บทที่ 4: แก่นแท้ของการประสานอิน!

บทที่ 4: แก่นแท้ของการประสานอิน!

ชิตะ เก็นอิจิแสร้งทำเป็นเล่นละครตบตาเล็กน้อย

แม้ว่าประโยคสุดท้ายนั้นจะฟังดูไม่เหมือนคำพูดของเด็กอายุห้าขวบเลยก็ตาม

แต่ที่นี่คือโลกนินจา โลกที่แม้อุจิวะ อิทาจิซึ่งยังเรียนหนังสืออยู่ก็ยังได้รับคำยกย่องว่ามีความคิดอ่านระดับโฮคาเงะ!

ชิตะ เก็นอิจิเชื่อมั่นว่านี่แหละคือเจตจำนงแห่งไฟ

ถูกต้องตามหลักการเมืองอย่างที่สุด!

น่าเสียดายที่คำพูดเหล่านั้นดึงดูดความสนใจได้เพียงไม่กี่คน

ตัวอย่างเช่น อาจารย์ริวเซย์ นิโมกิ อดไม่ได้ที่จะหันมามองเมื่อได้ยิน

การได้เป็นโฮคาเงะคือความฝันของเด็กส่วนใหญ่ แม้แต่ตัวเขาเองในวัยเรียนก็เคยคิดเช่นนั้น พอหวนนึกถึงตอนนี้ก็ยังรู้สึกเขินอายอยู่บ้าง

การเป็นโฮคาเงะไม่ใช่เรื่องง่าย

และคนอย่างชิตะ เก็นอิจินั้นพิเศษ

ดังนั้นริวเซย์ นิโมกิจึงอดไม่ได้ที่จะพยักหน้าและยิ้มพลางกล่าวว่า "พูดได้ดีมาก ครูเชื่อว่าเก็นอิจิ จะต้องกลายเป็นนินจาที่ยอดเยี่ยม ผู้สามารถปกป้องหมู่บ้าน ครอบครัว และพวกพ้องได้ในอนาคตแน่นอน!"

ที่ด้านล่าง คาคาชิกำลังสังเกตชิตะ เก็นอิจิ

เพื่อนร่วมชั้นที่ดูธรรมดาคนนี้ดึงดูดความสนใจของเขา

เพราะสิ่งที่ชิตะ เก็นอิจิพูดนั้นมีใจความและแนวคิดเหมือนกับที่พ่อของเขาเคยกล่าวไว้

ชิตะ เก็นอิจิเดินลงจากหน้าชั้นเรียน สังเกตเห็นสายตาของคาคาชิเช่นกัน จึงสบตาและพยักหน้าให้เล็กน้อยพร้อมรอยยิ้ม

คาคาชิซึ่งสวมหน้ากากอยู่ตอบรับด้วยสายตา

นี่คือการปฏิสัมพันธ์ครั้งแรกของพวกเขา

เมื่อกลับมานั่งที่ ชิซึเนะที่นั่งอยู่ข้างๆ ก็อดไม่ได้ที่จะกระซิบถามเสียงเบา "เก็นอิจิคุง ทำไมเธอถึงชอบกินดังโงะ แต่ก็ไม่ชอบกินมันล่ะ?"

ชิตะ เก็นอิจิตอบกลับเสียงเบา "ชิซึเนะ เรียกฉันว่าเก็นอิจิเฉยๆ ก็พอ ส่วนเหตุผลน่ะหรือ..."

"เพราะบ้านฉันขายดังโงะไงล่ะ"

ชิซึเนะถึงกับอึ้งเมื่อได้ยินคำตอบ ชั่วขณะหนึ่งเธอไม่ค่อยเข้าใจความหมายของชิตะ เก็นอิจินัก

แต่ก่อนที่เธอจะทันได้ขบคิดต่อ อาจารย์หน้าชั้นเรียนก็เรียกชื่อเธอเสียก่อน

คาบเรียนแรกผ่านพ้นไปพร้อมกับการแนะนำตัวของทุกคน

หลังเลิกเรียน ชิตะ เก็นอิจิ, ซารุโทบิ อาสึมะ, คาคาชิ และอุจิวะ โอบิโตะ ถูกอาจารย์เรียกตัวไปช่วยรับหนังสือเรียนพร้อมกับเพื่อนร่วมชั้นอีกสองสามคน

ใช่แล้ว โรงเรียนนินจามีหนังสือเรียน

และมีจำนวนไม่น้อยเสียด้วย

ตัวอย่างเช่น "รายละเอียดการประสานอิน", "ภาพรวมของจักระ", "บทนำสู่คาถาลวงตา", "ประวัติศาสตร์โดยย่อของโลกนินจา", "โคโนฮะและเจตจำนงแห่งไฟ", "คณิตศาสตร์", "บทนำสู่คาถาผนึก"...

