บทที่ 500 เรียนไม่เข้าใจ จะทำอย่างไรดี

วันนี้เดิมทีตามแผนของครูชวี นักเรียนจะต้องเขียนเรียงความ

แต่ หลัวอี้หางได้ไปหาครูชวีล่วงหน้า

เขาเล่าเกี่ยวกับสิ่งที่ได้เห็นในวันนี้ แม้จะไม่ได้เป็นความลับระดับสูง แต่เนื้อหาหลายอย่างยังอยู่ในขั้นทดลองและไม่ได้เปิดเผยต่อสาธารณะแบบกว้างขวาง

ดังนั้นจึงไม่เหมาะที่จะบันทึกลงในเรียงความ การพูดคุยกันเฉย ๆ ยังพอได้ แต่การเขียนลงไปอาจไม่สะดวกนัก

ครูชวีเข้าใจและยอมให้พวกนักเรียนมัธยมปลายได้ผ่อนคลายกันสักครั้ง

จากนั้นครูชวีก็ถามว่า พรุ่งนี้จะมาทำกิจกรรมอีกได้ไหม

หลัวอี้หางปฏิเสธอย่างสุภาพ เพราะพรุ่งนี้จะมีเนื้อหาที่เป็นความลับจริง ๆ

หลังจากทานอาหารเย็น

จางเยว่ , ครูชวี และ อาจารย์หวัง  ได้นำกลุ่มนักเรียนมัธยมปลายที่ยังคงเสียดายอยู่ขึ้นรถบัสกลับโรงเรียน

แม้รถบัสจะเริ่มเคลื่อนตัว นักเรียนก็ยังคงเบียดเสียดอยู่ที่หน้าต่าง โบกมืออำลาอย่างอาลัย

พวกเขาช่างเป็นเด็กน่ารักจริง ๆ

หลังจากนักศึกษามหาวิทยาลัยทานอาหารเสร็จเป็นกลุ่ม ๆ

ส่วนใหญ่ก็กลับไปพักผ่อนที่โรงแรมพร้อมกับศาสตราจารย์

แต่ก็ไม่ใช่ทุกคนที่กลับไป

เพราะมีนักศึกษาบางคนหลงใหลในงานนี้อย่างลึกซึ้ง และขออยู่ต่อเพื่อดูการทำงานของรถแทรกเตอร์ไร้คนขับในเวลากลางคืน

หลัวอี้หาง จึงสั่งให้เตรียมเต็นท์ พร้อมลากสายไฟมาติดตั้งวางน้ำดื่ม อาหาร เตา และเตียงสนามแบบแคมป์ปิ้งเพื่อความสะดวก

และก็จริง มีนักศึกษาถึงแปดคนที่เฝ้าดูการทำงานของรถแทรกเตอร์ตลอดทั้งคืน

รุ่งเช้าเมื่อนักศึกษาที่เหลือมาจากโรงแรม ก็ยังเห็นพวกเขากำลังดูอยู่

ดวงตาทุกคนแดงกร่ำแต่ยังดูสดใสและกระตือรือร้น

เมื่อเห็นเพื่อน ๆ มาถึง พวกเขาก็เริ่มเล่าอย่างตื่นเต้น

“พวกนายกลับไปเมื่อวาน เสียดายมาก!”

“รถแทรกเตอร์สองคันนี้ทำงานเองตลอดทั้งคืนจริง ๆ!”

“ทุก ๆ สองชั่วโมงมันจะกลับมาชาร์จแบตเตอรี่ ระบายความร้อน แล้วก็กลับไปทำงานต่อในไร่”

“มันทำงานเสร็จที่หนึ่ง ก็ข้ามคันนาและคลองชลประทานเองได้ เก่งสุด ๆ”

“ตอนกลางคืนมันไม่เปิดไฟ มืด ๆ อยู่ดี ๆ ก็โผล่มา น่ากลัวนิดหน่อย”

“เร็วมากเลย ตอนเที่ยงคืนกว่าก็เก็บก้านถั่วเหลืองหมดแล้ว เราช่วยเปลี่ยนอุปกรณ์ เอาโดรนมาวางแผนเส้นทางใหม่ แล้วแทรกเตอร์ก็ติดเครื่องไถต่อไปอีก...”

