บทที่ 9: หมอนี่ไปเอาเครื่องบันทึกเสียงมาจากไหนเยอะแยะวะเนี่ย?

บทที่ 9: หมอนี่ไปเอาเครื่องบันทึกเสียงมาจากไหนเยอะแยะวะเนี่ย?

“ไม่มีใครอื่นแล้ว” อิชิซากิ ไดอิจิ พูดขึ้นหลังจากเชิญอาซากุสะ โทรุ เข้ามาในห้องเรียนห้อง C เขาไม่ได้ตามเข้ามาทันที แต่ยังคงค้นหาอยู่ด้านนอกสักพัก ก่อนจะค่อยๆ เดินเข้ามาในห้องแล้วปิดประตู

เมื่อมองดูอาซากุสะ โทรุ ที่ไม่มีท่าทีหวาดกลัวเลยแม้แต่น้อยทั้งที่ต้องเผชิญหน้ากับคนทั้งห้อง อิชิซากิ ไดอิจิ ก็อดไม่ได้ที่จะเดาะลิ้นอีกครั้ง:

“ไอ้หมอนี่มันกล้าเข้ามาคนเดียวจริงๆ แฮะ”

“แกเฝ้าดูอยู่ข้างนอกมาตลอด คงรู้สินะว่าการเข้ามาหมายความว่ายังไง?” เลิกเล่นเกมปาเครื่องบันทึกเสียง ริวเอน คาเครุ เก็บเครื่องบันทึกเสียงลงไป แล้วเดินเข้าไปหาอาซากุสะ โทรุ ทีละก้าว จากนั้นก็ยื่นมือออกไป ราวกับจะบีบคอเขาด้วยมือคู่นั้น

“จะไม่มีใครร้องเรียนขอความเป็นธรรมให้แกหรอกนะ”

อย่างที่เขาพูด ในชั้นเรียนที่อยู่ภายใต้การปกครองด้วยความรุนแรงของเขา ไม่มีทางเลือกสำหรับใครก็ตามที่จะลุกขึ้นมาเป็นพยานด้วยความรู้สึกรักความยุติธรรม

และสิ่งเดียวที่อาจใช้เป็นหลักฐานได้ นั่นคือกล้องวงจรปิดที่ติดตั้งไว้ในแต่ละห้อง ก็ถูกปิดบังไว้ตั้งแต่ตอนที่เขาเริ่มเข้ายึดอำนาจในห้องเรียนแล้ว

ต่อให้อาซากุสะ โทรุ จะยังมีเครื่องบันทึกเสียงเครื่องอื่นบันทึกอยู่ เขาก็ไม่มีทางปกป้อง ‘หลักฐาน’ เหล่านี้จากคนจำนวนมากขนาดนี้ได้หรอก

เพราะงั้น เอาจริงๆ นะ ริวเอน คาเครุ คิดหัวแทบแตกก็คิดไม่ออกว่าทำไมหมอนี่ถึงกล้าโผล่มาคนเดียว

“โอ๊ะ อาจารย์ซาคากามิ นักเรียนของอาจารย์พูดแบบนั้นน่ะครับ” อาซากุสะ โทรุ ถอยหลังหลบมือของริวเอน แล้วหันไปหลบอยู่หลังซาคากามิ คาซึมะ พร้อมรอยยิ้ม เขามองริวเอน คาเครุ โดยใช้ร่างของซาคากามิ คาซึมะ เป็นโล่กำบัง: “ผมควรจะรีบขอโทษแล้วอ้อนวอนขอความเมตตาดีไหมครับ?”

“หา?” เมื่อเห็นการกระทำของเขา ริวเอน คาเครุ ก็สูญเสียความเยือกเย็นไปโดยสิ้นเชิง

แกกำลังขอความช่วยเหลือจากครูประจำชั้นของพวกเราเนี่ยนะ?

เหอะ งั้นแกก็เลือกขอผิดคนแล้วล่ะ

จะบอกให้นะ คนที่ใบ้ให้เขาทำอะไรก็ได้ขอแค่ปิดกล้องวงจรปิดไว้ คนที่ยืนดูเขาใช้ความรุนแรงกับเพื่อนร่วมชั้น ก็คือซาคากามิ คาซึมะ ที่ยืนอยู่ตรงหน้านี่แหละ

ซาคากามิ คาซึมะ ไม่มีเหตุผลอะไรที่จะต้องปกป้องไอ้หมอนี่เลยใช่ไหมล่ะ?

ดูเหมือนฉันจะคิดผิดไป หมอนี่มันก็แค่ไอ้โง่ที่ไม่รู้จักเจียมตัว!

