บทที่ 7 อาจารย์ ข้าไม่ได้แกล้งทำ!

ภายในห้องเรียนของโรงเรียนหมากล้อมปัญญาประลอง·สำหรับเยาวชน เสี่ยวห่าวอาจารย์สอนหมากล้อมวัย 27 ปี นั่งเผชิญหน้ากับหลี่เหยียน นักเรียนชั้นประถมปีที่ 5 เพื่อเริ่มการประลองที่ดูเหมือนจะไม่มีความตื่นเต้นเลยสักนิด

"ตอนนี้เวลาบ่ายโมงกว่า ข้าจะสอนเจ้าไปจนถึงเวลาสองโมงครึ่งที่เริ่มคลาส หากเจ้าต้องการฟังต่อก็สามารถนั่งฟังคลาสช่วงบ่ายได้ แต่ห้ามถามคำถามหรือรบกวนนักเรียนคนอื่น"

"อาจารย์ ระวังเสียสมาธิจะถูกข้าเอาชนะนะ" หลี่เหยียนกล่าว

"หึ" เสี่ยวห่าวผู้มีกิริยาเรียบร้อยปรับแว่นตา ใบหน้าเปลี่ยนเป็นขึงขังอย่างแทบไม่สังเกตเห็นเป็นเวลาชั่วขณะ

แน่นอนว่ากลยุทธ์ยั่วยุของเด็กนั้นใช้ได้ผลอย่างน่าประหลาดกับผู้ใหญ่

หลี่เหยียนยังจำกฎสามประการของการเปิดเกมได้ดี เขาไม่ได้ทำอะไรตลกๆ อย่างการเปิดตรงกลางกระดาน เขาถือหมากดำและเริ่มเล่นอย่างจริงจังโดยเน้นที่มุม "มุมคือทอง ขอบคือเงิน ส่วนกลางคือหญ้า" อย่างน้อยในช่วงเริ่มต้นสองสามตานั้น ทั้งคู่ยังมีกำลังสูสีกัน

เสี่ยวห่าวพยักหน้าอย่างพอใจ ไม่ได้รุกเร้าให้เกิดการปะทะที่มุมเร็วเกินไป

ทั้งคู่ต่างวางพื้นฐานอย่างสงบ เสี่ยวห่าวครุ่นคิดครู่หนึ่งแล้วเล่นที่ตำแหน่ง 3-3 ทันใดนั้นเกมก็เปลี่ยนเป็นฝ่ายหนึ่งเหนือกว่าอย่างชัดเจน สีหน้าของเสี่ยวห่าวเปลี่ยนจากตึงเครียดเล็กน้อยเป็นสมใจแล้วกลายเป็นงุนงง สุดท้ายเขาก็ทนไม่ไหวลุกขึ้นยืนอย่างเสียมารยาท:

"แค่นี้เหรอ?"

เขายังไม่ทันได้ใช้กฎตายตัวหลังจากเล่นที่ตำแหน่ง 3-3 ก็สามารถทะลวงมุมสองมุมที่หลี่เหยียนตั้งไว้เสียแล้ว บนกระดานในชั่วพริบตาเหลือเพียงหมากดำไม่กี่ตัวที่ต่อสู้อย่างโดดเดี่ยว ผลแพ้ชนะปรากฏชัดเร็วเหลือเกิน

"เฮ้อ เห็นชัดว่าระดับของข้าแค่เข้าใจว่าอะไรคือการวนกลับและการสร้างตาให้มีชีวิต เมื่อต้องประลองกับอาจารย์ก็ไม่มีทางสู้ได้เลย"

"เจ้าก็เพิ่งเริ่มต้นเท่านั้น วัยเด็กอย่างนี้จะมาพูดใหญ่โตได้อย่างไร"

"ไม่ใช่หรอกอาจารย์ เมื่อท่านรู้ว่าระดับของข้าอยู่แค่ไหน ท่านจะได้สอนให้เหมาะกับความสามารถของข้าได้"

"..." เสี่ยวห่าวกระตุกมุมตา ถึงกับพูดไม่ออกชั่วขณะ แต่ด้วยจรรยาบรรณวิชาชีพที่ดี เขารีบกลับมาทุ่มเทให้กับการสอน "ความเข้าใจของเจ้าเกี่ยวกับหมากล้อมยังตื้นเกินไป ยกตัวอย่างเช่นตาที่ข้าเพิ่งเล่นที่ตำแหน่ง 3-3 นี่ จริงๆ แล้วมีกฎตายตัวหลายแบบ..."

