ตอนที่ 190 ไม่ค่อยเชื่อมั่นในตัวเฉินฟาน!
ตอนที่ 190 ไม่ค่อยเชื่อมั่นในตัวเฉินฟาน!
ตอนที่ 190 ไม่ค่อยเชื่อมั่นในตัวเฉินฟาน!
เกียวโต
ภายในสำนักงานสมาคมคณิตศาสตร์หัวเซี่ย
ชายวัยสี่สิบกว่าคนหนึ่งเดินถือแก้วชาน้ำร้อนเข้ามา เมื่อเห็นคนหลายคนกำลังมุงอยู่หน้าคอมพิวเตอร์ เขาก็ถามขึ้นอย่างไม่ใส่ใจนัก
“ดูกันอยู่เหรอ?”
เจ้าหน้าที่หนุ่มเงยหน้าขึ้นมา
“ครูจางมาแล้วเหรอครับ ผมกำลังดูรายชื่อผู้สมัครอยู่ครับ”
ครูจางเป็นสมาชิกอาวุโสของสมาคมคณิตศาสตร์ ทำงานมานานกว่ายี่สิบปี และเป็นผู้รับผิดชอบการแข่งขันลีกประจำปีแทบทุกปี
เขาเดินเข้าไปใกล้หน้าจอ แล้วโน้มตัวมอง
“มีอะไรพิเศษหรือไง?”
เจ้าหน้าที่หนุ่มชี้ไปที่หน้าจอ
“มีโรงเรียนหนึ่งสมัครเข้ามาครับ โรงเรียนอาชีวะหมายเลขสาม เมืองหนานซาน สมัครมาสองทีม แถมทั้งหมดเป็นนักเรียนชั้นมัธยมปลายปีหนึ่งครับ”
ครูจางชะงักไปเล็กน้อย
“โรงเรียนอาชีวะหมายเลขสาม? โรงเรียนที่เฉินฟานอยู่ใช่ไหม?”
คนที่อยู่รอบ ๆ ต่างก็อึ้งไปตามกัน
“เฉินฟาน? เฉินฟานคนไหน?”
ครูจางวางแก้วชาลง
“จะมีเฉินฟานคนไหนอีกล่ะ ก็เฉินฟานที่เดินสายบรรยายทั่วประเทศ แล้วก็เป็นคนเรียบเรียงตำราชุดใหม่นั่นแหละ”
ทั้งสำนักงานเงียบไปชั่วขณะ
จากนั้นทุกคนก็กรูกันเข้ามา
“ขอดูหน่อย! ขอดูหน่อย!”
“เป็นโรงเรียนอาชีวะหมายเลขสามจริงเหรอ? โรงเรียนในเมืองหนานซานนั่นน่ะ?”
“ใช่ ที่นั่นแหละ!”
“นักเรียนของศาสตราจารย์เฉินฟาน? แต่นี่เพิ่งเปิดเทอมมาได้เดือนกว่าเองไม่ใช่เหรอ?”
ทุกคนหันมองหน้ากันด้วยความมึนงง
ครูจางขมวดคิ้วพลางมองบรรทัดรายชื่อสมัครนั้น
“มัธยมปลายปีหนึ่ง ตอนนี้เพิ่งเดือนกันยายน เปิดเทอมมาได้แค่เดือนกว่า พวกเขาจะเรียนเนื้อหามัธยมปลายไปได้สักเท่าไหร่กัน? โจทย์การแข่งขันทั้งหมดเป็นระดับมัธยมปลาย บางข้อยังแตะระดับมหาวิทยาลัยด้วยซ้ำ”
เจ้าหน้าที่หนุ่มกล่าวว่า
“บางทีเขาอาจแค่อยากให้เด็ก ๆ ลองสนาม เก็บประสบการณ์ก็ได้นะครับ?”
ครูผู้หญิงสวมแว่นที่อยู่ข้าง ๆ พูดขึ้น
“จะเก็บประสบการณ์ก็ต้องมีพื้นฐานก่อน โจทย์แข่งขันไม่ใช่เรื่องล้อเล่น ถ้าทำไม่เป็นก็คือทำไม่เป็น แก้ไม่ได้ก็คือแก้ไม่ได้ เด็กมัธยมปลายปีหนึ่งที่ยังไม่ได้เรียนแม้แต่เรื่องอนุพันธ์ จะไปแข่งได้ยังไง?”