นินจาก็ต้องเรียนเลขด้วยสินะ... ชิตะ เก็นอิจิพลิกดูหนังสือแล้วก็พบว่ามันสมเหตุสมผลดี

เมื่อดู "ภาพรวมของจักระ" ภายในเล่มบรรจุทฤษฎีพื้นฐาน รวมถึงการอภิปรายเกี่ยวกับคุณสมบัติพื้นฐานทั้งห้า

จากจุดนี้เห็นได้ชัดว่านารูโตะแทบไม่ได้เรียนรู้อะไรในห้องเรียนเลยจริงๆ

เมื่อดู "ประวัติศาสตร์โดยย่อของโลกนินจา" มันคือการแนะนำขุมกำลังต่างๆ ในโลกนินจา และประวัติศาสตร์ที่ไม่ค่อยลงรายละเอียดนัก

ชิตะ เก็นอิจิได้แต่ส่ายหน้าเงียบๆ ขณะอ่าน

อุจิวะ มาดาระคงจะขาดแคลนการศึกษา มิฉะนั้นคงไม่ถูกเซ็ตสึดำหลอกเอาได้ง่ายดายขนาดนั้น

หลังจากแจกจ่ายหนังสือเรียนเสร็จ คาบเรียนที่สองก็เริ่มขึ้น

วิชานี้เกี่ยวกับจักระ

ทว่า ริวเซย์ นิโมกิไม่ได้สอนวิธีรีดเร้นจักระในทันที แต่เริ่มจากแนวคิดพื้นฐานที่สุดของจักระ และยังเล่าถึงต้นกำเนิดของจักระ โดยกล่าวถึงเซียนหกวิถีในตำนาน

ชิตะ เก็นอิจิสังเกตเห็นว่านักเรียนจากตระกูลนินจาหลายคนต่างทำเรื่องส่วนตัวของตนเอง มีเพียงพวกที่ไม่เคยได้รับการศึกษาก่อนวัยเรียนเท่านั้นที่ตั้งใจฟัง

เหลือบมองชิซึเนะที่กำลังเปิดดู "ประวัติศาสตร์โดยย่อของโลกนินจา" ชิตะ เก็นอิจิจึงทำตามจังหวะการสอนของอาจารย์และเริ่มจดบันทึกลงในหนังสือเรียน

บทบาทของอัจฉริยะจะพึ่งพาแค่กระสุนวงจักรเพียงอย่างเดียวไม่ได้

ชิตะ เก็นอิจิจะค่อยๆ เผยความแข็งแกร่งระดับเกะนินออกมาในช่วงหนึ่งปีนี้

การรีดเร้นจักระ, การประยุกต์ใช้จักระ, คาถาแยกร่างทั้งสาม, กระบวนท่า, การปาดาวกระจาย, การต่อสู้จริง... ทั้งหมดต้องค่อยๆ แสดงออกมา

เพราะแม้ปู่ของชิตะ เก็นอิจิจะเป็นนินจา แต่พ่อแม่ของเขาในตอนนี้เป็นเพียงคนธรรมดา ดังนั้นความสามารถระดับเกะนินของเขาจึงไม่สามารถเปิดเผยออกมาได้ทั้งหมดในคราวเดียว

แน่นอนว่าความแข็งแกร่งระดับเกะนินไม่ใช่เรื่องพิเศษอะไร

แต่สำหรับเด็กที่มีภูมิหลังเป็นชาวบ้านและเพิ่งเข้าเรียนได้เพียงปีเดียว มันก็เพียงพอแล้วที่จะถูกเรียกว่าอัจฉริยะ

ชิตะ เก็นอิจิไม่ได้ต้องการเป็นอัจฉริยะที่เก่งกาจเกินมนุษย์จนน่าตกใจในทันที ซึ่งจะนำมาซึ่งความหวาดระแวง

แต่เขาต้องการเป็นอัจฉริยะที่ติดดินและรอบคอบ ผู้ซึ่งสามารถทนทานต่อการตรวจสอบอย่างละเอียดได้

ที่สำคัญที่สุด

ชิตะ เก็นอิจิรู้สึกว่าจำเป็นมากที่เขาต้องใส่ใจกับประเด็นความรู้พื้นฐานเหล่านี้ที่ดูเหมือนเขาจะเชี่ยวชาญไปแล้ว

เพราะยิ่งเป็นเรื่องพื้นฐานมากเท่าไหร่ ก็ยิ่งมีความสำคัญมากเท่านั้น

เปรียบเสมือนรากฐานของบ้าน

...

คาบเรียนผ่านไปโดยไม่ทันรู้ตัว

ชิตะ เก็นอิจิมีความเป็นมืออาชีพมาก เขาตั้งใจฟังการสอนและจดบันทึกจนเต็มหนังสือเรียน

ชิซึเนะที่นั่งอยู่ข้างๆ อดไม่ได้ที่จะเบิกตากว้างขณะมองดู เพราะบันทึกของชิตะ เก็นอิจิไม่ได้มีแค่สิ่งที่อาจารย์อธิบาย แต่ยังมีข้อคิดเห็นของเขาเองด้วย

สำหรับส่วนหลังนี้ ชิตะ เก็นอิจิใช้วงเล็บกำกับไว้ ดังนั้นชิซึเนะจึงสังเกตเห็นทันทีและอดถามไม่ได้ว่า "เก็นอิจิ เธอเรียนเนื้อหาพวกนี้มาแล้วเหรอ?"

