บทที่ 1726 ท่านอาจารย์เถี่ยแห่งโรงเรียน (ฟรี)

บทที่ 1726 ท่านอาจารย์เถี่ยแห่งโรงเรียน

“ข้าจำได้ว่าในวิหารชีวิตนิรันดร์ในเมืองนั้น ก็เป็นที่บูชาท่านเซียนกู่ไม่ใช่หรือ?”

“กลิ่นธูปหอมโชย ผู้คนหลั่งไหลไปกราบไหว้ไม่ขาดสาย ไม่ได้ด้อยไปกว่าวิหารพุทธแห่งอื่นเลย”

“ยิ่งไปกว่านั้น เหล่าขุนนางผู้ใหญ่ในเมืองต่างก็ไปกราบไหว้อย่างสม่ำเสมอ ทอดกฐินทำบุญมิขาดสาย แม้ผู้ดูแลวิหารจะได้รับเงินทองมากมาย แต่กลับไม่ได้นำไปสร้างเรือนหอ หาภรรยาใหม่ หรือใช้จ่ายฟุ่มเฟือยแต่อย่างใด กลับนำไปสร้างโรงเรียน โรงฝึกยุทธ์ ช่วยเหลือคนยากจนและขอทานต่างหาก”

“ผู้นี้จึงสมแล้วที่เป็นผู้มีบารมี ไม่เหมือนกับ...”

อวี้เอี้ยนกล่าวมาเพียงครึ่งก็หยุดลง ดวงหน้าปรากฏความหมิ่นแคลนเล็กน้อย

เถี่ยรุ่ยยิ้มพลางคืนหนังสือให้อวี้เอี้ยน ก่อนจะหันไปถามหวังซู่ว่า

“พี่หวังจะเปิดโรงเรียนแล้วว่าจ้างอาจารย์มา จะมีการสอนวิชาใดบ้าง?”

หวังซู่หาได้เข้าใจไม่ ตอบอย่างคลุมเครือ

“แค่หวังให้เจ้าพวกเด็กซนนั่นอ่านออกเขียนได้เท่านั้น ไม่ใช่จะให้พวกเขาไปเป็นอาจารย์เขียนหนังสืออันใด จึงตั้งใจแค่เปิดสอนรู้หนังสือก็พอแล้วกระมัง?”

เถี่ยรุ่ยได้ยินดังนั้นก็นึกละอายแทนในใจ เห็นได้ชัดว่าหวังซู่นั้นมืดบอดในเรื่องนี้อย่างสิ้นเชิง

แต่สำหรับเถี่ยรุ่ย หากให้สอนเรื่องลึกซึ้งเขาอาจไม่ชำนาญนัก แต่หากสอนเด็กๆให้รู้หนังสือ เข้าใจหลักธรรม ก็นับว่าไม่ใช่เรื่องยากอะไร

เขาจึงยิ้มอย่างมั่นใจ

“หากพี่ใหญ่เถี่ยไม่รังเกียจ ข้ายินดีรับหน้าที่เป็นอาจารย์ชั่วคราว เริ่มสอนเด็กๆให้มีพื้นฐาน”

เมื่อกล่าวเช่นนี้ หวังซู่ถึงกับลุกพรวดขึ้นมากุมไหล่เขาอย่างตื่นเต้น

“น้องเถี่ยพูดจริงใช่หรือไม่?”

เถี่ยรุ่ยพยักหน้า

“แน่นอน แม้ข้าจะไม่ใช่ผู้รู้ลึกซึ้งอันใด แต่ก็อ่านหนังสือมาหลายพันเล่ม สอนเด็กๆให้รู้หนังสือย่อมไม่เป็นปัญหา”

หวังซู่ไม่คาดคิดว่าเรื่องจะกลับตาลปัตรเช่นนี้ รู้สึกปลาบปลื้มจนอยากไปแจ้งข่าวกับผู้ใหญ่บ้านทันที แต่กลับถูกอวี้เอี้ยนรั้งไว้

นางมองเถี่ยรุ่ยอย่างเคร่งขรึม

“ข้ารู้ว่าเถี่ยน้องมีน้ำใจนักหนา แต่หมู่บ้านแม่น้ำตะวันออกของเรานี้อยู่ไกลโพ้น หากจะหาท่านอาจารย์คนใหม่ เกรงว่าจะใช้เวลานานนับปี”

“เจ้าก็ยังเยาว์วัย หากระหกระเหินอยู่ภายนอกนานๆ เช่นนี้ บิดามารดาและอาจารย์ของเจ้าคงเป็นห่วงไม่ใช่น้อย?”

