เราไม่เผยแพร่ผลงานที่มีลิขสิทธิ์ในประเทศไทย หากท่านพบเนื้อหาที่ละเมิดลิขสิทธิ์ แจ้งได้ที่เพจ Facebook NovelStore เราจะลบให้โดยเร็ว
ปัญหาการใช้งานเว็บไซต์ ติดต่อได้ที่เพจดังกล่าว
We do not publish or distribute copyrighted works in Thailand. To report infringing content, contact us via our Facebook page and we will remove it promptly. For other issues, use the same channel.

บทที่ 11 อัจฉริยะจะทำอะไรตามใจชอบก็ได้งั้นหรือ?

บทที่ 11 อัจฉริยะจะทำอะไรตามใจชอบก็ได้งั้นหรือ?

บทที่ 11 อัจฉริยะจะทำอะไรตามใจชอบก็ได้งั้นหรือ?


บทที่ 11 อัจฉริยะจะทำอะไรตามใจชอบก็ได้งั้นหรือ?

ดวงตาของเซนจู โทบิรามะเบิกกว้างด้วยความประหลาดใจ บนโลกนี้มีเรื่องให้เขาตกตะลึงได้ไม่มากนัก แต่ชายหนุ่มตรงหน้ากลับทำให้เขาต้องเปิดหูเปิดตาอีกครั้ง

วิชากระบวนท่าเมื่อครู่นี้ ชัดเจนว่าไม่ได้สังกัดสำนักใดที่เขาเคยรู้จักมาก่อน!

มันคือวิชาแขนงใหม่ที่ถูกบัญญัติขึ้นมาเอง!

"อายุเพียงเท่านี้ แต่กลับสามารถสร้างสรรค์วิชากระบวนท่าของตนเองได้เชียวรึ?" เซนจู โทบิรามะพึมพำกับตัวเอง สายตาที่มองไปยังชูหยางเปลี่ยนไปอย่างเห็นได้ชัด

เด็กคนนี้มีศักยภาพซ่อนอยู่อีกมาก!

อย่างไรก็ตาม แม้จะชื่นชมเพียงใด แต่เซนจู โทบิรามะย่อมไม่ปล่อยให้ชูหยางเกิดความลำพองใจ เขาจึงเดินเข้าไปหาชูหยางและเอ่ยด้วยน้ำเสียงเรียบเฉย "กระบวนท่าของเจ้าถือว่าพอใช้ได้ ในอนาคตเจ้ายังต้องฝึกฝนขัดเกลาให้แข็งแกร่งยิ่งขึ้น"

ชูหยางถอนหายใจยาวด้วยความโล่งอก แค่คำว่า 'พอใช้ได้' ก็ดีถมไปแล้ว อย่างน้อยเขาก็ไม่โดนโฮคาเงะรุ่นที่สองผู้เข้มงวดดุด่า เขาจึงรีบถามด้วยความดีใจ "ถ้าอย่างนั้น จากนี้ไปผมขอเรียนคาถานินจากับท่านได้ไหมครับ?"

เซนจู โทบิรามะพยักหน้าเล็กน้อยและกล่าวเสียงเบา "ก่อนหน้านั้น ข้าจำเป็นต้องจัดระเบียบคาถานินจาที่เจ้าเคยเรียนรู้มาก่อนเสียใหม่ ตึกสูงเสียดฟ้าย่อมต้องเริ่มสร้างจากฐานราก ดังนั้นรากฐานของเจ้าจะต้องมั่นคง"

จากนั้น เซนจู โทบิรามะก็เริ่มอธิบายทฤษฎีของ 'คาถาพื้นฐานทั้งสาม' (คาถาแปลงร่าง, คาถาสลับร่าง, คาถาร่างแยก) ให้ชูหยางฟังใหม่อีกครั้งตั้งแต่ต้น

นอกจากนี้เขายังเสริมความรู้เกี่ยวกับ 'คาถาแยกเงา' เข้าไปด้วย

ด้วยพรสวรรค์ระดับสามเท่าที่มีอยู่ ชูหยางทบทวนความรู้เหล่านี้ได้อย่างรวดเร็ว เขามักจะสามารถอนุมานเรื่องอื่นๆ ต่อได้จากการเรียนรู้เพียงจุดเดียว ซึ่งทำให้เซนจู โทบิรามะแสดงสีหน้าพึงพอใจออกมา

นักเรียนแบบไหนที่อาจารย์ชอบสอนที่สุด?

