ตอนที่ 4 ศักยภาพของไมโตะ ไก และโอบิโตะ

“พี่ชาย สถานการณ์เป็นยังไงบ้าง?”

“ไม่ดีเลย ลูกพี่ลูกน้องที่น่ารังเกียจของฉันขู่ฉันจริงๆ บอกว่าถ้าฉันเอาความลับของเขาไปบอกใคร เขาจะไปบอกมิโฮะข้างบ้านเรื่องที่ฉันฉี่รดที่นอนตอนสามขวบ!” ฮากาเนะ โคเท็ตซึกัดฟันกรอด ประณามการกระทำอันชั่วร้ายของลูกพี่ลูกน้อง

เรื่องของพวกเขาจะลากยัยหนูมิโฮะข้างบ้านเข้ามาเกี่ยวข้องและทำลายภาพลักษณ์อันรุ่งโรจน์ของเขาได้อย่างไร? มันช่างน่ารังเกียจจริงๆ!

“ฉันมีแผน ใช้ข้อได้เปรียบของการเป็นเด็ก แกล้งทำเป็นไปเล่นที่บ้านลูกพี่ลูกน้องของนายแล้วทำห้องเขารกซะ แม้ว่านายจะเป็นคนทำรก แต่ถ้าเขาไม่ทำความสะอาดให้ทันเวลา ลูกพี่ลูกน้องของนายก็จะเป็นคนที่เดือดร้อนเอง ทำแบบนี้สักสองสามครั้ง แล้วเขาจะกล้าทำตัวหยิ่งยโสแบบนั้นได้ยังไง!”

คามิซึกิ อิซึโมะคิดอยู่ครู่หนึ่ง แล้วก็คิดแผนการที่ยอดเยี่ยมขึ้นมาอีกแผน

ดวงตาของฮากาเนะ โคเท็ตซึเปล่งประกายในทันที เขาประกาศว่าด้วยการวางแผนของพี่ชายอิซึโมะ เขาจะอยู่ยงคงกระพันเหมือนโฮคาเงะรุ่นที่ 1 ที่มีการวางแผนของโทบิรามะ หากทำสำเร็จ เขาจะเลี้ยงขนมเขาอย่างแน่นอน

ขณะที่มุทสึกิเดินเข้ามาในห้องเรียน เขาได้ยินบทสนทนาระหว่างสองยอดกุนซือคู่หูนี้ และอดไม่ได้ที่จะยิ้ม

“เริ่มเรียนได้!” มุทสึกิเดินไปที่แท่นบรรยายและเริ่มบทเรียนโดยตรง

“จักระเป็นสิ่งจำเป็นเบื้องต้นสำหรับเราในการใช้คาถานินจา และมันถูกสร้างขึ้นจากการรวมกันของพลังงานกายและพลังงานจิต”

นักเรียนส่วนใหญ่ข้างล่างกำลังตั้งใจฟังอย่างมาก เพราะนี่คือรากฐานที่สำคัญที่สุด

มุทสึกิอธิบาย พลางปล่อยจักระออกมาเป็นครั้งคราวให้ทุกคนได้สัมผัส ระหว่างการบรรยาย เขายังพยายามแทรกเรื่องตลกและเรื่องสั้นๆ เพื่อไม่ให้ชั้นเรียนน่าเบื่อ เสริมด้วยคำถามเพื่อทำให้พวกเขาจดจำได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น

ในไม่ช้า สี่คาบเรียนก็ใกล้จะสิ้นสุดลง เมื่อใกล้เวลาเลิกเรียน เมื่อมองไปที่อังโกะที่กำลังยิ้มและถามคำถามไม่หยุด มุทสึกิก็ได้ทำการประเมินเธอ

