บทที่ 13 การสาธิต "ความเข้าใจ" ในชั้นเรียนวิชานินจา และการเหลือบมองของคุเรไน

บทที่ 13: การสาธิต "ความเข้าใจ" ในชั้นเรียนวิชานินจา และการเหลือบมองของคุเรไน 

หากชั้นเรียนทฤษฎีคืออาณาจักรที่ โซเซกิ ควบคุมได้อย่างสมบูรณ์ และชั้นเรียน ไทจุตสึ คือเวทีที่เขาใช้สติปัญญาเอาชนะคู่ต่อสู้ ชั้นเรียน วิชานินจา ขั้นพื้นฐานก็เป็นแกนหลักในการแสดงบุคลิกภาพที่เขาออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน—นั่นคือ "ความเข้าใจอันเป็นอัจฉริยะ"

ภายในลานฝึก วิชานินจา อันกว้างขวาง อากาศอบอวลไปด้วยการไหลของ จักระ ที่เบาบางและมีเสียง "ตึ้กๆ" เป็นระยะ (ความล้มเหลวของวิชานินจา) นากามูระ มาซาอิจิ อาจารย์ระดับ จูนิน กำลังอธิบาย วิชานินจา ระดับ E ที่เป็นพื้นฐานที่สุด—คาถาแยกเงา (บุงชิน โนะ จุตสึ)

"กุญแจสำคัญของ คาถาแยกเงา คือการกระจาย จักระ อย่างสม่ำเสมอ และพลังจิตในการรักษาเสถียรภาพของร่างแยก! การผสานอินต้องเป็นไปตามมาตรฐาน และการปล่อย จักระ ต้องมั่นคง! คุณต้องจินตนาการภาพของร่างแยกในใจอย่างชัดเจน และใส่ 'ความรู้สึกของการมีอยู่' ขั้นพื้นฐานเข้าไป!" อาจารย์นากามูระกล่าว พลางผสานอินอย่างรวดเร็ว: "มะ – งู – เสือ! คาถาแยกเงา!"

ปัง! ควันที่ไม่หนามากนักก็จางหายไป และร่างแยกที่เกือบจะเหมือนกับอาจารย์นากามูระก็ปรากฏตัวขึ้นข้างๆ เขา การเคลื่อนไหวของร่างแยกนั้นแข็งทื่อเล็กน้อย แต่โครงร่างชัดเจน

"ว้าว!" เหล่านักเรียนอุทาน

"ตอนนี้ แบ่งคู่กันเริ่มฝึกได้เลย! ให้ความสนใจกับการควบคุม จักระ ของคุณ และอย่าทะเยอทะยานมากเกินไป! เป้าหมายคือการสร้างร่างแยกที่มีโครงร่างชัดเจนและคงอยู่ได้นานกว่าสามวินาที นั่นถือว่าสำเร็จ!" อาจารย์นากามูระประกาศ

นักเรียนรีบแยกย้ายกันไปทดลองทันที ทำให้ลานฝึกเต็มไปด้วยเสียง "ตึ้กๆ" ต่อเนื่อง และมีควันลอยขึ้นแล้วจางหายไป ความพยายามส่วนใหญ่ล้มเหลว ไม่ว่าจะเป็นควันที่จางหายไปโดยไม่มีอะไรปรากฏ หรือมีมวล จักระ ที่บิดเบี้ยวและพร่ามัวปรากฏขึ้น หรือร่างแยกวูบขึ้นมาและหายไปในทันที

อาซึม่า กลั้นหายใจ ตั้งใจที่จะชดเชยความพ่ายแพ้ในชั้นเรียน วิชานินจา ให้ได้! เขาตั้งสมาธิ พยายามอย่างหนักที่จะผสานอิน: "มะ – งู – เสือ! คาถาแยกเงา!"

ปัง! ในกลุ่มควัน ร่างแยกที่คล้าย อาซึม่า เจ็ดแปดส่วนปรากฏขึ้น แต่ขอบของมันพร่ามัว โยกเยกเหมือนคลื่นน้ำ มันสั่นคลอนอยู่สองวินาที แล้วก็หายไปพร้อมกับเสียง "ฟู่"

"ฉันทำได้!" อาซึม่า ชกอากาศด้วยความตื่นเต้น แม้ว่าคุณภาพจะไม่สูง แต่เขาก็สร้างมันขึ้นมาได้! เขาเหลียวมองไปทาง โซเซกิ อย่างมีชัย