หลังจากการทำงานอย่างหนักทั้งคืน รถแทรกเตอร์อัจฉริยะสองคันก็เก็บก้านถั่วเหลืองเสร็จ และตอนนี้กำลังไถพลิกดินในไร่

ในเวลาเพียงคืนเดียว ใช้แบตเตอรี่ที่หมุนเวียนชาร์จบนรถเสริมเพียงไม่กี่ก้อน

แต่สามารถไถพลิกดินในพื้นที่ 500 ไร่ได้เกือบครึ่ง

ประสิทธิภาพยอดเยี่ยมสุด ๆ!

…

หลังจากชมผลการทำงานในเวลากลางคืนของรถแทรกเตอร์อัจฉริยะ

การเยี่ยมชมวันนี้เริ่มต้นขึ้น

กิจกรรมของเมื่อวานเป็นเพียง "อาหารเรียกน้ำย่อย"

วันนี้คือจานหลัก จะมีการนำเสนอเทคโนโลยีที่ล้ำสมัยที่สุดในโลก

เวินอิง จะบรรยายเกี่ยวกับ การปรับปรุงพันธุ์พืช 4.0

นี่คือเทคโนโลยีเกษตรกรรมระดับแนวหน้าของโลก

แม้แต่นักวิชาการที่มาด้วยก็ยังไม่เคยได้สัมผัส

ทั่วโลกมีคนทำวิจัยเรื่องนี้น้อยมากจนสามารถนับนิ้วได้

หลัวอี้หาง โชคดีจริง ๆ ที่บริษัทเล็ก ๆ แห่งนี้จับตัวเทพแห่งวงการนี้ได้

แน่นอน ส่วนหนึ่งก็เพราะดินของ ผิงอันโกว ที่เต็มไปด้วย "พลังวิญญาณ"

แม้จะมีนักศึกษาสิบกว่าคนที่เลือกอยู่ดูรถแทรกเตอร์อัจฉริยะต่อ

ศาสตราจารย์ตกลงตามคำขอของพวกเขา

แต่เมื่อเข้าไปในห้องบรรยายในห้องทดลอง

ซื่อเจวียน  กลับจ้องหลัวอี้หางเขม็ง

“ทำไมกัน?” หลัวอี้หางถามอย่างงุนงง

ซื่อเจวียนมองกลับพร้อมถอนหายใจ “นายเอารถแทรกเตอร์ออกมาโชว์ทำไมล่ะ?”

“เพราะต้องเก็บก้านถั่วเหลืองเพื่อปลูกหัวไชเท้า ผักกาด และหญ้ามาหลันสิ ผมผิดตรงไหน?” หลัวอี้หางตอบพร้อมยกมืออย่างงง ๆ

“ถ้ารออีกสองวันก็คงไม่เป็นไร” ซื่อเจวียนพูดเสียงแผ่วพร้อมถอนใจ “นักศึกษาคนที่ฉันเล็งไว้เลือกอยู่ดูรถแทรกเตอร์แทนที่จะมาพูดคุยด้วย”

“โอ้~~” หลัวอี้หางลากเสียงยาวพร้อมกวาดมือไปรอบ ๆ “ยังมีอีกเยอะ เลือกดูตามใจเลย เดี๋ยวฉันไปช่วยลากมาให้”

“ยังเลือกได้อีกเหรอ?” ซื่อเจวียนกลอกตา “นี่คิดว่าเลือกแตงโมอยู่หรือไง?”