ก็คือนักเรียนประเภทที่สอนปุ๊บก็เข้าใจปั๊บ สามารถแตกฉานในเนื้อหาได้โดยไม่ต้องอธิบายซ้ำซากจำเจ

ยิ่งไปกว่านั้น ชูหยางไม่เพียงแต่มีความสามารถในการเรียนรู้ที่แข็งแกร่ง แต่ความสามารถในการปฏิบัติจริงก็น่าทึ่งไม่แพ้กัน

ตราบใดที่เขา "รู้" เขามักจะ "ทำได้" เสมอ

ยิ่งสอนลึกซึ้งขึ้นเท่าไหร่ เซนจู โทบิรามะก็ยิ่งพบว่าความเร็วในการเรียนรู้ของชูหยางรวดเร็วขึ้นเรื่อยๆ

เพียงชั่วพริบตา ชูหยางก็ทำความเข้าใจหลักการพื้นฐานทั้งหมดที่ต้องการทบทวนได้จนครบถ้วน

แม้ว่าเขาจะแอบสอดแทรก "เคล็ดลับเฉพาะตัว" และ "เนื้อหาเชิงลึก" ลงไปจำนวนมาก ชูหยางก็ยังทำความเข้าใจได้อย่างไร้ปัญหา

"ดูเหมือนเขาจะไม่ได้มีพรสวรรค์แค่คาถาไม้สินะ..." ฝ่ามือของเซนจู โทบิรามะชื้นไปด้วยเหงื่อ เขารู้สึกประหม่าเล็กน้อย แต่ในขณะเดียวกันก็ตื่นเต้นอย่างบอกไม่ถูก

เขามีแรงกระตุ้นอย่างรุนแรงที่อยากจะถ่ายทอดวิชาคาถานินจาทั้งหมดที่มีให้กับชูหยาง!

เขาอยากรู้เหลือเกินว่าเด็กคนนี้จะเรียนรู้ไปได้ไกลแค่ไหน!

แต่ท่ามกลางความตื่นเต้นนั้น เซนจู โทบิรามะก็ระงับความคิดนี้ไว้ ชูหยางยังเป็นเพียงเด็กหนุ่ม หากต้องสัมผัสกับคาถานินจาจำนวนมหาศาลในขณะที่จิตใจยังไม่มั่นคง มันจะเป็นผลเสียต่อการเติบโตของเขาอย่างมาก

ในฐานะนักวิจัยคาถานินจา เซนจู โทบิรามะเข้าใจดีว่าคนที่หมกมุ่นอยู่แต่กับคาถานินจานั้นน่ากลัวเพียงใด

เมื่อคิดได้ดังนั้น เซนจู โทบิรามะจึงชะลอจังหวะการสอนลง แต่ถึงกระนั้น เพียงแค่วันเดียว ชูหยางก็ยังได้กอบโกยความรู้จากเขาไปมากมายมหาศาล

เซนจู โทบิรามะรู้สึกทั้งปลื้มปิติและหวาดหวั่นในคราวเดียวกัน

เมื่อความมืดค่อยๆ โรยตัวลงมา ชูหยางที่เนียนกินมื้อเย็นฟรีจนอิ่มหนำก็ถูกเซนจู โทบิรามะไล่กลับบ้าน ส่วนตัวโทบิรามะเองรีบไปหาเซนจู ฮาชิรามะทันที เพื่อรายงานสถานการณ์ของชูหยางให้ทราบ

เซนจู ฮาชิรามะวางเอกสารข่าวกรองที่เพิ่งส่งมาถึงลง สีหน้าเคร่งขรึม ตามคำบอกเล่าของโทบิรามะ ชูหยางคือสุดยอดอัจฉริยะที่ตระกูลเซนจูจะหาพบได้ยากในรอบร้อยปี

เดิมทีเขาคิดว่าเขาให้ความสำคัญกับพรสวรรค์ของชูหยางมากพอแล้ว แต่ไม่นึกเลยว่าเขายังคงประเมินเด็กคนนี้ต่ำไป

เซนจู ฮาชิรามะยิ้มแห้งๆ แล้วเอ่ยว่า "ทำไมพวกเราถึงไม่เคยเจอเขามาก่อนเลยนะ?"

