ กองทัพสื่อมวลชนพร้อมอาวุธครบมือทั้งเลนส์สั้นเลนส์ยาวต่างสแตนด์บายรอ ทุกคนคาดการณ์ว่าเด็กอัจฉริยะวัยเจ็ดขวบคนนี้อาจจะสร้างประวัติศาสตร์อีกครั้ง

เมื่อผลประกาศออกมา และชื่อที่คุ้นเคยปรากฏขึ้นพร้อมกับคำว่า "คะแนนเต็ม" และ "อันดับหนึ่ง" ที่เจิดจรัสอีกครั้ง เสียงอุทานที่ระเบิดขึ้นในงานก็ยิ่งเร่าร้อนกว่าสองครั้งก่อนหน้า ผสมปนเปกับความไม่อยากจะเชื่อที่มากยิ่งขึ้น!

สามมงกุฎทอง! คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ชีวเคมี เหรียญทองคะแนนเต็มโอลิมปิกระดับชาติ! ไม่เคยมีมาก่อนในประวัติศาสตร์!

"คะแนนเต็ม! คะแนนเต็มอีกแล้ว!"

"สามวิชา! เขาทำได้ยังไง?"

"นี่ไม่ใช่เด็กอัจฉริยะแล้ว นี่มันสัตว์ประหลาดที่เก่งทั้งวิทย์ทั้งศิลป์!"

จางเฉิงถูกห้อมล้อมด้วยฝูงชนที่ถาโถมและแสงแฟลชวูบวาบทันที ครั้งนี้ความกระตือรือร้นของสื่อพุ่งถึงขีดสุด เพราะความสำเร็จ "สามเหรียญทองคะแนนเต็ม" ได้ก้าวข้ามขอบเขตของการแข่งขันธรรมดา กลายเป็นปรากฏการณ์ระดับชาติ!

นักข่าวจากสื่อยักษ์ใหญ่ระดับประเทศหลายสำนักเบียดเสียดกันเข้ามาแถวหน้า คำถามถูกยิงมาราวกับห่ากระสุนปืนใหญ่

นักข่าว A (เสียงตื่นเต้นอย่างที่ไม่เคยเป็นมาก่อน): "นักเรียนจางเฉิง สามเหรียญทองคะแนนเต็มที่ไม่เคยมีใครทำได้มาก่อน! ณ วินาทีนี้ รู้สึกอย่างไรบ้างครับ?"

จางเฉิงเผชิญหน้ากับกล้อง สีหน้ายังคงนิ่งสงบ มีเพียงรอยยิ้มขัดเขินจางๆ ที่สมวัยปรากฏที่มุมปาก "อย่างแรก แน่นอนว่าดีใจครับที่ประสบความสำเร็จในวิชาที่สนใจ แต่มากกว่านั้นคือความรู้สึกขอบคุณ ขอบคุณคำชี้แนะของคุณครู และการสนับสนุนของครอบครัว ความสำเร็จเป็นเพียงเรื่องของอดีต เส้นทางแห่งการสำรวจความรู้ไม่มีวันสิ้นสุดครับ"

นักข่าว B (มุมมองภาพกว้าง): "การคว้าความสำเร็จสูงสุดติดต่อกันในคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และชีวเคมี ซึ่งเป็นสามวิชาที่แตกต่างกันมาก คุณคิดว่ามีความเชื่อมโยงอะไรระหว่างวิชาเหล่านี้ไหม? และคุณสร้างระบบความรู้ของตัวเองอย่างไร?"

จางเฉิงนิ่งคิดครู่หนึ่ง ก่อนตอบอย่างสุขุม "ผมเชื่อว่าโดยเนื้อแท้แล้วพวกมันเชื่อมโยงกันครับ คณิตศาสตร์มอบกรอบตรรกะและเครื่องมือ ฟิสิกส์เปิดเผยปกฎเกณฑ์พื้นฐานของโลกวัตถุ และชีวเคมีสำรวจว่ากฎเกณฑ์เหล่านั้นทำงานอย่างไรในสิ่งมีชีวิต พวกมันอธิบายโลกที่เราอาศัยอยู่จากระดับที่ต่างกัน การเรียนรู้ของผมเกิดจากความอยากรู้อยากเห็นเป็นหลัก เมื่อความรู้ในด้านหนึ่งสะสมถึงระดับหนึ่ง มันก็จะดึงดูดให้ผมไปสำรวจด้านอื่นที่เกี่ยวข้องโดยธรรมชาติ ค่อยๆ ก่อตัวเป็นเครือข่ายความรู้ที่เชื่อมโยงถึงกันครับ"

