บทที่ 6 รับลูกศิษย์

ตลอดหนึ่งคาบเรียนด้วยตนเองในช่วงเย็น หลังจากได้แนะนำตัวและพูดคุยทำความเข้าใจกัน หยางซิ่นและเหล่านักเรียนของเขาก็เริ่มสร้างความประทับใจแรกเริ่มต่อกันได้เป็นที่เรียบร้อย

[แจ้งเตือนจากระบบ]: โฮสต์เปิดใช้งานภารกิจ โปรดรับนักเรียนเถียนเจียเจียเป็นศิษย์อย่างเป็นทางการโดยเร็วที่สุด

รางวัลภารกิจ: ทักษะความรู้ 《พื้นฐานการแพทย์》 +1, แต้มสะสมระบบ +10

คำแนะนำภารกิจ: การรับศิษย์ต้องเกิดจากความสมัครใจของเถียนเจียเจีย และต้องมีการประกอบพิธีคำนับอาจารย์ต่อหน้าผู้อาวุโสของเถียนเจียเจีย จึงจะถือว่าผ่านภารกิจ

....................

เมื่อได้รับแจ้งเตือนจากระบบ หยางซิ่นก็ลอบถอนหายใจด้วยความโล่งอก ตั้งแต่เขาได้รับระบบนี้มา หลายปีที่ผ่านมาสุ่มเปิดภารกิจให้เขาเพียงแค่ครั้งเดียวเท่านั้น

หลังจากที่เขาทำตามเงื่อนไขของระบบด้วยการมาเป็นครู ในที่สุดระบบก็ยอมปล่อยภารกิจใหม่ออกมาเสียที ซึ่งนับว่าเป็นเรื่องที่ดีมาก

รางวัลภารกิจในครั้งนี้ถึงขั้นมีด้านทักษะความรู้รวมอยู่ด้วย ทำให้หยางซิ่นรู้สึกยินดีเป็นอย่างมาก

ขอเพียงเขาทำภารกิจสำเร็จ ระบบจะทำการถ่ายโอนความรู้พื้นฐานทางการแพทย์เข้าสู่สมองของเขาโดยตรง เขาสามารถทำเป็นได้ทันทีโดยไม่ต้องเสียเวลาศึกษาเล่าเรียนเอง ซึ่งมันวิเศษสุดๆไปเลย

หยางซิ่นลองเข้าไปเช็กในร้านค้าของระบบ และพบว่าความรู้พื้นฐานทางการแพทย์นั้นต้องใช้แต้มสะสมถึงหนึ่งร้อยแต้มในการแลกมา หากต้องใช้แต้มซื้อเอง เขาคงต้องทำภารกิจย่อยเพื่อเก็บแต้มอีกเป็นสิบๆภารกิจ

ในปัจจุบัน แต้มที่ระบบมอบให้นั้น หยางซิ่นใช้มันเพื่อสแกนพรสวรรค์ของนักเรียนเป็นหลัก สำหรับเขาแล้ว แต้มสะสมยังไม่สำคัญเท่ากับความรู้ เพราะแต้มเป็นเพียงสิ่งของในระบบ แต่ความรู้ที่เรียนรู้มาได้นั้นจะกลายเป็นของตัวเขาเองอย่างแท้จริง

เช้าวันรุ่งขึ้น หยางซิ่นตื่นนอนแต่เช้าตรู่ เขาเริ่มจากการพานักเรียนทำกายบริหารตอนเช้า จากนั้นจึงไปที่โรงอาหารเพื่อร่วมรับประทานอาหารเช้าพร้อมกับพวกเด็กๆ

หลังจากเปิดเทอม ทางโรงเรียนจะมีแม่ครัวเฉพาะทางมาคอยทำอาหารให้นักเรียน ซึ่งเหล่าครูก็สามารถร่วมโต๊ะทานด้วยกันได้

หากคุณครูคนไหนอยากจะลงมือทำอาหารกินเองก็ย่อมได้ เพราะอุปกรณ์เครื่องครัวทุกอย่างมีเตรียมไว้พร้อมสรรพแล้ว

คนที่ทำอาหารให้เด็กๆทานก็คือพ่อของครูใหญ่หลิวอวิ๋นฟางนั่นเอง พวกเด็กๆต่างเรียกขานท่านด้วยความเอ็นดูว่า "ลุงหลิว"