ริวเอน คาเครุ คิดเช่นนั้น และเขากำลังจะลงมือทำตามความคิดนั้น

ทำให้ซาคากามิ คาซึมะ หลีกทางไป ทำให้หลาบจำว่าไม่มีใครปกป้องแกได้ ทำให้อาซากุสะ โทรุ รู้ซึ้งถึงผลที่ตามมาของการมาแหย่เขา

เขาตั้งใจจะทำเช่นนั้น

“ริวเอน” แต่ผิดคาด ซาคากามิ คาซึมะ ที่ยืนนิ่งมาตลอด กลับเอ่ยชื่อเขาขึ้นมาในตอนนั้น

เขาไม่ได้พูดอะไรต่อ แต่ความหมายที่สื่อออกมาจากคำพูดนั้นชัดเจนยิ่งนัก

‘หยุดซะ’

“นี่อาจารย์ไม่ได้พูดเล่นใช่ไหม ซาคากามิ?” ริวเอนเลิกคิ้ว น้ำเสียงเต็มไปด้วยความไม่พอใจอย่างรุนแรง: “ตอนนี้อาจารย์กำลังจะบอกว่าจะปกป้องมันงั้นเหรอ?”

แม้จะอยู่ต่อหน้าครูประจำชั้นของตัวเอง เขาก็ไม่เห็นความจำเป็นที่จะต้องสงวนท่าทีเคารพยำเกรงแต่อย่างใด

“ฉันไม่ได้พูดเล่น” ซาคากามิ คาซึมะ ส่ายหน้า สีหน้าดูไม่สู้ดีนัก: “ปัญหาภายในชั้นเรียนกับตอนนี้ มันต่างกัน”

เขาคือครู

แม้ว่าในฐานะครูประจำชั้นห้อง C เขาจะสามารถหลับตาข้างหนึ่งปล่อยให้ริวเอนใช้ความรุนแรงรวบอำนาจในห้องเรียนได้ แต่ท้ายที่สุดแล้ว นั่นก็เพื่อให้ผู้นำถือกำเนิดขึ้นในห้อง C

แต่ถ้ามีนักเรียนจากห้องอื่นเข้ามาเกี่ยวข้องด้วย เขาจะทำแบบนั้นไม่ได้

เขาต้อง และทำได้เพียงแค่ หยุดมันไว้เท่านั้น

“แค่นี้เหรอครับ?” เมื่อสิ้นคำพูดของซาคากามิ คาซึมะ อาซากุสะ โทรุ ก็ชะโงกหน้าออกมาจากด้านข้าง เผยรอยยิ้ม

“…” ซาคากามิ คาซึมะ ก้มมองอาซากุสะ โทรุ ที่อยู่ข้างๆ แล้วสูดหายใจเข้าลึก: “แต่ถ้าเธอยังขืนยั่วยุต่อไป ฉันจะถือว่านี่เป็นปัญหาระหว่างนักเรียนด้วยกัน”

ดูเหมือนว่าหมอนี่จะเข้าใจแก่นแท้ของโรงเรียนแห่งนี้ได้เร็วกว่าและชัดเจนกว่าใครๆ

สำหรับนักเรียนใหม่ เวลาที่มีให้สำรวจและทำความเข้าใจโรงเรียนนี้ มีเพียงไม่กี่ชั่วโมงสั้นๆ ตั้งแต่ประตูโรงเรียนเปิดจนถึงเสียงกริ่งดังเท่านั้น

งั้นหมายความว่า เขาเข้าใจทุกอย่างได้ภายในเวลาแค่นั้นงั้นเหรอ?

ปี 1 ห้อง B...

ดูเหมือนโฮชิโนะมิยะจะได้ไพ่ตายมาซะแล้วสิ

“ครับๆ~” อาซากุสะ โทรุ พยักหน้ารับอย่างไม่ใส่ใจนัก แล้วหุบยิ้มลง: “เอาล่ะ กลับมาเข้าเรื่องกันดีกว่า มาทำข้อตกลงกันเถอะ ริวเอน”

“แน่นอน เป็นข้อตกลงแค่ระหว่างนายกับฉันเท่านั้น”

ก็คาดไว้อยู่แล้วล่ะว่าซาคากามิ คาซึมะจะต้องปกป้องเขา เรื่องในห้องก็คือเรื่องในห้อง ส่วนเรื่องนอกห้องมันก็เป็นอีกเรื่องหนึ่งอย่างเป็นธรรมชาติ

ถึงแม้มันอาจจะไม่ใช่เรื่องแน่นอนเสมอไป แต่ถ้าซาคากามิ คาซึมะเลือกที่จะลำเอียงเข้าข้างอย่างเห็นได้ชัด เขาก็คงโดนอัดยับแน่ๆ

ตายคงไม่ตายหรอก แต่น่าจะโดนอัดจนน่วมเลยล่ะ

แต่ถ้าเป็นอย่างนั้นล่ะก็...

