บทที่ 39 มหกรรมกีฬาโลกเริ่มต้นขึ้นแล้ว

บทที่ 39 มหกรรมกีฬาโลกเริ่มต้นขึ้นแล้ว

ทุกคนยังคงดื่มด่ำไปกับความทรงจำ หลิวฟางวางกีตาร์โปร่งลงบนเวทีแล้วรีบลงไปอย่างรวดเร็ว ทนไม่ไหวแล้ว! เมื่อไหร่จะจบสักที? เผ่นดีกว่า!

พิธีกรเองก็มัวแต่จมอยู่ในห้วงความทรงจำของตนเอง จึงตอบสนองช้าไปเล็กน้อย เมื่อนึกขึ้นได้ว่าต้องทำหน้าที่ของตนต่อและกลับขึ้นไปบนเวทีอีกครั้ง หลิวฟางก็หายตัวไปเสียแล้ว

“ทุกคนว่าเพราะไหมคะ” พิธีกรยังคงทำหน้าที่ดำเนินรายการต่อไป พร้อมปลุกเร้าบรรยากาศ

“เพราะ!” ทุกคนตอบเป็นเสียงเดียวกัน ใบหน้าเปี่ยมไปด้วยความคาดหวัง

“งั้นการแสดงต่อไปคือ...”

ทุกคนต่างรู้สึกผิดหวังไปตามๆ กัน

หลังจากงานเลี้ยงต้อนรับนักศึกษาใหม่จบลง ไม่มีใครคาดคิดว่าเหล่าคณาจารย์จะเปิดศึกทะเลาะกัน

“ท่านผู้อำนวยการครับ หลิวฟางคนนี้ควรจะมาเรียนที่ภาควิชาวรรณกรรมการละครของเราสิครับ ท่านดูบทกวีของเขาสิ ช่างเปี่ยมด้วยอรรถรสเหลือเกิน”

“ท่านผู้อำนวยการครับ ผมยังคงเห็นว่าพรสวรรค์ด้านดนตรีของเขาไม่ควรถูกมองข้าม ไม่ต้องสงสัยเลยว่าสาขาที่เหมาะสมที่สุดสำหรับเขาคือภาควิชาดนตรีและการพากย์เสียงของเรา”

“ท่านผู้อำนวยการ อย่าไปฟังพวกเขานะครับ ภาควิชาศิลปะการละครของเราคือตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับเด็กคนนี้ ท่านต้องมีหลักการหน่อยสิครับ” หัวหน้าภาควิชาศิลปะการละครเมื่อได้ยินข่าวก็รีบวิ่งมาจนเหงื่อท่วมกาย และเข้าร่วมวงแย่งชิงตัวด้วยทันที

ผู้อำนวยการอู๋ปวดหัวจนแทบระเบิด นี่คือนักศึกษาที่เขารับเข้ามาด้วยตัวเองแท้ๆ ทำไมถึงกลายเป็นตัวปัญหาขนาดนี้ได้นะ ช่างวุ่นวายเสียจริง

สุดท้าย ท่านผู้อำนวยการอู๋ก็ตัดสินใจแบบประนีประนอม โดยให้หลิวฟางยังคงเป็นนักศึกษาของภาควิชาศิลปะการละครต่อไป

คณะอื่นๆ ที่แย่งชิงตัวหลิวฟางก็ได้แต่ล่าถอยไปอย่างจนใจ หัวหน้าภาควิชาศิลปะการละครเดินออกจากห้องทำงานของผู้อำนวยการด้วยใบหน้าที่เปี่ยมสุข

คืนนั้นเอง เรื่องราวในงานเลี้ยงต้อนรับนักศึกษาใหม่ของวิทยาลัยการละครซ่างตูก็กลายเป็นกระทู้ร้อนในเว็บบอร์ดของมหาวิทยาลัย

ด้วยเหตุนี้ เจ้าหน้าที่สภานักศึกษาผู้จัดทำวิดีโอจึงได้โทรศัพท์ไปสอบถามหลิวฟางถึงเนื้อหาและถ้อยคำทั้งหมดในบทกวีและเพลงของเขา เพื่อนำไปทำคำบรรยายประกอบ

ดังเป็นพลุแตก ดังไม่หยุดฉุดไม่อยู่

โดยเฉพาะอย่างยิ่งการแสดงทั้งสามรายการของหลิวฟาง ยิ่งถูกนำไปเผยแพร่บนอินเทอร์เน็ตจนครบถ้วน