โซเซกิ ยืนอยู่กับคู่ของเขาคือ ยูฮิ คุเรไน พรสวรรค์ของ คุเรไน นั้นดีมากอย่างเห็นได้ชัด ในการลองครั้งแรก เธอสร้างร่างแยกที่ค่อนข้างชัดเจน แม้ว่าสีหน้าของมันจะว่างเปล่า แต่มันก็คงอยู่ได้นานกว่าสี่วินาที

"นักเรียนคุเรไน ยอดเยี่ยมมาก!" โซเซกิ กล่าวชมเชยอย่าง "จริงใจ" ในเวลาที่เหมาะสม

ใบหน้าเล็กๆ ของ คุเรไน แดงเล็กน้อย: "ก็ไม่เลวนัก ส่วนใหญ่เป็นเพราะการควบคุมพลังจิตของฉันค่อนข้างดี นักเรียนชิมิซึ ลองดูบ้างสิ?"

"อืม" โซเซกิ พยักหน้า สีหน้าของเขามีสมาธิ เขายกมือขึ้น ความเร็วในการผสานอินไม่เร็ว แม้กระทั่ง "ไม่คุ้นเคย" โดยเจตนา แต่ท่าทางแต่ละครั้งก็แม่นยำและเป็นไปตามตำรา เขาเคลื่อนย้าย จักระ บริสุทธิ์ภายในร่างกาย ปล่อยออกมาอย่างระมัดระวัง

"มะ – งู – เสือ! คาถาแยกเงา!"

ปัง! ควันพวยพุ่งขึ้น หนาขึ้นเล็กน้อยกว่าของ คุเรไน เมื่อครู่ ควันจางหายไป... "ร่างแยก" ที่พร่ามัว โปร่งแสง มีโครงร่างมนุษย์แทบไม่ชัดเจน ปรากฏขึ้นข้างๆ โซเซกิ มันสั่นคลอน เหมือนเทียนในสายลม คงอยู่เพียงวินาทีเดียว ก่อนที่จะหายไปอย่างเงียบๆ

"เอ่อ..." เพื่อนร่วมชั้น (รวมถึง อาซึม่า) ที่กำลังดูอยู่ต่างก็ตกตะลึงชั่วขณะ นี่... แย่กว่าของ อาซึม่า อีกเหรอ? อัจฉริยะทางทฤษฎีพลาดท่าใน วิชานินจา เหรอ?

ริมฝีปากของ อาซึม่า อดไม่ได้ที่จะยิ้มออกมาอย่างเงียบๆ ในใจ: "แน่นอน! วิชานินจา ยังคงขึ้นอยู่กับพรสวรรค์และปริมาณ จักระ!"

อย่างไรก็ตาม โซเซกิ ไม่แสดงความผิดหวังแม้แต่น้อย แต่กลับขมวดคิ้วเล็กน้อย ดวงตาเต็มไปด้วย "ความคิด" และ "การไต่สวน" เขามองลงไปที่มือของเขา จากนั้นมองไปยังจุดที่ร่างแยกหายไป ราวกับกำลังวิเคราะห์บางสิ่ง

"การปล่อย จักระ... ดูเหมือนจะไม่สม่ำเสมอเล็กน้อย... 'การยึดเหนี่ยว' ของพลังจิตก็ไม่มั่นคงพอเช่นกัน..." เขากระซิบเบาๆ น้ำเสียงต่ำ แต่ดังพอที่ คุเรไน ข้างๆ เขาจะได้ยิน

อาจารย์นากามูระก็เดินเข้ามาเช่นกัน เมื่อเห็นร่างแยกที่แย่ของ โซเซกิ เขากำลังจะพูดคำปลอบใจ แต่แล้วก็ได้ยินเสียงกระซิบของ โซเซกิ และอดไม่ได้ที่จะถามด้วยความอยากรู้อยากเห็น: "นักเรียนชิมิซึ คุณพูดว่าอะไรนะเมื่อกี้? ไม่สม่ำเสมอ? การยึดเหนี่ยว?"

โซเซกิ เงยหน้าขึ้น ใบหน้าแสดงความ "สับสน" และ "อยากรู้อยากเห็น": "อาจารย์ครับ ผมกำลังคิดว่า แก่นแท้ของ คาถาแยกเงา คือ จักระ และพลังจิตร่วมกันสร้างการฉายภาพพลังงานชั่วคราว ร่างแยกของผมสลายตัวเร็วเกินไปเมื่อครู่ นอกจาก จักระ ไม่เพียงพอแล้ว เป็นไปได้ไหมว่า ในขณะที่ผมกำลังปล่อย จักระ ผมไม่สามารถ 'ถักทอ' มันให้สม่ำเสมอเข้ากับโครงสร้างของร่างแยกได้? เหมือน... ทอผ้าด้วยด้ายที่ไม่เท่ากัน ผ้าก็ขาดง่าย?" เขาใช้การเปรียบเทียบที่เห็นภาพ

"การถักทอ?" ดวงตาของอาจารย์นากามูระเป็นประกาย "นั่นเป็นการเปรียบเทียบที่แปลกใหม่มาก! พูดต่อเลย!"

