- หน้าแรก
- เอซ ออฟ ไดมอนด์ : การคืนสนามของพิชเชอร์
- บทที่ 651: บทที่ 12: ภาพลวงตา
บทที่ 651: บทที่ 12: ภาพลวงตา
บทที่ 651: บทที่ 12: ภาพลวงตา
บทที่ 651: บทที่ 12: ภาพลวงตา
“แค่ตารางเก้าช่องเหรอครับ? นี่มันง่ายมากเลย รุ่นพี่!”
ประมาณหกเดือนก่อน เมื่อมุคาอิ ไทโย พูดประโยคนี้ อินุอิ เคนโก รู้สึกราวกับว่าสมองของเขาถูกฟ้าผ่า
ในวินาทีนั้น โลกทัศน์ทั้งหมดของเขาก็กลับตาลปัตร
เด็กหนุ่มที่ชื่อมุคาอิ ไทโย นั้นแตกต่างจากโลกที่เขารู้จักโดยสิ้นเชิง
“สไตรค์โซนมีความลึก มันไม่ใช่กำแพงนะครับ!”
“ฮี่ๆ~”
ในตอนนั้น ไทโยได้แลบลิ้นอย่างขี้เล่น แต่คำพูดของเขากลับน่ากลัวทีเดียว
อินุอิ เคนโก เข้าใจสิ่งที่มุคาอิกำลังพยายามจะสื่ออย่างรวดเร็ว
‘ใช่ มันมีสไตรค์โซนมากกว่าหนึ่ง’
เนื่องจากมุมมองที่แตกต่างกัน...ของผู้ตี, กรรมการ, แคชเชอร์ และพิชเชอร์...สไตรค์โซนจึงไม่ทับซ้อนกันอย่างสมบูรณ์แบบ!
นี่คือเหตุผลว่าทำไมบางครั้งการตัดสินของกรรมการว่า “สไตรค์” หรือ “บอล” สามารถทำให้ผู้ตีงุนงงได้
‘ลูกขว้างที่ก้ำกึ่งบางลูกนั้นยากที่จะตัดสินได้อย่างแม่นยำ’
เพราะมุมมองแตกต่างกัน มาตรฐานก็ย่อมแตกต่างกันไป ด้วยมาตรฐานที่แตกต่างกัน จะอาศัยการคาดเดาตามอัตวิสัยเพื่อตัดสินบอลและสไตรค์ได้อย่างไร?
การตระหนักว่าไทโย นักเรียนปีหนึ่งของมัธยมปลาย สามารถควบคุมการขว้างของเขาได้ถึงระดับนี้เปรียบเสมือนสายฟ้าฟาดสำหรับอินุอิ
ตอนแรกเขาคิดว่านี่คือแก่นแท้ของการขว้างแบบ ‘สามมิติ’
แต่มุมมองของไทโยแสดงให้เห็นว่าสิ่งที่หมายถึงการขว้างแบบสามมิตินั้นมีมากกว่านั้น
“ถ้าจะใช้สไตล์การขว้างแบบนี้กับคู่ต่อสู้ธรรมดาๆ ก็ไม่มีปัญหาหรอกครับ แต่ถ้าผมอยากจะไล่ตามรุ่นพี่นารุมิยะกับซาวามุระคุง การพึ่งพาแค่การขว้างสามมิติแบบนี้อย่างเดียวอาจจะไม่พอ!”
คู่แข่งต่างแข่งขันและผลักดันกันและกันไปข้างหน้า
เนื่องจากการแข่งขันระหว่างซาวามุระและนารุมิยะ ผู้เล่นหลายคนในรุ่นของพวกเขาได้แสดงพรสวรรค์ที่ไม่ธรรมดาออกมา
นี่คือปฏิกิริยาลูกโซ่ที่เกิดจากอิทธิพลของซาวามุระ เอย์จุน
ตัวอย่างเช่น มุคาอิได้ยกระดับการขว้างสามมิติไปอีกขั้น
“ถ้าสไตรค์โซนที่ผู้ตี, กรรมการ, แคชเชอร์ และพิชเชอร์รับรู้แตกต่างกัน เราจะสามารถใช้สิ่งนี้เพื่อหลอกลวงสายตาของผู้ตีได้ไหมครับ?”
เมื่อมุคาอิเสนอแนวคิดนี้ อินุอิก็เกือบจะอยากพาเขาไปโรงพยาบาลจิตเวช
“มันยากนะ!”
