บทที่ 13 ไม่เพียงแค่เร็ว แต่ต้องเต็มร้อยด้วย!

เนื่องจากระบบจำเป็นต้องเก็บเป็นความลับ หลี่เหยียนไม่กล้าจดบันทึกลงในกระดาษทด ทำให้การคิดวิเคราะห์ยากขึ้นอย่างมาก หลังจากค้นพบช่องทางการทะลุข้อจำกัดที่อาจเป็นไปได้คือ ระดับสามที่ 15 คะแนนและระดับสี่ที่ 30 คะแนน เขาได้รวบรวมค่าคุณสมบัติทั้งหมดที่ "สวนทางกับความเข้าใจทั่วไป" เช่น ร่างกายที่ฝึกฝนอย่างหนักแต่คะแนนกลับต่ำ บะหมี่กึ่งสำเร็จรูปและการอาบน้ำที่แทบไม่ได้ทำอะไรเลยแต่คะแนนกลับสูง เขาพยายามค้นหาตรรกะร่วมกันระหว่างสิ่งเหล่านี้

ไม่นานนัก ข้อมูลสำคัญยิ่งก็ปรากฏในความคิด เขาเคยถามระบบว่า:

【การประเมินคะแนนมีการคัดกรองคนที่มีทักษะเป็นศูนย์ออกไปหรือไม่?】

【ใช่】

ในทันใดนั้น หลี่เหยียนก็มีข้อสันนิษฐานที่น่าเชื่อถือ บะหมี่กึ่งสำเร็จรูปไม่ใช่ทักษะที่ผู้คนให้ความสำคัญ ในกลุ่มคนที่รู้วิธีหรือเคยทำบะหมี่กึ่งสำเร็จรูป แค่สามารถทำได้ตามปกติก็น่าจะถึงระดับมาตรฐานเฉลี่ยแล้ว และหลี่เหยียนที่มักยึดมั่นทำตามขั้นตอนในคำแนะนำบนซองอย่างเคร่งครัด จึงเป็นธรรมชาติที่จะเหนือกว่า "ค่าเฉลี่ย" ของกลุ่มคนเหล่านั้น

คะแนนเกี่ยวกับร่างกายไม่ได้คัดกรองกลุ่มคนออก และหลี่เหยียนที่ร่างกายยังพัฒนาไม่เต็มที่ไม่ว่าอย่างไรก็ตกอยู่ในกลุ่มที่เสียเปรียบ แม้เขาจะพยายามฝึกฝนอย่างหนัก แต่ข้อเสียเปรียบทางธรรมชาติก็ยังคงอยู่ นักกีฬาประถมอาจยังมีพละกำลังน้อยกว่าผู้ใหญ่ที่อ้วนและใช้ชีวิตอยู่แต่ในบ้านเสียอีก

ความจำซึ่งเป็นความสามารถที่จะเสื่อมถอยลงตามอายุที่เพิ่มขึ้น ในวัยประถมที่สมองกำลังคล่องแคล่วนี้ เมื่อเขาฝึกฝนอย่างมีแบบแผน ก็สามารถบรรลุคะแนนสูงถึง 43 ได้อย่างง่ายดาย

ติ๊ง!

【ตรรกะ +1 รวม 5】

จิตใจแจ่มชัด! นี่เป็นความประหลาดใจที่ไม่คาดคิดมาก่อน เขาใช้มือยันคางแน่น กดความรู้สึกปีติยินดีเอาไว้ จากนั้นก็ถามระบบอย่างเด็ดขาด:

【หกสิบเปอร์เซ็นต์ของคะแนนหมายถึงระดับเฉลี่ยของมนุษยชาติทั้งหมดใช่หรือไม่?】

......

หลี่เหยียนชะงัก ในตอนที่ข้อสันนิษฐานปรากฏในความคิด ตรรกะได้เพิ่มคะแนนแล้ว แต่คำถามกลับผิดอย่างนั้นหรือ?