【ชื่อ: มิทาราชิ อังโกะ】

【ศักยภาพ: A】

มุทสึกิคิดอยู่ครู่หนึ่งและทำการประเมินนักเรียนทุกคนในห้องเรียน

【ชื่อ: ฮากาเนะ โคเท็ตซึ】

【ศักยภาพ: B-】

【ชื่อ: คามิซึกิ อิซึโมะ】

【ศักยภาพ: B-】

มุทสึกิประหลาดใจที่พบว่า ไม่นับชิซุย มีนักเรียนเพียงสี่คนในห้องเรียนทั้งหมดที่มีระดับ B หรือสูงกว่า นอกจากอังโกะและอีกสามคนแล้ว มีนักเรียนเพียงคนเดียวที่เขาไม่มีความประทับใจใดๆ ที่ได้ B- เช่นกัน คนอื่นๆ ทั้งหมดเป็น C โดยบางคนเป็น C+ และบางคนเป็น C- และบางคนถึงกับได้ D

เมื่อมองดูแบบนี้แล้ว พรสวรรค์ของชิซุยนั้นแข็งแกร่งเกินไป ทิ้งคนอื่นไว้ข้างหลังอย่างไม่เห็นฝุ่น

ศักยภาพของอังโกะก็เหนือความคาดหมายของมุทสึกิเล็กน้อย เขาจำได้ว่าอังโกะไม่ได้แข็งแกร่งมากนักในเนื้อเรื่องต้นฉบับ แต่ศักยภาพที่ประเมินได้นั้นสูงกว่าผู้ดูแลประตูทั้งสองคนอยู่หลายระดับ

อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันมุทสึกิยังไม่มีความตั้งใจที่จะรับอังโกะเป็นศิษย์ เขาไม่สามารถรับศิษย์ได้ไม่จำกัด ขณะนี้เขามีช่องรับศิษย์เพียงสี่ช่อง ซึ่งหนึ่งในนั้นถูกชิซุยคว้าไปแล้ว เหลือเพียงสามช่องเท่านั้น

แม้ว่าอังโกะในวัยโลลิจะน่ารักมาก แต่มุทสึกิกล่าวว่าเขาก็หล่อเหมือนกัน แต่มันมีประโยชน์อะไร? ดันโซจะปล่อยเขาออกจากรากเพราะเรื่องนี้หรือ? เห็นได้ชัดว่าไม่

【การบรรยายเสร็จสิ้น กำลังสรุปผล】

【ประเมินผล: A】

【รางวัล: คาถาแยกเงาพันร่าง】

“คาถานินจานี้ค่อนข้างดี แต่โชคไม่ดีที่ตอนนี้มันไม่ค่อยมีประโยชน์กับฉันเท่าไหร่” มุทสึกิคิดในใจ

ในฐานะคาถานินจาที่นารูโตะซึ่งเป็นตัวเอกใช้ตั้งแต่ต้นจนจบ คาถาแยกเงาพันร่างย่อมเป็นคาถานินจาที่ใช้งานได้จริงมาก หากคุณมีจักระเพียงพอ มันจะมีประโยชน์มากทั้งในการต่อสู้และการฝึกฝน

ปัญหาคือสิ่งที่มุทสึกิขาดอยู่ในตอนนี้คือจักระ ดังนั้นจึงไม่มีอะไรที่เขาทำได้

หลังจากกินข้าวเสร็จ เขาก็เดินเข้าไปในสำนักงาน ครูหลายคนกำลังระดมความคิดให้กับอิเคยะ ยู ที่กำลังจะไปนัดบอด

ครูชายร่างสูงผอมคนหนึ่งเตือนเขาว่า:

“ก่อนไปเจอ ต้องแน่ใจว่าแต่งตัวให้เรียบร้อยและเป็นทางการ อย่าให้คนอื่นคิดว่านายเป็นคนไม่เรียบร้อย”

“สุกิโตะ นายดูถูกฉันเกินไปแล้ว ถึงฉันจะไม่เคยมีความสัมพันธ์มาก่อน แต่นี่มันเป็นเรื่องธรรมดาสามัญไม่ใช่เหรอ?” อิเคยะ ยู ตอบอย่างมั่นใจ