ในท้ายที่สุด เขาก็ทำได้เพียงแนะนำอย่างสุภาพให้เลิกคิด
“มันจะยากก็ไม่เป็นไร ตราบใดที่มันไม่เป็นไปไม่ได้”
บัดนี้ ในที่สุดเขาก็ได้สัมผัสกับเกณฑ์ของความก้าวหน้าครั้งนี้แล้ว
‘ในช่วงเกมฤดูร้อน ยังมีข้อบกพร่องที่เห็นได้ชัดในการขว้าง แต่ตอนนี้ข้อบกพร่องเหล่านั้นได้ลดน้อยลงแล้ว’
‘ผู้เล่นที่มีความแม่นยำในการตีสูง มีแนวโน้มที่จะถูกท้าทายด้วยลูกขว้างประเภทนี้มากกว่า!’
‘มาเลย การขว้างสามมิติ มิราจบอล!’
ฟุ่บ!
ลูกเบสบอลสีขาวเล็กๆ แหวกอากาศมาราวกับลำแสงเลเซอร์
ชิราสึที่ยืนอยู่ในสไตรค์โซน เม้มปากแน่นและรอจนกระทั่งลูกเข้ามาใกล้ก่อนที่จะสวิงไม้ของเขา
ปิ๊ง!
ลูกบอลลอยสูงขึ้นไปหลังจากถูกตี
บ้าเอ๊ย!
ชิราสึหงุดหงิด
เขาเคยมีความมั่นใจเกี่ยวกับการสวิงในครั้งนี้ แต่ไม่คาดคิดว่าผลลัพธ์จะออกมาเป็นแบบนี้
‘วงสวิงต่ำเกินไปเหรอ?’
โดยไม่ได้คิดอะไรมาก เขาก็เห็นลูกเบสบอลสีขาวตกลงในถุงมือของผู้เล่นเอาต์ฟิลด์ของเทย์โต
แปะ!
“เอาต์!”
แต่มันยังไม่จบ!
‘ลูกตกลงห่างจากโฮมเพลทเกือบ 55 เมตร’ (60 หลา)
ในทีมมหาอำนาจระดับมัธยมปลาย โดยทั่วไปแล้วระยะทางนี้ไม่เพียงพอสำหรับการขโมยโฮมเพลทโดยตรง
ระยะทางนั้นสั้นเกินไป และการโยนก็เสร็จสิ้นในเวลาเพียงวินาทีกว่าๆ ในระยะนี้ ความน่าจะเป็นที่จะเกิดข้อผิดพลาดนั้นต่ำ
การขโมยเบสอย่างบ้าบิ่นจะเป็นเพียงการแจกเอาต์พิเศษฟรีๆ ให้กับคู่ต่อสู้
แต่ตอนนี้มันแตกต่างออกไป แม้ว่าเม็ดฝนที่ตกลงมาจากท้องฟ้าจะมีขนาดเล็ก
‘ฝนยังคงตกอยู่!!’
มือของผู้เล่นค่อนข้างชื้น และฝนกับทัศนวิสัยที่ลดลงส่งผลกระทบอย่างมาก!
‘มีโอกาส!’
สองเอาต์แล้ว หากพวกเขาไม่ฉวยโอกาสนี้ พวกเขาก็ต้องรอให้โทโจเผชิญหน้ากับคู่ต่อสู้
ในกรณีนั้น ความน่าจะเป็นที่จะทำแต้มได้จะต่ำกว่า
หลังจากชั่งน้ำหนักข้อดีข้อเสียแล้ว มิยูกิก็พุ่งไปข้างหน้า
“กลับโฮมเพลท!!!”
ผู้เล่นของโรงเรียนเทย์โตเตรียมพร้อมอย่างชัดเจน
จากระยะทางกว่า 55 เมตร และท่ามกลางสายฝน
ลูกเบสบอลสีขาวยังคงลอยมาราวกับลำแสง ข้ามระยะทางและตกลงในถุงมือของแคชเชอร์
ณ จุดนี้ มิยูกิก็ใกล้จะถึงโฮมเพลทแล้ว
เมื่อเห็นเคนโกรับลูกได้ มิยูกิก็มีลางสังหรณ์ที่ไม่ดี
เขากำลังวิ่งด้วยความเร็วสูงสุดและไม่มีเวลากลับไปที่เบสสาม!
เขาทำได้เพียงกัดฟันและวิ่งต่อไป
แคชเชอร์ของโรงเรียนเทย์โตตอบสนองอย่างรวดเร็ว
เมื่อเห็นมิยูกิสไลด์เข้าเบส เขาก็แท็กไปที่ตัวของมิยูกิโดยตรงด้วยถุงมือของเขา
แปะ!