นักข่าว C (ประเด็นจริยธรรมวิทยาศาสตร์): "เมื่อกี้ในข้อสอบมีการพูดถึงเทคโนโลยีล้ำสมัยอย่างการตัดต่อยีน คุณมองความท้าทายทางจริยธรรมที่มาพร้อมกับการพัฒนาเทคโนโลยีอย่างรวดเร็วอย่างไร? โดยเฉพาะในสาขาชีวเคมี"

คำถามนี้ค่อนข้างลึกซึ้งและจริงจัง จางเฉิงตอบอย่างตั้งใจ "เทคโนโลยีเป็นดาบสองคมครับ เทคโนโลยีอย่างการตัดต่อยีนมีศักยภาพมหาศาลในการรักษาโรค แต่ก็มีความเสี่ยงทางจริยธรรมควบคู่กัน ผมเชื่อว่าในฐานะนักวิจัยในอนาคต หรือผู้เรียนรู้ทุกคน ขณะที่มุ่งมั่นสร้างความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี เราต้องมีความเคารพต่อชีวิตและการพิจารณาทางศีลธรรมจรรยาอย่างรอบคอบเสมอ การพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ต้องสอดคล้องกับความใส่ใจทางมนุษยธรรมและบรรทัดฐานทางสังคม ต้องการกฎระเบียบที่รัดกุมและการอภิปรายที่เปิดกว้างครับ"

นักข่าว D (หาแหล่งแรงบันดาลใจ): "หลายคนสงสัยว่า อะไรเป็นสิ่งที่สนับสนุนให้คุณในวัยเพียงเท่านี้ ทุ่มเทและประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่นในหลายวิชาที่ยากขนาดนี้ แรงบันดาลใจของคุณมาจากไหน?"

จางเฉิงยิ้มและตอบ "ความสนใจคือครูที่ดีที่สุดครับ ผมเต็มไปด้วยความอยากรู้ว่าโลกนี้ทำงานอย่างไร และทุกครั้งที่แก้โจทย์ยากๆ ได้ หรือเข้าใจหลักการเบื้องหลังปรากฏการณ์หนึ่ง มันมอบความพึงพอใจและความสุขให้ผมมหาศาล ความสุขในการแสวงหาความรู้นั่นแหละครับคือแรงบันดาลใจที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของผม แน่นอนว่าการสนับสนุนอย่างไม่มีเงื่อนไขจากครอบครัวและการดูแลเอาใจใส่จากคุณครูก็มอบความกล้าและความมั่นใจให้ผมยืนหยัดต่อไปได้ครับ"

นักข่าว E (เผชิญหน้าทางเลือกจริง): "นักเรียนจางเฉิง เราทราบว่านี่ไม่ใช่ครั้งแรกที่คุณได้รับคำเชิญจากมหาวิทยาลัยชั้นนำในประเทศ หลังจากสร้างปรากฏการณ์สามเหรียญทองแบบนี้ คุณจะพิจารณาเรื่องการเข้ามหาวิทยาลัยก่อนกำหนดเพื่อศึกษาต่อไหมครับ? มหาวิทยาลัยน่าจะมีเวทีและทรัพยากรที่พร้อมกว่า"

เจ้าหน้าที่รับสมัครของทุกมหาวิทยาลัยหูผึ่ง รอฟังด้วยความหวังอันริบหรี่ แต่คำตอบของจางเฉิงยังคงหนักแน่นและชัดเจน:

"ขอบคุณคุณครูและทางมหาวิทยาลัยทุกแห่งอีกครั้งสำหรับความเมตตาครับ" เขาโค้งคำนับอย่างสุภาพ ก่อนเงยหน้าขึ้นด้วยแววตาแจ่มใส "ความคิดของผมยังเหมือนเดิมครับ ผมยังเชื่อว่าการวางรากฐานที่ครอบคลุมและมั่นคงในช่วงมัธยม พร้อมกับการเติบโตทางวุฒิภาวะ เป็นกระบวนการที่สำคัญมาก การจำกัดตัวเองเข้าสู่สาขาเฉพาะทางเร็วเกินไปอาจปิดกั้นความเป็นไปได้อื่นๆ ในอนาคต ผมหวังว่าจะได้รับสารอาหารที่หลากหลายจากผืนดินแห่งโรงเรียนมัธยมต่อไป และยังไม่รีบตัดสินใจครับ ขอบพระคุณมากครับ!"