คำพูดของนางทำให้หวังซู่ฉุกคิดขึ้นมาได้จริง เถี่ยรุ่ยก็อยู่ในวัยที่สามารถแต่งงานได้แล้ว หากต้องเสียเวลาสองสามปีอยู่ที่หมู่บ้านนี้ จะพลาดโอกาสหาคู่ไปหรือไม่?

แม้ในหมู่บ้านแม่น้ำตะวันออกจะมีหญิงสาวอยู่มาก แต่ก็ใช่ว่าเถี่ยรุ่ยจะต้องพึงใจ

แต่ไม่คาดว่าเถี่ยรุ่ยกลับยิ้มบางๆ

“สองท่านไม่ต้องเป็นห่วง เรื่องเหล่านี้ล้วนเป็นเรื่องเล็กน้อย”

สำหรับผู้บำเพ็ญเซียนที่มีพรสวรรค์อย่างเขา ซึ่งฝึกถึงระดับฮว่าเสินตั้งแต่อายุยังน้อยแล้วนั้น จะออกเดินทางอยู่ภายนอกสักปีสองปี หรือแม้แต่ร้อยปีก็ไม่ใช่เรื่องใหญ่

ยิ่งกว่านั้น การสอนหนังสือนี้ก็หาใช่แค่เพราะอารมณ์ชั่ววูบไม่

การอ่านและการสอนหนังสือสามารถก่อเกิดปราณเที่ยงธรรมได้ อีกทั้งไม่ใช่สิ่งที่เห็นผลชั่วข้ามคืน ต้องสะสมไปเรื่อยๆ ฉะนั้นแม้จะต้องสอนหนังสือยี่สิบปีก็หาใช่ปัญหา

เมื่อได้ยินเช่นนั้น สองสามีภรรยาหวังซู่ก็คลายกังวลลงในที่สุด

หวังซู่จัดการเรื่องต่างๆรวดเร็วนัก อีกทั้งชาวบ้านแม่น้ำตะวันออกก็ตั้งตารอโรงเรียนใหม่ จึงใช้เวลาเพียงสามวัน โรงเรียนแม่น้ำตะวันออกก็เปิดทำการอย่างเป็นทางการ

โรงเรียนหลังนี้มีพื้นที่กว้างกว่าบ้านหวังซู่ถึงสามเท่า

อาคารหลักคือห้องเรียนขนาดใหญ่ รองรับเด็กได้ห้าสิบคนพร้อมกัน โต๊ะเรียนกว้างขวางถึงขั้นเด็กวัยห้าหกขวบนอนบนโต๊ะได้เลย นอกอาคารยังมีลานโล่งปลูกต้นไม้เล็กๆ ให้เด็กเล่นหลังเลิกเรียน

นอกจากสิ่งจำเป็นของโรงเรียนแล้ว ยังมีเรือนเล็กข้างๆ เป็นที่พักของอาจารย์ ซึ่งหวังซู่จัดเตรียมไว้เรียบร้อยแม้กระทั่งแปลงผักขนาดย่อม

ทำให้เถี่ยรุ่ยไม่ต้องพักอยู่ในบ้านหวังซู่อีกต่อไป

แต่สิ่งที่เถี่ยรุ่ยไม่คาดคิดคือ วันที่เปิดเทอมวันแรก จำนวนเด็กที่มาลงทะเบียนนั้นกลับมากกว่าที่คาดไว้...มากมายเหลือเกิน

มีทั้งเด็กห้าหกขวบตัวเล็กๆ ไปจนถึงหนุ่มสาววัยสิบสามสิบสี่ปี แถมยังมีผู้ปกครองมายืนชะเง้อมองอยู่หน้าห้องเรียนกันแน่นขนัด

ถึงกับทำให้เถี่ยรุ่ยต้องหัวเราะทั้งน้ำตา

แต่วันแรกนั้นยังไม่อาจสอนได้จริงจัง เพราะเด็กๆส่วนใหญ่ไม่มีแม้แต่พู่กัน กระดาษ หมึก หรือแท่นฝนหมึก