จากนั้น อินเทอร์เน็ตก็เกิดความโกลาหลขึ้นมาทันที

สำหรับเพลง “วัยเด็ก” นั้น ทุกคนต่างคุ้นเคยกันดีอยู่แล้ว แต่บทกวีและเพลงใหม่ของเขาต่างหากที่ถูกนำไปเผยแพร่ต่อในหลากหลายรูปแบบ

“เพลงนี้ของหลิวฟางทำฉันน้ำตาซึมเลย ความทรงจำมันถาโถมเข้ามา”

“เพลงนี้เพราะมากจริงๆ แชร์ให้ทุกคนฟัง”

“ทำไมถึงได้ไพเราะขนาดนี้? ฟังวนไปหลายรอบแล้ว”

“ฉันนึกถึงเพื่อนร่วมโต๊ะของฉัน”

“...”

ข้างต้นคือกลุ่มผู้ที่ชื่นชอบเสียงเพลง

“ใครก็ได้ช่วยอธิบายความหมายของบทกวีบทนี้ของหลิวฟางให้ฉันฟังหน่อย”

“บทกวีบทนี้ดูมีความเป็นโบราณมาก”

“ฉันว่าฉันหลงใหลบทกวีบทนี้เข้าให้แล้ว”

“...”

นี่คือฝั่งของผู้ที่ชื่นชอบวรรณกรรม

ในที่สุด ก็มีผู้ที่ระบุตัวตนว่าเป็นศาสตราจารย์ภาควิชาวรรณกรรมของมหาวิทยาลัยเยียนจิงออกมาอธิบายว่า “ความหมายโดยรวมของบทกวีบทนี้ของหลิวฟางคือ

ริมฝั่งน้ำต้นอ้อเขียวขจี น้ำค้างฤดูใบไม้ร่วงจับตัวเป็นเกล็ดน้ำแข็ง

คนที่ฉันคิดถึงทั้งวันทั้งคืน อยู่ที่อีกฟากฝั่งของสายน้ำ

ทวนกระแสน้ำขึ้นไปตามหานาง หนทางช่างยากลำบากและยาวไกล

ล่องตามกระแสน้ำลงไปตามหานาง ราวกับว่านางอยู่กลางธารา

ริมฝั่งน้ำต้นอ้อเขียวชอุ่ม น้ำค้างยามเช้ายังไม่แห้งเหือด

คนที่ฉันเฝ้าฝันถึง อยู่ที่อีกฟากฝั่งของสายน้ำ

ทวนกระแสน้ำขึ้นไปตามหานาง หนทางช่างขรุขระและยากลำบาก

ล่องตามกระแสน้ำลงไปตามหานาง ราวกับว่านางอยู่กลางเกาะทราย

ริมฝั่งน้ำต้นอ้อเขียวไสว น้ำค้างยามเช้ายังคงอยู่

คนที่ฉันพยายามตามหา อยู่ที่อีกฟากฝั่งของสายน้ำ

ทวนกระแสน้ำขึ้นไปตามหานาง หนทางช่างยากลำบากและคดเคี้ยว

ล่องตามกระแสน้ำลงไปตามหานาง ราวกับว่านางอยู่กลางเกาะทรายในน้ำ

เขียนได้มีกลิ่นอายโบราณจริงๆ ผมเองก็ชื่นชมมาก”

ความคิดเห็นก็หลั่งไหลเข้ามาอีกครั้ง

“ฉันประทับใจมาก นี่ถือเป็นความรักที่บริสุทธิ์ที่สุดหรือเปล่า”

“ฉันว่าใช่นะ”

“พวกคุณคิดไปไกลกันเกินไปแล้ว วันๆ คิดแต่เรื่องพวกนั้น การตามหาความรักมันต้องลำบากพายเรือทวนน้ำล่องน้ำขนาดนั้นเลยหรือ? นี่มันคือการมุ่งมั่นแสวงหาความสำเร็จในหน้าที่การงานอย่างไม่ย่อท้อต่างหาก”

“ฉันสนับสนุนการตีความเรื่องความรัก”

“ฉันก็สนับสนุนการตีความเรื่องความรัก”

“ฉันสนับสนุนการตีความเรื่องหน้าที่การงาน”

“ทำไมฉันถึงอยากจะสนับสนุนทั้งการตีความเรื่องความรักและหน้าที่การงานเลยล่ะ”

“คุณน่ะไม่มีจุดยืนเป็นของตัวเองเลย อย่าออกมาแสดงความเห็นเลยดีกว่า”

“ผมว่าพวกคุณทุกคนเข้าใจผิดหมดเลยนะ ในความเห็นส่วนตัวของผม นี่น่าจะสะท้อนถึงทัศนคติอันมุ่งมั่นในการแสวงหาความจริงมากกว่า”

“...”