【ห้าสิบเปอร์เซ็นต์ของคะแนน......】

ยังถามไม่ทันจบ ระบบก็ส่งเสียงกระแสไฟฟ้าอย่างรุนแรง ทำให้หลี่เหยียนรู้สึกเหมือนวิญญาณหลุดออกจากร่างไปชั่วขณะ

【กรุณาอย่าใช้วิธีคัดออกในการซักถาม】

【ระดับสองที่ 3 คะแนน ระดับสามที่ 15 คะแนน ระดับสี่ที่ 30 คะแนน หมายถึงระดับเฉลี่ยของมนุษยชาติทั้งหมดใช่หรือไม่?】

【ใช่】

หลี่เหยียนกัดฟันแล้วฝืนถามต่อไป:

【คะแนนเหล่านี้หมายถึงสามสิบเปอร์เซ็นต์ของคะแนนเต็มใช่หรือไม่?】

【ใช่】

เป็นไปไม่ได้! หลี่เหยียนถึงกับหยุดหายใจ สามสิบเปอร์เซ็นต์?

ต้องรู้ไว้ว่าคะแนนตรงนี้เป็นการคัดกรองคนที่มีคะแนนเป็นศูนย์ออกไปแล้ว หากยกตัวอย่างหมากล้อม คนที่ไม่รู้วิธีเล่นหมากล้อมจะไม่อยู่ในขอบเขตการประเมินตั้งแต่แรก นั่นหมายความว่า สามสิบเปอร์เซ็นต์ของคะแนนคือระดับเฉลี่ยของคนที่เล่นหมากล้อมเป็นทั้งหมด

ถ้าเช่นนั้น หกสิบคะแนน แปดสิบถึงเก้าสิบคะแนน หรือแม้แต่คะแนนเต็ม... จะเป็นอะไรที่ยิ่งใหญ่ขนาดไหน?

หลี่เหยียนหายใจเร็วขึ้น ร่างกายทั้งหมดรู้สึกร้อนขึ้นเล็กน้อย หากสามารถผลักดันค่าคุณสมบัติทั้งหมดให้ถึงระดับสูง ตัวเขาก็จะสร้างตำนานในทุกสาขาไม่ใช่หรือ?

ความฝันกลางวันหายไปอย่างรวดเร็ว เพราะในขณะเดียวกันเขาก็ตระหนักว่า ทักษะของตนในปัจจุบันนั้นเพียงแค่ถึงระดับเฉลี่ยของกลุ่มมนุษย์ที่เกี่ยวข้องเท่านั้น——และยังมีอีกหลายอย่างที่แม้แต่ระดับเฉลี่ยก็ยังทำไม่ถึง

แต่ตรรกะที่เพิ่งพัฒนาถึง 5 คะแนนก็ขับไล่อารมณ์เหล่านั้นออกไปทันที:

แม้ตัวเขาจะเป็นนักเรียนเกรดเอ แต่ในสมองก็มีแค่ความรู้ระดับประถม หลังจากระบบช่วยยกระดับก็เพียงแค่เหนือกว่าค่าเฉลี่ยของกลุ่มคนที่ได้รับการศึกษาเล็กน้อย——ตรรกะแก้ไข: ที่จริงแล้ว การที่เด็กประถมสามารถทำได้ถึงระดับนี้ เมื่อเทียบกับคนวัยเดียวกัน ก็ถือว่าโดดเด่นเพียงพอแล้ว

"ถ้าพัฒนาต่อไปแบบนี้ ข้าจะไม่กลายเป็นหุ่นยนต์หรอกนะ? เนื้อหนังอ่อนแอ จักรกลก้าวหน้า?"

หืม? นี่คำอะไรกัน ฟังดูเท่ดี คงเป็นเพราะชาติก่อนดูดซับมีมแปลกๆ มากเกินไป

แล้วมีมคืออะไรล่ะ?