คำตอบของเขาแสดงให้เห็นถึงความชัดเจน ความมีเหตุมีผล และความเคารพต่อกฎแห่งการเติบโตที่เกินวัยอีกครั้ง คำตอบนี้ทำให้ผู้ทรงคุณวุฒิในวงการชีวเคมีระดับประเทศหลายคนที่นั่งอยู่บนแท่นกรรมการพยักหน้าเบาๆ และกระซิบกระซาบกันด้วยสายตาชื่นชม เด็กคนนี้ไม่เพียงมีพรสวรรค์ระดับปีศาจ แต่ที่น่ายกย่องกว่าคืออุปนิสัยที่มั่นคง ไม่หยิ่งยโส ไม่ใจร้อน รู้จักรอคอยความสำเร็จ และเข้าใจหลักการสะสมพลังก่อนระเบิดออกมา นี่คือเสาหลักแห่งปัญญาอย่างแท้จริง!

การกลับมาอย่างผู้ชนะยิ่งใหญ่ขึ้นทุกครั้ง ทั้งอำเภอดูเหมือนจะอยู่ในงานเฉลิมฉลองต่อเนื่อง ธงทิว ดอกไม้ เสียงปรบมือ ฆ้องกลอง... ผู้คนต้อนรับวีรบุรุษของพวกเขาด้วยความกระตือรือร้นสูงสุด ในหมู่บ้านปานซาน บ้านใหม่ที่ก่อกำแพงสูงท่วมหัวคนแล้วกลายเป็นสัญลักษณ์ที่รุ่งโรจน์ที่สุดของทั้งหมู่บ้าน คนในครอบครัวจางเดินเหินด้วยความภาคภูมิ

พิธีมอบรางวัล การแจกเงินรางวัล... ขั้นตอนเหล่านี้กลายเป็นเรื่องคุ้นเคย กรมการศึกษามณฑลและสำนักการศึกษาเมืองร่วมกันมอบเงิน 50,000 หยวน! สำนักการศึกษาและกีฬาอำเภอและโรงเรียนมัธยมที่หนึ่งประจำอำเภอมอบอีก 30,000 หยวน! เงินก้อนโตอีก 80,000 หยวนเข้าบัญชี! จางเฉิงมอบเงินรางวัลให้พ่อแม่อย่างใจเย็น เมื่อเห็นรอยยิ้มของพวกท่านที่ผสมปนเปไปด้วยความภูมิใจและอาการทำตัวไม่ถูกเล็กน้อย หัวใจเขาก็อุ่นวาบ

ดึกสงัด ความวุ่นวายจางหายไป

จางเฉิงนั่งอยู่หน้าโต๊ะหนังสือเพียงลำพัง จิตสำนึกจมดิ่งเข้าสู่ระบบ บนหน้าจอแสง ข้อความแจ้งเตือนรอเขาอยู่นานแล้ว

[ติ๊ง! ภารกิจ [รากฐานแห่งชีวิต งานสร้างสรรค์แห่งธรรมชาติ] เสร็จสิ้น!]

[การประเมินผลงาน: ผู้ชนะเลิศการแข่งขันชีวเคมีโอลิมปิกระดับมัธยมต้นแห่งชาติ (เหรียญทองคะแนนเต็ม)]

[มอบรางวัล: คะแนน +5000, ค่าประสบการณ์ชีวเคมี +5000]

รางวัลมหาศาลมาถึงทันที!

[คะแนนปัจจุบัน: 5126]

[ชีวเคมี: ระดับ 2 (9000 / 100000)]

คะแนนกลับมาเกินห้าพันอีกครั้ง! แถบค่าประสบการณ์ชีวเคมีเพิ่มขึ้นอย่างมากในพริบตา! นี่หมายความว่าการลงทุน 5000 คะแนนที่ "เฉือนหัวใจ" ก่อนหน้านี้ ได้รับผลตอบแทนที่คุ้มเกินคุ้มอีกแล้ว!