ลุงหลิวมาทำอาหารให้เด็กๆทานในรูปแบบงานอาสาสมัครโดยไม่ยอมรับเงินค่าจ้างเลยแม้แต่หยวนเดียว ท่านเป็นผู้เฒ่าที่ควรค่าแก่การเคารพนับถือคนหนึ่งเลยทีเดียว

“ครูหยาง ครูเหอ ทานกันเยอะๆนะครับ อยากทานอะไรเป็นพิเศษก็บอกลุงได้เลย ลุงจะพยายามจัดหามาทำให้”

ในโรงอาหาร ลุงหลิวคอยตักกับข้าวเติมลงในชามบนโต๊ะ พลางเอ่ยทักทายหยางซิ่นและเหอชิงชิงอย่างเป็นกันเอง

ในตอนนั้น บรรดาครูรวมถึงครูใหญ่หลิวอวิ๋นฟางต่างก็นั่งล้อมวงทานอาหารอยู่ที่โต๊ะตัวเดียวกัน ส่วนพวกเด็กๆก็จับจองโต๊ะตัวอื่นที่เหลืออยู่

“ขอบคุณครับลุงหลิว ผมทานอะไรก็ได้ครับ ไม่ได้เรื่องมากเรื่องอาหารการกินเท่าไหร่” หยางซิ่นเอ่ยตอบลุงหลิว

“ลุงหลิวคะ ช่วยผัดกับข้าวที่ไม่ใส่พริกสักสองอย่างได้ไหมคะ? พอดีฉันทานเผ็ดไม่ได้ค่ะ” เหอชิงชิงที่นั่งอยู่ข้างๆเอ่ยเสริม ตอนนี้ใบหน้าของเธอแดงก่ำไปหมดเพราะเผลอทานกับข้าวที่มีรสเผ็ดเข้าไป

“อ้าว ขอโทษทีนะลุงไม่รู้ว่าหนูทานเผ็ดไม่ได้ ลุงจำได้แล้วล่ะ ต่อไปจะผัดกับข้าวไม่เผ็ดแยกไว้ให้ ครูเหอมีเงื่อนไขอะไรอย่างอื่นอีกไหม?” ลุงหลิวถามเหอชิงชิง

“ไม่มีแล้วค่ะ” เหอชิงชิงส่ายหน้าตอบ หากไม่ใช่เพราะเธอทานเผ็ดไม่ได้จริงๆ เธอก็คงไม่เอ่ยปากรบกวนลุงหลิวแบบนี้

“ลุงหลิวครับ ส่วนของผมขอเผ็ดๆเลยนะ ผมเป็นคนมณฑลเสฉวน ทานเผ็ดเก่งครับ” หยางซิ่นรีบบอกลุงหลิวไปบ้าง

“ได้เลย ไม่มีปัญหา” ลุงหลิวพยักหน้ารับคำ

หลังจากทานอาหารเสร็จไม่นาน ก็ได้เวลาเข้าเรียน

การเริ่มต้นสอนหนังสือเด็กๆอย่างเป็นทางการ ถือเป็นประสบการณ์ครั้งแรกในชีวิตของหยางซิ่นเลยก็ว่าได้

อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่เขาได้รับระบบมา ระบบก็ได้ทำการฝึกฝนเขามาเป็นอย่างดี

ในเมื่อเป็นระบบการศึกษา โฮสต์ผู้ครอบครองระบบจะสอนคนไม่เป็นได้อย่างไร?

ภายใต้การเคี่ยวกรำของระบบ หยางซิ่นเรียนรู้วิธีการบรรยายเนื้อหาที่แสนน่าเบื่อให้กลับกลายเป็นเรื่องที่สนุกสนานน่าสนใจ และรู้จักวิธีที่จะกระตุ้นความกระหายใคร่รู้ของนักเรียนที่มีต่อวิชาการ ตอนนี้เขานับว่าเป็นคุณครูที่มีประสบการณ์สูงคนหนึ่งเลยทีเดียว

หากเปรียบเทียบกับหยางซิ่นที่สอนหนังสืออย่างสุขุมและมั่นใจ เหอชิงชิงที่อยู่อีกฝั่งกลับดูประหม่ากว่ามาก

เธอเองก็เหมือนกับหยางซิ่นที่เป็นการสอนเด็กครั้งแรกในชีวิต ด้วยความเป็นมือใหม่ เธอจึงดูเกร็งและยังปล่อยวางไม่ได้เต็มที่

