- หน้าแรก
- เกิดใหม่ปี 07 เริ่มต้นอัปสกิลจากเด็กประถม
- บทที่ 5 ระดับนักเรียนประถม!
บทที่ 5 ระดับนักเรียนประถม!
บทที่ 5 ระดับนักเรียนประถม!
หลังจากคุ้นเคยกับความร้อนอบอ้าวและเสียงอึกทึกของเดือนสิงหาคมในเมืองซินเป่ย การกลับมายังเมืองเล็กๆ ในคืนฤดูร้อนที่แค่เปิดพัดลมก็รู้สึกสบายแล้ว ควรจะเป็นช่วงเวลาที่แสนผ่อนคลาย แต่หลี่เหยียนที่ควรจะนอนดูทีวีอยู่บนพื้นห้องนั่งเล่น ตอนนี้กลับอยู่ในห้องนอนกำลังตื่นเต้นพลิกเปิดสมุดการบ้านช่วงปิดเทอมฤดูร้อน
อย่างประหลาด เขารู้สึกว่าความตื่นเต้นนี้ช่างแปลกพิกล สมองของเขาดูเหมือนจะมีปฏิกิริยาต่อต้านความรู้สึกตื่นเต้นที่กำลังเกิดขึ้น
จะไม่ต่อต้านได้อย่างไร? หลี่เหยียนหลุดหัวเราะออกมา "แม่ง ข้าเป็นนักเรียนเกรดเอ เป็นที่หนึ่งของชั้นเรียนนะโว้ย!"
กลับมาอยู่ชั้นประถมปีที่ห้า ก็ยังคงเป็นดาวเด่นด้านการเรียนของโรงเรียนประถมอวี้ไช่ ข้อสอบคณิตศาสตร์ถ้าไม่พลาดก็ร้อยคะแนนเต็ม กลัวอะไรกับการบ้านช่วงปิดเทอมฤดูร้อนเล่า!
ตัวหารร่วมมาก ตัวคูณร่วมน้อย ปริมาตร พื้นที่ผิว ความหมายของเศษส่วน รถไฟที่ไล่ตามกัน พ่อของเสี่ยวหมิงที่ทิ้งลูกไว้แล้วเดินไปเรื่อยๆ จนเร็วขึ้นพร้อมจะวนกลับมาพบอีกรอบ...
หลี่เหยียนยิ้มอย่างพึงพอใจ ช่างง่ายและพื้นฐานเหลือเกิน โจทย์พวกนี้น่ารักจริงๆ
อย่างไรก็ตาม เมื่อลงมือทำจริงๆ เขาก็ยังต้องมีสมาธิจดจ่อ ซึ่งทำให้เขารู้สึกทรมานอยู่บ้าง
จะอธิบายความรู้สึกนี้อย่างไรดี เหมือนเห็นวิวสวยงามและอยากวาดลงมาแต่หาดินสอไม่เจอ เหมือนรู้ว่าตัวเองกระโดดแตะลูกบาสที่ค้างอยู่บนห่วงได้แต่เอวกลับออกแรงไม่ขึ้น เหมือนกับตอนสอบที่จำได้ว่าเคยเห็นเฉลยแต่พอถึงห้องสอบกลับนึกไม่ออก
ความรู้สึกแยกส่วน ความรู้สึกหมดหนทาง นี่คือพลังของการสูญเสียความทรงจำหรือ?
หลังจากเขียนโจทย์คณิตไปครึ่งเล่มอย่างจนใจ หลี่เหยียนพบว่าเสียง "ติ๊ง" ที่เขารอคอยไม่ได้ดังขึ้น "เป็นเพราะการทำโจทย์คณิตแบบนี้ไม่ถือเป็นการพัฒนาสำหรับข้าหรือ?"
