เราไม่เผยแพร่ผลงานที่มีลิขสิทธิ์ในประเทศไทย หากท่านพบเนื้อหาที่ละเมิดลิขสิทธิ์ แจ้งได้ที่เพจ Facebook NovelStore เราจะลบให้โดยเร็ว
ปัญหาการใช้งานเว็บไซต์ ติดต่อได้ที่เพจดังกล่าว
We do not publish or distribute copyrighted works in Thailand. To report infringing content, contact us via our Facebook page and we will remove it promptly. For other issues, use the same channel.

บทที่ 23 โต้คารมเหล่าผู้รู้

บทที่ 23 โต้คารมเหล่าผู้รู้

บทที่ 23 โต้คารมเหล่าผู้รู้


บทที่ 23 โต้คารมเหล่าผู้รู้

หลังกลับถึงบ้าน

ไอเฉินก็พูดกับคุนคุนว่า

“ลูกชาย กลับห้องไปเล่นสักพักเถอะ

พ่อมีเรื่องใหญ่ต้องจัดการ”

คุนคุนพยักหน้า

ส่วนไอเฉินสูดลมหายใจเข้าลึก ๆ

ตั้งสติให้พร้อม

จากนั้นเดินตรงไปหน้าเครื่องคอมพิวเตอร์

เปิดเข้าไปยังห้องไลฟ์ของรายการ 《สอนลูกอย่างมีวิธี》

ในเวลานี้

ภายในห้องสตูดิโอมีแสงไฟสว่างจ้า

ผู้เชี่ยวชาญและศาสตราจารย์หลายท่านนั่งตัวตรงอย่างเป็นทางการ

เห็นได้ชัดว่ารออยู่นานแล้ว

ด้วยอุปกรณ์ที่ทันสมัยและสัญญาณอินเทอร์เน็ตคุณภาพสูง

ความหน่วงของไลฟ์สดแทบจะมองข้ามได้เลย

ไม่นานนัก

หน้าจอคอมพิวเตอร์ของไอเฉิน

ก็เชื่อมต่อภาพคมชัดกับห้องสตูดิโอได้สำเร็จ

พิธีกรเสี่ยวซ่ามีรอยยิ้มแบบมืออาชีพบนใบหน้า

“คุณไอเฉินครับ

หลายท่านนี้คือผู้เชี่ยวชาญและศาสตราจารย์ด้านการศึกษา

ที่รายการของเราตั้งใจเชิญมาในวันนี้ครับ”

“วันนี้พวกเราจะไม่ทำขั้นตอนพิธีรีตองให้ยุ่งยาก”

“ถ้าทางคุณยืนยันว่าพร้อมเริ่มแลกเปลี่ยนความคิดเห็นแล้ว

เราก็จะเข้าสู่ประเด็นของวันนี้กันเลยครับ”

สายตาของไอเฉินกวาดมองบนหน้าจออย่างรวดเร็ว

เมื่อเห็นเงาร่างของผู้สังเกตการณ์หวังฟางอยู่ในนั้นด้วย

สายตาของเขาก็หรี่ลงเล็กน้อยในทันที

คนคนนี้ เขาไม่ใช่ว่าไม่คุ้นเคย

ก่อนหน้านี้ตอนเลื่อนดูคลิป

เขาเคยเห็นหวังฟางใช้ถ้อยคำรุนแรงวิพากษ์วิจารณ์ตัวเองในห้องไลฟ์มาแล้ว

ส่วนผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาอีกหลายคน

เวลานี้ต่างมีสีหน้าเย็นชา

สายตาแฝงความหมายของการพิจารณาและตรวจสอบ

จับจ้องมาทางเขา

ไอเฉินไม่รู้จักพวกเขาเลยแม้แต่น้อย

แต่เขาก็ไม่ได้ใส่ใจ

ผู้เชี่ยวชาญที่เรียกกันแบบนี้

สำหรับเขาแล้วไม่ได้มีน้ำหนักให้เชื่อถือมากนัก

ไอเฉินนั่งหลังตรงขึ้นเล็กน้อย

กล่าวด้วยน้ำเสียงมั่นคงว่า

“เริ่มได้เลยครับ”

คำพูดเพิ่งจบลง

ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาคนหนึ่งก็เปิดฉากทันที

เธอเป็นหัวหน้าวิทยากรของสถาบันการศึกษาชื่อดังแห่งหนึ่ง

ท่าทางเปี่ยมอำนาจ

ถ้อยคำคมกริบ

“ไอเฉิน ฉันอยากถามว่า

ตอนที่คุณให้ลูกเล่นเกม

คุณเคยคิดบ้างไหมว่าเขาอาจถูกเกมมอมเมา?”