"เขาเป็นเด็กกำพร้า" เซนจู โทบิรามะกล่าวเสียงเรียบ "เขาเรียนรู้แค่พื้นฐานที่สุด ไม่มีใครสังเกตเห็น และเขาก็ไม่มีสิทธิ์เข้าถึงคาถานินจาระดับสูง ทรัพยากรก็ไม่มี"

เซนจู ฮาชิรามะมองหน้าน้องชายแล้วถามว่า "เขาจะเป็นอนาคตของตระกูลเซนจูได้หรือไม่?"

เซนจู โทบิรามะส่ายหน้า "ตอนนี้ยังบอกไม่ได้ เพราะท้ายที่สุดแล้ว อัจฉริยะที่ตายไปย่อมไร้ค่า มีเพียงอัจฉริยะที่รอดชีวิตเท่านั้นถึงจะเรียกว่าอัจฉริยะที่แท้จริง"

เซนจู ฮาชิรามะรู้สึกปวดหัวจี๊ดขึ้นมาทันที ราวกับเขากำลังถือผลงานศิลปะล้ำค่าแต่เปราะบางอย่างยิ่งไว้ในมือ เขาพึมพำว่า "ข้าควรจะเคี่ยวกรำเขา หรือควรจะปกป้องเขาดี?"

"แน่นอนว่าต้องเคี่ยวกรำ!"

ประกายตาอำมหิตวาบผ่านดวงตาของเซนจู โทบิรามะ เขาเอ่ยอย่างเย็นชา "หากเขาแตกสลายไปในระหว่างการขัดเกลา นั่นก็พิสูจน์แล้วว่าเขาเป็นคนที่มีระดับเพียงแค่นั้น ไม่คู่ควรที่จะฝากฝังอนาคตของตระกูลเซนจูเอาไว้!"

"พูดมันก็ง่าย แต่..." เซนจู ฮาชิรามะเกาหัวแกรกๆ "ถ้าเกิดอะไรผิดพลาดขึ้นมาจริงๆ เจ้ามั่นใจนะว่าจะไม่เสียใจทีหลัง?"

เสียใจ?

แน่นอนว่าต้องเสียใจสิ!

เซนจู โทบิรามะไม่เคยเห็นเด็กที่มีพรสวรรค์แข็งแกร่งขนาดนี้มาก่อน หากต้องสูญเสียผู้สืบทอดเช่นนี้ไป เขาคงต้องนอนร้องไห้ตอนกลางคืนแน่ๆ ใช่ไหม?

แต่เขายังคงส่ายหน้าอย่างแน่วแน่ หยกที่ไม่ผ่านการเจียระไนย่อมไม่สามารถเป็นภาชนะชั้นดี หากชูหยางเอาแต่รับการปกป้องจากตระกูล ไม่เคยแม้แต่จะก้าวเท้าลงสนามรบ แล้วในอนาคตเขาจะแบกรับภาระอันยิ่งใหญ่ได้อย่างไร?

"งั้นก็ให้เขาอยู่ข้างกายเจ้า และให้การเคี่ยวกรำที่ 'เหมาะสม'" เซนจู ฮาชิรามะย้ำคำซ้ำๆ ด้วยกลัวว่าน้องชายจะทำอะไรเกินเลย "จำไว้นะ ข้าบอกว่า 'เหมาะสม'!"

สองพี่น้องถกเถียงกันอย่างดุเดือดอีกครั้งเกี่ยวกับแนวทางการเลี้ยงดูชูหยาง

ในขณะเดียวกัน ชูหยางที่กลับมาถึงบ้านก็เริ่มวิจัยเรื่อง 'ฮาคิ' โดยส่วนตัวเขารู้สึกว่าฮาคิกับวิชาคาถาไม้มีความเข้ากันได้เป็นอย่างดี

เพียงแค่ใช้ 'ฮาคิเกราะ' เคลือบลงไป ก็สามารถยกระดับพลังทำลายล้างของคาถาไม้ได้อีกขั้นหนึ่งแล้ว

ปัญหาในตอนนี้คือ...