เขานึกขึ้นได้ว่ายังมีคำถามที่ไม่ได้ถามระบบ:
【ตรวจสอบค่าทั้งหมดปัจจุบัน】
【กรุณารอสักครู่】
สมองรู้สึกเหมือนถูกนวดด้วยกระแสไฟฟ้า ชาๆ ซู่ซ่า ความรู้สึกชาซ่านส่งตรงจากกระหม่อมลงไปถึงฝ่าเท้า
【ผลการตรวจสอบค่าทั้งหมดได้รับการจัดเรียบร้อยแล้ว ต้องการคัดกรองหรือไม่】
หลี่เหยียนชะงัก "ข้อมูลทั้งหมด" เมื่อพิจารณาว่าแม้แต่การด่าและการอาบน้ำยังสามารถกลายเป็นทักษะได้ หากไม่คัดกรองอาจทำให้สมองระเบิดได้ เขาลังเล อย่างไรก็ตาม ไม่ว่าจะเป็นตัวเขาตอนอายุสิบเอ็ดหรือยี่สิบสี่ปี มีบางอย่างที่ไม่เคยเปลี่ยนแปลง—
รู้ว่าภูเขามีเสือ แต่ก็ยังมุ่งหน้าไปที่ภูเขา ยิ่งท้าทายเท่าไหร่ เขายิ่งชอบเท่านั้น
【ไม่คัดกรอง】
หลี่เหยียนที่พร้อมรับมือกับพายุข้อมูลเห็นรายการทั้งหมดในทันที:
【ตรรกะ: 4; จิตใจ: 3】
【ภาษา: 13; การพูด: 15; ความสามารถในการแสดงออก: 16; กตัญญู: 15; กีฬา: 7】
【แบดมินตัน: 28; ความทนทานของกล้ามเนื้อ: 18; พลังระเบิด: 21; พลังกาย: 19; อาบน้ำ: 25; ด่า: 12】
"แค่นี้เองหรือ?"
ความสงสัยแวบผ่านใจเขาเพียงชั่วขณะ เหล่านี้คือรายการที่มีการเปลี่ยนแปลงค่าตั้งแต่ระบบถูกกระตุ้น เห็นได้ชัดว่าระบบบันทึกเฉพาะทักษะที่ได้รับการเพิ่มคะแนนเท่านั้น
หลี่เหยียนหยิบสมุดบันทึกเล่มเล็กออกมาจากลิ้นชัก ไม่กล้าแม้แต่จะพูดกับตัวเอง เงียบๆ แก้ไขกฎที่บันทึกไว้:
หลังข้อความ "ค่าทักษะใช้ตัวเขาในชั้นประถมปีที่ห้าเป็นพื้นฐาน" เพิ่มเติมว่า "ค่าพื้นฐานไม่ใช่ศูนย์ ต้องกระตุ้นและตรวจสอบเพื่อยืนยัน"
สมองของเขากำลังประมวลผลอย่างรวดเร็ว: รายการค่าแสดงข้อมูลสามบรรทัด แสดงว่าการคาดเดาเริ่มแรกที่ว่าแนวคิดทักษะมีความแตกต่างของระดับนั้นถูกต้อง และระหว่างระดับที่แตกต่างกันมีการกระจายค่าที่แตกต่างกันอย่างชัดเจน แสดงว่าการเพิ่มคะแนนทักษะที่ต่างระดับกันย่อมมีความหมายที่แตกต่างกัน
อย่างไรก็ตาม ยังไม่สามารถยืนยันขีดจำกัดสูงสุดได้ จึงยากที่จะตัดสินความหมายที่แท้จริงของค่าเหล่านี้
วิธีการวินิจฉัยเบื้องต้นก็มีอยู่ แบดมินตันเป็นจุดเริ่มต้นที่ดี หลี่เหยียนเล่นอย่างจริงจังมาสามเดือนกว่า หากใช้มาตรฐานของมนุษยชาติทั้งหมด เขาก็คงเป็นส่วนน้อยในกลุ่มที่น้อยอยู่แล้ว และในฐานะนักเรียนประถมปีที่ห้า การพัฒนาร่างกายยังห่างไกลความสมบูรณ์ เขาไม่ใช่นักกีฬา กีฬาเป็นจุดอ่อนมาตั้งแต่ต้น ความทนทานของกล้ามเนื้อ พลังระเบิด และพลังกายจึงถือเป็นจุดอ่อนในหมู่ประชากร