ทว่า จังหวะที่เขากำลังจะออกจากระบบ แสงจางๆ ก็ปรากฏขึ้นบนหน้าจออีกครั้ง พร้อมข้อความแจ้งเตือนเพิ่มเติม:

[ติ๊ง! ตรวจพบว่าโฮสต์ได้แสดงความเข้าใจอย่างลึกซึ้งถึงความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้าง สมบัติ และหน้าที่ของสสารในระหว่างการแข่งขันชีวเคมี สามารถเชื่อมโยงความรู้หนึ่งสู่อีกความรู้หนึ่งได้ ได้รับค่าประสบการณ์วัสดุศาสตร์ +1000 โดยอัตโนมัติ]

[วัสดุศาสตร์: ระดับ 0 (1000 / 100)]

[เงื่อนไขครบถ้วน ระดับวัสดุศาสตร์เพิ่มขึ้นเป็นระดับ 1!]

[วัสดุศาสตร์: ระดับ 1 (900 / 1000)]

เซอร์ไพรส์ที่ไม่คาดคิดนี้ทำให้จางเฉิงอึ้งไปเลย!

ค่าประสบการณ์วัสดุศาสตร์? แถมอัปเลเวลเป็นระดับ 1 เลยทันที?

เขานิ่งคิดครู่หนึ่งแล้วก็เข้าใจเหตุผล โครงสร้างโปรตีน เกลียวคู่ดีเอ็นเอ เยื่อหุ้มเซลล์ ฯลฯ ที่เกี่ยวข้องในชีวเคมี แท้จริงแล้วก็คือ "วัสดุชีวภาพ" ที่มีโครงสร้างและหน้าที่เฉพาะตัว ในการทำความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างและหน้าที่ของโมเลกุลชีวภาพขนาดใหญ่เหล่านี้อย่างลึกซึ้ง เขาได้แตะเข้าไปถึงแก่นของความสัมพันธ์ "โครงสร้าง-สมบัติ" ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของวัสดุศาสตร์โดยไม่รู้ตัว ระบบจึงตัดสินว่าเขาผ่านเกณฑ์ "รู้หนึ่งเข้าใจถึงร้อย" และมอบรางวัลประสบการณ์เพิ่มเติมให้!

"อย่างนี้นี่เอง... ชีวเคมีกับวัสดุศาสตร์เกี่ยวข้องกันจริงๆ!" สมองของจางเฉิงปลอดโปร่งขึ้นมาทันที ความปิติยินดีแผ่ซ่าน นี่มันโปรโมชั่นซื้อหนึ่งแถมหนึ่งชัดๆ! แม้ 1000 คะแนนประสบการณ์จะเป็นเพียงหยดน้ำเมื่อเทียบกับ 10,000 คะแนนที่ต้องใช้ในการอัปเกรดเป็นระดับ 2 แต่การจุดแสงสว่างกิ่งก้านสาขาจากศูนย์จนถึงระดับ 1 ได้ทันที ก็เหมือนเปิดประตูบานใหม่ให้เขาก้าวเข้าสู่โลกแห่งวัสดุศาสตร์ในอนาคตได้อย่างงดงาม!

มองดูคะแนนที่อุดมสมบูรณ์ในระบบและระดับวิชาที่เพิ่มขึ้นอย่างมั่นคง จางเฉิงสูดหายใจลึก แววตาลุกโชน

สามมงกุฎทอง มอบเกียรติยศให้เขา แต่นี่เป็นเพียงการแตกยอดอ่อนๆ ของกิ่งก้านไม่กี่กิ่งบนแผนภูมิต้นไม้วิทยาการเท่านั้น ทะเลแห่งความรู้นั้นไร้ขอบเขต ยังมีดินแดนที่ไม่รู้อีกมากรอให้เขาไปพิชิต การได้มาซึ่งประสบการณ์วัสดุศาสตร์โดยบังเอิญนี้ยิ่งตอกย้ำเตือนเขาว่า โลกแห่งความรู้นั้นเชื่อมโยงถึงกัน มีความลี้ลับไม่สิ้นสุด

หลังการพักผ่อนช่วงสั้นๆ การเดินทางที่ยิ่งใหญ่กว่ารออยู่ข้างหน้า และเขาก็มีไพ่ในมือมากขึ้น พร้อมแล้วที่จะเผชิญหน้ากับความท้าทายต่อไป