ครูผู้ชายอีกคนพยักหน้า
“ใช่ เร็วเกินไป ปกติคนที่เข้าร่วมการแข่งขันมักจะเป็นนักเรียนมัธยมปลายปีสองหรือปีสาม ส่วนเด็กปีหนึ่งอย่างมากก็แค่ไปนั่งฟัง แทบไม่มีใครลงแข่งจริง ๆ หรอก”
ครูจางเงียบไปครู่หนึ่ง ก่อนจะยิ้มออกมาอย่างกะทันหัน
“เฉินฟานเคยทำเรื่องไหนที่ใช้สามัญสำนึกอธิบายได้บ้างล่ะ?”
ทุกคนชะงักไป
ครูจางกล่าวต่อ
“ลองคิดดูสิ ปีที่แล้วเขาสอนห้องอาชีวะห้องนั้น แล้วนักเรียนทั้งสี่สิบสามคนก็สอบติดมหาวิทยาลัยชั้นนำกันหมด ปีนี้เขายังเรียบเรียงตำราชุดนั้นออกมา จนตอนนี้ถูกนำไปใช้กันอย่างแพร่หลายอีก”
เจ้าหน้าที่หนุ่มถามอย่างลังเล
“ครูจางหมายความว่า…เขาอาจทำให้นักเรียนมัธยมปลายปีหนึ่งลงแข่งได้จริง ๆ เหรอครับ?”
ครูจางส่ายหน้า
“ฉันไม่รู้ แต่ฉันรู้แค่ว่า ถ้าเรื่องนี้เป็นคนอื่นทำ ฉันคงคิดว่ามันเหลวไหลสิ้นดี แต่พอเป็นเฉินฟาน…”
เขาหยุดไปเล็กน้อย
“ฉันกลับอยากรู้นักว่า เขาจะสร้างเรื่องวุ่นวายแบบไหนขึ้นมาได้อีก”
ไม่มีใครพูดอะไรต่อ
แต่ทุกคนต่างคิดถึงคำถามเดียวกัน
นักเรียนของเฉินฟานซึ่งเป็นเพียงเด็กมัธยมปลายปีหนึ่ง จะรับมือการแข่งขันนี้ไหวจริงหรือ?
หนึ่งสัปดาห์ต่อมา
วันปิดรับสมัคร
รายชื่อโรงเรียนที่สมัครถูกเรียงกันแน่นขนัดจนเต็มไปหลายหน้า
โรงเรียนมัธยมเกียวโตหมายเลขสี่ โรงเรียนมัธยมเซี่ยงไฮ้ โรงเรียนมัธยมเอ้อสุ่ยหมายเลขหนึ่ง โรงเรียนมัธยมในสังกัดมหาวิทยาลัยครูต้าเซี่ยใต้ โรงเรียนภาษาต่างประเทศหางโจว โรงเรียนมัธยมสาธิตประจำมณฑล…
ทั้งหมดล้วนเป็นชื่อที่คุ้นหู
แต่ท่ามกลางรายชื่อเหล่านั้น มีบรรทัดหนึ่งที่สะดุดตาเป็นพิเศษ
โรงเรียนอาชีวะหมายเลขสาม เมืองหนานซาน ระดับชั้นมัธยมปลายปีหนึ่ง
ตอนแรกยังไม่มีใครสังเกตเห็น
แต่ไม่นาน ก็มีคนค้นพบเข้า
คนแรกที่เห็นคือเด็กนักเรียนมัธยมปลายคนหนึ่ง เขากำลังเลื่อนดูรายชื่ออยู่ แล้วจู่ ๆ ก็ชะงักค้าง
“โรงเรียนอาชีวะหมายเลขสาม? โรงเรียนอาชีวะก็ลงแข่งด้วยเหรอ?”
เขาถ่ายภาพหน้าจอแล้วส่งลงในกลุ่มแชตของห้อง
กลุ่มแชตระเบิดทันที
“บ้าไปแล้ว นักเรียนอาชีวะลงแข่งคณิตศาสตร์?”
“แถมยังเป็นเด็กมัธยมปลายปีหนึ่ง?”
“โรงเรียนนี้สมัครผิดหรือเปล่า?”