อินเทอร์เน็ตวุ่นวายไปหมด ถกเถียงกันอย่างดุเดือดจนวุ่นวายไปหมด

บทกวี “ณ ริมฝั่งวารี” โด่งดังขึ้นมา

เพลง “เธอที่เป็นเพื่อนร่วมโต๊ะ” ยิ่งโด่งดังกว่า ไม่ทันข้ามวัน ทั่วทุกหัวระแหงก็มีแต่คนฮัมเพลงท่อนที่ว่า “ใครกันนะที่ได้แต่งงานกับคนช่างฝันอย่างเธอ...”

ผู้อำนวยการหวังและศาสตราจารย์จางมองดูบทกวีและเพลงที่โด่งดังบนอินเทอร์เน็ตด้วยใบหน้าที่เต็มไปด้วยความเสียดาย ช่างน่าเสียดายจริงๆ ตอนนั้นถ้าลงมือเร็วกว่านี้แล้วดึงตัวหลิวฟางมาที่วิทยาลัยดนตรีกลางได้ เกียรติยศทั้งหมดที่เจ้าเด็กนี่จะได้รับในอนาคต ก็ย่อมเป็นหน้าเป็นตาให้กับวิทยาลัยของพวกเขาด้วย

เมื่อหลิวฟางกลับถึงบ้านในคืนนั้น ยังไม่ทันที่เขาจะนั่งลงดี เหอเหวินจิ้งก็เอ่ยถามขึ้นเบาๆ ข้างกาย “ใครคือเธอที่เป็นเพื่อนร่วมโต๊ะเหรอ”

หลิวฟางแทบจะล้มลงไปกองกับโซฟา สาวน้อยคนนี้เพ้อเจ้อไปแล้วหรือ? ทำไมถึงได้พูดประโยคนี้ออกมาแบบไม่มีปี่มีขลุ่ย

เขาหันไปมองเหอเหวินจิ้ง อืม... ก็ยังดูสงบเสงี่ยมดีอยู่ แต่ทำไมดวงตาถึงได้เป็นประกายขนาดนั้น? ดูผิดปกติไปหน่อย!

หลิวฟางครุ่นคิดอยู่ครู่หนึ่ง เรื่องนี้อธิบายยากจริงๆ ตัวเขาเองก็รู้สึกคับข้องใจจะแย่อยู่แล้ว ตั้งแต่ชาติก่อนมาจนถึงชาตินี้ไม่เคยมีเพื่อนร่วมโต๊ะที่เป็นผู้หญิงให้น่าจดจำเลย ส่วนใหญ่มักจะอยู่กับกลุ่มเด็กผู้ชาย พอมีโอกาสได้นั่งกับผู้หญิงบ้าง ก็มักจะเป็นพวกหน้าตาธรรมดาๆ ไม่ก็ขี้เหร่ไปเลย จนไม่มีอารมณ์จะพูดคุยด้วย แล้วจะมีความทรงจำอะไรได้? อย่างมากก็แค่ตอนเรียนมหาวิทยาลัยที่เขาเคยแอบชอบดาวมหาวิทยาลัยคนหนึ่ง แต่เธอก็แค่ให้ท่าเขาเล็กน้อยเท่านั้น พอเขารู้ว่าเธอสนิทสนมกับผู้ชายหลายคน โดยเฉพาะพวกทายาทคนรวย เขาก็เลิกติดต่อเธอไปทันที ซึ่งดาวมหาวิทยาลัยคนนั้นก็ไม่เคยคิดจะติดต่อเขาก่อนเลยสักครั้ง จะเรียกว่าความรักได้หรือเปล่า หลิวฟางเองก็ตอบไม่ได้ ความสัมพันธ์ครั้งนั้นจึงจบลงแบบงงๆ

สุดท้าย หลิวฟางที่จนปัญญาก็ได้แต่พูดว่า “ถ้าฉันบอกว่า ฉันจินตนาการขึ้นมาเอง ไม่รู้ว่าเธอจะเชื่อไหม”

เหอเหวินจิ้งจ้องมองสีหน้าและแววตาของหลิวฟางอย่างละเอียดถี่ถ้วน ทันใดนั้นเธอก็ยิ้มร่าเริงขึ้นมา “เชื่อสิ ทำไมฉันจะไม่เชื่อล่ะ”

หลิวฟางและเหอเหวินจิ้งอาศัยอยู่ในบ้านหลังนี้มาได้สิบกว่าวันแล้ว และค่อยๆ คุ้นเคยกันมากขึ้น เมื่อได้ยินดังนั้น ก็อดไม่ได้ที่จะกลอกตา คุณเชื่อก็บ้าแล้ว!