อย่างไรก็ตาม ค่าเฉลี่ยระหว่างแบดมินตันกับคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องกับร่างกายแตกต่างกันเพียงเก้าคะแนน
หากคิดเป็นเปอร์เซ็นต์ หลี่เหยียนกล้าบอกว่าตัวเองเหนือกว่าเก้าสิบเปอร์เซ็นต์ของคนทั้งโลก เพราะคนที่ไม่เล่นกีฬานี้ถือเป็นส่วนใหญ่ แต่พูดถึงสมรรถภาพทางกาย เขาคงไม่กล้าบอกว่าตัวเองถึงระดับค่าเฉลี่ยของมนุษยชาติ
จากสิ่งนี้ เขาได้สมมติฐานหนึ่ง:
【การประเมินคะแนนมีการคัดผู้ที่มีทักษะเป็นศูนย์คะแนนออกไปหรือไม่?】
【ใช่】
เขาไม่คาดคิดว่าจะได้คำตอบ จึงดีใจจนแทบบ้า อ้าปากค้างไม่กล้าส่งเสียง กระโดดโลดเต้นเหมือนลิงอยู่ในห้อง
"แบบนี้ก็เข้าท่าแล้ว ในหมู่คนที่ตีแบด ข้าก็แค่ดีกว่ามือใหม่นิดหน่อย แม้แต่นักเรียนมัธยมต้นมัธยมปลายที่เทคนิคด้อยกว่ายังใช้สมรรถภาพทางกายกดข้าได้ เมื่อเทียบกัน สมรรถภาพทางกายเป็นสิ่งที่ไม่มีทางเป็นศูนย์คะแนน เว้นแต่ตายไปแล้ว"
เขาล้มตัวลงบนเตียง "ถ้าเป็นแบบนี้ แม้ว่าการพูดและการแสดงออกจะเป็นระดับตอนอายุยี่สิบสี่ แต่เมื่อความรู้ที่สั่งสมมาสิบกว่าปีหายไป ระดับภาษาก็ลดลงเป็นธรรมดา แต่การพูดและการแสดงออก... ข้าลืมคำศัพท์ไปมาก พูดไม่ได้อ้างอิงวรรณกรรม คะแนนนี้อาจไม่ใช่ระดับที่แท้จริงของข้า?"
【มีเพียงคำถามที่ข้าถามและมีคำตอบที่ถูกต้องเท่านั้นที่เจ้าจะตอบ?】
【ใช่】
"เอาเถอะ... ยัวะจริง เจ้ารอดูไปเถอะ เจ้ากล้าตอบ ข้าจะไม่กล้าถามรึไง?"
การตอบสนองของระบบทำให้หลี่เหยียนรู้สึกตื่นเต้น สมุดการบ้านตรงหน้าดูน่าพึงพอใจขึ้นมาก
"งั้นก็เขียนให้ดีๆ ล่ะ โจทย์การบ้านไหนๆ ก็ไม่ยาก งั้นลองท้าทายความเร็วดู ถ้าทำเร็วขึ้น คณิตศาสตร์กับอังกฤษก็น่าจะได้เพิ่มคะแนนนะ" หลี่เหยียนหายใจลึก จดจ่อ "พอถึงตอนนั้น เอาไปเปรียบเทียบกับภาษา ก็จะรู้ข้อมูลอีกเยอะเลย"
ในขณะเดียวกัน เขาก็กังวลอยู่บ้าง ถ้าคณิตศาสตร์กับอังกฤษออกมาได้ตัวเลขสูงกว่าภาษา จะทำหน้ายังไงดี
ขณะที่เด็กน้อยในห้องกำลังคิดอย่างรวดเร็ว ปากกาเคลื่อนไหวอย่างฉับไวบนสมุดโจทย์ มารดาของเขาก็เคาะประตูห้อง ขัดจังหวะความคิด:
"สองทุ่มครึ่งแล้ว ออกมาแปรงฟันนอนได้แล้ว"
ประโยคนี้ในบ้านของหลี่เหยียนเทียบเท่ากับบทบัญญัติสวรรค์ หลี่เหยียนรู้สึกเพียงว่าสมองร้อนจนแทบจะมีควันออกมา แล้วก็ค่อยๆ ผ่อนคลายลง ความจริงแล้วเขายังรู้สึกงุนงงอยู่บ้าง น่าเสียดายที่การทุ่มเทนานหนึ่งชั่วโมงไม่ได้แลกมากับการเพิ่มคะแนนใดๆ ผลลัพธ์ของการละเมิดบทบัญญัติสวรรค์ไม่เป็นสุขเอาเสียเลย เขาจึงได้แต่ก้มหน้าลุกขึ้น
จากการโลดแล่นในทะเลโจทย์คณิตศาสตร์มาสู่ความคิดที่อยากแปรงฟันเพียงอย่างเดียว เขารู้สึกเหนื่อยล้า และมากไปกว่านั้นคือความรู้สึก "ช้า"
ตอนแรกเขาคิดว่าสมองมึนงงจนเชื่องช้าลง แต่ก็เข้าใจอย่างรวดเร็วว่าความคิดที่รวดเร็วของเขายังปรับตัวไม่ทัน "การแปรงฟัน" การดำเนินการง่ายๆ แบบนี้และเส้นทางไปห้องน้ำที่คุ้นเคย ข้อมูลมีน้อยเกินไป สมองประมวลผลเสร็จในชั่วพริบตา เวลาเหมือนไหลช้าลง
นี่จริงๆ แล้วเป็นประสบการณ์ปกติมาก เพียงแต่วันนี้หลี่เหยียนตั้งใจรับรู้มันอย่างจริงจัง
ติ๊ง!
【ความเร็วในการคิด +1】
สมองที่เพิ่งหยุดพักกลับเร่งแรงม้าอีกครั้ง ไม่ใช่คณิตศาสตร์ แต่เป็นความเร็วในการคิด? ตอนที่พยายามอย่างเต็มที่กลับไม่ได้เพิ่ม แต่พอผ่อนคลายลงกลับได้เพิ่ม?
จุดอ้างอิง!
แม้จะกำลังแปรงฟันอยู่ หลี่เหยียนก็ยังคงคิด จะรู้ได้อย่างไรว่าความคิดของตนกำลังทำงานด้วยความเร็วสูง? ก็ตอนที่เรารู้สึกว่าสิ่งรอบข้างช้าลง
การวิ่งโดยไม่จับเวลาไม่อาจตัดสินได้ว่าเร็วหรือช้า เว้นแต่จะมีรถอยู่ข้างๆ หรือเมื่อเราเร่งความเร็วแล้วหยุด ใช้การกระทำของเราเองกำหนดความเร็วและความช้า
เขาเพิ่งรู้สึกถึงการเปลี่ยนแปลงความเร็วในการคิด และใช้มันกำหนด "ความรวดเร็ว" ของความคิด
【มีเพียงทักษะที่ข้านิยามเท่านั้นที่จะพัฒนาขึ้น?】
......
ผิดเสียแล้ว ดูเหมือนแนวคิดทักษะเหล่านี้น่าจะเป็นสิ่งที่เป็นภววิสัย ตัวเขาเองก็คงคิดสูงเกินไป ถึงขั้นอยากนิยามแนวคิดแล้วเป็นผู้สร้าง... หลี่เหยียนบ้วนปากพลางตัดสินใจโยนคำถามต่างๆ ทิ้งไป เขาเหนื่อยจริงๆ แล้ว ขอใช้การนอนหลับสบายๆ ต้อนรับชีวิตใหม่ดีกว่า!
"สองทุ่มครึ่ง... หลังจบมัธยมต้นข้าไม่เคยนอนก่อนห้าทุ่มเลย เวลาในวัยเด็กช่างฟุ่มเฟือยจริงๆ"
และแล้วเขาก็นอนไม่หลับ
(จบบท)