บทที่ 15 โอกาสมาเยือนอย่างเงียบงัน!

เหนือความคาดหมาย อาจารย์เฉินเหวินจิ้งไม่ได้ประกาศผลลำดับคะแนนสอบวัดพื้นฐานในชั่วโมงประชุมชั้น ข้อสอบของหลี่เหยียนที่เคยติดที่บอร์ดประกาศก็ถูกอาจารย์ประจำวิชาเก็บกลับไปแล้ว

"การสอบวัดพื้นฐานครั้งนี้ ผลการสอบไม่เป็นที่น่าพอใจนัก แต่ก็เป็นไปตามที่คณะอาจารย์คาดการณ์ไว้ พวกเราไม่ได้ต้องการกดดันพวกเธอ แต่หวังให้ทุกคนมองเห็นช่องว่างที่ต้องปรับปรุง" อาจารย์เฉินเหวินจิ้งโน้มตัวไปข้างหน้าพลางใช้สองมือยันโต๊ะ สร้างความรู้สึกกดดันอย่างมาก

"ดังนั้น หลังจากที่คณะอาจารย์ได้หารือกันแล้ว เราตัดสินใจให้แจกข้อสอบกลับไปให้ทุกคนโดยตรง โดยจะไม่มีการจัดอันดับระดับชั้นปี ขอให้ทุกคนอย่าได้กังวลกับคะแนนในกระดาษมากเกินไป จงมุ่งความสนใจไปที่การทบทวนโจทย์ ค้นหาข้อบกพร่อง หาสิ่งที่ต้องปรับปรุง เพื่อพัฒนาตนเองให้ดีขึ้น"

หลี่เหยียนรู้สึกประหลาดใจเล็กน้อย แต่ก็เข้าใจเจตนาของอาจารย์อย่างรวดเร็ว การสอบวัดพื้นฐานที่มีความยากสูงนั้น แค่ให้ทุกคนตระหนักถึงช่องว่างและเกิดความกระตือรือร้นก็เพียงพอแล้ว หากกระทบความมั่นใจจนเกิดความท้อแท้หรือหวาดกลัว ก็จะไม่คุ้มค่ากับความเสียหายที่เกิดขึ้น

แต่จะจัดการอย่างไรกับคะแนนเต็ม 100 ทั้งสองวิชาที่ถูกบังคับให้ต้องเปิดเผยอย่างเปิดเผย?

หลี่เหยียนไม่ได้อยู่ในกลุ่ม "ผลการเรียนไม่น่าพอใจ" เลยนี่นา

"ทุกคนคงทราบแล้ว ในการสอบครั้งนี้มีนักเรียนคนหนึ่งที่ทำผลงานได้โดดเด่นมาก หลี่เหยียนได้คะแนนเต็มทั้งสามวิชา"

คะแนนเต็มทั้งสามวิชา? แม้แต่วิชาภาษาก็ได้คะแนนเต็มหรือ?

ทั้งชั้นเรียนแตกฮือทันที หลี่เหยียนนั่งอยู่ตรงกลางชั้นเรียนพอดี จึงถูกสายตาจากทั้งด้านหน้า ด้านหลัง ซ้ายและขวาล้อมรอบอย่างทั่วถึง เขาแกล้งทำเป็นไม่รู้อะไรทั้งสิ้น จ้องมองแต่อาจารย์เฉินเหวินจิ้งเท่านั้น ส่วนหลินจื้อหยวนนั้นหูแดงก่ำ รู้สึกอึดอัดไปทั้งร่าง

"นี่เป็นผลจากความพยายามของเพื่อนหลี่เหยียน เขาเป็นที่หนึ่งของระดับชั้นมาตลอด แต่ไม่เคยหยุดพัฒนา ค่อยๆ ก้าวข้ามข้อจำกัดของตัวเอง จนสุดท้ายทำผลงานได้น่าทึ่งจนคณะอาจารย์ต้องประหลาดใจ"

หลี่เหยียนฟังออก ในใจคิด: "มาแล้ว เข้าประเด็นสำคัญแล้ว"

"แม้แต่ที่หนึ่งของระดับชั้นยังไม่หยุดพยายาม ทุกคนควรเรียนรู้จากหลี่เหยียน รักษาความมุ่งมั่นในการเรียนเช่นนี้ไว้ ขณะเดียวกันก็ให้เห็นคุณค่าที่ชั้นเรียนของเรามีเพื่อนที่เก่งกาจเช่นนี้ หากมีปัญหาในการเรียนอะไร ก็ลองไปถามเขาดู"

"พี่หลี่ ทำไมเก่งขนาดนี้ล่ะ สอนฉันบ้างสิ" เด็กอ้วนแกล้งเปลี่ยนเสียง พลางจับชายเสื้อนักเรียนของหลี่เหยียนเขย่าไปมา