หลี่เหยียนที่กำลังจะจมอยู่ในห้วงความคิดสะดุ้งเมื่อมีมือปรากฏขึ้นอย่างกะทันหัน ที่แท้เป็นครูวิชาคณิตศาสตร์ที่กำลังพลิกดูข้อสอบของเขา

ครูพลิกข้อสอบระหว่างการสอบ? ใช่แล้ว เรื่องประหลาดแบบนี้หลี่เหยียนเคยประสบมาก่อนตอนก่อนข้ามภพ วางปากกาเสร็จก่อนเวลาสิบห้านาที ครูเดินมาดูข้อสอบโดยตรง แล้วนำไปที่โต๊ะหน้าชั้นเพื่อตรวจทันที จากนั้นประกาศว่าได้คะแนนเต็มร้อย

ตอนนั้นหลี่เหยียนรู้สึกภูมิใจมาก แต่ตอนนี้กลับคิดว่า: ครูครับ ผมขอร้องละ อย่าสร้างความเกลียดชังให้ผมเลย

เขายังไม่รู้ตัวว่าได้สร้างความตื่นตะลึงให้กับครูคณิตศาสตร์มากแค่ไหน จนกระทั่งเขาสังเกตเห็นว่ามือของครูสั่นเล็กน้อยตอนพลิกกลับไปหน้าแรกของข้อสอบ

แย่แล้ว... ลางไม่ดีแล่นเข้ามาในใจ

ชายวัยกลางคนผู้นี้ที่มักสวมเสื้อเชิ้ตขาวเป็นประจำ ครูคณิตศาสตร์ที่สอนหลี่เหยียนมาตั้งแต่ชั้นป.3 จนถึงป.6 ถึงกับล้วงปากกาแดงออกมาจากกระเป๋าแล้วทำเครื่องหมายถูกบนกระดาษคำตอบอย่างกระตือรือร้น

"ข้าไม่อยากเป็นจุดสนใจเลยจริงๆ ได้โปรดเถอะครู" หลี่เหยียนพึมพำเบาๆ

จุดสนใจคืออะไรนะ? พอความคิดเริ่มคล่องแคล่ว คำแปลกๆ พวกนี้ก็เข้ามาในหัวหมดเลย

"สิ่งที่ทำให้ครูมีความสุขที่สุด คือการมีอัจฉริยะอยู่ในการดูแล"

ประโยคนี้ครูคณิตศาสตร์ไม่ได้พูดเบาเลย

รู้สึกได้ว่าสายตาเกือบทั้งชั้นหันมามองทางเขา หลี่เหยียนยิ้มอย่างเขินๆ

ตอนนี้ผู้ที่ทรมานที่สุดคือหลินจื้อหยวน เขาทำโจทย์จนปวดหัว ขณะที่เพื่อนร่วมโต๊ะข้างๆ ใช้เวลาไม่ถึงยี่สิบนาทีก็ทำเสร็จ แถมตอนนี้ดูเหมือนจะได้คะแนนเต็มอีกด้วย...

ไหนจะแอบดูคำตอบสักหน่อยดีไหม?

นี่แหละความคิดที่เป็นเอกลักษณ์ของเด็กประถม ถ้าเป็นช่วงมัธยมปลาย คงเริ่มคิดถึงเรื่องหนักๆ อย่างช่องว่างระหว่างคนธรรมดากับอัจฉริยะแล้ว

ครูคณิตศาสตร์ไม่ได้ให้โอกาสหลินจื้อหยวน เขายิ้มอย่างจริงใจ ส่ายหัวด้วยความทึ่ง แล้วนำข้อสอบไปที่โต๊ะหน้าชั้น:

"นักเรียนหลี่เหยียน ใช้เวลาเพียงยี่สิบนาทีในการทำข้อสอบคณิตศาสตร์เสร็จ คะแนนเต็ม!"