ในวินาทีนั้น ฝนดูเหมือนจะตกหนักขึ้น บดบังทัศนวิสัยของทุกคนในสนาม
เมื่อทุกอย่างสงบลง มือของมิยูกิก็วางอยู่บนโฮมเพลทอย่างมั่นคง
บนหลังของเขาคือถุงมือของเคนโก
“เอาต์!”
กรรมการ หลังจากปรึกษากับกรรมการอีกสองคน ก็ได้ตัดสินครั้งสุดท้าย
การแตะโฮมเพลท: เอาต์!
ในอินนิงนี้ เกมบุกของโรงเรียนเซย์โดนั้นเฉียบคมและอันตราย
แต่ในท้ายที่สุด พวกเขาก็ไม่สามารถทะลวงผ่านเกมรับที่แข็งแกร่งราวกับเหล็กของโรงเรียนเทย์โตได้และต้องยอมรับผลลัพธ์
สามเอาต์ เปลี่ยนฝั่งบุกและรับ!
การเผชิญหน้าที่เข้มข้นเช่นนี้ทำให้ผู้ชมตาพร่าไปหมด
เกมดำเนินเข้าสู่อินนิงที่สามอย่างรวดเร็ว
ในครึ่งบนของอินนิงที่สาม โรงเรียนเทย์โตเป็นฝ่ายบุก
หลังจากสองอินนิงของการหยั่งเชิงความแข็งแกร่งของกันและกัน ทีมต่างๆ ก็มีความเข้าใจที่ชัดเจนขึ้นเกี่ยวกับคู่ต่อสู้ของตน
ซาวามุระเริ่มจัดการกับการใช้พละกำลังของตนเองอย่างมีสติ
พูดตามตรง ฝนที่ตกอย่างต่อเนื่องนั้นน่ารำคาญทีเดียว
แม้จะมีผงกันลื่นบนมือของเขา มันก็ไม่ได้ผลอย่างสมบูรณ์
ด้วยความหงุดหงิด เอย์จุนตัดสินใจลดจำนวนการขว้างของเขาให้น้อยที่สุด
เขาเริ่มใช้มูฟวิ่งบอลมากขึ้น โดยอาศัยเกมรับเพื่อเก็บเอาต์
“เอาต์!”
ปิ๊ง!
“เอาต์!”
ผู้ตีคนที่แปดของโรงเรียนเทย์โตนั้นตรงไปตรงมา เมื่อเห็นตำแหน่งการขว้างของซาวามุระ เขาก็สวิงใส่ลูกแรก
ผู้ตีคนที่เก้า มุคาอิ ฉลาดกว่า เขารอจนถึงลูกที่สองของซาวามุระถึงจะสวิง
แต่ผลลัพธ์ก็เหมือนเดิม: ผู้ตีคนหนึ่งตีลูกโด่ง อีกคนตีลูกกระดอนในสนาม และทั้งคู่ก็เอาต์
ผู้ตีคนที่สามในอินนิงนี้คือคนแรกในไลน์อัป คาจิยามะ ผู้ที่เคยตีโดนซาวามุระได้ในอินนิงแรก
แม้ว่าการตีครั้งก่อนของเขาจะค่อนข้างโชคดี แต่มันก็ยังเป็นฮิต และเขาก็เคยตีโดนลูกขว้างของซาวามุระมาก่อน
“ทีนี้ฉันจะจัดการแกเอง!”
“สไตรค์!”
“สไตรค์!!”
“สไตรค์ แบตเตอร์เอาต์!!!”
ซาวามุระขว้างเบรกกิ้งบอลสองลูกติดต่อกัน จากนั้นก็ใช้ลูกตรงฟาสต์บอลเพื่อสไตรค์เอาต์ผู้ตี
สามเอาต์ เปลี่ยนฝั่งบุกและรับ
“นายนี่มันใจแคบเกินไปแล้ว เจ้าบ้า!”
นี่คือความคิดเห็นของมิยูกิเกี่ยวกับสถานการณ์นี้
ใจแคบเกินไปที่จะโกรธเคืองกับการตีครั้งก่อน
“ในสนามน่ะ ผมต้องสะสางบัญชีเสมอ”
ซาวามุระไม่สะทกสะท้าน
เขาจะเผชิญหน้ากับผู้เล่นเบสสองในแบบเดียวกัน
สิ่งที่เสียไปในสนาม ก็ต้องทวงคืนในสนาม
…