ตอนที่ 11 อัจฉริยะก็สามารถทำตามใจชอบได้งั้นเหรอ?

แววตาของเซนจูโทบิรามะฉายความประหลาดใจออกมา บนโลกนี้มีเรื่องที่ทำให้เขาประหลาดใจได้ไม่มากแล้ว แต่เด็กหนุ่มตรงหน้ากลับทำให้เขาต้องปรับความเข้าใจใหม่อีกครั้ง

วิชาต่อสู้เมื่อครู่นี้เห็นชัดว่าไม่ได้อยู่ในสำนักใดที่เขาเคยเห็นมาก่อนเลย!

เป็นสำนักใหม่เอี่ยม!

“เขาอายุแค่นี้ก็สร้างสำนักวิชาต่อสู้ขึ้นมาเองได้แล้วเหรอ?” เซนจูโทบิรามะพึมพำกับตัวเอง พลางมองชูหยางด้วยสายตาที่เปลี่ยนไปอย่างชัดเจน

เด็กคนนี้มีศักยภาพสูงมาก!

แต่ชื่นชมก็ส่วนชื่นชม เซนจูโทบิรามะไม่มีทางปล่อยให้ชูหยางหลงระเริงแน่ ๆ เขาจึงเดินไปยืนข้างชูหยาง แล้วพูดด้วยน้ำเสียงเรียบๆ ว่า “วิชาต่อสู้ก็ถือว่าใช้ได้ ต่อไปต้องฝึกให้แข็งแกร่งขึ้นอีก”

ชูหยางถอนหายใจยาวโล่งอก แค่ผ่านเกณฑ์ก็พอ อย่างน้อยก็ไม่โดนโฮคาเงะรุ่นสองจอมดุว่าซะยับ เขาถามอย่างดีใจว่า “งั้นต่อไปผมจะได้เรียนวิชานินจาจากท่านแล้วใช่ไหม?”

เซนจูโทบิรามะพยักหน้าเบาๆ แล้วพูดเสียงนุ่มว่า “ก่อนจะถึงตรงนั้น ข้าต้องทบทวนวิชานินจาที่เจ้าเคยเรียนมาก่อนใหม่ทั้งหมด ตึกสูงต้องเริ่มจากฐานรากที่มั่นคง พื้นฐานยังไงก็ต้องปูให้แน่น”

จากนั้น เซนจูโทบิรามะก็เริ่มอธิบายให้ชูหยางใหม่ตั้งแต่คาถาสามร่างพื้นฐานที่สุด

แล้วยังเพิ่มความรู้เกี่ยวกับร่างแยกเงาเข้าไปด้วย

ชูหยางที่มีพรสวรรค์สามเท่า ทบทวนความรู้พวกนี้ได้เร็วมาก มักจะต่อยอดสิ่งที่เรียนไปได้เอง ทำให้เซนจูโทบิรามะเผยสีหน้าพึงพอใจออกมา

คุณครูชอบสอนนักเรียนแบบไหนมากที่สุด?

ก็ต้องเป็นนักเรียนประเภทที่แค่ชี้นิดเดียวก็เข้าใจ ไม่ต้องอธิบายเยอะก็เข้าใจประเด็นได้อย่างง่ายดายนั่นแหละ

แถมชูหยางไม่ได้แค่เรียนรู้เก่ง ความสามารถในการลงมือทำของเขาก็น่าทึ่งไม่แพ้กัน

ตราบใดที่ “รู้” เขาก็มักจะ “ทำได้”

ยิ่งสอนลงลึก เซนจูโทบิรามะก็ยิ่งพบว่าความเร็วในการเรียนรู้ของชูหยางยิ่งเร็วขึ้นเรื่อยๆ

ชั่วพริบตาเดียว ชูหยางก็ทำความเข้าใจพื้นฐานที่เขาอยากทบทวนจนหมดแล้ว

ต่อให้เขาแทรก “ความรู้เสริม” กับ “เนื้อหาสำคัญ” ลงไปไม่น้อย ชูหยางก็ยังเข้าใจได้แบบไม่มีปัญหาเลย

“เหมือนเขาจะไม่ได้มีพรสวรรค์แค่ด้านวิชาไม้สินะ...” ฝ่ามือของเซนจูโทบิรามะมีเหงื่อผุดออกมา เขาทั้งประหม่าเล็กน้อยและตื่นเต้นเล็กน้อย

เขาเกิดความคิดอยากจะสอนวิชานินจาทั้งหมดของตัวเองให้ชูหยาง!

อยากดูว่าเขาจะเรียนไปได้ถึงระดับไหน!