เสียงอุทานดังขึ้นทั่วห้อง หลี่เหยียนตกเป็นเป้าสายตาในทันที ในบรรดาสายตาเหล่านั้น มีสองคู่ที่โดดเด่นเป็นพิเศษ คู่หนึ่งเต็มไปด้วยความชื่นชมจากหลี่ซินหยวน อีกคู่หนึ่งแม้ไม่เห็น แต่ทำให้เขารู้สึกเสียววูบที่แผ่นหลัง——มาจากจางหมิง

อย่างไรก็ตาม การสอบยังคงดำเนินอยู่ ถึงครูจะตื่นเต้น แต่นักเรียนที่นั่งอยู่ข้างล่างก็ยังต้องสอบต่อไป ไม่อาจหยุดเขียนแล้วปรบมือได้ ครูคณิตศาสตร์ก็รู้สึกว่าไม่เหมาะสม จึงกระแอมแล้วพูดว่า "นักเรียนทุกคนพยายามนะ เอาหลี่เหยียนเป็นแบบอย่าง ยังเหลือเวลาอีกครึ่งชั่วโมง สู้ๆ!"

จากนั้นเขาก็ถือข้อสอบไปห้องข้างๆ ไม่นานก็ได้ยินเสียงอุทานจากห้องนั้นเช่นกัน

ทีนี้ดีเลย บนโต๊ะแม้แต่ข้อสอบก็ไม่มี... หลี่เหยียนรู้สึกจนปัญญา เห็นหลินจื้อหยวนทำหน้าเหมือนอึดอัดมาก จึงพูดเพียงประโยคเดียว:

"ตั้งใจสอบ ลอกคำตอบในการสอบแบบนี้ไม่มีความหมาย การสอบวัดพื้นฐานก็เพื่อให้เจ้ารู้ว่าตัวเองอยู่ระดับไหน"

ครึ่งชั่วโมงต่อมา เพื่อนๆ ต่างส่งข้อสอบด้วยเสียงถอนหายใจ หลี่ซินหยวนยอมแพ้การคิดหาคำตอบในนาทีสุดท้าย และส่งสายตาน้อยใจมาที่หลี่เหยียนอย่างประหลาด

การสอบครั้งต่อไปคือภาษาอังกฤษ มีเวลาพักเพียงสิบนาที นักเรียนต่างรีบไปห้องน้ำหรือท่องจำแบบมะรุมมะตุ้ม แม้จะอยากคุยกับหลี่เหยียน แต่ก็ทำได้เพียงเดินผ่านโต๊ะเขาและพูดว่า "เก่งมาก" ทำให้เขารู้สึกเหมือนกำลังจัดงานแฟนมีตติ้ง

พอแจกข้อสอบภาษาอังกฤษ หลี่เหยียนนึกในใจ: "ข้อสอบภาษาอังกฤษคงจะทำเร็วเกินไปไม่ได้แล้ว"

แต่พอพลิกดูข้อสอบ หลี่เหยียนก็ยิ้มอย่างจนใจ

เมื่อเข้าใจคำศัพท์ภาษาอังกฤษทุกคำในข้อสอบได้ทันที การสอบภาษาอังกฤษก็กลายเป็นเพียงการสอบภาษาไทยเวอร์ชันง่ายมาก ภาษาอังกฤษระดับประถมยังไม่มีงานเขียน ช่างทำให้ช้าไม่ได้จริงๆ

ยังดีที่มีการฟัง ทำให้จำเป็นต้องใช้เวลาสิบนาที

เมื่อครูภาษาอังกฤษสาวผอมสูงสังเกตเห็นว่าหลี่เหยียนกำลังขีดเขียนอะไรบางอย่างในกระดาษทดตลอดเวลา เธอก็ค่อยๆ เดินลงมาจากแท่นบรรยาย

จะให้ทำยังไงได้ ในเมื่อเมื่อกี้ครูคณิตศาสตร์โบกข้อสอบของเขาไปทั่วห้องพักครูพลางตะโกนว่า "อัจฉริยะ อัจฉริยะ" ก็เลยอดไม่ได้ที่จะสนใจ

