เราไม่เผยแพร่ผลงานที่มีลิขสิทธิ์ในประเทศไทย หากท่านพบเนื้อหาที่ละเมิดลิขสิทธิ์ แจ้งได้ที่เพจ Facebook NovelStore เราจะลบให้โดยเร็ว
ปัญหาการใช้งานเว็บไซต์ ติดต่อได้ที่เพจดังกล่าว
We do not publish or distribute copyrighted works in Thailand. To report infringing content, contact us via our Facebook page and we will remove it promptly. For other issues, use the same channel.

บทที่ 135 การปูพื้นฐานด้วยคัมภีร์เต๋า

บทที่ 135 การปูพื้นฐานด้วยคัมภีร์เต๋า

บทที่ 135 การปูพื้นฐานด้วยคัมภีร์เต๋า


บทที่ 135 การปูพื้นฐานด้วยคัมภีร์เต๋า

“มิมรรู้จักของมิเป็นไร กลัวแค่ตอนเอามาเปรียบเทียบกันเท่านั้น”

เมื่อมีกระบี่เซียนและเสื้อคลุมเซียนเป็นตัวอย่างอันเลอค่าอยู่ก่อนหน้า เตี่ยนหัวมองดูของวิเศษที่เขาหลอมสร้างขึ้นเองแล้วรู้สึกว่ามันช่างดูหยาบและด้อยค่าเหลือเกิน

“แม่มิมรนึกรังเกียจลูกที่อัปลักษณ์ ลูกมิมรนึกรังเกียจบ้านที่ยากจน”

อย่างไรเสียนี่ก็คือสิ่งที่เขาหลอมสร้างขึ้นมาเอง...

‘เอ่อ... ถึงแม้จะเป็นกระบี่เซียนที่เป็นคนลงมือ ทว่าการออกแบบนี้ข้าก็ต้องเสียแรงกายแรงใจไปมิใช่น้อย จะบอกว่าข้าเป็นคนหลอมสร้าง... ก็น่าจะได้กระมัง?’

เมื่อหลอมสร้างของวิเศษเสร็จสิ้นแล้ว ขั้นตอนต่อไปคือการทดลองใช้งานฟังก์ชันของมัน

ของวิเศษนี้มีฟังก์ชันเพียงอย่างเดียว คือพลังอำนาจแต่กำเนิดที่เคยแสดงออกมาตอนยังเป็นสิ่งมงคลฮวงจุ้ย

เตี่ยนหัวใช้พลังจิตกระตุ้นการทำงาน และใช้พลังจิตตั้งเป้าหมายมาที่ตนเอง ทันใดนั้นตรงหน้าของเตี่ยนหัวก็ปรากฏตัวอักษร “หัวขโมยต้องตาย” สี่ตัวขึ้นมาอีกครั้ง จากนั้นเสียงอ่านของตัวอักษรทั้งสี่ก็ดังขึ้น เสียงนี้ดูเหมือนจะมีพลังวิเศษบางอย่างที่ทำให้คนเกิดภาพหลอนและเชื่อมโยงเข้ากับความทรงจำของตนเอง ต่อให้เป็นคนมิมรรู้หนังสือหรือมิมรรู้ว่ามันอ่านว่าอย่างไร ก็สามารถเข้าใจความหมายของตัวอักษรทั้งสี่นี้ได้ทันที

“อืม ฟังก์ชันช่างเรียบง่ายจริงๆ ทว่านี่แหละคือสิ่งที่ข้าต้องการ ‘เครื่องช่วยเรียน’ ในรูปแบบของวิเศษ! ยิ่งกว่านั้น เมื่อเทียบกับ ‘เครื่องช่วยเรียน’ แบบเครื่องใช้ไฟฟ้าแล้ว เครื่องช่วยเรียนรูปแบบของวิเศษของข้านี่แหละคือสุดยอดของวิเศษสำหรับการเรียนรู้อย่างแท้จริง!”