“โรงเรียนอาชีวะหมายเลขสาม…ใช่โรงเรียนที่เฉินฟานอยู่ไหม?”
“ใช่ ๆ ที่นั่นแหละ!”
“นักเรียนของเฉินฟาน? ลงแข่งตั้งแต่มัธยมปลายปีหนึ่ง?”
“นี่ไม่เร็วเกินไปหน่อยเหรอ?”
ภาพหน้าจอถูกอัปโหลดขึ้นฟอรั่มอย่างรวดเร็ว
โพสต์ใหม่ในฟอรั่ม “นภาดาวคณิตศาสตร์” ถูกดันขึ้นไปอยู่หน้าแรกทันที
หัวข้อโพสต์คือ
ดูรายชื่อผู้เข้าแข่งขันเร็ว! โรงเรียนอาชีวะหมายเลขสามลงสมัครแล้ว!
ทันทีที่กดเข้าไป คอมเมนต์นับสิบก็เด้งขึ้นมาในพริบตา
“โรงเรียนอาชีวะหมายเลขสาม? หมายเลขสามไหน?”
“โรงเรียนในเมืองหนานซานไง! โรงเรียนของเฉินฟาน!”
“เฉินฟาน? คนที่ออกเดินสายบรรยายทั่วประเทศนั่นน่ะเหรอ?”
“ใช่! นักเรียนของเขาลงสมัครแข่งแล้ว! แถมยังเป็นเด็กมัธยมปลายปีหนึ่งด้วย!”
“มัธยมปลายปีหนึ่ง? บ้าไปแล้วหรือไง?”
“คิดว่าเด็กมัธยมปลายปีหนึ่งจะแก้โจทย์แข่งขันได้เหรอ? เรื่องอนุพันธ์ยังไม่ได้เรียนเลยมั้ง?”
“บางทีเขาอาจแค่อยากให้เด็กไปลองสนาม เก็บประสบการณ์ก็ได้?”
“การเก็บประสบการณ์ก็ต้องมีพื้นฐานบ้าง เด็กมัธยมปลายปีหนึ่งจะทำโจทย์การแข่งขันได้สักกี่ข้อกัน?”
“โจทย์แข่งขันบางข้อ ต่อให้คิดจนหัวแทบแตกก็ยังคิดไม่ออกด้วยซ้ำ”
“ฉันว่าเฉินฟานเริ่มเหลิงแล้วล่ะ แค่นำเด็กห้องหนึ่งสำเร็จ ก็คิดว่าตัวเองทำได้ทุกอย่างหรือไง?”
“พูดแบบนั้นก็ไม่ได้ วิธีสอนของเฉินฟานยอดเยี่ยมจริง ๆ”
“ยอดเยี่ยมก็ส่วนยอดเยี่ยม แต่การแข่งขันมันคนละเรื่องกัน การแข่งขันวัดพรสวรรค์กับความรู้สะสม วิธีสอนอย่างเดียวชดเชยไม่ได้หรอก”
“ใช่เลย นักเรียนที่มาจากมหาวิทยาลัยชั้นนำคนไหนบ้างไม่เริ่มเตรียมตัวตั้งแต่มัธยมต้น? มาเริ่มตอนมัธยมปลายปีหนึ่ง มันช้าเกินไปแล้ว”
ทั้งฟอรั่มเต็มไปด้วยการถกเถียง
ผู้คนแบ่งออกเป็นสองฝ่าย
ฝ่ายหนึ่งคิดว่าเฉินฟานประเมินตัวเองสูงเกินไป การให้เด็กมัธยมปลายปีหนึ่งเข้าร่วมการแข่งขันเป็นเรื่องเหลวไหลสิ้นดี
อีกฝ่ายกลับคิดว่า ในเมื่อเฉินฟานกล้าสมัคร ย่อมต้องมีเหตุผลของเขา บางทีเขาอาจสร้างปาฏิหาริย์ขึ้นมาอีกครั้งก็ได้
แต่สำหรับคนส่วนใหญ่แล้ว สิ่งที่พวกเขามีคือความอยากรู้อยากเห็น
พวกเขาอยากเห็นว่านักเรียนของเฉินฟานจะทำข้อสอบได้ดีแค่ไหน
เว่ยป๋อระเบิดทันที
แฮชแท็ก
#โรงเรียนอาชีวะหมายเลขสามเข้าร่วมการแข่งขันคณิตศาสตร์#
พุ่งขึ้นเป็นกระแสไวรัล และกลายเป็นหัวข้อยอดนิยมในทันที
ช่องคอมเมนต์ถูกแบ่งออกเป็นหลายกลุ่ม
มีนักเรียนคนหนึ่งแสดงความคิดเห็นว่า
“ฉันเองก็เป็นเด็กมัธยมปลายปีหนึ่งเหมือนกัน คณิตศาสตร์ก็พอใช้ได้ แต่ถ้าให้ฉันไปแข่งนะ ยอมตายดีกว่าไป ฉันอ่านโจทย์ยังไม่เข้าใจเลยด้วยซ้ำ”
“ฉันอยู่มัธยมปลายปีสอง ปีที่แล้วเคยไปแข่งมา บอกเลยว่าหายนะ เด็กปีหนึ่งไปแข่งน่ะเหรอ? ทรมานตัวเองชัด ๆ”
“นักเรียนของศาสตราจารย์เฉินฟานเหรอ? ทำไมฉันแอบตื่นเต้นนิด ๆ ล่ะ?”