"และ" โซเซกิ ยังคง "คิด" ต่อ "การ 'ยึดเหนี่ยว' ของพลังจิต... ไม่เหมือนกับการยึดเรือลำเล็กๆ ไว้ในแม่น้ำที่เชี่ยวกรากหรือครับ? ผมต้องใช้พลังจิตเพื่อสร้าง 'จุดยึด' ที่มั่นคงมากขึ้นระหว่างสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกของร่างแยก เพื่อต้านทาน 'กระแส' ของการสลายตัวตามธรรมชาติของ จักระ?" ขณะที่เขาพูด เขาใช้มือของเขาโบกมือในอากาศ ราวกับกำลังจำลองการยึดเหนี่ยวทางจิต

คำพูดเหล่านี้ไม่เพียงแต่ทำให้อาจารย์นากามูระพยักหน้าซ้ำแล้วซ้ำเล่า แต่แม้แต่ ยูฮิ คุเรไน ที่อยู่ข้างๆ เขาก็แสดงสีหน้าครุ่นคิด วิธีการทำความเข้าใจ วิชานินจา จากมุมมองของโครงสร้างพลังงานและความมั่นคงนี้ทำให้เธอรู้สึกสดชื่น

"ความคิดของคุณมีค่ามาก!" อาจารย์นากามูระชมเชย "การถักทอ จักระ อย่างสม่ำเสมอและการ ยึดเหนี่ยว ของพลังจิตเป็นกุญแจสำคัญในการรักษาร่างแยกไว้จริง! แม้ว่าการลองครั้งแรกของคุณจะไม่ค่อยดี แต่ความคิดแบบนี้เกี่ยวกับแก่นแท้ของ วิชานินจา นั้นหายากมาก! ลองอีกครั้ง และปรับเปลี่ยนตามความคิดของคุณเมื่อครู่นี้!"

"ครับ อาจารย์" โซเซกิ พยักหน้าอย่าง "ถ่อมตน" และตั้งสมาธิอีกครั้ง คราวนี้ ความเร็วในการผสานอินของเขายังคงไม่เร็ว แต่สีหน้าของเขามีสมาธิมากขึ้น เขาดูเหมือนจะกำลังสัมผัสการไหลและความรู้สึก "การถักทอ" ของ จักระ ในเส้นทางของเขาอย่างระมัดระวัง ในขณะเดียวกันก็รวบรวมพลังจิตของเขา พยายามสร้าง "จุดยึด"

"มะ – งู – เสือ! คาถาแยกเงา!"

ปัง! ควันพวยพุ่งขึ้นอีกครั้ง เบากว่าครั้งที่แล้วมาก ควันจางหายไป... ร่างแยกที่ชัดเจนและมั่นคง เกือบจะเหมือนกับ โซเซกิ ปรากฏขึ้นข้างๆ เขา! แม้ว่าสีหน้าของมันจะยังว่างเปล่าเล็กน้อย แต่โครงร่างของมันชัดเจน รายละเอียดชัดเจน (แม้แต่รอยพับของเสื้อผ้าก็มองเห็นได้จางๆ) และมันยืนอย่างมั่นคงโดยไม่มีการสั่นคลอนใดๆ!

ห้าวินาที... สิบวินาที... สิบห้าวินาที!

จนกระทั่ง โซเซกิ ปล่อยการผสานอิน ร่างแยกจึงหายไปพร้อมกับเสียง "ฟู่"

"เขาทำได้แล้ว!" ยูฮิ คุเรไน อดไม่ได้ที่จะอุทานด้วยความประหลาดใจ

"ว้าว! ชัดเจนมาก!"

"คงอยู่ได้นานขนาดนั้น!"

"เขา... เขาแค่ลองสองครั้งเหรอ? และเขาก็ทำได้สำเร็จในการลองครั้งที่สอง? แถมยังทำได้ดีขนาดนี้?"

เสียงอุทานรอบข้างดังขึ้นแล้วจางลง! ทุกคนตกตะลึงกับความก้าวหน้าที่ "เห็นได้ชัด" นี้! จาก ภาพติดตา (ซันเอย์) ที่พร่ามัว ไปสู่ร่างแยกที่เกือบจะสมบูรณ์แบบ ในการลองเพียงสองครั้ง? นี่มัน "ความเข้าใจ" ระดับไหนกัน?!