แต่แล้วเขาก็เห็นสายตาเย็นเยียบราวกับน้ำแข็งและรังเกียจอย่างที่สุดของหลี่เหยียน จึงนั่งตัวตรงในทันที

"เวลาที่เหลือของชั่วโมงประชุมชั้น ให้ทุกคนอ่านหนังสือด้วยตนเอง หลี่เหยียน ออกมาข้างนอกหน่อย" หลังจากพูดจบ อาจารย์เฉินเหวินจิ้งก็รีบเดินออกจากห้องเรียนอย่างรวดเร็ว

ท่ามกลางสายตาจับจ้องของทุกคน หลี่เหยียนผู้เปรียบเสมือนเทพเจ้าก็เดินออกจากห้องเรียนไป

พอเพิ่งก้าวออกจากห้องเรียน เขาก็ได้ยินเสียงวิพากษ์วิจารณ์ดังขึ้นในห้องทันที เขาคิดว่าอาจารย์ประจำชั้นจะหันกลับไปตำหนิสักสองประโยค แต่กลับเห็นอาจารย์เฉินเหวินจิ้งจับมือเขาเดินตรงไปที่ห้องพักครูเลย

ดูเหมือนว่าเรื่องที่จะพูดต่อไปนี้ จะเป็นจานหลักของวันนี้

หลี่เหยียนเพิ่งเดินเข้าห้องพักครู ก็รู้สึกถึงสายตาเร่าร้อนของคณะอาจารย์ ห้องพักครูชั้นนี้มีเฉพาะครูประจำชั้น ป.6 เท่านั้น รวมสองห้องมีอาจารย์หกคน อาจารย์ประจำชั้น ป.6/2 ยังอยู่ประชุมชั้น เหลืออาจารย์อีกห้าคนที่พร้อมใจกันดึงเก้าอี้เข้ามานั่งล้อมรอบ

"หลี่เหยียน นั่งๆๆ อาจารย์จะพูดคุยกับเธอหน่อย" ใบหน้าที่เคร่งเครียดในชั่วโมงประชุมชั้นของอาจารย์เฉินเหวินจิ้งคลายลงอย่างสิ้นเชิง รอยยิ้มจริงใจประดับบนใบหน้า

เป็นครั้งแรกที่ได้เห็นอาจารย์ตื่นเต้นเช่นนี้ ท่าทางทุกคนดูเป็นธรรมชาติมาก ใช่แล้ว การเป็นครูก็เป็นเพียงอาชีพหนึ่ง อาจารย์ก็เป็นคนธรรมดา เบื้องหลังพวกเขาก็มีอารมณ์หลากหลาย เพียงแต่ต้องรักษาภาพลักษณ์ที่สมบูรณ์แบบต่อหน้านักเรียนเท่านั้น

คงเหนื่อยเหมือนกันนะ หลี่เหยียนค่อยๆ นั่งลงบนเก้าอี้ อาจารย์คณิตศาสตร์ชงชาเสร็จแล้ว ชั่วขณะหนึ่งเขาถึงกับแยกไม่ออกว่าใครเป็นนักเรียนใครเป็นอาจารย์ เมื่อนึกได้ว่าตนเองแสดงท่าทางผู้ใหญ่เกินไป เขาจึงรีบลุกขึ้นยืนด้วยท่าทางประหม่า ทำให้คณะอาจารย์หัวเราะชอบใจ

"นั่งเถอะนั่งเถอะ หลี่เหยียน การสอบครั้งนี้ของเธอทำให้อาจารย์ทุกคนประหลาดใจมาก" อาจารย์เฉินเหวินจิ้งพูดอย่างจริงจัง "พูดตามตรง ถ้าไม่ใช่เพราะอาจารย์ทุกคนยืนยันว่าข้อสอบไม่มีการรั่วไหล และได้เห็นกับตาว่าเธอทำข้อสอบเอง อาจารย์คงสงสัยว่าเธอโกงแล้ว"

"ฉันสงสัยมากเลย" อาจารย์คณิตศาสตร์รับช่วงต่อ "เทอมที่แล้ว บางครั้งเธอก็สอบได้ 98 หรือ 99 คะแนนบ้าง เร็วที่สุดก็ส่งกระดาษก่อนเวลาสอบสิบกว่ายี่สิบนาที แต่ครั้งนี้เธอทำให้ฉันตกใจมาก ข้อสอบชุดนี้พวกเราคาดการณ์ว่าเธอน่าจะทำได้สัก 85 คะแนนก็เก่งมากแล้ว เธอรู้ไหมว่าหลี่ซินหยวนทำได้แค่ 74 คะแนน ซึ่งก็เป็นที่สองของระดับชั้นแล้วนะ"