“จริงสิ ไปดูความเห็นบนอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับการแสดงของนายสิ ตอนที่เจ้าหน้าที่สภานักศึกษาติดต่อมาขอเนื้อเพลงกับบทกวีไป นายไม่ได้ยินเหรอว่าเขาจะเอาไปโพสต์ลงเน็ตเลย นี่ก็ผ่านไปชั่วโมงกว่าแล้วนะ”

“ก็ได้ ฝันดีนะ ฉันกลับไปดูที่ห้องดีกว่า” หลิวฟางลุกขึ้นเตรียมจะกลับไปที่รังของตัวเอง

“ดูด้วยกันสิ แล็ปท็อปของฉันแบตหมดพอดี ต้องชาร์จ”

“เอ่อ... ก็ได้” หลิวฟางรู้สึกอึดอัดใจอยู่บ้าง รังหนูของเขาจะไม่ทำให้เธอตกใจใช่ไหม

“ว้าว” ทันทีที่เข้ามาในห้อง เหอเหวินจิ้งก็ตกใจกับความรกบนเตียงและบนพื้น ผ้าห่มกองกระจัดกระจายอยู่บนเตียง ส่วนหนังสือบางเล่มก็วางระเกะระกะอยู่ทั้งบนเตียงและบนพื้น

“แหะๆ เธอดูวิดีโอก่อนแล้วกัน ฉันเก็บของก่อน” หลิวฟางที่รู้สึกอับอายรีบเปิดคอมพิวเตอร์ให้เธอ ก่อนจะหันไปรีบเก็บกวาดข้าวของบนพื้นและบนเตียง

“มาเร็วๆ เข้า มีรองศาสตราจารย์จากมหาวิทยาลัยเยียนจิงมาอธิบายบทกวีของนายด้วย” เหอเหวินจิ้งเรียกหลิวฟาง

หลิวฟางเดินเข้ามาดูแล้วก็โกรธจนแทบจะควบคุมตัวเองไม่อยู่ ไม่ใช่อะไรอื่น แต่เป็นเพราะความคิดเห็นเหล่านั้นต่างหาก

ในยุคโบราณที่ผู้คนยังปากกัดตีนถีบ จะมีเวลาไปแสวงหาความสำเร็จในหน้าที่การงานหรือความจริงอะไรกัน? คนพวกนี้จะล้อเล่นเกินไปหน่อยไหม? หรือว่าหน้าที่การงานคือการตามล่ากวางภูเขาแล้ววิ่งขึ้นล่องตามแม่น้ำ? หรือว่าเพื่อความจริงจะต้องทำตัวเหมือนควาฟู่ไล่ตามดวงอาทิตย์? คุยกับคนพวกนี้ก็เหมือนคุยเรื่องน้ำแข็งกับคนในฤดูร้อน ช่างเถอะ ไม่ถือสาพวกเขาแล้วกัน

เหอเหวินจิ้งเห็นความคิดเห็นเหล่านั้นก็อดไม่ได้ที่จะหัวเราะออกมาเบาๆ พลางเอามือปิดปาก

วันรุ่งขึ้น สถานีวิทยุต่างๆ หรือแม้แต่สถานีโทรทัศน์ช่องศิลปะและบันเทิงก็เริ่มนำบทกวีและเพลงนี้ไปเปิด

หลิวฟางโด่งดังเป็นพลุแตกอีกครั้ง

มหกรรมกีฬาโลกเปิดฉากขึ้นแล้ว

ในวันแรกหลิวฟางมีการแข่งขันสามรายการ ตารางการแข่งขันในกลุ่มที่เขาจับสลากได้มีดังนี้ 9:30 น. ทุ่มน้ำหนักรอบคัดเลือก, 11:00 น. วิ่ง 100 เมตร รอบคัดเลือก, 16:00 น. ขว้างจักร รอบคัดเลือก ก็ช่วยไม่ได้ ในเมื่อทีมกรีฑาของประเทศหัวยังถือเป็นรอง จึงต้องเริ่มต้นจากรอบคัดเลือก