เถี่ยรุ่ยจึงให้เด็กๆเข้าแถวเรียงตามอายุ แจ้งชื่อ แล้วแบ่งกลุ่มตามอายุ

เหตุใดจึงไม่แบ่งตามความสามารถในการอ่าน? เพราะเขาได้ตรวจสอบล่วงหน้าแล้วว่าหมู่บ้านแม่น้ำตะวันออกแทบไม่มีใครรู้หนังสือเลย หากจะแบ่งจริงๆ ก็มีแต่พวกไม่รู้หนังสือ กับพวกที่เกือบไม่รู้

ในเมื่อเป็นเช่นนี้ก็สอนจากศูนย์ไปพร้อมกันนั่นล่ะ

วิชาที่จะเปิดสอนก็มีเพียงสองวิชา คือ วิชารู้หนังสือ และ วิชาคำนวณ

เพื่อให้เด็กอ่านหนังสือออก กับนับเลขเพื่อคิดบัญชีได้

แน่นอนว่า หากหวังจะศึกษาค้นหาความจริงของโลกใบนี้ ต้องศึกษาให้ลึกซึ้งกว่านี้ และย่อมต้องอาศัยพรสวรรค์ด้วย

หลังจัดกลุ่มแล้ว เถี่ยรุ่ยก็จัดทำบัญชีรายการ พร้อมติดประกาศไว้ที่หน้าประตูโรงเรียน ให้ผู้ปกครองได้ดูสิ่งที่จำเป็นต้องใช้สำหรับเรียนเบื้องต้น

สิ่งของเหล่านี้หาได้ยากนัก แต่อาจต้องใช้เงินราวๆหลายสิบเหรียญ หากเลือกของดีขึ้นมากหน่อยก็อาจแตะหลักร้อยเหรียญถึงหนึ่งตำลึงเงิน

แม้เงินจำนวนนี้ไม่มากนัก แต่บางครอบครัวก็อาจไม่อยากใช้จ่ายเพื่อการศึกษาของบุตรหลาน

และแล้ว วันที่สามหลังเปิดเรียน เด็กที่กลับมาเรียนก็น้อยลงมาก

เถี่ยรุ่ยหาได้แปลกใจ เขาก็ไม่ได้ไล่ไสผู้ปกครองที่มายืนดูอยู่หน้าต่างเช่นกัน เพียงแต่หลังจากเช็กชื่อแล้วก็เริ่มสอนหนังสือต่อไป

แน่นอนว่าการสอนเด็กให้รู้หนังสือ ต้องเริ่มจากตัวอักษรง่ายๆ ไล่ไปยังส่วนประกอบของตัวอักษร ค่อยๆเป็นค่อยๆไป

ดังนั้น เมื่อผู้ปกครองเห็นว่าอาจารย์ผู้นี้แต่งตัวภูมิฐานแต่กลับเริ่มสอนจาก “หนึ่ง สอง สาม” ก็เริ่มรู้สึกหมดความสนใจ บรรดาผู้ปกครองที่แอบมองผ่านหน้าต่างก็ลดจำนวนลงเรื่อยๆ

แต่ในชั่วโมงเรียนปกติ เถี่ยรุ่ยก็ยังส่งเสริมให้เด็กๆไปสอนพ่อแม่ของตนด้วย เพื่อเป็นการทบทวนสิ่งที่เรียนรู้

ในหนึ่งวันมีสี่คาบเรียน คาบละครึ่งชั่วยามรวมพัก เถี่ยรุ่ยจึงใช้เวลาสองชั่วยามต่อวันในการสอน ส่วนเวลาที่เหลือก็ใช้ไปกับการตรวจงานของเด็กๆ หรือคิดเตรียมการสอนในวันถัดไป

เป็นเรื่องที่ต้องใช้เวลาและความตั้งใจเท่านั้น

วันหนึ่ง ขณะเถี่ยรุ่ยนั่งอยู่ใต้ชายคา มองเด็กๆกำลังเล่นซนอยู่ในลาน เขาดูเหมือนกำลังมองเด็กๆเหล่านั้น

แต่แท้จริงแล้ว เขากลับมองเห็นปราณเที่ยงธรรมบางเบาแผ่คลุมรอบกายเด็กเหล่านั้นดั่งหมอกจางๆ

ใช่แล้ว ปราณเที่ยงธรรมไม่ได้เป็นของเฉพาะผู้บำเพ็ญเซียน แต่ผู้ที่อ่านหนังสือและรู้หลักธรรมติดต่อกันยาวนาน ก็ย่อมก่อเกิดปราณเช่นนี้ได้เช่นกัน...