ชายวัยกลางคนผู้นี้วางกาน้ำชาในมือลง ลุกขึ้นยืนทำท่าทางเกินจริง ราวกับว่าหากไม่ได้ขยับตัวก็จะระบายอารมณ์ในใจไม่ออก "เธอทำไมถึงทำข้อสอบนั่นเสร็จใน 15 นาที และยังได้คะแนนเต็มด้วย? แม้แต่อาจารย์ทำยังไม่กล้ารับรองว่าจะทำได้เลย"

หลี่เหยียนคิดในใจ: อาจารย์ครับ คณิตศาสตร์ผมแค่ 16 คะแนน เพิ่งจะเหนือกว่าค่าเฉลี่ยของมนุษย์ที่เคยเรียนคณิตศาสตร์เล็กน้อยเท่านั้น อาจารย์เป็นครูคณิตไม่น่าจะเป็นแบบนี้นะ

ตรรกะแก้ไข: อาจารย์คณิตศาสตร์แค่พูดเกินจริง อาจกำลังวางอารมณ์เพื่อนำไปสู่การกระทำบางอย่าง

"อย่างนี้ ไม่ใช่ว่าอาจารย์สงสัยเธอนะ นี่เป็นแบบทดสอบเล็กๆ ที่ฉันทำขึ้นเมื่อวันหยุดสุดสัปดาห์ มีแค่ห้าข้อ เธอลองทำดูแบบสบายๆ อาจารย์จางกับฉันจะดูวิธีคิดของเธอหน่อย ไม่ต้องเครียด กระดาษทดก็เขียนในนี้เลย ไม่ใช่การสอบทางการอะไร"

ที่แท้ก็อย่างนี้นี่เอง... เข้าประเด็นสำคัญ 2.0 แล้วนะอาจารย์

ภายใต้สายตาคมกริบราวกับนกอินทรีของอาจารย์คณิตศาสตร์ทั้งสอง หลี่เหยียนสงบนิ่ง แทบจะดูถูกเล็กๆ ด้วยซ้ำขณะทำโจทย์ห้าข้อนั้นเสร็จ ความยากไม่สูงนัก เพราะเป็นโจทย์คณิตศาสตร์โอลิมปิกที่เขาเคยเรียนมาแล้ว คิดว่าอาจารย์คงไม่ถึงกับเอาโจทย์ยากสุดๆ มาให้เขาทำในตอนนี้ แต่ความไม่ไว้ใจนี้ก็ทำให้หลี่เหยียนรู้สึกไม่พอใจเล็กน้อย

ส่วนอาจารย์ทั้งหลายไม่สนใจความรู้สึกของหลี่เหยียน พวกเขาหมกมุ่นอยู่กับความตื่นเต้นที่ "เจอของดีจริงๆ"

วิธีคิดชัดเจน จับประเด็นรวดเร็ว คำตอบถูกต้อง ที่น่าทึ่งกว่านั้นคือภายใต้สภาวะกดดันที่ถูกโจมตีโดยไม่ทันตั้งตัว และภายใต้สายตาจับจ้องของคณาจารย์ ในห้องพักครูที่ไม่คุ้นเคย หลี่เหยียนยังสามารถรักษาสภาวะจิตใจ และเข้าสู่โหมดการทำงานได้

"ช่างเป็นสิ่งยิ่งใหญ่จริงๆ! อาจารย์เฉิน ผมว่าเราตอบรองผู้อำนวยการไช่ได้แล้ว" อาจารย์คณิตศาสตร์ยิ้มจนปากแทบปิดไม่ลง "โรงเรียนอวี้ไช่ของเราคราวนี้ได้ 'บ่มเพาะคนมีพรสวรรค์' จริงๆ แล้ว และยังเป็นอัจฉริยะด้วย"

ตอบ? คงไม่ใช่เข้าประเด็นสำคัญ 3.0 นะ...

"หลี่เหยียน เทอมที่แล้วเธอได้รางวัลชนะเลิศอันดับหนึ่งจากการแข่งขันคณิตศาสตร์ถ้วยยอดเยาว์ แม้จะเป็นผลงานที่ดีมาก แต่ก็เป็นเพียงการแข่งขันระดับเมืองเท่านั้น สำหรับนักเรียนระดับเธอ เวทีระดับเมืองเล็กเกินไป