ทว่า ตัวอักษร “หัวขโมยต้องตาย” สี่ตัวนี้ย่อมมิมรอาจเก็บไว้ได้ เตี่ยนหัวจึงใช้พลังจิตลบมันทิ้งไป จากนั้นจึงเริ่มคิดหาวิธีสอนเสี่ยวโค่วอ่านหนังสือ

เตี่ยนหัวจำได้ว่าเจ้าของร่างเดิมเรียนรู้อักษรจากอาจารย์ผ่านการศึกษาคัมภีร์เต๋าเล่มหนึ่ง

เตี่ยนหัวรื้อฟื้นความทรงจำที่เคยสัมผัสในตอนที่จิตหลอมรวมกัน เขานึกถึงเนื้อความเดิมของคัมภีร์เต๋าในใจ

“ฟ้าดินธรรมชาติ สรรพชีวิตหมื่นสิ่ง ล้วนแยกหยินหยาง มีสองลักษณ์ติดตัว หมุนเวียนส่งเสริม สี่ลักษณ์จึงบังเกิด ฟ้าดินขานรับ ตะวันออก ตะวันตก ใต้ เหนือ กำหนดสี่ทิศ... กลายเป็นแปดทิศ โลกถือกำเนิด พรสวรรค์สติปัญญา เผ่าพันธุ์มนุษย์รุ่งเรือง เปลี่ยนแปลงฟ้าดิน ก่อเกิดอารยธรรม...”

เดิมทีตอนที่เพิ่งทะลุมิติมาใหม่ๆ เขาหาได้รู้สึกสิ่งใดไม่ ทว่าบัดนี้เมื่อกลับมาอ่านอีกครั้ง คัมภีร์เต๋ากว่าสี่พันคำนี้ ทุกถ้อยคำล้วนล้ำค่าและแฝงไปด้วยทำนองแห่งเต๋าที่ยาวนาน ยิ่งพินิจพิจารณาก็ยิ่งรู้สึกว่าภายในแฝงไปด้วยสัจธรรมแห่งฟ้าดิน

“คัมภีร์เต๋านี้น่าจะมาจากสำนักเต๋าจริงๆ เนื้อความภายในสอดคล้องกับแนวคิดและทฤษฎีของสำนักเต๋าที่ข้าวิเคราะห์ออกมาได้ทุกประการ อาจารย์จอมปลอมของเจ้าของร่างเดิมในเรื่องนี้ถือว่ามิมได้หลอกเขา เหมาะสมพอดีที่จะเรียนตามแบบอาจารย์จอมปลอมคนนั้น ด้วยการใช้คัมภีร์เต๋าเล่มนี้มาปูพื้นฐานการเรียนอักษรให้แก่เสี่ยวโค่ว”

เมื่อตัดสินใจได้แล้ว เตี่ยนหัวเริ่มสิ้นเปลืองพลังจิตเพื่อป้อนเนื้อความของคัมภีร์เต๋าลงในของวิเศษแผ่นหยก

หนึ่งเค่อผ่านไป...

“มินึกเลยว่าจะสิ้นเปลืองพลังจิตเพียงนี้ ป้อนไปได้แค่สามร้อยคำ พลังจิตก็ลดลงไปเกือบห้าส่วนแล้ว”

เมื่อพลังจิตลดลงถึงห้าส่วน เตี่ยนหัวก็หยุดการป้อนข้อมูลทันที ด้วยมีบทเรียนจากการใช้ปราณแท้เซียนเทียนจนหมดสิ้นคราก่อน เตี่ยนหัวที่รู้จักเข็ดหลาบจึงตัดสินใจตั้งแต่นานมาแล้วว่าจะมิมยอมใช้พลังงานในร่างกายจนหมดสิ้นโดยพลการอีกเด็ดขาด

“ต้องคำนึงถึงความสามารถในการเรียนรู้ของเสี่ยวโค่วด้วย การสอนต้องค่อยเป็นค่อยไป จะมาหวังทานคำเดียวให้อ้วนเลยมิมได้”

วันหน้าค่อยป้อนเข้าไปวันละสามร้อยคำ ผ่านไปครึ่งเดือน เนื้อความในคัมภีร์เต๋าก็น่าจะป้อนเสร็จสมบูรณ์

เตี่ยนหัวกระตุ้นของวิเศษแผ่นหยกอีกครั้ง ตั้งเป้าหมายมาที่ตนเอง เบื้องหน้าความว่างเปล่าปรากฏตัวอักษรสีทองเจิดจ้าเรียงรายเป็นแถว เมื่อจ้องมองตัวอักษรเหล่านี้ พร้อมกันนั้นเสียงที่เปี่ยมไปด้วยทำนองแห่งเต๋าก็ดังขึ้นโดยอัตโนมัติ เสียงเหล่านี้ดูเหมือนจะมีพลังมหัศจรรย์ที่สามารถสื่อสารกับความทรงจำของมนุษย์ ทำให้เข้าใจความหมายของตัวอักษรเหล่านี้ได้เองโดยอัตโนมัติ!