“ฉันคิดว่าสิ่งที่เธอต้องใส่ใจมากที่สุดคืออย่าโอ้อวดแบบนี้ตอนคุยกัน” อุเอดะ อายะ พูดพลางส่ายหัวราวกับว่าเธอได้เห็นผลลัพธ์สุดท้ายแล้ว

“อุเอดะ คอยดูแล้วกัน” อิเคยะ ยู พูดอย่างแข็งกร้าวทันทีเมื่อเห็นอุเอดะ อายะ ดูถูกเขา

“อือฮึ ฉันจะคอยดู” อุเอดะ อายะ ตอบอย่างขอไปที เมื่อสังเกตเห็นมุทสึกิเข้ามา เธอก็ชวนเขาคุยทันที

“อาจารย์มุทสึกิ คุณสุดยอดไปเลย! วันนี้ฉันแอบดูตอนที่เดินผ่านชั้นเรียนของคุณ บรรยากาศดูดีมาก ไม่อยากจะเชื่อเลยว่านี่เป็นครั้งแรกที่คุณเป็นครู”

มุทสึกิส่ายหัวอย่างถ่อมตนและกล่าวว่า “ไม่เลยครับ ทั้งหมดเป็นเพราะประสบการณ์ที่เป็นประโยชน์ของคุณ และนักเรียนก็เรียบร้อยดีด้วย”

แม้ว่าเธอจะรู้ว่านี่เป็นคำถ่อมตน แต่ใครบ้างจะไม่ชอบให้คนชม? ใบหน้าของอุเอดะ อายะ เปล่งประกายด้วยรอยยิ้ม แล้วเธอก็แบ่งขนมบางส่วนให้มุทสึกิ

เมื่อเห็นเช่นนี้ อิเคยะ ยู ก็รู้สึกได้ทันทีว่าการถูกปฏิบัติอย่างแตกต่างมันเป็นอย่างไร เขาและอุเอดะ อายะ เป็นเพื่อนร่วมงานกันมาสองปีและได้กินขนมของเธอเพียงไม่กี่ครั้งเท่านั้น

หลังจากบ่นเรื่องอุเอดะ อายะ ในใจเงียบๆ อิเคยะ ยู ก็รีบทักทายมุทสึกิเช่นกัน หากครั้งนี้สำเร็จ เขาจะจดจำบุญคุณของมุทสึกิที่มาสอนแทนไปตลอดกาล!

มุทสึกิตอบรับทุกคนอย่างร่าเริง หลังจากพูดคุยกันสักพัก เขาก็หยิบพู่กันและหมึกที่เตรียมไว้ล่วงหน้าขึ้นมาและเริ่มฝึกคัดลายมือ

การฝึกคัดลายมือในเวลาว่างเป็นหนึ่งในนิสัยที่ดีไม่กี่อย่างที่เขามีมาจากชาติที่แล้ว ซึ่งพัฒนาขึ้นหลังจากเข้าเรียนวิชาคัดลายมือในมหาวิทยาลัย

ช่วงพักกลางวันที่โรงเรียนนินจาค่อนข้างสั้น และเขาไม่มีเวลาไปหาที่ฝึก

เมื่อเขารู้สึกว่าใกล้ถึงเวลาเรียนแล้ว มุทสึกิก็จัดของให้เรียบร้อยแล้วมุ่งหน้าไปยังห้องเรียนเพื่อเตรียมสอน

กริ๊งๆๆ ~

ขณะที่เสียงกริ่งดังขึ้น มุทสึกิก็บังเอิญเดินเข้าไปในห้องเรียนของชั้นปี 4 ห้อง 2

“เอ๊ะ บ่ายนี้ไม่ใช่คาบประวัติศาสตร์โคโนฮะของอาจารย์อิเคยะเหรอ?” นักเรียนคนหนึ่งถามเมื่อเห็นว่าไม่ใช่อิเคยะ ยู ที่เดินเข้ามา