แต่พอใจเต้นได้ไม่นาน เซนจูโทบิรามะก็ตัดความคิดนั้นทิ้งไป ชูหยางยังเป็นแค่เด็กหนุ่มเท่านั้น ถ้าสัมผัสวิชานินจาจำนวนมากทั้งที่จิตใจยังไม่มั่นคง จะยิ่งส่งผลเสียต่อการเติบโตของเขา

ในฐานะนักวิจัยวิชานินจา เซนจูโทบิรามะเข้าใจดีเหลือเกินว่า ถ้าคนคนหนึ่งเหลือแต่วิชานินจาในสายตา มันน่ากลัวแค่ไหน

คิดได้แบบนั้น เซนจูโทบิรามะก็ลดความเร็วในการสอนชูหยางลง แต่ถึงอย่างนั้น ภายในเวลาแค่วันเดียว ชูหยางก็ยังได้ความรู้ไปจากเขาไม่น้อย

เซนจูโทบิรามะทั้งปลื้มใจ ทั้งรู้สึกหวาดๆ อยู่ในใจ

ฟ้ามืดลงเรื่อยๆ ชูหยางที่เนียนกินมื้อเย็นไปหนึ่งมื้อถูกเซนจูโทบิรามะไล่กลับไป ส่วนอีกฝ่ายก็รีบไปหาเซนจูฮาชิรามะ แล้วเล่าเรื่องของชูหยางให้ฟัง

เซนจูฮาชิรามะวางข่าวกรองที่เพิ่งส่งมาถึงลง สีหน้าเคร่งขรึม ตามที่โทบิรามะเล่า ชูหยางเป็นอัจฉริยะระดับสุดยอดที่หาได้ยากในตระกูลเซนจูในรอบร้อยปี

เดิมทีเขาคิดว่าตนให้ความสำคัญกับพรสวรรค์ของชูหยางมากพอแล้ว ไม่คิดว่าผลลัพธ์กลับกลายเป็นประเมินต่ำเกินไป

เซนจูฮาชิรามะยิ้มขมๆ แล้วพูดว่า “ก่อนหน้านี้ทำไมถึงไม่สังเกตเห็นนะ?”

“เขาเป็นเด็กกำพร้า” เซนจูโทบิรามะครุ่นคิดแล้วพูด “เขาเรียนแต่เรื่องพื้นฐานที่สุด ไม่มีใครสนใจเขา เขาก็เข้าไม่ถึงวิชานินจาชั้นสูงอยู่แล้ว ไม่มีทรัพยากรพอ”

เซนจูฮาชิรามะมองไปทางน้องชายโทบิรามะ แล้วถามว่า “เขาจะเป็นอนาคตของตระกูลเซนจูได้ไหม?”

เซนจูโทบิรามะส่ายหน้าแล้วพูดว่า “ตอนนี้ยังไม่รู้หรอก เพราะคนที่ตายไปแล้วถึงจะเป็นอัจฉริยะก็ไม่มีค่าอะไร มีแต่อัจฉริยะที่รอดชีวิตเท่านั้นถึงจะเรียกว่าอัจฉริยะได้”

เซนจูฮาชิรามะปวดหัวอย่างหนักทันที เหมือนกำลังอุ้มงานศิลปะที่มีค่ามหาศาลแต่เปราะบางมากไว้ในอก เขาพึมพำว่า “ตกลงควรฝึกเขาให้แกร่ง หรือควรปกป้องเขากันแน่”

“แน่นอนว่าต้องฝึกเขาให้แกร่ง!”

แววตาของเซนจูโทบิรามะวาบประกายเหี้ยมเย็น เขาพูดเสียงเย็นชา “ถ้าพังระหว่างที่ฝึก นั่นก็พิสูจน์ได้ว่าเขามีดีแค่นั้น ไม่คู่ควรที่จะฝากอนาคตของตระกูลเซนจูไว้กับเขา!”

“พูดก็ถูก แต่...” เซนจูฮาชิรามะเกาหัวแล้วพูดว่า “ถ้าเกิดมีปัญหาขึ้นมาจริงๆ นายแน่ใจนะว่าจะไม่ใจหาย?”

ใจหายเหรอ?

แน่นอนว่าใจหายสิ!

เซนจูโทบิรามะไม่เคยเจอเด็กที่มีพรสวรรค์แรงกล้าแบบนี้มาก่อน ถ้าสูญเสียศิษย์สืบทอดแบบนี้ไป คืนนี้คงร้องไห้สะดุ้งตื่นตอนนอนแน่นอน

แต่เขาก็ยังส่ายหน้าอย่างเด็ดเดี่ยว หยกไม่เจียระไน ย่อมไม่เป็นเครื่องประดับ คนที่เติบโตภายใต้การคุ้มครองของตระกูลตลอดเวลา แม้แต่สนามรบก็ไม่ไป แล้วอนาคตจะไปแบกงานใหญ่คนเดียวได้ยังไง?