ยังไม่เพียงพอที่จะแสดงศักยภาพ เรื่องที่เธอทำข้อสอบคณิตศาสตร์เสร็จใน 15 นาทีและได้คะแนนเต็ม ทั้งรองผู้อำนวยการไช่และครูใหญ่หลินรู้เรื่องแล้ว พวกเขาอยากหาโอกาสให้เธอได้เข้าร่วมการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกระดับนักเรียนประถมของมณฑลหลินเจียง แต่โรงเรียนของเราเธอก็รู้ กระทั่งโควตาเข้ารอบคัดเลือกระดับเมืองก็ยังไม่ได้ รองผู้อำนวยการไช่เห็นแววเธอมาก พวกเราหลายคนก็แนะนำเธอมาตลอด ดังนั้นครูใหญ่หลินจึงเตรียมติดต่อผู้บริหารที่สำนักงานการศึกษา เพื่อขอโอกาสให้เธอ"

อาจารย์เฉินเหวินจิ้งพูดอย่างจริงใจ หลี่เหยียนฟังจนตาเป็นประกาย เขารู้ดีว่านี่เป็นโอกาสที่ชาติก่อนเขาไม่เคยได้รับ

"ดังนั้นเมื่อครู่จึงต้องให้เธอทำแบบทดสอบเล็กๆ พวกเราแทบจะจินตนาการไม่ออกเลยว่าแค่ปิดเทอมฤดูร้อนผ่านไป เธอจะพัฒนาได้ขนาดนี้ อาจารย์ภาษาอังกฤษก็บอกว่าเธอทำโจทย์ได้เร็วมาก ภาคเรียนนี้จะมีการแข่งขันภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาทั่วประเทศ ปีก่อนๆ โรงเรียนเราไม่เคยได้แม้แต่รางวัลรองชนะเลิศระดับเมือง ปีนี้ขึ้นอยู่กับเธอแล้ว"

"ผมจะพยายามเต็มที่ครับ" อยู่ในห้องพักครูมานานพอสมควร หลี่เหยียนเพิ่งได้พูดประโยคแรก แลกมาด้วยการพยักหน้าด้วยความปลื้มใจของคณะอาจารย์

ที่แท้ก็เป็นข่าวดีแบบนี้นี่เอง หลี่เหยียนที่เดินออกจากห้องพักครูใบหน้าเปี่ยมด้วยรอยยิ้ม จู่ๆ ก็ถูกอาจารย์เฉินเหวินจิ้งขวางไว้ พาเขาไปที่ข้างบันได

ตรงนี้ไม่ค่อยมีคน สีหน้าของอาจารย์เฉินเหวินจิ้งก็ไม่ได้ผ่อนคลายเหมือนเมื่อครู่แล้ว

สุดท้ายก็ยังต้องเข้าประเด็นสำคัญ 3.0 อยู่ดีหรือนี่?

"มีบางเรื่องที่ไม่สมควรถามในห้องพักครู หลี่เหยียน ฉันยืนยันว่าข้อสอบนั้นเป็นฝีมือเธอ แต่ลายมือเธอเปลี่ยนไปมาก รูปแบบการเขียนเรียงความก็เปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก รู้สึกว่าดูเป็นผู้ใหญ่ขึ้นเยอะ เรียงความนั้น ทั้งชั้นเชิงการเขียนที่คล่องแคล่ว ความลึกซึ้งของแนวคิด ล้วนเหนือกว่างานเขียนที่เธอเคยทำมาก่อน"

"ความเป็นเด็กของเธอหายไปอย่างกะทันหัน หลี่เหยียน ช่วงปิดเทอมฤดูร้อนนี้เกิดอะไรขึ้น?"

หลี่เหยียนถึงกับอ่านความกังวลในดวงตาของอาจารย์เฉินเหวินจิ้งได้

"ผมตั้งใจเรียนมากขึ้นครับ" เขาตอบอย่างรวดเร็ว

"ก่อนหน้านี้เธอไม่ตั้งใจเรียนหรือ? นี่ไม่ใช่เรื่องของความพยายามหรือไม่พยายามเท่านั้น ถ้าเธอมีพรสวรรค์ขนาดนี้ ก็คงไม่รอจนถึงปิดเทอมฤดูร้อน ป.5 กว่าจะตื่นตัว หลี่เหยียน ข้อสอบที่ไม่ได้คะแนนเต็มพวกนั้น เธอตั้งใจทำให้ผิดใช่ไหม?"

โอ้โฮ! หลี่เหยียนรู้สึกตกใจมาก ความคิดแบบนี้แม้แต่ตัวเขาเองยังไม่กล้าคิด แต่อาจารย์กลับคิดได้และอธิบายเหตุผลให้ก่อนเสียแล้ว

การรักษาภาพลักษณ์ของอัจฉริยะไว้จะเป็นประโยชน์อย่างมากต่อการพัฒนาในอนาคต ดังนั้นเขาจึงเงยหน้าขึ้นแล้วหัวเราะ:

"ครับ ผมแกล้งทำ"

(จบบท)