EP.4 แมลงวันล่องหล

EP.4

"เริ่มเรียนแล้ว! เริ่มเรียนแล้ว!"

ขณะที่โอโรจิมารุกำลังครุ่นคิดอย่างหนัก จมอยู่กับการสนทนาทางจิตกับระบบ นินจาคนนึงที่สวมเสื้อกั๊กจูนินและผ้าพันแผลรอบขาเดินเข้ามาในห้องเรียน เป็นสัญญาณเริ่มต้นบทเรียนของวัน นั่นคืออาจารย์ไอซาวะ ครูประจำชั้นของโอโรจิมารุ

"นักเรียน เปิดตำราเรียน วันนี้เราจะมาพูดถึงการประยุกต์ใช้คาถาแปลงร่างกัน..."

เมื่อได้ยินเสียงของอาจารย์ไอซาวะ โอโรจิมารุก็กลับมาสู่ความเป็นจริง เขาเตือนตัวเองว่านี่คือโลกของนารูโตะ ไม่ใช่จักรวาลไซไฟที่เต็มไปด้วยสิ่งมหัศจรรย์ทางเทคโนโลยี ชั่วขณะนึง เขาเกือบจะสับสนระหว่าง 2 โลก ความเป็นจริงใหม่ของเขาผสมผสานกับเทคโนโลยีแปลกๆจากระบบนั้น

โอโรจิมารุตั้งสติได้อย่างรวดเร็ว เขาตัดสินใจที่จะละทิ้งความคิดเรื่องระบบไปก่อนชั่วคราวและตั้งใจเรียน แต่หลังจากเริ่มเรียนไปได้เพียง 10 นาที เขาก็พบว่าตัวเองเหม่อลอยอีกครั้ง

ไม่ใช่เพราะเขาไม่เข้าใจเนื้อหา ตรงกันข้าม โอโรจิมารุรู้เรื่องพวกนี้ดีอยู่แล้ว คำสอนพื้นฐานในโรงเรียนนินจาเป็นเหมือนธรรมชาติที่ 2 ของเขา ราวกับว่ามันเป็น ส่วนนึงของจิตสำนึกของเขามาโดยตลอด การประยุกต์ใช้เทคนิคพื้นฐานทั้ง 3 อย่าง คาถาแยกร่าง คาถาสลับร่าง และคาถาแปลงร่าง ล้วนฝังแน่นอยู่ในใจเขา สดใหม่ราวกับว่าเขาฝึกฝนมาหลายปีแล้ว

ดูเหมือนว่าข้าจะได้รับสืบทอดความสามารถทั้งหมดของโอโรจิมารุมาโดยสมบูรณ์แล้วสินะ เขาคิดพลางทบทวนความรู้และความทรงจำที่กลายเป็นของข้าอย่างราบรื่น

โรงเรียนนินจาส่วนใหญ่สอนความรู้พื้นฐาน เช่น การสกัดจักระ วิชานินจาพื้นฐาน 3 อย่าง และบทเรียน ทฤษฎีเกี่ยวกับการต่อสู้ของนินจา แต่สำหรับคนอย่างโอโรจิมารุ ผู้ซึ่งได้รับทั้งพรสวรรค์และความรู้สืบทอดมา สิ่งเหล่านี้เป็นเพียงพื้นฐานเท่านั้น พ่อแม่ของเขาแม้จะเสียชีวิตไปแล้ว แต่ก็เป็นนินจาที่ทรงพลังในยุคของพวกเขา ทำให้เขามีพื้นฐานที่มั่นคงในการต่อยอด

อุปสรรคเพียงอย่างเดียวในตอนนี้คืออายุของเขาในวัย 6 ขวบ ปริมาณจักระของเขามีจำกัดตามธรรมชาติ ทำให้ยากที่จะใช้เทคนิคระดับสูง เขานึกถึงซาสึเกะจากภาคแรก ที่สามารถใช้คาถาไฟได้ตั้งแต่อายุ 12 ซึ่งแม้แต่คาคาชิยังประทับใจ แต่ระดับจักระของโอโรจิมารุในวัย 6 ขวบนั้นอยู่ในระดับเฉลี่ยเมื่อเทียบกับเด็กคนอื่นๆในวัยเดียวกัน

แต่ตอนนี้ ด้วยความทรงจำที่ได้รับการพัฒนาและศักยภาพของระบบนักวิทยาศาสตร์บ้าคลั่ง โอโรจิมารุรู้ว่าขีดจำกัดของเขาสูงกว่านินจาส่วนใหญ่มาก

แม้ว่าเขาจะยังไม่ได้ทดสอบขีดจำกัดความสามารถของ ตนเองอย่างเต็มที่ แต่เขามั่นใจว่าตนเองแข็งแกร่งกว่าเกะนินส่วนใหญ่ในวัยเดียวกันแล้ว