เด็กประถมอัจฉริยะคนนี้กำลังฝึกเขียนภาษาอังกฤษบนกระดาษทด ขณะที่ข้อสอบของเขาเหลือเพียงแค่ข้อสอบอ่านเข้าใจห้าข้อที่ยังไม่ได้กรอก ตอนนี้หลี่เหยียนกำลังดีใจกับเสียงติ๊งในสมอง:

【การเขียน +2 รวม 29】

ช่วงปิดเทอมฤดูร้อนไม่ได้ฝึกฝนการเขียนโดยเฉพาะ แค่เขียนมากขึ้นก็ได้ 27 แล้ว แต่เมื่อกี้ตั้งใจลอกแบบตัวพิมพ์ภาษาอังกฤษหนึ่งรอบ กลับเพิ่มขึ้นถึงสองคะแนนในคราวเดียว

บางทีเขาอาจไม่เคยตระหนักมาก่อนว่าการเขียนนั้นรวมถึงการเขียนภาษาอังกฤษด้วย? เป็นทิศทางที่ควรฝึกฝนอย่างยิ่ง

ครูภาษาอังกฤษไม่เข้าใจการกระทำของหลี่เหยียน นี่กำลังตั้งใจถ่วงเวลาหรือ? เธอสงสัยและเคาะโต๊ะของหลี่เหยียนเบาๆ

จังหวะนั้นทำให้หลี่เหยียนเสียความคิด เข้าใจว่าครูเร่ง จึงรีบใส่คำตอบที่คิดไว้แล้วอย่างเร่งรีบ

ครูสาวได้แต่มองดูเขาเขียน "ABDCB" ลงไปโดยไม่ดูข้อสอบเลย

ดังนั้นหลี่เหยียนจึงวางปากกาบนโต๊ะก่อนเวลาอีกครึ่งชั่วโมง นิสัยที่สร้างมาจริงๆ แล้วก็ยากที่จะเปลี่ยน

ดีที่ครูภาษาอังกฤษไม่ได้เปิดเผยอารมณ์เหมือนครูคณิตศาสตร์ เธอเพียงมองดูครู่หนึ่งแล้วค่อยๆ เดินกลับขึ้นไปบนแท่น

ความสงบของครูภาษาอังกฤษทำให้หลี่เหยียนมีช่วงหายใจในตอนเที่ยง ยกเว้นหลินจื้อหยวนที่ตามติดเขาตลอดเวลาและขอให้เปิดเผยวิชาลับ คนอื่นๆ ส่วนใหญ่ก็แค่ชื่นชม หลี่เหยียนวิ่งเหยาะๆ ไปตลอดทาง ฉวยโอกาสตอนที่พวกกรรมการห้องยังคงอภิปรายเกี่ยวกับข้อสอบ รีบขึ้นรถมอเตอร์ไซค์ของแม่กลับบ้านอย่างรวดเร็ว

ก่อนการสอบภาษาจีนในตอนบ่าย หลี่เหยียนรู้สึกว่าสายตาของเพื่อนๆ ที่มองเขาเปลี่ยนไป นั่นคือการมองแบบที่มองไอดอล

บนบอร์ดประกาศเกียรติคุณข้างกระดานดำ มีข้อสอบภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ของเขาติดอยู่อย่างเด่นชัด ทั้งสองข้อสอบมีคะแนนเต็มร้อยด้วยปากกาสีแดงสะดุดตา

หลี่เหยียนตาลาย เขาชอบการโอ้อวดแบบละมุนละไม ทำเสร็จแล้วสลัดเสื้อจากไปโดยไม่หวังชื่อเสียงหรือคุณความดี เจ้ารู้สึกว่าความสำเร็จนี้ยิ่งใหญ่ แต่ข้ากลับรู้สึกอย่างจริงใจว่าก็แค่ธรรมดา

ไม่ใช่การโอ้อวดแบบโจ่งแจ้งแบบนี้สิ!