ซึ่งแตกต่างจากตอนที่เพิ่งได้มาจากบ้านเสี่ยวโค่วในฐานะสิ่งมงคลฮวงจุ้ยที่ใช้เฝ้าคลังสมบัติอย่างสิ้นเชิง มันมิมรความรู้สึกลึกลับซั่วร้ายอีกต่อไป และมิมทำร้ายผู้คนอีกแล้ว ทว่ากลับดูสง่าผ่าเผยและกลายเป็นของวิเศษสำหรับการถ่ายทอดวิชา

เตี่ยนหัวพยักหน้าอย่างพึงพอใจแล้วกล่าวว่า: “สำเร็จแล้ว! คราวนี้การเรียนรู้อักษรของเสี่ยวโค่วก็ง่ายขึ้นเยอะเลย! อืม เมื่อมี ‘เครื่องช่วยเรียน’ เครื่องนี้แล้ว หลังจากรู้อักษร การเรียนรู้ความรู้อื่นๆ เช่น วิชาฮวงจุ้ยเร้นลับ วิชาทารกวิญญาณ หรือวิชาตัวเบา ก็จะง่ายขึ้นมาก พื้นที่ ‘หน่วยความจำ’ นี้หากบันทึกเพียงตัวอักษรก็นับว่ามิมน้อยเลยทีเดียว”

“หากคิดจะทำงานให้ดี ต้องเตรียมเครื่องมือให้พร้อมเสียก่อน!” ปัญญาของบรรพบุรุษเราช่างล้ำลึกยิ่งนัก!

“มิใช่เพียงเสี่ยวโค่วเท่านั้น วันหน้าหากรับศิษย์เพิ่ม ‘เครื่องช่วยเรียน’ นี้ก็ยังใช้งานได้ดีเช่นเดิม!” นี่แหละคือเครื่องจักรแม่แบบสำหรับผลิตลูกศิษย์ออกมาเป็นจำนวนมาก!

เมื่อยืนยันอานุภาพของของวิเศษแผ่นหยกได้แล้ว เตี่ยนหัวจึงเริ่มตรวจสอบปัญหาในด้านอื่น โดยเฉพาะเรื่องการสิ้นเปลืองพลังเหนือโลก หากจะเปรียบเทียบก็คือการดูปริมาณแบตเตอรี่ของ “เครื่องช่วยเรียน” ว่ายังเหลือพลังงานอยู่เท่าใด

หลังจากตรวจสอบแล้วพบว่ายังเหลือพลังเหนือโลกอยู่อีกกว่าเก้าส่วน สิ้นเปลืองไปเพียงไม่กี่เปอร์เซ็นต์เท่านั้น: “ข้าดำเนินการมาตั้งมากมาย กลับเหลือพลังเหนือโลกอยู่ตั้งเพียงนี้ ดูท่าพลังเหนือโลกของกระบี่เซียนจะยอดเยี่ยมจริงๆ ทั้งทนทานและใช้งานได้นาน ขอให้คะแนนเต็มเลย!”

เมื่อหลอมสร้างของวิเศษเสร็จสิ้น เตี่ยนหัวก็นั่งขัดสมาธิบนอาสนะทันที เพื่อเข้าฌานฟื้นฟูปราณแท้เซียนเทียนที่ยังมิสมบูรณ์และพลังจิตที่เพิ่งเสียไป

หนึ่งชั่วโมงผ่านไป เมื่อสัมผัสได้ว่ามีสายตาคู่หนึ่งจับจ้องมาที่ตัวเขา เตี่ยนหัวจึงลืมตาขึ้น เห็นเสี่ยวโค่วเพิ่งเดินออกมาจากห้องนอนที่ใต้อาสนะ นางกำลังจ้องมองเตี่ยนหัวที่นั่งเข้าฌานอยู่บนอาสนะด้วยความอยากรู้อยากเห็น

เมื่อพบว่าเตี่ยนหัวลืมตาขึ้นมองนางกะทันหัน เสี่ยวโค่วก็ตกใจรีบทำความเคารพทันที: “ศิษย์ขอคารวะอาจารย์เจ้าค่ะ!”