___

อาจารย์ไอซาวะบรรยายต่อว่า "คาถาแปลงร่างช่วยให้พวกเธอปลอมตัวเป็นบุคคลหรือวัตถุอื่น สร้างความสับสนให้กับศัตรู ครูได้อธิบายหลักการเบื้องหลังเทคนิคนี้ไปแล้ว จึงไม่จำเป็นต้องพูดซ้ำ"

เขาสำรวจห้องเรียน สายตาของเขาไปหยุดอยู่ที่โอโรจิมารุในที่สุด

"ฉันต้องการให้ใครสักคนในพวกคุณสาธิตคาถาแปลงร่างให้ชั้นเรียนดู"

นักเรียนส่วนใหญ่ในชั้นเรียนมีอายุ 6 ขวบ ซึ่งหมายความว่ามีเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่เชี่ยวชาญวิชานื้อย่างเต็มที่ ดังนั้นอาจารย์ไอซาวะจึงหันไปหาโอโรจิมารุ

"โอโรจิมารุคุง ช่วยสาธิตให้พวกเราดูหน่อยได้ไหม ?"

โอโรจิมารุขยิบตา เขากลับมาตั้งสติเต็มทีเมื่อได้ยินชื่อตัวเอง เขาลุกขึ้นจากที่นั่งอย่างสงบเยือกเย็นเช่นเคย เขาใช้จักระตามท่าทางที่ฝังอยู่ในความทรงจำ แล้วก็ใช้คาถา จากนั้นในชั่วพริบตา ควันก็พวยพุ่งห่อหุ้มตัวเขาไว้

เมื่อควันจางลง โอโรจิมารุได้แปลงร่างเป็นอาจารย์ไอซาวะได้อย่างสมบูรณ์แบบ

นักเรียนทั้งห้องต่างพากันตกตะลึง

"ว้าว! หน้าตาเหมือนอาจารย์ไอซาวะเป๊ะเลย!"

"สมกับเป็นโอโรจิมารุจริงๆ!"

"ใช่เลย เขาเก่งมาก! เขาทำได้ถูกต้องเสมอ!"

"โอโรจิมารุคุงสุดยอดไปเลย!"

เสียงชื่นชมของเด็กๆดังไปทั่วห้อง แต่โอโรจิมารุกลับถอนหายใจโล่งอกเบาๆ ตอนนี้ชัดเจนแล้วว่าเขาได้รับสืบทอดพลังทั้งหมดของโอโรจิมารุมาจริงๆ การที่เขาสามารถใช้คาถาแปลงร่างได้อย่างไร้ที่ติในการลองครั้งแรกในชีวิตใหม่นี้พิสูจน์ให้เห็นว่าเขาสามารถควบคุมพลังเหล่านี้ได้อย่างสมบูรณ์

อาจารย์ไอซาวะยิ้มอย่างพอใจและส่งสัญญาณให้โอโรจิมารุกลับไปนั่งที่ของเขา

"ชิ! มันพิเศษตรงไหน ?" จิไรยะบ่นพึมพำจากด้านข้างด้วยความรำคาญกับคำชมที่โอโรจิมารุได้รับ "ฉันก็ใช้คาถาแปลงร่างได้เหมือนกัน!"

ด้วยเหตุผลบางอย่าง จิไรยะดูเหมือนจะแค้นเคืองโอโรจิมารุอยู่เสมอ เขาพยายามท้าทายเขาอย่างต่อเนื่อง คล้ายกับที่นารูโตะพยายามเอาชนะซาสึเกะในอนาคต การแข่งขันของพวกเขายังอยู่ในช่วงเริ่มต้น แต่พลวัตของการแข่งขันก็เริ่มก่อตัวขึ้นแล้ว

อย่างไรก็ตาม โอโรจิมารุด้วยความคิดแบบผู้ใหญ่ของ เขา ไม่ได้สนใจจิไรยะเลยสักนิด อันที่จริง แม้แต่โอโรจิ มารุคนเดิมก็ไม่ค่อยสนใจคำท้าของจิไรยะเท่าไหร่ แต่ ตอนนี้ ด้วยความทรงจำที่เพิ่งได้รับมาใหม่และความคิด ที่แก่กว่าวัยซึ่งติดอยู่ในร่างเด็ก โอโรจิมารุจึงไม่คิดที่จะ เสียเวลาไปกับการแข่งขันไร้สาระกับเด็กเหลือขอคนนั้น

เขามีเรื่องสำคัญกว่านั้นอยู่ในใจ

แม้ว่าเขาจะปลุกระบบนักวิทยาศาสตร์สติเฟืองขึ้นมาได้แล้ว โอโรจิมารุก็รู้ว่าในโลกของนารูโตะ พลังส่วนตัวสำคัญที่สุด ถึงแม้เขาจะทำการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ก็เพื่อเพิ่มพูนความแข็งแกร่งและความสามารถของตัวเองเท่านั้น

