บทที่ 30 ความสงบที่ผิดวิสัยของนักเรียนปีหนึ่ง

บทที่ 30 ความสงบที่ผิดวิสัยของนักเรียนปีหนึ่ง

ตอนนี้ผู้ตีเบสสองของโรงเรียนมัธยมหมายเลข 3 ของเมืองโกรธมาก

เมื่อมีลูกดีสองลูกแล้ว เขาจึงไม่มีทางเลือก

ผู้ตีประหลาดใจกับลูกที่สามที่อวี้หยางเจี๋ยขว้าง

“ลูกบอลไม่เร็วเท่าเมื่อก่อน ทู-ซีมเมอร์เหรอ?”

ผู้ตีเบสสองยังจำเพื่อนร่วมทีมของเขาที่เพิ่งตีเบสแรกและบอกเขาว่าลูกที่สามคือทู-ซีมได้

ความเร็วของฟาสต์บอลโฟร์-ซีมอยู่ที่ประมาณ 140

ลูกตรงทู-ซีมจะช้าลงเล็กน้อย แต่จะเคลื่อนที่ไปด้านข้าง

เมื่อเห็นความเร็วของลูกบอลลดลง ผู้ตีเบสสองก็ตีมันเป็นลูกทู-ซีม

ปัง!!!!

ไม้เบสบอลกัดลูกบอลได้ แต่เนื่องจากจุดตีแตกต่างจากที่ผู้ตีคาดหวัง แรงจึงไม่ถูกต้อง

เขาทุบลูกเบสบอลเข้าไปในอินฟิลด์ที่เบสแรกอย่างเบาบาง

“ให้ตายสิ ไม่ใช่ทู-ซีม แต่เป็นโฟร์-ซีม!”

ผู้ตีเบสสองที่ทิ้งไม้เบสบอลและวิ่งไปที่เบสรู้สึกไม่พอใจมาก

“อะไรนะ!”

ขณะที่เขากำลังวิ่งเบส เขาพบอวี้หยางเจี๋ยวิ่งลงจากเนินพิชเชอร์ด้วยความเร็วสูงมาก

อวี้หยางเจี๋ยวิ่งลงมาจากเนินพิชเชอร์ หยิบลูกเบสบอลขึ้นมา และส่งต่อไปที่ ยูคิ เท็ตสึยะ ที่เบสแรกอย่างรวดเร็ว

“ปัง!”

“เอาต์!!!”

เมื่อลูกเบสบอลเข้าถุงมือ กรรมการเบสแรกเรียกนักวิ่งออก

“อู้วววว~ การแก้ไขปัญหาด้วยสามลูกอีกครั้ง!”

“แม้ว่าจะไม่ใช่การสไตรค์เอาต์ แต่ก็ป้องกันไม่ให้ผู้ตีถึงเบสได้สำเร็จ!”

“ลูกที่สามไม่ใช่ทู-ซีม!”

“ใช่ ผู้ตีเบสแรกขว้างทู-ซีมในลูกสุดท้ายของเขา เมื่อฉันเผชิญหน้ากับผู้ตีเบสสอง ฉันคิดว่ามันจะเป็นทู-ซีม แต่มันกลับเป็นโฟร์-ซีมที่ช้าลงเล็กน้อย แม้ว่าลูกขว้างจะช้าลง แต่ฉันก็เดาผิด แม้ว่าฉันจะสามารถกัดลูกได้ แต่ลูกบอลก็ตกลงพื้นได้ไม่ดี”

“พิชเชอร์ปีหนึ่งของเซย์โดคนนี้ไม่ธรรมดาเลย”

“ใช่ เซย์โดพบพิชเชอร์ที่ดีในปีนี้”

“ไม่แปลกใจเลยที่เขาสามารถแย่งตำแหน่งเอซไปจากทัมบะได้ เขาเก่งจริง ๆ”

...

“เย้!!!”

ในบรรดาผู้ชม ผู้เล่นทีมชุดที่สองของชมรมเบสบอลเซย์โดต่างส่งเสียงเชียร์อย่างตื่นเต้น

โดยเฉพาะนักเรียนปีหนึ่ง พวกเขาไม่คาดคิด

ในบรรดาเพื่อนร่วมทีมรุ่นเดียวกัน มีคนที่มีพลังมากขนาดนี้ด้วยเหรอ?

เมื่อเผชิญหน้ากับแนวการตีสามอันดับแรกของมหาวิทยาลัยเมือง เขายังคงทำผลงานได้ดีขนาดนี้

“ไอ้บ้าอวี้หยางนี่น่าทึ่งจริง ๆ เขาลงมาเป็นตัวจริงและจัดการผู้ตีออกไปด้วยสามลูกติดต่อกันสองครั้ง”

“อวี้หยาง อย่าหยิ่งยโสไปหน่อยเลย!”