หลี่หมิงและโค้ชเผิงนั่งอยู่บนอัฒจันทร์ด้วยความตื่นเต้นและลุ้นระทึก รอคอยการแข่งขันทุ่มน้ำหนักของหลิวฟาง ที่ตื่นเต้นก็เพราะเจ้าเด็กบ้านี่ได้บอกพวกเขาล่วงหน้าแล้วว่า เขาตั้งใจจะทำสถิติให้ผ่านเกณฑ์ในครั้งเดียวทุกรายการ แล้วจะได้จบๆ ไป แต่ก็ไม่ได้ตั้งเป้าว่าจะทำลายสถิติโลก ส่วนที่ลุ้นระทึกก็คือ ในที่สุดก็ได้เห็นเจ้าเด็กอัจฉริยะคนนี้แสดงฝีมือในมหกรรมกีฬาโลกเสียที

หลิวฟางได้ดูสถิติที่ดีที่สุดของโลกในปีนี้ในรายการเหล่านี้มาหมดแล้ว เขาตั้งใจจะทำสถิติให้ใกล้เคียงกับสถิติเหล่านั้นแค่พอผ่านเข้ารอบชิงชนะเลิศก็พอ ไม่สนใจเรื่องอื่นอีก

หากพูดออกไปคงทำให้คนตกใจตายแน่ๆ เขาสามารถควบคุมผลงานของตัวเองได้อย่างใจนึก! เพราะในขณะที่การวิ่งยังพอจะควบคุมความเร็วได้ แต่การทุ่มน้ำหนักและการขว้างจักรนั้นเป็นเรื่องยากกว่ามาก การที่เขาสามารถควบคุมผลงานให้เทียบเท่ากับสถิติที่ดีที่สุดซึ่งนักกีฬายอดเยี่ยมคนอื่นทำได้โดยบังเอิญนั้น... หากทำเช่นนั้นได้ง่ายดาย เขาจะต้องเก่งกาจกว่าคนอื่นมากขนาดไหนกัน? นั่นคงเป็นการเปรียบเทียบระหว่างผู้ใหญ่กับเด็ก หรือความแตกต่างอย่างสิ้นเชิงของพลังระเบิดและพละกำลังเท่านั้น ถึงจะอธิบายผลลัพธ์เช่นนี้ได้

ดังนั้น ตลอดช่วงเช้าและบ่ายในสนามกรีฑาจึงเกิดภาพอันน่าประหลาดใจขึ้น เด็กหนุ่มชาวหัวเซี่ยคนหนึ่งลงแข่งขันในรายการทุ่มน้ำหนัก วิ่ง 100 เมตร และขว้างจักร เขาลงแข่งเพียงครั้งเดียวในแต่ละรายการ แต่กลับทำสถิติได้ในระดับห้าอันดับแรกของโลกประจำปีนั้น จากนั้นก็ยืนยันผล เซ็นชื่อ แล้วสะพายกระเป๋าเดินจากไปอย่างไม่ไยดี

ทุกครั้งที่เกิดเหตุการณ์นี้ขึ้น เหล่ากรรมการและเจ้าหน้าที่ต่างก็ได้แต่อ้าปากค้าง มองตามแผ่นหลังของเด็กหนุ่มมหัศจรรย์คนนี้ไป

ในขณะที่ทีมถ่ายทอดสดของ CCTV กำลังรู้สึกเสียดายที่นักกีฬาของประเทศยังไม่สามารถประเดิมชัยชนะได้ ทันใดนั้นเมื่อได้ยินข่าวนี้ พวกเขาก็พลันคึกคักขึ้นมาราวกับถูกฉีดสารกระตุ้น พวกเขาหยิบยกเรื่องราวของหลิวฟางและสถิติระดับห้าอันดับแรกของโลกที่เขาทำได้ขึ้นมาพูดถึงซ้ำแล้วซ้ำเล่าระหว่างการบรรยาย ก็เพราะทีมกรีฑาชายของประเทศหัวไม่เคยมีช่วงเวลาที่รุ่งโรจน์เช่นนี้มาก่อนเลย

และทุกครั้งหลี่หมิงและโค้ชเผิงต่างก็ส่ายหน้าไม่หยุด เจ้าเด็กบ้านี่ ช่างขี้เก๊กเสียจริง พอเห็นสถิติก็รู้ได้ทันทีว่านี่คือผลงานที่เขาควบคุมไว้อย่างแม่นยำ การจะทำเรื่องแบบนี้ได้ต้องแข็งแกร่งขนาดไหนกัน? ดูท่าว่าตอนที่ทดสอบกับเรา เขายังไม่ได้เอาจริงเลยสินะ

[จบตอน]