มารยาทศิษย์พึงมีต่ออาจารย์นี้น่าจะเป็นสิ่งที่เสี่ยวโค่วเห็นหลี่เสี้ยวและตู้รุ่ยทำกับเขา จึงไปเรียนรู้มาจากชิงจู๋ ดูออกเลยว่าเพิ่งจะเริ่มหัด เพราะท่วงท่ายังดูเก้ๆ กังๆ นัก

เตี่ยนหัวมิได้ห้ามมิให้เสี่ยวโค่วทำความเคารพ เข้าเมืองตาหลิ่วต้องหลิ่วตาตาม มารยาทนี้สามารถรักษาไว้ได้ อีกทั้งแม้แต่ที่แผ่นดินหัวเซี่ย เมื่อครูเข้าสอน นักเรียนก็ต้องยืนขึ้นและตะโกนว่า “สวัสดีขอรับ/ค่ะคุณครู” ซึ่งก็นับว่าเป็นมารยาทศิษย์ต่ออาจารย์ประเภทหนึ่ง เพียงแต่เรียบง่ายกว่าและมิมซับซ้อนยุ่งยากเท่าของโลกใบนี้

เตี่ยนหัวพยักหน้าแล้วกล่าวว่า: “จงไปล้างหน้าล้างตาให้เรียบร้อย แล้วขึ้นมาบนอาสนะเพื่อเริ่มการเรียนในช่วงบ่ายของวันนี้”

ผ่านไปประมาณสิบนาที เสี่ยวโค่วก็จัดการล้างหน้าล้างตาด้วยตนเองจนเสร็จสิ้น นางขึ้นมาบนอาสนะและยืนอยู่ตรงข้ามกับเตี่ยนหัว

“อืม ไม่เลว เจ้าบอกว่าจะมิมให้ชิงเหอคอยปรนนิบัติและจะดูแลตัวเองให้ได้ ก็จงทำให้ได้ตามนั้น ต่อไปเรื่องทุกอย่างจงพยายามทำด้วยตนเองให้มากที่สุด เข้าใจไหม?”

เตี่ยนหัวเริ่มเตรียมตัวสำหรับการจากอำเภอจี้สุ่ยไปแล้ว เดิมทีแผนการมีเพียงเขาคนเดียว ทว่าบัดนี้มีเสี่ยวโค่วเพิ่มมาอีกคน เตี่ยนหัวจึงต้องเตรียมการให้มากขึ้น และเริ่มฝึกฝนเสี่ยวโค่วอย่างมีแบบแผนไปพร้อมกัน

“เจ้าค่ะอาจารย์ เสี่ยวโค่วเข้าใจแล้วค่ะ”

เมื่อเห็นเสี่ยวโค่วพยักหน้าอย่างเชื่อฟัง เตี่ยนหัวก็คิดในใจว่า: เสี่ยวโค่วรู้จักความถึงเพียงนี้ ก็มิเสียแรงที่ข้าต้องเหนื่อยยากเพื่อเจ้าตัวเล็กอย่างเจ้า

“บ่ายวันนี้มิมต้องฝึกวิชาทารกวิญญาณแล้ว อาจารย์จะเริ่มสอนเจ้าอ่านหนังสือ และจะใช้สิ่งนี้ในการสอนเจ้า!”

เตี่ยนหัวหยิบของวิเศษแผ่นหยกออกมาจากอกเสื้อพลางโบกไปมาและกล่าวกับเสี่ยวโค่ว

เสี่ยวโค่วมองดูแผ่นหยกนี้แล้วรู้สึกคุ้นตา แม้จะผ่านการหลอมสร้างจนแผ่นหยกสีเขียวมีการเปลี่ยนแปลงไปบ้าง ทว่าก็มิได้เปลี่ยนไปมากนัก เสี่ยวโค่วมีความจำดีเยี่ยมจึงจำได้ทันที นางกล่าวด้วยน้ำเสียงหวาดกลัวเล็กน้อยว่า: “อาจารย์เจ้าคะ สิ่งนี้คือ...”

เมื่อเห็นสีหน้าหวาดกลัวของเสี่ยวโค่ว เตี่ยนหัวถึงเพิ่งจะนึกขึ้นได้ว่าเสี่ยวโค่วมีเบื้องหลังที่ไม่ดีนักกับแผ่นหยกนี้ เขาจึงลูบศีรษะเสี่ยวโค่วและปลอบโยนอย่างอ่อนโยนว่า: “เสี่ยวโค่วมิต้องกลัวหรอก บัดนี้มันมิใช่สิ่งชั่วร้ายอีกต่อไปแล้ว อาจารย์ได้ชำระล้างมันจนสิ้นซากและหลอมสร้างให้กลายเป็นของวิเศษสำหรับการถ่ายทอดวิชาแล้ว มันมิมรวันทำร้ายเจ้าได้อีกเด็ดขาด!”

จบบทที่ บทที่ 135 การปูพื้นฐานด้วยคัมภีร์เต๋า

คัดลอกลิงก์แล้ว