รอยยิ้มของ อาซึม่า แข็งค้างอย่างสมบูรณ์ กลายเป็นสีหน้าของความไม่เชื่อและความทื่อ เขาจ้องมองร่างแยกที่ชัดเจนและมั่นคงของ โซเซกิ จากนั้นก็นึกถึงผลลัพธ์ของตัวเองที่โยกเยกเหมือนคลื่นน้ำ ความรู้สึกแตกต่างอย่างมหาศาลทำให้เขารู้สึกราวกับว่าเขาตกลงไปในถ้ำน้ำแข็ง

อาจารย์นากามูระยิ่งตื่นเต้นมากขึ้นไปอีก: "อัจฉริยะ! ความเข้าใจระดับอัจฉริยะอย่างแท้จริง! นักเรียนชิมิซึ คุณไม่เพียงแต่เข้าใจอย่างรวดเร็ว แต่คุณยังสามารถเปลี่ยนความเข้าใจนั้นไปสู่การปฏิบัติได้ทันที! ความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้และบูรณาการทฤษฎีกับการปฏิบัตินี้ ผมสอนมาหลายปี และนี่เป็นครั้งแรกที่ผมได้เห็น!"

โซเซกิ ยิ้มอย่าง "เขินอาย" เช็ดเหงื่อที่ไม่มีอยู่จริงออกจากหน้าผาก (การแสดง): "เป็นเพราะอาจารย์อธิบายได้ดีมาก และการสาธิตของ นักเรียนคุเรไน ก็เป็นแรงบันดาลใจให้ผม" เขายกความดีความชอบให้กับผู้อื่นอีกครั้ง รักษาท่าทางที่ถ่อมตัวอย่างมาก

ยูฮิ คุเรไน มองไปที่ โซเซกิ ดวงตาสีไวน์แดงของเธอเป็นประกาย ข้อมูลเชิงลึกที่ไม่เหมือนใครของ โซเซกิ เมื่อครู่นี้เกี่ยวกับ "การถักทอ" และ "การยึดเหนี่ยว" รวมถึง "ความเข้าใจ" และ "ความสามารถในการปฏิบัติ" ที่น่ากลัวที่เขาแสดงออกมา ทำให้เกิดความอยากรู้อยากเห็นอย่างแรงกล้า และ... ร่องรอยของความชื่นชมที่เธอเองก็ยังไม่ทันสังเกตเห็น ต่อเพื่อนร่วมชั้นคนนี้ที่อยู่ยงคงกระพันในชั้นเรียนทฤษฎี "มีปัญญา" ใน ไทจุตสึ และมีความ "เข้าใจ" เช่นนี้ใน วิชานินจา

"นักเรียนชิมิซึ... คุณยังซ่อนความประหลาดใจไว้มากแค่ไหนกันแน่?" คุเรไน สงสัยอย่างเงียบๆ ในใจ

โซเซกิ สัมผัสได้ถึงสายตาที่ตกตะลึง อิจฉา และแม้กระทั่งความเคารพที่รายล้อมอยู่ หัวใจของเขาสงบและไม่หวั่นไหว เป็นการแสดง "ความเข้าใจ" ที่สมบูรณ์แบบ ด้วยการใช้ "ความล้มเหลว" ครั้งแรกเพื่อจุดประกายความคิด การให้ "ข้อมูลเชิงลึกที่ไม่เหมือนใคร" เพื่อรับคำชมจากอาจารย์ และจากนั้น "พิสูจน์" มุมมองของเขาอย่างสมบูรณ์แบบในการลองครั้งที่สอง เขาประสบความสำเร็จในการสร้างภาพลักษณ์ของอัจฉริยะ วิชานินจา ที่ "เข้าใจในทันที" "เก่งในการคิด" และ "พัฒนาอย่างรวดเร็ว" สำหรับการผสานอินที่ "ไม่คุ้นเคย" เล็กน้อยนั้น? นั่นเป็นเพียงส่วนหนึ่งของการแสดง เพื่อสร้างการตั้งค่าที่สมเหตุสมผลสำหรับ "ความก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว"

จิตวิญญาณการแข่งขันของ อาซึม่า ในอาณาจักรของ วิชานินจา ได้รับการโจมตีอย่างหนักอีกครั้ง และสายตาของ ยูฮิ คุเรไน ก็เริ่มจับจ้องไปที่เขานานขึ้นและลึกซึ้งขึ้น