แต่ด้วยความที่เป็นผู้หญิง ซึ่งตามธรรมชาติแล้วเด็กๆมักจะมีความรู้สึกเป็นมิตรและใกล้ชิดกับผู้หญิงมากกว่า ไม่นานนักเธอก็เริ่มปรับตัวได้

ในระหว่างที่ทั้งสองกำลังสอนหนังสือ ครูใหญ่หลิวอวิ๋นฟางก็ได้เดินมาตรวจตราเป็นระยะ เมื่อเห็นว่าทั้งคู่ไม่ได้มีข้อผิดพลาดอะไร เขาก็รู้สึกเบาใจลง

“เถียนเจียเจีย เถียนเหวินเหวิน พวกเธอสองคนตามครูมาที่ห้องทำงานหน่อยสิ”

หลังเลิกเรียน หยางซิ่นเดินไปหาเถียนเจียเจียและเถียนเหวินเหวินสองพี่น้องที่กำลังวิ่งเล่นอยู่กับเพื่อนๆ

“ครูหยาง เรียกพวกเรามามีเรื่องอะไรเหรอคะ?”

ภายในห้องทำงาน สองพี่น้องเถียนเจียเจียและเถียนเหวินเหวินยืนตัวตรงต่อหน้าหยางซิ่นอย่างเรียบร้อย ท่าทางของพวกเธอส่อแววกังวลใจอย่างเห็นได้ชัด

“เถียนเจียเจีย เถียนเหวินเหวิน ตอนที่ครูสอนวิชาภาษาจีน ครูสังเกตเห็นว่าพวกเธอสองคนดูเหมือนจะไม่ค่อยตั้งใจเรียนเท่าไหร่ พอบอกครูได้ไหมว่าทำไมถึงไม่ค่อยฟังที่ครูสอนเลย?” หยางซิ่นพยายามใช้น้ำเสียงที่อ่อนโยนที่สุดเท่าที่จะทำได้เอ่ยถามสองพี่น้อง

“หนู... คือหนู...”

แม้หยางซิ่นจะพยายามใช้น้ำเสียงที่นุ่มนวลแล้ว แต่ก็ยังทำให้เด็กหญิงทั้งสองตกใจอยู่ดี การที่คุณครูเรียกนักเรียนมาคุยในห้องทำงานเพียงลำพัง ย่อมสร้างความกดดันมหาศาลให้กับเด็กตัวเล็กๆเป็นธรรมดา

“ครูหยางคะ... หนู... สิ่งที่ครูสอนหนูจำได้หมดแล้วค่ะ หนูไม่ได้ไม่ตั้งใจเรียนนะ” ในฐานะพี่สาว เถียนเจียเจียเป็นฝ่ายเอ่ยปากอธิบายด้วยเสียงเบาหวิวเป็นคนแรก

“โอ้! จำได้หมดแล้วเหรอ? ถ้าอย่างนั้นครูขอทดสอบหน่อยนะ คำศัพท์ยากๆไม่กี่คำที่ครูสอนไปในคาบสุดท้ายเมื่อกี้ หนูเขียนเป็นหรือยังล่ะ?” หยางซิ่นเอ่ยถามเถียนเจียเจีย

“เขียนเป็นค่ะ” เถียนเจียเจียพยักหน้ารับโดยไม่ลังเล

“ลองเขียนให้ครูดูหน่อยสิ” หยางซิ่นยื่นกระดาษแผ่นหนึ่งและปากกาให้เด็กหญิง

“ค่ะ” เถียนเจียเจียรับคำ พลางรีบรับกระดาษกับปากกาไปลงมือเขียนทันที เพียงไม่นาน คำศัพท์เหล่านั้นก็ถูกเขียนลงบนกระดาษจนครบ

เมื่อได้เห็นตัวอักษรที่เด็กหญิงเขียนออกมา หยางซิ่นก็อดไม่ได้ที่จะทึ่งในความจำอันน่าอัศจรรย์ของเธอ ในเวลาเรียน เขาเห็นกับตาว่าเถียนเจียเจียนั่งใจลอยเกือบตลอดทั้งคาบ ทว่าถึงจะเป็นอย่างนั้น เธอก็ยังสามารถจดจำคำศัพท์ยากๆที่เขาสอนได้อย่างแม่นยำ