การบรรยายเรื่อง การปรับปรุงพันธุ์4.0 จัดขึ้นในห้องโถงของห้องทดลอง

บรรยากาศคล้ายกับเมื่อวาน ต่างกันเพียงสองจุด คือ วิทยากรเปลี่ยนเป็น เวินอิง  และโปรเจคเตอร์เชื่อมต่อกับศูนย์ข้อมูลแทนที่จะเป็นโดรนภายนอก

เมื่อศาสตราจารย์และนักศึกษาได้นั่งเรียงกันเหมือนตอนเก็บดอกไม้เมื่อวาน

เวินอิงขึ้นมาบนเวที เปิดโปรเจคเตอร์ และเริ่มการบรรยายทันที

เริ่มจากการอธิบายแนวคิด การปรับปรุงพันธุ์ 4.0 ว่าคืออะไร

จากนั้นอธิบายเป็นขั้นตอน

• การใช้งานข้อมูลขนาดใหญ่ในด้านพันธุกรรม ข้อมูลลักษณะทางกายภาพ ข้อมูลสิ่งแวดล้อม และข้อมูลสายพันธุ์
• การจำลองด้วยคอมพิวเตอร์และการออกแบบอัจฉริยะ เพื่อสร้างแบบจำลองสำหรับการผสมข้ามสายพันธุ์
• การรวมยีนแบบหลายจุด การวิเคราะห์อัลลีลที่ดีเยี่ยมหลายตำแหน่ง รวมถึงการผสานคุณลักษณะทางพันธุกรรมหลายประการ

เวินอิงยังสาธิตการใช้ การปรับปรุงพันธุ์ 4.0 เพื่อการคาดการณ์ที่แม่นยำ เพิ่มประสิทธิภาพ และเพิ่มผลลัพธ์ทางพันธุกรรม

การบรรยายประกอบด้วยสื่อการสอน การดึงข้อมูลจากฐานข้อมูล และการเชื่อมต่อกับซูเปอร์คอมพิวเตอร์

ตัวอย่างที่นำมาใช้คือ การปรับปรุงพันธุ์ถั่วลันเตาสายพันธุ์พิเศษ

เวินอิงยังยกตัวอย่างความล้มเหลวในการพัฒนาพันธุ์มะเขือเทศ และการแก้ปัญหาผ่านการค้นพบเอนไซม์ E2-E3 ubiquitin-proteasome และตัวรับยูบิควิติน DA1 เพื่อค้นหายีนที่เกี่ยวข้อง

เธอยังพูดถึงการเปรียบเทียบยีน การอนุรักษ์ฟังก์ชันของยีน เครือข่ายการควบคุมยีน และการใช้เทคนิคคัดกรองแบบรวดเร็ว เช่น การปลูกความถี่สูงและวิธีการคัดกรองอย่างรวดเร็ว (SSD)

สุดท้าย เธอเล่าถึงความสำเร็จในการพัฒนาสายพันธุ์ถั่วลันเตา "เสี่ยวม่านหมายเลขหนึ่ง" ซึ่งไม่มีเมล็ด แต่มีการเจริญเติบโตของลำต้นและใบที่รวดเร็ว

...

หลัวอี้หาง ไม่รู้ว่าการบรรยายนี้ดีหรือไม่

เพราะเขาหลับสนิทอย่างมีความสุข

เมื่อเขาตื่นขึ้นมาและลืมตาขึ้น

เขาหัวเราะเบา ๆ เพราะเห็นว่าบรรดา "นักเรียนหัวกะทิ" ส่วนใหญ่ก็ไม่ได้สนใจฟังเช่นกัน

แม้แต่ศาสตราจารย์บางคนก็มีท่าทางงุนงงเช่นเดียวกัน

มีเพียงนักศึกษาบางคนและศาสตราจารย์สองคนเท่านั้นที่ตั้งใจฟัง

พวกเขาจดบันทึกอย่างขยันขันแข็ง ตื่นเต้น และยังมีการถามคำถามเป็นระยะ

การบรรยายในช่วงท้ายจึงกลายเป็นการบรรยายเฉพาะสำหรับผู้ที่ตั้งใจฟังเพียงไม่กี่คน

ประมาณ 11 โมง เวินอิงปิดท้ายด้วยการสรุปจุดสำคัญสุดท้าย

เธอตบมือเพื่อปลุกนักศึกษาที่หลับใหล และเรียกคืนความสนใจของผู้ที่ล่องลอยกลับมา

(จบบท) ###