หลี่เหยียนไม่รีบร้อน เขาทุ่มเทความสนใจทั้งหมดพยายามทำความเข้าใจแนวคิดใหม่ที่เรียกว่า "กฎตายตัว" เสี่ยวห่าวยกตัวอย่างหลายข้อ พยายามให้หลี่เหยียนเล่นกับเขาตามกฎตายตัวเหล่านั้น

ความจำของหลี่เหยียนนั้นโดดเด่นมาตลอด แต่น่าเสียดายที่ยังไม่ได้รับการพัฒนา ไม่รู้ว่าค่าพื้นฐานเป็นเท่าไร เมื่อเทียบกับตอนอายุ 24 ปี คงเป็นไปได้ว่าตอนนี้เขากำลังอยู่ในช่วงที่ดีที่สุด การจดจำกฎตายตัวที่ตายตัวจึงไม่ใช่เรื่องยาก ภายในเวลาไม่กี่นาทีเขาก็ผ่านกฎตายตัวพื้นฐานไปแล้วหนึ่งรอบ และจำได้ประมาณเจ็ดถึงแปดส่วน

ติ๊ง!

【หมากล้อม +1 รวมเป็น 18】

ในที่สุดก็มาแล้ว! เขาที่ก่อนหน้านี้ดูกฎตายตัวอย่างยากลำบาก บัดนี้เหมือนได้รับการตรัสรู้ ทันใดนั้นก็เกิดความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง:

"กฎตายตัวให้วิธีแก้ปัญหาแบบสำเร็จรูป แต่ฝ่ายตรงข้ามก็มักจะรู้เช่นกัน ทั้งสองฝ่ายจะใช้กฎตายตัวในการวางรากฐานพร้อมกับทำลายกฎตายตัวของอีกฝ่ายได้อย่างไร หรือพูดอีกอย่างคือจะใช้กฎตายตัวที่หลากหลายปรับตัวให้ทันเหตุการณ์ได้อย่างไร น่าจะเป็นจุดสำคัญของการเรียนรู้กฎตายตัว"

เสี่ยวห่าวหยุดหมากขาวในอากาศ ดวงตาเปล่งประกายความยินดี "เจ้ามีพรสวรรค์นะหลี่เหยียน ดีมาก แล้วเจ้ารู้หรือไม่ว่าทำไมถึงมี..."

"ทำไมถึงมีกฎตายตัว? นี่คือประสบการณ์ที่คนรุ่นก่อนสรุปไว้ เราอาจเข้าใจอย่างผิวเผินได้ว่าในสถานการณ์พื้นฐานส่วนใหญ่ วิธีเล่นและวิธีแก้ตามกฎตายตัวเป็นวิธีที่ดีที่สุด อย่างไรก็ตาม กฎตายตัวมีหลายอย่าง นี่แสดงว่ากฎตายตัวเหล่านี้ต้องมีลักษณะร่วมกันบางอย่าง"

เสี่ยวห่าวมีสีหน้าประหลาดใจ มองเด็กตรงหน้าที่มีใบหน้าเยาว์วัยแต่มีแววตาเก่าแก่ค่อยๆ เงยหน้าขึ้น:

"ลักษณะร่วมนี้คือแก่นของการต่อสู้ในหมากล้อม"

ติ๊ง!

【หมากล้อม +1 รวมเป็น 19】

เป็นอย่างที่คาด ยิ่งพื้นฐานแย่ ความเร็วในการเรียนรู้และพัฒนากลับยิ่งเร็ว หลี่เหยียนรู้สึกตื่นเต้นมาก เขาต้องรีบหาจุดบอดปัจจุบันถัดไปเพื่อพัฒนา

"พอเถอะๆ ทำเป็นพูดลึกลับ แต่ความเข้าใจก็ไม่เลว เรามาผ่านอีกรอบหนึ่ง พยายามให้วันนี้เรียนรู้กฎตายตัวพื้นฐานที่สุดให้ได้สักสองสามอย่าง"