ชิตะ เก็นอิจิพยักหน้าแล้วก็ส่ายหน้า "ปู่ของฉันเคยเป็นนินจา ฉันเลยได้อ่านบันทึกการฝึกฝนของท่านมาบ้าง"

นี่คือความจริง

"แต่ที่อาจารย์อธิบายนั้นเข้าใจง่ายกว่า"

นี่คือความจริงครึ่งหนึ่งและเท็จครึ่งหนึ่ง

ชิซึเนะอดไม่ได้ที่จะเอ่ยชม "เก็นอิจิ เธอสุดยอดไปเลยนะ"

"ที่บ้านฉันก็มีบันทึกที่คุณอาทิ้งไว้ให้ และท่านซึนาเดะก็เคยสอนฉันด้วย แต่ฉันรู้สึกว่าตัวเองไม่ได้เข้าใจทะลุปรุโปร่งเหมือนเธอเลย"

ซึนาเดะ!

ดวงตาของชิตะ เก็นอิจิเป็นประกายขึ้นมาทันที เขากล่าวว่า "ชิซึเนะ เธอถ่อมตัวเกินไปแล้ว ท่านซึนาเดะเป็นถึงหนึ่งในสามนินจาในตำนานเชียวนะ"

ชิซึเนะกล่าวด้วยความขัดเขินเล็กน้อย "ท่านซึนาเดะอธิบายได้ดีมาก เพียงแต่ฉันไม่ได้หัวดีเหมือนเธอน่ะ เก็นอิจิ"

ถ้าจะชมฉัน ก็พูดอีกสิ

ชิตะ เก็นอิจิพอใจมาก จากนั้นจึงเอ่ยอย่างใจกว้างว่า "เดี๋ยวฉันไปถามอาจารย์ก่อน ถ้าอาจารย์บอกว่าถูกต้อง ฉันจะให้เธอยืมดูบันทึกของฉัน"

ชิซึเนะพยักหน้ารัวๆ "ขอบคุณนะ เก็นอิจิ"

ชิตะ เก็นอิจิโบกมือ แล้วลุกขึ้นเดินตามริวเซย์ นิโมกิไป เพื่อขอคำชี้แนะว่าความเข้าใจของเขาถูกต้องหรือไม่

ริวเซย์ นิโมกิรับหนังสือเรียนไปดูและแสดงความยินดีออกมาอย่างรวดเร็ว ก่อนจะพยักหน้า "เก็นอิจิ ยอดเยี่ยมมาก ความเข้าใจของเธอถูกต้องทีเดียว พยายามต่อไปนะ!"

"ครับ อาจารย์!"

ชิตะ เก็นอิจิเป็นนักเรียนที่ว่านอนสอนง่ายอย่างสมบูรณ์แบบ

พอกลับมาที่ห้องเรียน ชิตะ เก็นอิจิก็ให้ชิซึเนะดูบันทึกของเขา ส่วนตัวเองก็พลิกอ่าน "รายละเอียดการประสานอิน" ท่ามกลางเสียงจอแจ

การประสานอินเป็นส่วนที่ขาดไม่ได้ของการเป็นนินจา

อะไรนะ คุณบอกว่าเซียนหกวิถีไม่จำเป็นต้องประสานอินงั้นหรือ?

ขอโทษที ชิตะ เก็นอิจิไม่นับว่าเซียนหกวิถีเป็นนินจา

แม้แต่อุจิวะ มาดาระและเซนจู ฮาชิรามะก็ยังต้องประสานอินเพื่อใช้วิชานินจา

ถึงแม้เซนจู ฮาชิรามะมักจะแค่ตบมือเรียกคาถาออกมาบ่อยๆ ก็เถอะ

ซารุโทบิ ฮิรุเซ็น โฮคาเงะรุ่นที่ 3 ผู้ถือครองฉายาศาสตราจารย์ ก็ยังจำเป็นต้องประสานอิน

คนที่ซื่อสัตย์ที่สุดเห็นจะเป็นคิซาเมะและซาบุสะ

แต่ในขณะเดียวกัน ชิตะ เก็นอิจิก็รู้ลึกซึ้งยิ่งกว่านั้น

ต้นกำเนิดของการประสานอินคืออินดรา บุตรชายคนโตของเซียนหกวิถี

ดังนั้น ต่อให้ไม่ใช่เพื่อสร้างภาพลักษณ์อัจฉริยะจอมปลอม ชิตะ เก็นอิจิก็รู้สึกว่าจำเป็นต้องศึกษาวิจัยเรื่องการประสานอินอย่างลึกซึ้ง

เขาครอบครองความรู้และประสบการณ์ระดับเกะนิน การประสานอินของเขาอยู่ในระดับปกติ ไม่เร็วและไม่ช้า

ซึ่งแน่นอนว่าต้องอาศัยการฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง

แต่ยิ่งไปกว่านั้น ชิตะ เก็นอิจิรู้สึกว่าเขาจำเป็นต้องเจาะลึกเพื่อทำความเข้าใจถึง 'แก่นแท้' ของการประสานอิน