บทที่ 270 ขอให้ครูใหญ่หลู่มีอายุยืนหมื่นปี!
บทที่ 270 ขอให้ครูใหญ่หลู่มีอายุยืนหมื่นปี!
การก่อสร้างพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ยังต้องใช้เวลา แต่เหล่า "ปรมาจารย์รุ่นเก๋า" แห่งเทียนหยวนที่เกษียณตัวเองมานานต่างก็อยู่ไม่สุขเสียแล้ว โดยเฉพาะ อาจารย์ปู่หลี่ นักวิทยุรุ่นใหญ่
นับตั้งแต่หลู่หยวนเปิดคลังสมบัติที่เต็มไปด้วยอุปกรณ์ในฝันให้อาจารย์ปู่ดู แกก็แทบจะมาสิงอยู่ที่นี่ทุกวันเหมือนหนูเฝ้าถังข้าวเปลือก เมื่อเห็นวิทยุคลื่นสั้น ออสซิลโลสโคป และกล่องหลอดสุญญากาศโบราณที่ยังไม่เคยแกะกล่องวางเรียงราย แกก็ทนไม่ไหวอีกต่อไป อาจารย์ปู่หลี่จึงบึ่งไปหาหลู่หยวนเพื่อขอ "เปิดสอนก่อนกำหนด"
และแล้ว ชมรมความสนใจชมรมแรกที่เป็นรากฐานของวังเยาวชนก็ได้ถือกำเนิดขึ้น! "ชมรมวิทยุ" ถูกตั้งขึ้นอย่างเป็นทางการ ห้องเก็บของเก่าถูกปัดกวาดจนสะอาดสะอ้าน โต๊ะปฏิบัติการใหม่เอี่ยมพร้อมอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ซับซ้อนจนน่าเวียนหัวถูกขนเข้าไปวางเรียงราย
นักเรียนกลุ่มแรกที่สมัครเข้ามามีไม่มากนัก ประมาณสิบกว่าคน ซึ่งล้วนเป็นเจ้าหนูอัจฉริยะสายรื้อที่ชอบแกะแงะเครื่องใช้ไฟฟ้าเป็นชีวิตจิตใจ หนึ่งในนั้นคือ จ้าวอี้หมิง ประธานชมรมถ่ายภาพที่ปกติจะดูเงียบขรึม แต่มีทักษะการลงมือทำที่ยอดเยี่ยมชนิดที่ว่าเคยรื้อสมาร์ทวอทช์ของตัวเองเล่นมาตั้งแต่อนุบาล
...
คาบเรียนแรกเริ่มต้นขึ้นอย่างเป็นทางการ
อาจารย์ปู่หลี่ ผู้ใช้ทั้งชีวิตคลุกคลีกับคลื่นวิทยุ ไม่ได้เริ่มสอนด้วยทฤษฎีคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่ซับซ้อนเหมือนครูทั่วไป แกเพียงแค่หยิบเศษชิ้นส่วนที่ดูระเกะระกะออกมาจากกล่อง ลวดทองแดงอาบน้ำยา, ไดโอด, ตัวเก็บประจุ และแร่ธาตุสีดำก้อนเล็กๆ ที่ดูไม่ออกว่าคืออะไร
แกวางชิ้นส่วนเหล่านั้นไว้ตรงหน้าเด็กแต่ละคน แล้วเอ่ยด้วยน้ำเสียงลึกลับว่า:
"เด็กๆ วันนี้บทเรียนแรกของเราจะไม่ใช่ทฤษฎี"
"เราจะมาลงมือสร้างสิ่งที่เก่าแก่ที่สุดและมหัศจรรย์ที่สุดชิ้นหนึ่ง—วิทยุแร่ "
"นี่คืออุปกรณ์รับสัญญาณวิทยุชิ้นแรกในประวัติศาสตร์มนุษย์ และสิ่งที่มหัศจรรย์ที่สุดของมันก็คือ..."
แกเว้นวรรคเพื่อทิ้งปริศนา "มันไม่ต้องใช้ไฟฟ้า แต่มันทำงานได้!"
...
กระบวนการสร้างเต็มไปด้วยความสนุกแบบงานฝีมือดั้งเดิม ขั้นแรกคือการพันขดลวด เด็กๆ ต้องนำลวดทองแดงเส้นบางกว่าเส้นผมมาพันรอบแท่งแม่เหล็กให้เรียบเนียนและแน่นหนาทีละรอบๆ จ้าวอี้หมิงแสดงความจดจ่อเกินวัย มือนิ่งสนิท ลวดทองแดงค่อยๆ เรียงตัวกันเหมือนงานศิลปะที่ไร้ที่ติ แม้นิ้วของเขาจะเริ่มขึ้นรอยแดงจากการดึงลวด แต่เขาก็ไม่สน แววตาเป็นประกายจ้องมองผลงานตรงหน้า
จากนั้นคือการบัดกรี นี่คือความท้าทายใหม่ ภายใต้คำแนะนำของอาจารย์ปู่หลี่ พวกเขาจับหัวแร้งร้อนๆ เป็นครั้งแรก ค่อยๆ บัดกรีไดโอดและตัวเก็บประจุจิ๋วขนาดเท่าเม็ดข้าวลงบนแผงวงจร และสุดท้ายคือส่วนประกอบที่สำคัญที่สุด... ตัวตรวจจับสัญญาณจากแร่!