"ไม่ต้องหรอกอาจารย์ กฎตายตัวข้าจำไปบ้างแล้ว ส่วนที่ซับซ้อนกว่านี้ข้าจะกลับไปจำเองที่บ้าน ไม่อยากเสียเวลาสอนอันมีค่า ทำอย่างนี้ดีกว่า ลองจำลองสถานการณ์กัน ข้าจะเริ่มที่ดาว ท่านลงที่ตำแหน่ง 3-3"

เสี่ยวห่าวตั้งใจจะอบรมสักสองประโยคว่าใจร้อนกินถั่วร้อนไม่ได้ แต่เมื่อเห็นแววตาจริงใจและมั่นใจของหลี่เหยียน ความโกรธที่ไม่มีสาเหตุก็พลุ่งขึ้นมา:

"เจ้าคิดว่าหมากล้อมเป็นแค่การเล่นตามกฎตายตัวเท่านั้นหรือ? ความลึกลับซับซ้อนของมันยังอยู่ข้างหน้าอีกไกล"

หลังจากการเล่นกฎตายตัวตำแหน่ง 3-3 อย่างราบรื่นหนึ่งครั้ง ทั้งเสี่ยวห่าวและหลี่เหยียนต่างขมวดคิ้วแน่น เสี่ยวห่าวรู้สึกตกใจในใจ เมื่อครู่เขาเปลี่ยนวิธีหลายแบบ แต่ทั้งหมดถูกหลี่เหยียนตอบโต้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว เด็กที่มีความจำเป็นเลิศเขาเคยเห็นมามากมาย แต่การจำกฎตายตัวกับการใช้กฎตายตัวเป็นคนละเรื่องกัน การสอนกฎตายตัวพื้นฐานมีจุดประสงค์หลักเพื่อสร้างความรู้สึกพื้นฐานในการ "ประลอง" จะมีใครเข้าใจและใช้ได้อย่างคล่องแคล่วตั้งแต่เริ่มต้นได้

"เด็กคนนี้จะแกล้งข้าหรือ?"

ส่วนหลี่เหยียนรู้สึกเหมือนดำดิ่งเข้าไปในหมอก กฎตายตัวเล่นโต้ตอบกันไปมา แต่นี่ก็เป็นเพียงการต่อสู้ที่มุมเล็กๆ มุมหนึ่ง กฎตายตัวไม่ได้กำหนดว่าใครชนะใครแพ้ ระหว่างคู่ต่อสู้ที่สูสีกัน มักจะจบลงด้วยสถานการณ์ที่ยืดเยื้อ

แล้วต่อไปล่ะ?

กระดานหมากล้อมทั้งใบอันกว้างใหญ่ ว่างเปล่า จะไปบุกเบิกขยายดินแดนอย่างไร?

"คงไม่ใช่แค่ท่องจำหรอกนะ..." หลี่เหยียนพึมพำ "ถึงจะท่องจำกฎตายตัวทั้งหมด ถ้าคู่ต่อสู้ไม่ยอมต่อสู้กับข้า จะรับมืออย่างไร?"

เสี่ยวห่าวดูเหมือนจะพอใจกับท่าทางงุนงงของหลี่เหยียน ครู่หนึ่งจึงวางหมากขาวลงบนกระดาน "หมากล้อมอาจเข้าใจได้ว่าเป็นสงคราม เรากำลังบุกเมืองยึดดินแดน ต้องทั้งรักษาแนวป้องกันของตัวเอง โจมตีเมืองของฝ่ายตรงข้าม และยึดตำแหน่งที่ได้เปรียบอย่างรวดเร็ว แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าวางหมากไว้ที่พื้นที่ว่างไปเรื่อยๆ ทำไมเราถึงพูดว่า 'มุมคือทอง ขอบคือเงิน ส่วนกลางคือหญ้า'? เพราะบริเวณใกล้ขอบและมุม..."

"กฎตายตัวเท่ากับการปะทะระยะประชิด ส่วนเราในฐานะแม่ทัพใหญ่ งานหลักคือการวางแผนการรบที่ดี!"