ก่อนที่จะลงมือสำรวจความสามารถของระบบอย่างเต็ม ตัว เขาต้องการแน่ใจว่าได้ทำความคุ้นเคยกับความ สามารถที่เขาได้รับสืบทอดมาจากโอโรจิมารุอย่างถ่องแท้เสียก่อน ในซีรีส์ต้นฉบับ แม้จะไม่มีระบบนี้ โอโรจิมารุก็ยังเป็นนักเรียนที่เก่งที่สุดในชั้นเรียน และต่อมาได้กลายเป็น 1 ใน 3 นินจาในตำนาน สติปัญญาและความเจ้าเล่ห์ของเขานั้นหาใครเทียบได้ยาก แม้ร่างกายของเขาจะอ่อนแอลงตามกาลเวลา โอโรจิมารุก็ยังหาวิธีเอาตัวรอดได้เสมอ

ถ้าโอโรจิมารุสามารถทำสิ่งนั้นได้ในไทม์ไลน์ดั้งเดิม โอโรจิมารุในปัจจุบันที่ได้รับการสนับสนุนจากระบบก็จะสามารถทำอะไรได้มากกว่านั้นอีกมาก

พูดถึง 3 เทพโจรสลัด...

สายตาของโอโรจิมารุเหลือบมองไปทั่วห้องเรียนราวกับ กำลังมองหาบางสิ่งบางอย่างหรืออาจจะใครบางคน แต่เขารู้สึกว่ามีบางอย่างผิดปกติ

เขาคิดในใจว่า ซึนาเดะอยู่ที่ไหนกันนะ ? เธอก็น่าจะอยู่แถวนี้ด้วยไม่ใช่เหรอ ?

เขาต้องใช้เวลาสักพักกว่าจะนึกรายละเอียดจากซีรีส์ต้นฉบับออก

โอโรจิมารุเพิ่งรู้ตัวว่าซึนาเดะไม่ได้เข้าเรียนที่โรงเรียนนินจา... ซึนาเดะเป็นหลานสาวของโฮคาเงะรุ่นที่ 1 อย่าง เซ็นจู ฮาชิรามะ เช่นเดียวกับโคโนฮะมารุในอนาคต เธอได้รับการสอนพิเศษส่วนตัว ณ จุดนี้ จิไรยะยังไม่เคยพบกับเธอเลยด้วยซ้ำ

"เอาเถอะ ไม่ต้องกังวลเรื่องนั้นตอนนี้หรอก" โอโรจิมารุพึมพำกับตัวเอง "เท่าที่จำได้ การสอบจบการศึกษาของโรงเรียนนินจาจะจัดขึ้นในอีก 1 สัปดาห์ ด้วยความสามารถที่มีอยู่ตอนนี้ ฉันไม่มีอะไรต้องเรียนรู้เพิ่มเติมอีกแล้ว"

รอยยิ้มเจ้าเล่ห์ปรากฏขึ้นบนใบหน้าของเขาเมื่อความคิดนึงผุดขึ้นมา

"งั้น...ลองทดสอบดูไหมว่าแมลงวันล่องหนตัวนี้ใช้ได้ผลจริงหรือเปล่า ?"

ระบบนักวิทยาศาสตร์สติเฟืองได้มอบแมลงวันล่องหน 6 ตัวให้เขา ซึ่งแต่ละตัวมีความสามารถในการสอดแนมที่น่าประทับใจ นี่จะเป็นโอกาสอันดีที่จะทดสอบเครื่องมือที่เขามีอยู่ ในขณะที่นักเรียนคนอื่นๆกำลังเรียนหนังสืออยู่

โอโรจิมารุเหลือบมองอาจารย์ไอซาวะ ซึ่งหันกลับไปสนใจนักเรียนคนอื่นๆแล้ว และกำลังสอนรายละเอียดเกี่ยวกับการควบคุมจักระอยู่

เมื่อเห็นโอกาส โอโรจิมารุจึงล้วงมือเข้าไปในเสื้อคลุมอย่างเงียบๆ และเปิดใช้งานแมลงวันล่องหนตัวนึง อุปกรณ์ขนาดเล็กส่งเสียงหึงเบาๆขณะบินขึ้น และหายไปจนมองไม่เห็นด้วยตาเปล่า

โอโรจิมารุใช้พลังจิตควบคุมแมลงวันให้บินไปทางด้านหลังห้องเรียนเพื่อทดสอบระยะและศักยภาพของมัน คอนแทคเลนส์ที่มาพร้อมกับแมลงวันช่วยให้เขาสามารถสังเกตทุกสิ่งที่แมลงวันมองเห็นขณะลอยอยู่ในอากาศเพื่อสำรวจพื้นที่

โปรดติดตามตอนต่อไป.

_______________