แต่ก็ไม่เลวนะ แม้จะเป็นเพียงสายตาของเด็กๆ ความรู้สึกที่ถูกมองว่าเป็นไอดอลก็ทำให้รู้สึกสบายใจ

แม้จะมีสายตาที่ไม่เป็นมิตรอยู่บ้าง หลี่เหยียนเคลื่อนสายตาไปทางหลี่ซินหยวนและสบตากับเธอ

ภาษาอังกฤษเป็น จุดแข็ง ของกรรมการฝ่ายการศึกษามาโดยตลอด และก่อนที่จะมีระบบ ภาษาอังกฤษก็เป็น จุดอ่อน ของเขา ดังนั้นจึงเกิดการแข่งขันกันอย่างสูสีระหว่างเขากับเธอ คงไม่ต้องสงสัยเลยว่า สายตาที่ส่งมาคงเต็มไปด้วย ความไม่ยอมแพ้และความมุ่งมั่น

อย่างไรก็ตาม สิ่งที่เขาสัมผัสได้กลับเป็น ความชื่นชมอย่างบริสุทธิ์ ใบหน้าของหลี่ซินหยวนยังเผยให้เห็น... ความภาคภูมิใจ?

ไม่ใช่หรอกนะ หลี่เหยียนกระตุกมุมตา เขาจำได้ว่าหลี่ซินหยวนมักไม่ค่อยยอมรับเขามาก่อนไม่ใช่หรือ? ความคิดที่ทำให้ขนลุกซู่ค่อยๆ ผุดขึ้นในใจ:

เมื่อก่อนตนเองคงเป็นคนหัวไม้ชัดๆ?

ต่อมาในช่วงสอบภาษาจีน หลี่เหยียนบอกกับตัวเองว่า: "ข้อสอบภาษาจีนต้องทำช้าๆ หน่อยแล้ว"

หลังจากอ่านข้อสอบคร่าวๆ หลี่เหยียนก็ยิ้มอย่างจำใจ

เมื่อเข้าใจเนื้อหาในข้อสอบได้อย่างลึกซึ้ง การสอบภาษาจีนก็กลายเป็นเรื่องเรียบง่าย ความเข้าใจวรรณกรรมของเขาไม่ได้แตกต่างมากนักระหว่างชาติก่อนกับชาตินี้ แม้จะพยายามทำช้าก็ยากเหลือเกิน

โชคดีที่มีงานเขียนเรียงความ ทำให้สามารถใช้เวลาได้มากขึ้น

เมื่อครูภาษาจีนสังเกตเห็นว่าหลี่เหยียนกำลังจดบันทึกอะไรบางอย่างในกระดาษทดอย่างขะมักเขม้น เธอก็นึกสงสัยว่าเด็กคนนี้คิดอะไรอยู่ จึงค่อยๆ เดินมาที่โต๊ะของเขา

จะให้ทำยังไงได้ ข่าวลือเรื่อง "อัจฉริยะ" แพร่กระจายไปทั่วห้องพักครูแล้ว ครูทุกคนอยากเห็นด้วยตาตัวเอง

ที่แท้เด็กประถมที่มีพรสวรรค์คนนี้กำลังเขียนร่างเรียงความ และเขาเขียนอย่างรวดเร็วอย่างกับมีแรงบันดาลใจพุ่งออกมา นี่ไม่ใช่ลายมือของเด็กประถมทั่วไป แต่เป็นงานเขียนที่เป็นระเบียบและมีชีวิตชีวา

ระหว่างนั้น ในสมองของหลี่เหยียนก็มีเสียงติ๊งดังขึ้น:

【การแต่งเรียงความ +2 รวม 28】

เมื่อแต่งเรียงความด้วยความเข้าใจที่ลึกซึ้งกว่าเดิม ทักษะก็พัฒนาขึ้นอย่างเป็นธรรมชาติ หลี่เหยียนมั่นใจว่าถ้าฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง ไม่นานก็จะถึงจุดทะลุข้อจำกัด