เสียง "ติ๊ง" ที่คาดหวังไว้ไม่ได้ดังขึ้น เสี่ยวห่าวเงยหน้า ผ่านเลนส์แว่นที่สะท้อนแสงพอเห็นดวงตาอึ้งๆ ของเขา "ชัยชนะสุดท้ายของหมากล้อมกำหนดว่าวิธีเล่นสูงสุดคือการวางแผน ส่วนอื่นๆ เป็นเพียงวิธีการ ความรู้แจ้งแบบนี้ไม่จำเป็นต้องตื่นเต้นขนาดนั้น"

เมื่อความรู้จำเพาะยังไม่ครบถ้วน การรับรู้ก็ย่อมมีข้อจำกัด หลี่เหยียนแสดงว่าเขาจะไม่พูด ตั้งใจฟังอาจารย์สอนอย่างเดียว เสี่ยวห่าวก็กลับมาสู่ท่าทีที่ไม่หวั่นไหวกับคำชมหรือคำนินทา ปรับแว่นตาแล้วเริ่มอธิบายอย่างอดทน

หนึ่งชั่วโมงผ่านไปอย่างรวดเร็ว เสี่ยวห่าวจิบน้ำชา มองตัวอักษรยุ่งเหยิงบนกระดานดำ แล้วสะดุ้งขึ้นมาทันที:

"เรียนถึงการวางแผนแล้วเหรอ?"

เมื่อไหร่ที่ตัวเองถูกเด็กคนนี้นำจังหวะไป? เสี่ยวห่าวรู้สึกงุนงง คลาสสำหรับมือใหม่สองเดือนที่เขาออกแบบไว้ ตั้งแต่รู้จักกฎ คำศัพท์พื้นฐาน จนถึงการเรียนรู้กฎตายตัวและกลยุทธ์พื้นฐาน ต่อด้วยการฝึกฝนการฆ่าและการสร้างตาให้มีชีวิต จนถึงขั้นเข้าใจการวางแผน สองเดือนเชียวนะ! กลายเป็นหนึ่งชั่วโมงไปแล้ว? เด็กคนนี้ถามไม่หยุด จริงๆ แล้วก็เสนอความคิดที่น่าสนใจหลายอย่าง แต่ก็แน่นอนว่าผลักดันความเร็วในการสอนโดยไม่รู้ตัว

"หลี่เหยียนเอ๋ย ถึงเจ้าจะมีพรสวรรค์มาก แต่ข้าก็ต้องเน้นย้ำว่า หมากล้อมนั้นซับซ้อนมาก กฎตายตัวก็ยังแบ่งเป็นระดับต้น กลาง และสูง การเปิดเกมมีวิธีเล่นมากมายเกินกว่าจะท่องจำได้หมด การสอนกฎตายตัวพื้นฐานให้เจ้า เพื่อให้เจ้าเข้าใจวิธีเล่นหมากล้อม การสอนกลยุทธ์พื้นฐาน เพื่อให้เจ้าเข้าใจว่าหมากล้อมคือการเล่นกับคน ไม่ใช่แค่แก้ปัญหาทางกลไก การสอนฝึกฝนการฆ่าและทำให้มีชีวิต เพื่อให้เจ้าเข้าใจเล่ห์เหลี่ยมบนกระดาน และสัมผัสถึงเสน่ห์ของหมากล้อมที่นอกเหนือจากกฎตายตัว ส่วนการวางแผน ที่จริงก็เรียนแค่ผิวเผิน... พูดง่ายๆ คือ เนื้อหาพวกนี้เหมือนกลืนลูกเหมี่ยวทั้งลูก ไม่มีทางจะมีการพัฒนาอย่างแท้จริง หากอยากเรียนหมากล้อมให้ดี ต้องระวังความหยิ่งผยองและความใจร้อน ข้ามีหนังสือสองสามเล่ม เจ้าก็ยืมกลับไปอ่านก่อนได้"

"ข้าเข้าใจแล้วอาจารย์ เรามาเล่นสักเกมเถอะ?"

"ไม่ใช่ สิ่งที่ข้าพูดเจ้าฟังเข้าหูบ้างหรือเปล่า? ระวังความหยิ่งผยอง ระวังความใจร้อน"

หลี่เหยียนปูกระดานหมากล้อมเรียบร้อยแล้ว "ข้าถือหมากดำ ยังเหลืออีกยี่สิบนาที พอดี"

แน่นอนว่าเขาจะไม่บอกเสี่ยวห่าวที่ถอนหายใจแล้วนั่งลงตรงข้ามว่า ในชั่วโมงที่ผ่านมา ในสมองของเขามีเสียง "ติ๊ง" ดังขึ้นถึงสิบสามครั้ง:

【หมากล้อมรวมเป็น 32】

กระดานหมากล้อมในสายตาของเขาได้เปลี่ยนไปแล้ว

(จบบท)