...
ผ่านไปกว่าหนึ่งชั่วโมง
เมื่อวิทยุแร่ทำมือเครื่องแรกในมือของจ้าวอี้หมิงประกอบเสร็จ เด็กๆ ต่างรุมล้อมด้วยความลุ้นระทึก เขาทำตามคำสั่งอาจารย์ปู่หลี่ เชื่อมต่อสายดินและสายอากาศเข้ากับท่อประปาเหล็กนอกอาคารเพื่อหาหน้าสัมผัส
จ้าวอี้หมิงสวมหูฟังที่ประกอบขึ้นจากชิ้นส่วนง่ายๆ เขากลั้นหายใจ แล้วค่อยๆ ใช้เข็มเล็กๆ เขี่ยไปบนผิวแร่สีดำเพื่อหา "จุดสัญญาณ" ที่มองไม่เห็น
เสียง ซ่า... ซ่า... ของไฟฟ้าดังรบกวนในหูฟัง หนึ่งวินาที... สองวินาที...
ทันใดนั้นเอง! ทันทีที่เข็มแตะโดนจุดเฉพาะบนก้อนแร่! เสียงมนุษย์ที่แผ่วเบาแต่ชัดเจนอย่างยิ่งก็ดังแทรกออกมาจากเสียงรบกวนโดยไม่มีปี่มีขลุ่ย!
"...สถานีวิทยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทย... ขณะนี้เวลาสิบเก้านาฬิกาตรง..."
จ้าวอี้หมิงสะดุ้งสุดตัวจนเผลอกระชากหูฟังออก! ใบหน้าเขาแดงก่ำด้วยความตื่นเต้นสุดขีด!
“อาจารย์ครับ! โอ้ววว! อาจารย์ปู่หลี่!” เสียงเขาสั่นระริก “ผมได้ยินแล้ว! ผมได้ยินจริงๆ ครับ!”
“มัน... มันมีเสียง! มันไม่มีแบตเตอรี่ แต่มันดังเองได้จริงๆ ครับ!”
ในวินาทีนั้น ความภาคภูมิใจที่บรรยายไม่ถูกเอ่อล้นขึ้นมาในอก นี่คือความสนุกที่บริสุทธิ์ที่สุดของฟิสิกส์ การเปลี่ยนชิ้นส่วนที่ไร้ชีวิตให้กลายเป็นสิ่งที่รับสัญญาณจากที่ไกลแสนไกลได้ สำหรับจ้าวอี้หมิงแล้ว มันฟินกว่าการไถคลิปสั้นเป็นร้อยคลิปหรือเล่นเกมในมือถือเป็นสิบเกมเสียอีก!
...
อาจารย์ปู่หลี่มองดูเด็กๆ ที่ตื่นเต้นกับปรากฏการณ์ฟิสิกส์ง่ายๆ แล้วยิ้มออกมาด้วยความอิ่มใจ เมื่อเด็กๆ เริ่มสงบลง แกจึงเสนอไอเดียใหม่ที่ดูขลังยิ่งกว่าเดิม
"เด็กๆ ในเมื่อเราได้ยินเสียงคนอื่นแล้ว"
"เรามาลองหาวิธีบันทึกเสียงของพวกเราเก็บไว้บ้างดีไหม?"
“เราจะอัดคลิปเสียงที่เป็นของพวกเราโดยเฉพาะ แล้วทำเป็น 'แคปซูลกาลเวลา'”
“พอพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์สร้างเสร็จ เราจะฝังมันไว้ใต้รากฐานของตึก”
“เพื่อให้ตัวเราในอนาคต หรือรุ่นน้องอีกสิบปี ยี่สิบปี หรือห้าสิบปีข้างหน้าได้มาเปิดฟังกัน”
ไอเดียสุดโรแมนติกนี้ได้รับเสียงตอบรับเป็นเอกฉันท์ การบันทึกเสียงเริ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว เด็กๆ ต่อแถวกันพูดใส่เครื่องอัดเสียงที่พวกเขาช่วยกันประกอบขึ้นมา บางคนฝากฝันถึงอนาคต:
“สวัสดี ตัวฉันในอนาคต ตอนนี้ฉันอยู่ ม.1 นะ หวังว่าอีกสิบปีข้างหน้าฉันจะเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่เก่งกาจ!”
บางคนก็ฝากคำบ่นปนตลกตามประสาเด็ก
“หวังว่าอีกสิบปีข้างหน้า ครูประจำชั้นเหล่าโจวจะยังเลิกคลาสตรงเวลาเหมือนเดิมนะ!”
แต่สิ่งที่ทัชใจที่สุดคือประโยคสุดท้ายที่เด็กๆ พร้อมใจกันอัดเสียงร่วมกัน:
"หวังว่าเทียนหยวนจะยังดีแบบนี้ตลอดไป"
"และขอให้ครูใหญ่หลู่ของเรามีอายุยืนหมื่นปีครับ/ค่ะ!"