ปริมาณฮาคิที่ชูหยางมีนั้นน้อยเกินไป มันยากที่จะคลุมร่างกายให้ทั่ว ไม่ต้องพูดถึงการเอาไปใช้ร่วมกับคาถาไม้เลย

จะทำอย่างไรให้ฮาคิพัฒนาขึ้นอย่างรวดเร็ว?

คาถานินจาสามารถเพิ่มพลังได้อย่างมากด้วยการฝึกฝนการประสานอินและการไหลเวียนจักระ แต่ฮาคิล่ะ?

ฮาคิไม่มีลูกเล่นหวือหวาเหล่านั้น ท้ายที่สุดแล้ว มันคือการแสดงออกของพลังจิตวิญญาณที่เป็นรูปธรรม

คนทั่วไป ตราบใดที่สัมผัสได้ถึงการมีอยู่ของฮาคิ ก็สามารถใช้ฮาคิได้ มันต่างกันแค่ความชำนาญเท่านั้น

การวิจัยฮาคิด้วยวิธีการของคาถานินจาย่อมไม่เกิดผล เพราะรากฐานของทั้งสองสิ่งนี้ไม่ได้อยู่บนเส้นทางเดียวกัน

หากจะว่ากันตามจริง ฮาคิอาจจะมีความเกี่ยวข้องกับ 'คาถาลวงตา' (เก็นจุตสึ) มากกว่าเสียอีก เพราะทั้งคู่ต่างเป็นสิ่งที่อยู่ในขอบเขตของจิตวิญญาณ

เมื่อคิดได้ดังนี้ ชูหยางก็เกิดไอเดียใหม่ขึ้นมาทันที

"ถ้าใช้คาถาลวงตากระตุ้นจิตวิญญาณ จะสามารถช่วยขัดเกลาฮาคิได้หรือไม่?"

ชูหยางกระตือรือร้นที่จะพิสูจน์สมมติฐานนี้ ดังนั้นเช้าตรู่วันรุ่งขึ้น เขาจึงออกตระเวนถามหาผู้เชี่ยวชาญด้านคาถาลวงตาที่เก่งที่สุดในตระกูล

"คาถาลวงตาเป็นสิ่งที่ตระกูลเซนจูไม่ค่อยถนัดนักหรอก กลับกัน พวกคนตระกูลอุจิวะนั่นแหละที่ชอบวิจัยเรื่องพวกนี้"

"คนในตระกูลเราหลายคนก็พลาดท่าให้กับคาถาลวงตาของอุจิวะมานักต่อนัก"

"ถ้าเจ้าอยากรู้จริงๆ ลองไปดูที่คุกใต้ดินสิ ที่นั่นมีนักโทษตระกูลอุจิวะขังอยู่ไม่น้อยเลย"

เมื่อได้ยินดังนั้น ชูหยางก็ตื่นเต้นทันทีและมุ่งหน้าตรงไปยังคุกใต้ดิน

อีกด้านหนึ่ง เซนจู โทบิรามะที่ได้รับข่าวก็ทำหน้างุนงง... ทำไมเจ้าเด็กแสบที่ควรจะมุ่งเน้นฝึกคาถานินจากับกระบวนท่า จู่ๆ ถึงเริ่มหันไปวิจัยคาถาลวงตาเสียได้?

อัจฉริยะนี่นึกจะทำอะไรตามใจชอบก็ได้งั้นหรือ?

"อยากเรียนก็เรียนไป แต่ทำไมต้องไปที่คุกใต้ดิน?" เซนจู โทบิรามะรีบลุกขึ้นและตามออกไปทันที สมาชิกตระกูลอุจิวะที่ถูกขังในคุกล้วนเป็นยอดฝีมือและมีค่าตัวสูง ส่วนพวกที่ไร้ค่านั้นตายในสนามรบไปหมดแล้ว

จบบทที่ บทที่ 11 อัจฉริยะจะทำอะไรตามใจชอบก็ได้งั้นหรือ?

คัดลอกลิงก์แล้ว