“งั้นนายก็พาเขาไว้ข้างตัว แล้วให้การฝึกที่เหมาะสมหน่อย” เซนจูฮาชิรามะย้ำหลายครั้ง กลัวน้องชายจะทำอะไรเกินเลย “จำไว้ ฉันบอกว่า ‘เหมาะสม’!”

พี่น้องทั้งสองยังคงถกเถียงกันอย่างดุเดือดเรื่องการบ่มเพาะชูหยาง

ตอนนี้ ชูหยางที่กลับถึงบ้านเริ่มศึกษา ฮาคิ เขาคิดส่วนตัวว่าฮาคิกับวิชาไม้เข้ากันได้ดีมาก

แค่การพันด้วยฮาคิเกราะไม้ก็ทำให้พลังของวิชาไม้เพิ่มขึ้นได้อีกระดับแล้ว

ปัญหาตอนนี้ก็คือ...

ฮาคิที่ชูหยางมีอยู่ยังน้อยเกินไป ถึงขั้นจะห่อหุ้มทั่วร่างยังลำบาก ยิ่งไม่ต้องพูดถึงการครอบคลุมวิชาไม้ใดๆ เลย

จะเพิ่มฮาคิให้เร็วที่สุดได้ยังไงกัน?

วิชานินจาแค่ขยันฝึกผนึกมือกับการไหลเวียนของจักระอย่างต่อเนื่อง พลังก็เพิ่มขึ้นได้ชัดเจน แต่ฮาคิล่ะ?

ฮาคิไม่มีลูกเล่นยุ่งยากพวกนั้น เอาเข้าจริง มันคือการแสดงออกที่ทำให้พลังจิตใจเป็นรูปธรรม

คนทั่วไปแค่สัมผัสถึงการมีอยู่ของฮาคิ ก็สามารถใช้ฮาคิได้แล้ว เพียงแค่ระดับความชำนาญต่างกันเท่านั้น

ถ้าจะเอาวิธีของวิชานินจามาศึกษาฮาคิ ก็คงไม่มีผลลัพธ์อะไรเลย เพราะสองอย่างนี้ไม่ใช่แนวทางเดียวกันตั้งแต่แรก

ถ้าจะให้จริงจัง ฮาคิอาจเกี่ยวข้องกับภาพลวงตามากกว่าเล็กน้อย เพราะทั้งสองอย่างล้วนเป็นสิ่งในขอบเขตของจิตใจ

คิดถึงตรงนี้ ชูหยางก็เกิดความคิดใหม่ขึ้นมาทันที

“ถ้าใช้ภาพลวงตากระตุ้นในระดับจิตใจ จะสามารถบรรลุผลการขัดเกลาฮาคิได้ไหมนะ?”

ชูหยางอดใจรอไม่ไหวที่จะพิสูจน์คำถามนี้ ดังนั้นเช้าวันถัดมา เขาจึงไปถามไถ่ไปทั่วว่าคนเก่งด้านภาพลวงตาที่สุดในตระกูลคือใคร

“เรื่องภาพลวงตา ทั้งตระกูลเซนจูเราไม่ค่อยถนัดเท่าไร กลับกันพวกอุจิวะกลับชอบศึกษามากกว่า”

“คนในตระกูลหลายคนก็แพ้ทางภาพลวงตาของอุจิวะ”

“ถ้าอยากรู้จริงๆ ก็ไปดูที่คุกใต้ดินสิ ที่นั่นมีเชลยอุจิวะอยู่ไม่น้อย”

ชูหยางได้ยินดังนั้นก็ฮึกเหิมขึ้นมาทันที แล้วมุ่งตรงไปยังคุกใต้ดิน

อีกด้านหนึ่ง เซนจูโทบิรามะที่ได้ยินข่าวก็มีสีหน้าสงสัยอย่างยิ่ง...ไอ้ตัวแสบคนนี้ ทั้งวิชานินจากับวิชาต่อสู้ดีๆ ไม่ทำ ดันจะเริ่มศึกษาเรื่องภาพลวงตาอีกแล้วเหรอ?

อัจฉริยะนี่มันทำตามใจชอบได้ขนาดนี้เลยหรือไง?

“เรียนก็เรียนไปเถอะ ทำไมต้องวิ่งไปที่คุกใต้ดินด้วยนะ?” เซนจูโทบิรามะรีบลุกขึ้นออกจากประตู เชลยตระกูลอุจิวะที่ถูกขังอยู่ในคุกใต้ดินล้วนเป็นพวกที่มีฝีมือและมีคุณค่า ส่วนพวกที่ไม่มีคุณค่าก็ตายอยู่ในสนามรบไปนานแล้ว

(จบตอน)