“บ่ายนี้อาจารย์อิเคยะมีธุระ ผมจะสอนคาบช่วงบ่ายนี้เอง” มุทสึกิอธิบายขณะเดินไปที่แท่นบรรยาย

ไม่ทันที่มุทสึกิจะพูดจบ ร่างที่รีบร้อนร่างหนึ่งก็พุ่งเข้ามาในห้องเรียน

“แฮ่กๆ อาจารย์ครับ ขอโทษครับ ผมเจอคุณยายคนหนึ่งระหว่างทางและช่วยเธอไว้ เลยมาสายครับ” โอบิโตะอธิบายพลางเอามือเท้าเข่า หอบอย่างหนัก

“ไปนั่งที่แล้วฟังบทเรียนซะ” มุทสึกิกล่าวพลางพยักหน้า จากนั้นเขาก็มองไปรอบๆ นักเรียน ทำการประเมินพวกเขาทั้งหมด

【ชื่อ: โนฮาระ ริน】

【จักระ: 300】

【ศักยภาพ: B+】

【ชื่อ: ไมโตะ ไก】

【จักระ: 600】

【ศักยภาพ: S】

【ประเมิน: เหมาะสำหรับการฝึกฝนวิชากระบวนท่า แนะนำให้รับเป็นศิษย์】

【ชื่อ: อุจิฮะ โอบิโตะ】

【จักระ: 650】

【ศักยภาพ: S】

【ประเมิน: สายเลือดเซียนหกวิถี มีพรสวรรค์ด้านมิติ-เวลา แนะนำให้รับเป็นศิษย์】

ชั้นปี 4 ห้อง 2 ก็คล้ายกับชั้นปี 1 ห้อง 1 ของเขา นอกเหนือจากสามใบหน้าที่คุ้นเคยนี้แล้ว มีเพียงอุจิฮะ เท็กกะ เท่านั้นที่มีศักยภาพระดับ A คนอื่นๆ ส่วนใหญ่อยู่ในระดับ C หรือ D

หลังจากตรวจสอบพรสวรรค์ของพวกเขาแล้ว มุทสึกิก็ถามเกี่ยวกับความคืบหน้าของชั้นเรียนแล้วจึงเริ่มสอน

สำหรับนักเรียนที่คุ้นเคยกับครูที่เพียงแค่อ่านจากตำราเรียน ครูอย่างมุทสึกิถือเป็นความประหลาดใจที่ไม่คาดคิด

โอบิโตะถึงกับพูดตรงๆ ว่า “อาจารย์มุทสึกิ ท่านสอนดีมาก ดีกว่าครูคนอื่นเยอะเลย ถ้าท่านสอนพวกเราต่อจากนี้ไป ผมสอบผ่านแน่นอน”

“เดี๋ยวฉันจะบอกอาจารย์อิเคยะ พร้อมกับเรื่องที่เธอมาสายด้วย” มุทสึกิพูดพลางหัวเราะเบาๆ เขาแตกต่างจากครูคนอื่นๆ ที่โรงเรียนนินจา เขาได้เรียนรู้วิธีการเป็นครูอย่างเป็นระบบ

ใบหน้าของโอบิโตะซีดลงทันที และเขารีบขอความเมตตา อิเคยะ ยู เป็นครูประจำชั้นของพวกเขา

การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมอย่างกะทันหันของโอบิโตะได้เพิ่มบรรยากาศที่ร่าเริงให้กับชั้นเรียน

ในช่วงพักยาว มุทสึกิได้เปิดใช้งานคาถานินจาตรวจจับของเขา หลังจากยืนยันว่าไม่มีปัญหาใดๆ เขาก็เรียกไมโตะ ไก และโอบิโตะออกมา

จบตอน