มีครูคนหนึ่งแสดงความคิดเห็นว่า
“ฉันเป็นครูคณิตศาสตร์ระดับมัธยมปลาย มีประสบการณ์สอนมายี่สิบปี ไม่ใช่ว่าเด็กมัธยมปลายปีหนึ่งจะลงแข่งไม่ได้ แต่ต้องมีพรสวรรค์เหนือคน และต้องมีพื้นฐานความรู้ที่แน่นมาก นักเรียนส่วนใหญ่ทำไม่ได้หรอก”
“การแข่งขันไม่เหมือนการสอบเข้ามหาวิทยาลัย จะมาเร่งอ่านก่อนสอบไม่ได้ ถ้าไม่มีเวลาเตรียมตัวสักสองสามปี ก็แทบสู้คนอื่นไม่ได้”
“ฉันชื่นชมเฉินฟานในฐานะคนคนหนึ่ง แต่ครั้งนี้ ฉันไม่ค่อยเชื่อมั่นเท่าไหร่”
ผู้ปกครองคนหนึ่งแสดงความคิดเห็นว่า
“ฉันสนับสนุนศาสตราจารย์เฉินฟาน! สิ่งที่เขาทำมา มีครั้งไหนบ้างที่ไม่ถูกตั้งข้อสงสัยตั้งแต่แรก?”
“จริง! ปีที่แล้วเด็กห้องนั้น ตอนแรกใครบอกว่าพวกเขาทำได้บ้าง? แต่สุดท้ายก็สอบติดมหาวิทยาลัยชั้นนำกันหมด!”
คนที่ผ่านมาดูเฉย ๆ ก็เข้ามาร่วมแสดงความคิดเห็นเช่นกัน
“ฉันแค่อยากรู้ว่านักเรียนของเฉินฟานจะทำได้กี่คะแนนกันแน่”
“เหมือนกัน! พอผลออกเมื่อไหร่ ฉันจะรีบกลับมาดูแน่นอน!”
“ถ้าสอบได้ศูนย์คะแนนคงอายแย่เลยนะ”
“ศูนย์คะแนน? ไม่น่าขนาดนั้นมั้ง อย่างน้อยเดาข้อปรนัยถูกสักสองสามข้อก็ยังได้”
“การแข่งขันนี้ไม่มีข้อปรนัย มีแต่เติมคำตอบกับอัตนัย ถ้าไม่รู้คำตอบ ก็คือได้ศูนย์”
“ถ้าอย่างนั้น…เกิดได้ศูนย์ขึ้นมาจริง ๆ ล่ะ?”
“แบบนั้นก็น่าสนุกดีนะ”
กระแสนี้ติดอยู่บนโลกโซเชียลตลอดทั้งวัน
ช่องคอมเมนต์คึกคักไปด้วยการถกเถียง
แต่ทุกคนต่างกำลังรอ
รอจนถึงวันที่ยี่สิบตุลาคม
รอการแข่งขันรอบคัดเลือก
และรอผลลัพธ์ที่จะประกาศออกมา