“พวกเธอรู้สึกว่าสิ่งที่ครูสอนมันง่ายเกินไปใช่ไหม?” หยางซิ่นเอ่ยถามสองพี่น้อง

“มะ... ไม่ใช่นะคะ” เถียนเจียเจียและเถียนเหวินเหวินรีบส่ายหน้าปฏิเสธเป็นพัลวัน

“พวกเธอไม่จำเป็นต้องปฏิเสธหรอก ครูเคยดูผลการเรียนที่ผ่านมาของพวกเธอแล้ว ทั้งคู่สอบได้คะแนนเต็มทุกครั้ง ซึ่งนั่นเป็นเรื่องที่ดีมาก แต่จากการสังเกต ครูพบว่าเวลาเรียนพวกเธอมักจะใจลอยอยู่บ่อยๆ ไม่ว่าจะเป็นวิชาภาษาจีนหรือคณิตศาสตร์ก็ตาม ทั้งที่ตกอยู่ในสภาวะแบบนั้นแต่ผลการเรียนยังยอดเยี่ยมอยู่ นั่นแสดงว่าพวกเธอมีพรสวรรค์ที่สูงมาก”

หยางซิ่นกล่าวกับทั้งสองต่อว่า “ครูเคยเจอคนที่มีพรสวรรค์ในการเรียนรู้สูงลิบลิ่วอยู่บ้าง ปกติพวกเขาจะใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการเล่น และไม่ค่อยตั้งใจเรียนนัก แต่พอสอบทีไรก็ได้ที่หนึ่งทุกที บทเรียนที่ครูสอน สำหรับคนกลุ่มนี้แล้วขอเพียงแบ่งสมาธิมาแค่เศษเสี้ยวเดียวก็ทำความเข้าใจได้ทะลุปรุโปร่งแล้ว พวกเธอก็เป็นนักเรียนประเภทนั้นเหมือนกันใช่ไหมล่ะ”

เมื่อได้ยินสิ่งที่หยางซิ่นพูด เถียนเจียเจียและเถียนเหวินเหวินไม่ได้เอ่ยอะไรออกมา เพียงแต่พยักหน้าเบาๆเป็นการยอมรับ นี่คงเป็นผลลัพธ์จากการนำอัจฉริยะมาฝังตัวให้อยู่ร่วมกับคนธรรมดาอย่างฝืนธรรมชาติ

ในฐานะสุดยอดอัจฉริยะที่มีค่าความจำสูงกว่าเก้าสิบแต้ม ความรู้ระดับชั้นประถมหกพวกนี้ สำหรับเถียนเจียเจียแล้วขอแค่ได้อ่านผ่านตาเพียงรอบเดียวเธอก็จำได้ขึ้นใจ ทว่าคุณครูส่วนใหญ่มักจะสอนตามความเร็วในการเรียนรู้ของคนปกติ จังหวะการสอนจึงล่าช้าลงมากเพื่อให้เหล่านักเรียนทั่วไปสามารถทำความเข้าใจได้ทัน

ทว่าสถานการณ์เช่นนี้กลับกลายเป็นการทรมานเหล่าอัจฉริยะอย่างไม่ต้องสงสัย โดยเฉพาะกับอัจฉริยะอย่างเถียนเจียเจีย เธอใช้สมาธิเพียงนิดเดียวก็เก็บรับเนื้อหาที่สอนได้ทั้งหมดแล้ว เมื่อสมาธิส่วนใหญ่ที่เหลือไม่มีอะไรให้ทำ เธอจึงต้องปล่อยใจให้ล่องลอยไปเท่านั้นเอง

“เอาล่ะ ตอนนี้บอกครูมาตามตรงเถอะ พวกเธอรู้สึกว่าคาบเรียนที่ครูสอนมันง่ายมากเลยใช่ไหม?” หลังจากร่ายยาวมาเสียพักใหญ่ หยางซิ่นก็เอ่ยถามเถียนเจียเจียอีกครั้งด้วยน้ำเสียงที่อ่อนโยนยิ่ง ครั้งนี้ เด็กหญิงทั้งสองไม่ได้ปฏิเสธอีก แต่กลับพยักหน้ารับ

“มาเถอะ ในนี้มีบทความภาษาจีนโบราณอยู่บทหนึ่ง เรามาลองทดสอบกันหน่อยว่าพวกเธอจะใช้เวลาท่องจำนานแค่ไหน ถ้ามีคำไหนอ่านไม่ออกหรือเป็นคำศัพท์ยากๆก็บอกครูนะ เดี๋ยวครูจะสอนเอง” หยางซิ่นหยิบหนังสือเล่มหนึ่งออกมาพลางเอ่ยกับเด็กทั้งสอง