เขาก็แค่รอหมกตัวอยู่ในห้องเรียน เขียนไดอารี่ สะสมรางวัลให้พอ แล้วค่อยไปตามเก็บพวกมันทีละคนก็สิ้นเรื่อง

...ไม่สิ ฟังดูรุนแรงไปหน่อยแฮะ

สังคมที่ปกครองด้วยกฎหมาย สังคมที่ปกครองด้วยกฎหมายท่องไว้

“ทำไมฉันต้องฟังแกด้วย?” ไม่ว่าจะเห็นด้วยหรือไม่ หรือต่อให้เขาสนใจในสิ่งที่เรียกว่าข้อตกลงนั่น ริวเอน คาเครุ ก็ไม่คิดว่าการตกลงง่ายๆ จะเป็นทางเลือกที่ดีนัก

ยิ่งไปกว่านั้น ตอนนี้เขากำลังตกเป็นเป้าสายตาของคนทั้งห้อง

ตำแหน่งผู้นำที่เขาเพิ่งได้มายังไม่มั่นคงเลยด้วยซ้ำ

มือขวาของเขาค่อยๆ สอดเข้าไปในแขนเสื้อ จากนั้นปลายนิ้วก็บิดเพียงเล็กน้อย แล้วเงาดำทะมึนก็ถูกขว้างออกจากมือของเขาทันที

อาซากุสะ โทรุเอ่ยเบาๆ "เพราะฉันจ่ายค่ามัดจำไปแล้วไงล่ะ"

พูดจบเขาก็หยิบเครื่องบันทึกเสียงอีกเครื่องออกมาแล้วโยนให้ริวเอน คาเครุ

เมื่อรับเครื่องบันทึกเสียงมาได้ ริวเอน คาเครุก็ก้มลงมองหน้าจอที่สว่างวาบขึ้นมาเพื่อบ่งบอกว่ากำลังบันทึกเสียงอยู่ มือที่กำเครื่องบันทึกเสียงเผลอบีบแน่นขึ้นตามสัญชาตญาณ

ตัวเครื่องที่แข็งกระด้างกดทับลงบนฝ่ามือ ความเจ็บปวดแปลบปลาบแล่นปลาบขึ้นมา

"ดี ดีมาก ช่างเป็นค่ามัดจำที่ดีจริงๆ" เมื่อเงยหน้าขึ้นอีกครั้ง สายตาที่ริวเอน คาเครุมองไปยังอาซากุสะ โทรุก็เปลี่ยนไปทันที

แม้เขาจะไม่รู้ว่าหมอนี่ไปเอาเครื่องบันทึกเสียงมากมายขนาดนี้มาจากไหน แต่จากท่าทีที่อีกฝ่ายแสดงออกในตอนนี้ เขาก็สัมผัสได้ว่าหมอนี่ไม่ได้คิดจะใช้ไฟล์เสียงมาบงการเขาเลยสักนิด

"อิชิซากิ พาทุกคนไปที่งานปฐมนิเทศที" ริวเอน คาเครุออกคำสั่งโดยไม่หันหน้าไปมอง

"อ๊ะ แต่ว่า... ไม่ล่ะ ช่างเถอะ" ตอนแรกอิชิซากิ ไดอิจิตั้งใจจะพูดอะไรบางอย่าง แต่เมื่อคิดดูแล้ว เขาก็เลือกที่จะกลืนคำพูดเหล่านั้นลงคอไป

บรรยากาศดูไม่น่าจะใช่สถานการณ์ที่เขาจะเข้าไปสอดแทรกได้ และที่สำคัญกว่านั้น ท่าทีของครูประจำชั้น... เห็นได้ชัดว่าไม่ใช่ท่าทีที่เปิดโอกาสให้เขาแสดงความคิดเห็นได้เลย

แม้เวลาที่พวกเขาได้รู้จักกันจะยังสั้นนัก แต่อิชิซากิ ไดอิจิก็พอจะเข้าใจได้ดีว่าครูประจำชั้นของเขา ซาคากามิ คาซึมะ เป็นคนแบบไหน

เอาเถอะ... ยังไงก็ไม่ได้เช้าแล้ว แค่ไปโรงยิมเร็วขึ้นหน่อยก็เท่านั้น

ไม่นาน ภายใต้การนำของอิชิซากิ ไดอิจิ ในห้องเรียน C ก็เหลือเพียงสามคนเท่านั้น

อาซากุสะ โทรุ, ริวเอน คาเครุ, ซาคากามิ คาซึมะ

ถูกแล้ว ซาคากามิ คาซึมะ ในฐานะครูประจำชั้น ไม่ได้มีความคิดที่จะพานักเรียนไปโรงยิมเลยแม้แต่น้อย แต่กลับเลือกที่จะรั้งอยู่ตรงนี้แทน

เพราะเขาตัดสินว่ามันจำเป็นต้องทำเช่นนั้น