“เคยคิดบ้างไหมว่า

“การเรียนของเขาอาจถูกละเลยเพราะเรื่องนี้หรือเปล่า?”

เมื่อเผชิญกับคำถามสองข้อที่พุ่งตรงเข้าแก่นเช่นนี้

ไอเฉินกลับไม่หวั่นไหวแม้แต่น้อย

“ขอโทษนะครับ ท่านผู้เชี่ยวชาญ

ผมไม่เข้าใจจริง ๆ ว่าทำไมคุณถึงคิดว่าเกมจะมอมเมาเด็ก”

“และผมก็ยิ่งไม่เข้าใจว่า

ทำไมจุดที่คุณให้ความสำคัญกับเด็กเป็นอันดับแรก

ถึงต้องตกไปอยู่ที่การเรียน?”

“หรือคุณไม่กังวลว่าด้านอื่น ๆ ของเด็กจะถูกทิ้งร้างบ้างหรือครับ?”

ไอเฉินใช้วิธีเดียวกันโต้กลับ

ถามย้อนกลับไปตรง ๆ

การเปลี่ยนจากรับเป็นรุก

เป็นกลวิธีที่ใช้กันบ่อยในการถกเถียง

เมื่อได้ยินเช่นนั้น

สีหน้าของผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาก็เปลี่ยนไปเล็กน้อย

เธอแค่นเสียงเย็นชาแล้วโต้กลับว่า

“เกมมอมเมาเด็ก

นี่ไม่ใช่ความเห็นส่วนตัวของฉันคนเดียว

แต่เป็นสิ่งที่ผู้ปกครองจำนวนมากเห็นกับตาตัวเอง”

“เด็กที่ยังอยู่ในวัยเรียน

การเรียนย่อมต้องมาก่อนเป็นอันดับหนึ่ง

เพราะมันเกี่ยวข้องกับอนาคตของเด็ก”

ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษายืนอยู่ในมุมของผู้ปกครอง

แล้วโยนแนวคิด “การเรียนสูงสุด” ออกมา

ไอเฉินหัวเราะเย็นชา

“ตอนคุณเอาการเรียนมาตั้งคำถาม

คุณเคยคิดถึงความรู้สึกของเด็กบ้างไหม?”

“มีเด็กกี่คนกัน

แค่การบ้านระดับประถมก็ต้องทำจนถึงเที่ยงคืน”

“เสียงร้องไห้ของพวกเขา

คุณไม่เคยได้ยินเลยหรือครับ?”

“สิ่งที่คุณเรียกว่า ‘การเรียน’

คือการแปรรูปเด็กให้กลายเป็นสินค้ามาตรฐานบนสายพาน

หรือเป็นอนาคตที่ออกแบบให้เหมาะกับตัวเขาจริง ๆ กันแน่?”

ทันทีที่คำพูดนี้หลุดออกมา

ใบหน้าของผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาก็มืดครึ้มลงโดยสิ้นเชิง

หวังฟางที่อยู่ด้านข้างยิ่งพูดด้วยความโกรธว่า

“ในฐานะผู้ปกครอง

ถ้าคุณไม่คิดถึงอนาคตของลูก แล้วใครจะคิดแทน?!”

“ถ้าคุณไม่คิด แล้วคุณยังนับเป็นพ่อคนได้อีกเหรอ?”

“เด็กต้องลำบากกับการเรียนบ้างแล้วเป็นอะไร?

ทั้งหมดก็เพื่อให้เขาได้ดี!”

“นักเรียนก็ต้องทำสิ่งที่นักเรียนควรทำ

ไม่ใช่เหมือนคุณที่พาเขาเล่นเกม

ให้ไปเป็นสตรีมเมอร์เกมอะไรนั่น!”

ไอเฉินมองหวังฟางแวบหนึ่ง

จากนั้นพูดด้วยจังหวะไม่เร็วไม่ช้า

“หึ ๆ ตอนคุณใช้คำว่า ‘การเรียน’ เป็นโซ่ตรวน

คุณเคยถามเด็กไหมว่า

เขายินดีเป็นทาสของทุนการศึกษาหรือเปล่า?”

“ในฐานะพ่อ

ผมยินดีเห็นคุนคุนหัวเราะเล่นกับผมตอนเล่นเกมมากกว่า”

“สิ่งนั้นทำให้ผมภูมิใจ

มากกว่าภาพเขานั่งทรมานทำโจทย์จนดึกเสียอีก!”

“ผมอยากพาเขาหนีออกจากวงจรประหลาดที่ยกการเรียนขึ้นเหนือทุกสิ่ง”

“แต่พวกคุณกลับอยากให้เขาติดอยู่ในนั้นทั้งชีวิต

ตกลงใครกันแน่ที่กำลังฆ่าอนาคตของเด็ก?”