“สู้ต่อไปอวี้หยาง ขว้างให้ดี!”

ผู้เล่นส่งเสียงเชียร์และให้กำลังใจอวี้หยางเจี๋ย

ในพื้นที่พักของเซย์โด ทาคาชิมะ เรย์ กล่าวด้วยรอยยิ้ม: “การตั้งรับเด็ดขาดมาก”

“ใช่ แม้แต่ฉันก็ยังแปลกใจที่เขาสามารถลงมาจากเนินพิชเชอร์ได้อย่างเด็ดขาดเพื่อช่วยตั้งรับ”

โค้ชคาตาโอกะกำลังพอใจอวี้หยางเจี๋ยมากขึ้นเรื่อย ๆ

แม้ว่าจะเป็นแค่อินนิงแรก แต่อวี้หยางเจี๋ยก็ปฏิเสธผู้ตีสองคนได้อย่างหมดจด

เมื่อถึงนักวิ่งคนที่สามของโรงเรียนมัธยมหมายเลข 3 ของมหาวิทยาลัยเมือง อวี้หยางเจี๋ยและยูคิ คาซุยะ ก็ร่วมมือกัน

ใช้การผสมผสานระหว่างมุมในและมุมนอกในการขว้าง และคุณสามารถจัดการผู้ตีเบสสามได้ด้วยสองลูก

“โอ้ ว้าว~ น่าประทับใจมาก เอาต์สามคนในสามลูก”

“นักเรียนปีหนึ่งคนนี้แข็งแกร่งเกินคาดเล็กน้อย”

“ใช่ เอาต์สามคนในสามลูก ใช้ลูกบอลเพียงแปดลูก ดังนั้นจึงเป็นการประหยัดลูก”

“แนวการตีของเซย์โดดีมาโดยตลอด แต่การขว้างขาดหายไปเล็กน้อย ดูเหมือนว่าการขว้างจะไม่เป็นปัญหาในปีนี้”

...

หลังจากเสร็จสิ้นการตั้งรับในอินนิงแรก อวี้หยางเจี๋ยก็วิ่งเหยาะ ๆ กลับไปที่พื้นที่พัก

“ลูกดี ไอ้เด็กบ้า”

อิซาชิกิมีความสุขมากและบีบคอของอวี้หยางเจี๋ย

“แน่นอน เอาต์สามคนในสามลูก? ที่จริงฉันพร้อมที่จะเสียสองแต้มแล้ว”

เสี่ยวโคว่บ่นเกี่ยวกับอวี้หยางเจี๋ยด้วยท่าทางที่น่ากลัว

“พี่ชายครับ นี่มันเกินไปหน่อยแล้ว”

อวี้หยางเจี๋ยมองไปที่พี่ชายที่น่ากลัวของเขาด้วยรอยยิ้มที่ปนเปื้อนน้ำตา

อย่างไรก็ตาม อวี้หยางเจี๋ยก็ชัดเจนมาก: “นี่เป็นแค่นัดแรก มันยากที่จะพูดว่าอะไรจะเกิดขึ้นต่อไป”

“ในเกมแรก พวกเขาไม่รู้จักผมและไม่คุ้นเคยกับการขว้างของผม”

“ดังนั้นสำหรับผู้ตีรอบแรก จึงไม่มีปัญหาที่จะเอาต์สามคนในสามลูก”

“แต่เมื่อเริ่มอินนิงที่สี่ เมื่อการตีรอบที่สองเริ่มขึ้น”

“ด้วยประสบการณ์ก่อนหน้านี้ ผมเกรงว่าผมจะสามารถเดาเส้นทางของลูกบอลได้”

การวิเคราะห์ตนเองที่สงบของอวี้หยางเจี๋ยทำให้เพื่อนร่วมทีมของเขากลืนน้ำลาย

ในที่สุด มิยูกิ คาซุยะ ก็บ่นอย่างจนปัญญาว่า: “เฮ้ โปรดทำตัวเหมือนนักเรียนปีหนึ่ง”

“นายสงบและฉลาดมากจนทำให้พวกเราเหล่ารุ่นพี่ดูไร้ประโยชน์”

“ใช่ ใช่” คุราโมจิ มาสึโกะ และคนอื่น ๆ พยักหน้าเห็นด้วย

โค้ชคาตาโอกะกอดอก ไม่พูดอะไร และเพียงแค่ดูและฟังด้วยสายตาที่เหลือบมอง

แต่อวี้หยางเจี๋ยยิ้มอย่างใจเย็นและกล่าวว่า: “ผมทำอะไรไม่ได้ รุ่นพี่ปีสามสามารถเข้าโคชิเอ็งได้หรือไม่?”