ครูภาษาจีนลอบอ่านเรียงความของหลี่เหยียนด้วยความตื่นเต้น เธอแทบจะกลั้นหายใจ นี่คืองานเขียนของเด็กประถมหรือ? เนื้อหาสะท้อนความคิดที่ลึกซึ้ง มีทั้งอุปมาอุปไมยที่งดงามและมุมมองที่แปลกใหม่ ที่สำคัญคือคำศัพท์ที่ใช้แสดงถึงคลังความรู้ที่กว้างขวาง

"เด็กคนนี้อนาคตไม่ธรรมดาแน่" ครูภาษาจีนคิดในใจขณะที่เดินกลับไปที่โต๊ะหน้าชั้น เธอจะต้องเก็บข้อสอบนี้ไว้เป็นตัวอย่างสำหรับรุ่นต่อไป

แม้จะพยายามอย่างเต็มที่ แต่หลี่เหยียนก็ยังเสร็จก่อนเวลาครึ่งชั่วโมง เขายอมรับว่าคงยากที่จะฝืนธรรมชาติของตัวเอง ในเมื่อเป็นข้อสอบระดับประถม

เมื่อการสอบสิ้นสุดลง นักเรียนคนอื่นๆ ยังคงเขียนอย่างกระตือรือร้น บางคนแม้แต่จะดูดินสอด้วยความคิดหนัก หลี่เหยียนรู้สึกได้ถึงความแตกต่างอย่างชัดเจนระหว่างตัวเองในตอนนี้กับเพื่อนร่วมชั้น

ทั้งความเร็วในการคิด ความเข้าใจโจทย์ และความสามารถในการถ่ายทอดความคิด เขาอยู่คนละระดับกับพวกเขาโดยสิ้นเชิง

"แต่นี่ไม่ใช่ความสามารถของข้าจริงๆ" หลี่เหยียนคิด "ข้าเพียงแค่มีประสบการณ์มากกว่าเท่านั้น"

เขานึกถึงคำพูดของระบบ "ฝึกฝนให้ได้ผล" คงไม่ใช่แค่การพัฒนาทักษะเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเรียนรู้ที่จะใช้ทักษะเหล่านั้นอย่างชาญฉลาดด้วย

เมื่อชั่วโมงสุดท้ายของการสอบสิ้นสุดลง หลี่เหยียนรีบเก็บของและเตรียมตัวกลับบ้าน แต่ก็ถูกรายล้อมด้วยเพื่อนร่วมชั้นที่เต็มไปด้วยคำถามและความชื่นชม

"หลี่เหยียน นายเตรียมตัวมาอย่างไรเนี่ย?" "นายมีเทคนิคอะไรพิเศษหรือเปล่า?" "สอนบ้างสิ!"

หลี่เหยียนยิ้มอย่างอ่อนใจ "ไม่มีเทคนิคอะไรหรอก แค่ฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอเท่านั้น"

คำตอบที่ดูธรรมดาแต่จริงแท้ที่สุด เพราะไม่มีใครรู้ว่าเขามี "ระบบเพิ่มพลังอเนกประสงค์" ช่วยอยู่ และไม่มีใครรู้ว่าเขาคือผู้ใหญ่วัย 24 ปีที่กลับมาเริ่มต้นใหม่ในร่างเด็ก 11 ขวบ

ขณะที่เดินออกจากโรงเรียน หลี่เหยียนรู้สึกถึงความตื่นเต้นและความคาดหวังต่ออนาคต เขามีความได้เปรียบที่คนอื่นไม่มี และเขาจะใช้มันให้เกิดประโยชน์สูงสุด

"ไม่เพียงแค่เร็ว แต่ต้องเต็มร้อยด้วย" หลี่เหยียนพึมพำกับตัวเอง "นี่เพิ่งเป็นจุดเริ่มต้นเท่านั้น"

(จบบท)