“ไม่รู้ว่ามีผู้ปกครองตั้งเท่าไหร่

ที่ถือมีดชื่อว่า ‘ทำเพื่อลูก’ เอาไว้

แล้วกดดันเด็กจนต้องทำร้ายตัวเอง”

“คุณว่าบาปของใครหนักกว่ากัน?”

ใช้ศีลธรรมกดดันคนอื่นเหรอ?

ใครทำไม่เป็นกันบ้างล่ะ

คำพูดไม่กี่ประโยคของไอเฉิน

ทำให้ผู้เชี่ยวชาญหลายคนในห้องสตูดิโอ

รวมถึงหวังฟาง

รู้สึกถึงแรงกดดันไม่น้อยในทันที

พวกเขาย่อมไม่มีทางยอมรับว่า

ตัวเองกำลังทำร้ายเด็ก

และยิ่งไม่กล้ายอมรับต่อหน้าห้องไลฟ์ที่มีคนมากมายขนาดนี้ว่า

สิ่งที่ไอเฉินพูดว่า “ฆ่าอนาคต” นั้นเป็นความจริง

ตอนนั้นเอง

ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาอีกคนก็เอ่ยปากพูดขึ้น

“ไอเฉิน คุณไม่จำเป็นต้องบิดคำพูดเพื่อเอาชนะหรอก”

“เรียนดี ถึงจะสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้

นี่คือก้าวแรกของความสำเร็จ”

“อีกอย่าง นักเรียนที่ทำร้ายตัวเองอย่างที่คุณพูด

เป็นเพียงส่วนน้อยเท่านั้น”

“มันเกิดขึ้นเพราะพวกเขาไม่ได้รับการชี้นำจากผู้ปกครองอย่างเหมาะสม”

ต่อคำอธิบายของผู้เชี่ยวชาญ

ไอเฉินเพียงยิ้มจาง ๆ

“ประตูมหาวิทยาลัยคือประตูมังกรเหรอครับ?”

“ประเทศหัวมีมหาวิทยาลัยห่วย ๆ อยู่ไม่น้อย

นี่เป็นความจริงที่ปฏิเสธไม่ได้”

“สิ่งที่ผมอยากพูดก็คือ

ความรู้ที่มหาวิทยาลัยสอน

ในอนาคตพวกเขาจะได้ใช้จริงสักเท่าไหร่กัน?!”

“เมื่อเข้าสู่สังคม

หลายคนถึงเพิ่งค้นพบว่า

ความรู้ที่ใช้เวลาสี่ปีเรียนมา

แม้แต่ค่าเทอมตลอดสี่ปีก็ยังหาเงินกลับคืนมาไม่ได้ด้วยซ้ำ”

“แรงกดดันด้านการจ้างงานก็สูง

แต่มหาวิทยาลัยกลับขยายรับนักศึกษาเพิ่มครั้งแล้วครั้งเล่า

นี่เป็นเพราะอะไร?”

“หลังจากก้าวออกจากโรงเรียน

เข้าสู่บริษัททำงานแล้วล่ะ?”

“อย่าว่าแต่แรงกดดันในการหางานจะสูง

และคนไม่น้อยยังถูกหลอกตอนหางานเลย”

“ต่อให้คุณกลายเป็นพนักงานออฟฟิศในบริษัทได้

สิ่งที่รอคุณอยู่ก็ยังเป็นระบบ 996 อยู่ดี”

“มันคือการถูกนายทุนรีดเอาอย่างไม่สิ้นสุด”

“คือการชิงไหวชิงพริบและแทงข้างหลังกันระหว่างเพื่อนร่วมงานรอบตัว”

“หรือพวกคุณจะเรียกสิ่งนี้ว่าความสำเร็จ?”

“ความสำเร็จคือหยาดเหงื่อเก้าสิบเก้าเปอร์เซ็นต์จริง ๆ เหรอครับ?!”

“คุณถามผมว่าเคยคิดถึงการเรียนของลูกไหม”

“ผมรู้เพียงว่า

ตอนเขายิ้มแล้ววิ่งเข้ามาหาผม

พูดว่า “พ่อครับ ผมไลฟ์หาเงินได้ตั้งเยอะ พวกเราไปกินมื้อใหญ่กันเถอะ”

“ตอนนั้น

ผมทำใจทำลายรอยยิ้มของเขาไม่ลง”

“เช่นเดียวกัน…”

ผมก็ไม่กล้าเดิมพันว่า

เขาจะไม่ใช่เด็กคนนั้น

ที่กดดันจนทำร้ายตัวเอง

หรือถึงขั้นคิดสั้น”

“เพราะฉะนั้น

สำหรับผมแล้ว

การที่ลูกมีความสุขได้

นั่นแหละคือความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุด”