“แรงกดดันทั้งหมดอยู่ที่ผม และนี่คือการสืบทอดความเชื่อของรุ่นพี่ทัมบะ เอซพิชเชอร์”

“พูดตามตรง ผมก็อยากจะไร้ความรับผิดชอบเหมือนนักเรียนปีหนึ่ง”

“แต่ผมทำแบบนั้นไม่ได้ เพราะผมไม่ได้สงบสติอารมณ์และเตรียมพร้อมทางจิตใจมากขึ้น”

“ผมกลัวว่าผลงานที่ย่ำแย่ของผมจะทำให้การทำงานหนักสามปีของรุ่นพี่สูญเปล่า”

“ผมไม่สามารถรับผิดชอบนี้ได้ และผมก็ไม่อยากรับผิดชอบ”

“แต่ถ้าคุณต้องการที่จะไม่มีความรับผิดชอบ คุณต้องให้ทุกคนเข้าสู่โคชิเอ็ง แล้วทุกอย่างก็จะเรียบร้อย”

“ผมไม่เก่งในการควบคุมบอล ผมทำได้แค่ขว้างด้วยสมองและไม่หุนหันพลันแล่น”

ความมีเหตุผลและวุฒิภาวะของอวี้หยางเจี๋ยได้รับการยอมรับจากสมาชิกในทีมทุกคน

โค้ชคาตาโอกะยอมรับอวี้หยางเจี๋ยมากขึ้นในใจของเขา

“เอาล่ะ อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่อินนิงที่สี่ รุ่นพี่ที่ตั้งรับอยู่ข้างหลังผมจะต้องกังวลมากขึ้น”

“เมื่อถึงเวลา ผมคงต้องพึ่งพาพวกคุณเพื่อช่วยผมตั้งรับคู่ต่อสู้และพยายามจบเกมในห้าอินนิง”

คำเตือนของอวี้หยางเจี๋ยทำให้พวกเขามีความพร้อมทางจิตใจ

“ไม่ต้องกังวล! ปล่อยให้พวกเขาเข้าตีได้เลย ฉันจะส่งพวกเขากลับไปทีละคน”

อิซาชิกิรักใคร่รูมเมทของเขา

เขามักจะด่าและบ่นเกี่ยวกับอวี้หยางเจี๋ย แต่เมื่อถึงช่วงเวลาสำคัญ เขาก็ยังคงสนับสนุนเขา

“ไม่ต้องกังวล ฉันจะจัดการในเอาท์ฟิลด์ขวาเอง!”

ไป่โจวก็สนับสนุนรูมเมทที่เป็นรุ่นน้องของเขาด้วย

อวี้หยางเจี๋ยยิ้มและไม่พูดอะไรอีก

คุราโมจิสวมถุงมือ หมวก และชุดป้องกันแล้ว และพร้อมที่จะขึ้นเวที

ในอินนิงแรก เซย์โดเล่นเก้ารอบและจบลงด้วยห้าแต้ม

คะแนนตอนนี้: 5-0

“หลังจากคุราโมจิถึงเบสแล้ว เขาสามารถกล้าที่จะขโมยเบสได้”

“เวลาที่อวี้หยางคำนวณไว้ไม่แตกต่างกันมากนัก”

“ความเร็วและอัตราความสำเร็จในการขโมยเบสของคุณเป็นอันดับสองในทีม”

“เมื่อคุณขโมยเบสได้สำเร็จ มันจะสร้างแรงกดดันให้กับพิชเชอร์ ซึ่งจะสร้างโอกาสให้กับคนข้างหลังเขาด้วย”

“การแก้แค้นสำหรับการแข่งขันฤดูใบไม้ร่วงเมื่อปีที่แล้วจะถูกตอบแทนสิบเท่าในวันนี้”

คำเตือนของโค้ชทำให้คุราโมจิชัดเจนมากว่าเขาควรทำอะไร

“ใช่ ฮ่าฮ่า~”

“ทันใดนั้นฉันก็รู้สึกน่าสงสารเล็กน้อย เป็นโชคดีจริง ๆ ที่เรามีเด็กปีหนึ่งแบบนี้”

คุราโมจิที่อยู่ในกล่องผู้ตี มองไปที่ ชินากะ คานาเมะ บนเนินพิชเชอร์ด้วยความตื่นเต้นอย่างมาก

หลังจากเสียไปห้าแต้มในเกมแรก ตอนนี้ในเกมที่สอง ชินากะก็ไม่ได้อยู่ภายใต้แรงกดดันมากนัก

โปรดติดตามตอนต่อไป