ไอเฉินพูดอย่างลื่นไหล

เสียงของเขาไม่ดังนัก

แต่ทุกคำกลับหนักแน่นชัดเจน

ไม่นาน

คอมเมนต์ในห้องไลฟ์ก็เดือดพล่านขึ้นมา

[บ้าเอ๊ย! ฉันเหมือนกำลังส่องกระจกในห้องไลฟ์เลย! จบมหาวิทยาลัยมา ความรู้ที่เรียนแทบไม่ได้ใช้ จ่ายค่าเทอมไปตั้งเยอะ รู้สึกเหมือนจ่ายฟรี พอเรียนจบไปหางานก็ชนกำแพงไปทั่ว ยังเคยถูกบริษัทไร้จรรยาบรรณหลอกอีก สุดท้ายเข้าไปอยู่บริษัท 996 เหนื่อยแทบตายแล้วยังต้องระวังเพื่อนร่วมงานแทงข้างหลัง!]

[ลูกพี่ลูกน้องฉันก็เป็นตัวอย่างเลย ครอบครัวบังคับให้เขาเดินเส้นทางเรียนต่อแบบเดิม ๆ แต่ผลการเรียนเขาขึ้นไม่ไหวมาตลอด ทั้งคนกดดันมาก สุดท้ายเขาเลือกเรียนทำเบเกอรี่ ทุกวันมีความสุขมาก แถมยังคว้ารางวัลจากการแข่งขันมาไม่น้อย ตอนนี้กำลังเปล่งประกายในสายที่ตัวเองชอบ เด็กมีความสุขนี่แหละคือความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดจริง ๆ]

[ไม่ใช่ว่ามีคำพูดหนึ่งบอกว่า ความสนใจคือครูที่ดีที่สุดของเด็กเหรอ? อาชีพมีตั้งสามร้อยหกสิบสาย ทุกสายล้วนมีคนเก่ง ทำไมต้องบังคับให้เด็กผลการเรียนดีเท่านั้น?]

[น้ำตาจะไหลแล้ว พ่อแม่ฉันก็บังคับให้เรียนตั้งแต่เล็กเหมือนกัน โตมาด้วยไม้เรียวจริง ๆ ตอนนี้ถึงฉันจะเรียนดี แต่ก็รู้สึกด้อยค่ามาก เคยรู้สึกเหมือนตัวเองเกือบจมลงไปแล้ว]

[ไอเฉินพูดแทงใจฉันจริง ๆ เฮ้อ แต่จะมีผู้ปกครองสักกี่คนที่ฟังเข้าไปได้ อีกอย่างสภาพแวดล้อมตอนนี้ของพวกเรา...]

[คนแข็งแกร่งไม่ต้องปกป้องสภาพแวดล้อมของคนอ่อนแอ แต่ฉันเป็นคนอ่อนแอนะ ไหนบอกว่าจะช่วยพยุงคนอ่อนแอไง ทำไมถึงเอาแต่จับฉันกด...]

[เรียนหนังสือก็เป็นวัวเป็นม้า ทำงานก็เป็นวัวเป็นม้า แต่งงานมีลูก ซื้อบ้านซื้อรถ แบกหนี้สารพัด แล้วส่งลูกไปเป็นวัวเป็นม้าต่อ เหอะ ๆ...]

คอมเมนต์เกิดความรู้สึกร่วมอย่างรุนแรง

ทว่าศาสตราจารย์มหาวิทยาลัยที่เงียบมาตลอด

จู่ ๆ ก็ลุกขึ้นยืน

เขาถลึงตาใส่ไอเฉินด้วยความโกรธ

“ไอเฉิน คิดไม่ถึงว่าคุณจะมีปากคมขนาดนี้!”

“ผมฟังคำพูดของคุณมานานขนาดนี้

ในที่สุดก็ถือว่ามองเห็นธาตุแท้ของคุณชัดเจนแล้ว”

“คุณก็เป็นแค่คนเห็นแก่ตัว

และยึดความบันเทิงเป็นใหญ่คนหนึ่ง!”

“ท่านผู้ยิ่งใหญ่เคยกล่าวไว้ว่า

ต้องเรียนหนังสือเพื่อความเจริญรุ่งเรืองของประเทศหัว”

“เยาวชนก็ควรตั้งใจเรียน

เพื่อตอบแทนประเทศชาติ”

“แล้วคุณล่ะ

เลี้ยงลูกโดยคิดแต่ความสุขส่วนตัว”

“ถ้าทุกคนเป็นเหมือนคุณ

ประเทศชาติจะเจริญรุ่งเรืองได้อย่างไร...”

จบบทที่ บทที่ 23 โต้คารมเหล่าผู้รู้

คัดลอกลิงก์แล้ว